ЗНО 2021

ТРЕНУВАЛЬНЕ ЗНО
ВІД ZNOUA З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
Час виконання – 150 хвилин

Робота складається з двох частин:

Частина 1 «Історія України ХХ – початку ХХІ ст.» містить 30 завдань різних форм. Відпо-
віді на завдання частини 1 Ви маєте позначити та записати в бланку А.
Результат виконання цих завдань буде зараховано як державна підсумкова атестація.

Частина 2 «Історія України від найдавніших часів до кінця ХІХ ст.» містить 30 завдань різ-
них форм. Відповіді на завдання частини 2 Ви маєте позначити та записати в бланку А.
Результат виконання завдань частин 1 і 2 буде використовуватися під час прийому до ви-
щих навчальних закладів.

Інструкція щодо роботи в зошиті

1. Правила використання зазначені перед завданням кожної нової форми.
2. Відповідайте тільки після того, як Ви уважно прочитали та зрозуміли завдання.
3. У разі необхідності використовуйте як чернетку вільні від тексту місця в зошиті.
4. Намагайтеся виконати всі завдання.

Інструкція щодо заповнення бланків відповідей

1. До бланку А записуйте лише правильні, на Вашу думку, відповіді.
2. Відповіді записуйте чітко, дотримуючись вимог інструкції до кожної форми завдань.
3. Якщо Ви позначили відповідь на завдання 1-28 і 31-58 неправильно, можете виправити
її, замалювавши попередню позначку та поставивши нову, як показано на зразку:

А Б В Г

4. Якщо Ви записали відповідь на завдання 29, 30, і 59, 60 неправильно, можете виправи-
ти її у відповідному місці бланка А.
Бажаємо успіхів!
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

Частина 1.
Історія України ХХ – початку ХХІ ст.

Пам’ятайте! Результат завдання частини 1 буде зараховано

як результат державної підсумкової атестації

Завдання 1-23 мають чотири варіанти відповідей, серед яких лише один пра-
вильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді, позначте його
в бланку А згідно з інструкцією.

Не робіть інших позначок у бланку А, тому що комп’ютерна програма

реєструватиме їх як помилки!

1. Оберіть цитату, яка належала перу зображеного на фотографії діяча:

А «Усіх, хто на цілій Україні не за нас, той проти

нас. Україна для українців, і доки хоч один ворог
чужинець лишиться на нашій території, ми не
маємо права покласти оружжя. І пам’ятаймо, що
слава і побіда — це доля борців за народню справу».
Б «Ідучи війною на австро-угорську монархію, Росія
грозить загином також українському національному
життю, яке найшло охорону в конституційнім
ладі австрійської держави. Побіда Росії мала би
принести українському народові австро-угорської
монархії те саме ярмо, в якім стогне 30 мільйонів
українського народу в Російській імперії».
В «Кожен, хто в дійсності знає і розуміє географічне та
економічне положення, в якім знаходиться Росія, є
свідомий того факту, що Велика Росія може існувати
тільки через посідання багатої України. Якщо ми
зуміємо змінити стан України на незалежну державу
і утримати незалежну Україну при житті, то з
певністю дамо смертельний удар Великій Росії».
Г «Ніяке місце або уряд у державі не можуть самі установлювати новий закон, і
ніякий закон не може бути здійсненим без затвердження Самодержавної влади...»

2. Оберіть один із наслідків аграрної реформи П. Столипіна для Наддніпрянської

України
А Вирішення проблеми аграрного перенаселення.
Б Ліквідація поміщицького землеволодіння.
В Початок переселенської політики.
Г Створення мережі сільськогосподарських кооперативів.

2
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

3. Перегляньте плакат та дайте відповідь на питання:

Написи на плакаті:
«Перша курія – великі землевласники
Друга курія – торговці
Третя курія – міста
Четверта курія – місцеві громади
П’ята курія – загальне виборче право»

У якому році у Східній Галичині

зображене на цьому плакаті явище
втратило актуальність при виборах
до Рейхстагу?
А 1900
Б 1905
В 1907
Г 1908

4. Оберіть відомого діяча українського національного руху, який наприкінці

липня 1914 р. закликав виконати «свій обов’язок громадян Росії в цей тяжкий
час до кінця і не тільки на полі бою...»
А Д. Донцов
Б А. Жук
В С. Петлюра
Г К. Левицький

5. З ким у травні-жовтні 1917 р. УЦР вела переговори про легалізацію українського

національного руху та його головної вимоги – автономії?
А Державною Думою
Б Імператором Миколою ІІ
В Тимчасовим урядом
Г Радою Народних Комісарів

6. Оберіть подію часів Української революції, до якої фактичний контроль Гене-

рального секретаріату зберігався виключно за виділеною на карті територією:

А Всеукраїнського націо-
нального конгресу
Б Ухвалення Третього
універсалу
В Проголошення неза-
лежності Української
Народної Республіки
Г Берестейського мирного
договору

3
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

Ознайомтеся з документом та дайте відповідь на запитання 7-9:

«Героїчним поривом українського озброєного трудового народу зметено з лиця землі

української руйнуюче поміщицько-монархічне панування — гетьманщину… Цензові думи
та земство, наставлені гетьманським урядом, скасовано і відновлено демократичні,
вибрані всенародним голосуванням органи місцевого самоврядування....
Конгрес трудового народу України матиме всі верховні права і повновласність рішати
всі питання соціяльного, економічного та політичного життя Республіки.»

7. У якому році був виданий документ?

А 1918
Б 1919
В 1920
Г 1921

8. Оберіть фото історичного діяча, очільника органу, який видав цитований

документ

А Б В Г

9. Яке негативне явище набуло поширення після приходу до влади органу,

який видав цитований документ?
А «Отаманщина»
Б «Чорносотенство»
В «Воєнний комунізм»
Г «Червоний терор»

10. У 1920-х рр. 48% членів КП(б)У були офіцерами й солдатами Червоної армії,
51% — формально походили з робітників (насправді — були партійними,
профспілковими та державним діячами) й лише 1% членів представляли
інтереси селян, найчисельнішої верстви українського населення. Більше того,
станом на 1922 р. лише 2% членів КП(б)У розмовляли української мовою. Яким
заходом, насамперед, радянське керівництво в 1920-х рр. намагалося виправити
дисбаланс у партії і розширити її соціальну базу в неросійських республіках?
А Політикою «воєнного комунізму»
Б Новою економічною політикою
В Політикою «коренізації»
Г «Культурною революцією»

4
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

11. Укажіть назву сфабрикованої сталінським керівництвом справи, жертвою якої

став М. Грушевський?
А Шахтинська справа
Б Ліквідація УАПЦ
В Справа Українського Національного Центру
Г Справа СВУ

12. Положення закону про освіту від 26 грудня 1924 р., яке трактувало українців
як «румунів, що забули свою рідну мову», насамперед стосувалося:
А «Підкарпатської Русі»
Б Північної Буковини
В «Східних Кресів»
Г Закерзоння

13. Позначені на карті міста тримали оборону впродовж:

А червня–серпня 1941 р.
Б липня–жовтня 1941 р.
В жовтня 1941 – липня 1942 рр.
Г грудня 1942 – серпня 1943 рр.

14. Перегляньте зображення історичного діяча й виконайте завдання:

Оберіть подію, до організації якої

зображений діяч мав безпосереднє
відношення:
А Звільнення Києва
Б Партизанський рейд Ковпака на
Правобережну Україну
В Акт проголошення відновлення
Української Держави
Г Вивіз молоді до Німеччини на
примусові роботи

5
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

15. Перегляньте листівку, створену у другій половині 1940-х рр. діячами

українського національного підпілля, та виконайте завдання:

Напис на листівці «Вивіз на Сибір»

Оберіть подію, яка стала одним з

головних мотивів створення цього
плакату:
А Операція «Вісла»
Б «Жданівщина»
В Операція «Захід»
Г «Лисенківщина»

16. Оберіть рік створення першої української дисидентської організації.

А 1956
Б 1959
В 1961
Г 1965

17. Оберіть мистецький твір, створений Марією Приймаченко

А Б В Г

18. Прочитайте документ та виконайте завдання:

«…сама собою ця система не зміниться, її повинні зламати ми, рядові громадяни
нашої великої країни. Саме для цього об’єднуються мільйони людей в різних
республіках у Народні фронти, інші громадські угрупування. Народний Рух України за
перебудову спрямований на реалізацію ленінської концепції соціалізму, на викорінення
з повсякденного буття сталінізму та брежнєвщини. Ніяких інших цілей, окрім блага
народу, у нас немає».

У якому році був виданий цей документ?

А 1985
Б 1986
В 1989
Г 1990

6
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

19. Оберіть один з наслідків події, яка відображена на плакаті:

Написи на плакаті «Конституція СРСР

/ Москва / 1990 / Стаття 6»

А Масові страйки шахтарів з

економічними та політичними
вимогами
Б Формування «Народної Ради» в
парламенті УРСР
В Скасування конституції УРСР 1978 р.
Г Революція на граніті

20. Оберіть подію, до якої був причетний зображений на фото діяч

А Введення національної грошової

одиниці гривні
Б Вступ України до Ради Європи
В Дострокові Президентські вибори
Г Визнання України країною з ринковою
економікою

Проаналізуйте зображений плакат та дайте відповідь на запитання 21-23

21. Зображений плакат відображає суть процесів:

А Декомунізації
Б Люстрації
В Анексії
Г Екуменізму

22. Яка подія призвела до процесів, зображених

на плакаті?
А «Революція на граніті»
Б «Революція Гідності»
В Проголошення незалежності України
Г «Помаранчева революція»

23. Оберіть Президента України, складовою політики якого був процес,

проілюстрований плакатом
А Л. Кравчук
Б Л. Кучма
В В. Ющенко
Г П. Порошенко

7
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

Завдання на встановлення відповідності (№24–26). Щоб виконати завдання,

необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами та буквами
(утворити логічні пари). Завдання вважається виконаним, якщо учасник
тестування правильно зробив позначки на перетинах рядків (цифри від 1 до 4) і
колонок (букви від А до Д) у таблиці бланку відповідей А.

24. Встановіть відповідність між датою та подією, описаною в історичному джерелі:

1 1922 А «У всіх колгоспах, що не виконали план хлібозаготівлі, у п’яти-

денний термін вивезти всі без виключення наявні колгоспні фо-
нди, у тому числі й насінневий, у рахунок виконання плану хлі-
бозаготівель».
2 1929 Б «Беручи ідею Української Самостійної Соборної Держави в під-
ставу свого політичного діяння та не признаючи всіх тих між-
народних актів, умов та установ, що стан українського наці-
онально-державного розірвання сотворили та закріпили, Орга-
нізація Українських Націоналістів ставить себе в категоричне
противенство до всіх тих сил…, які цьому становищу… проти-
ставляються…»
3 1932–1933 В «Сойм Карпатської України ухвалив цей закон:
1. Карпатська Україна є незалежна Держава
2. Назва Держави є: Карпатська Україна.
3. Карпатська Україна є республіка з президентом, вибраним
Соймом КУ, на чолі»
4 1939 Г «Республіки: РСФРР, УСРР, БСРР і Федерація Закавказьких Со-
юзних Радянських Республік об’єднуються в одну союзну держа-
ву, під назвою «Союз Соціалістичних Радянських Республік», при
чому за кожною з союзних республік залишається право виходу
з Союзу».
Д «Зважаючи на зміцнення основних промислових районів України,
утворення областей..., маючи на увазі необхідність наближення
уряду України і центрального партійного і радянського апарату
до найважливіших сільськогосподарських районів, якими є райо-
ни, розташовані на Правобережжі України... перенести столи-
цю України в місто Київ...»

8
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

25. Установіть відповідність між подією чи процесом та її наслідком:

1 Ліквідація УГКЦ
2 Реалізація «ждановщини»
3 Початок «реабілітації»
4 Створення раднаргоспів
А Відновлення тотального контролю над
суспільством.
Б Уніфікація Західної України з іншими
частинами СРСР.
В Децентралізація управління економікою,
раціоналізація використання місцевих
ресурсів.
Г Ліквідації системи масових репресій.
Д Реальна можливість в КПРС та КПУ
альтернативних думок, поглядів,
орієнтацій та суджень.

26. Установіть відповідність між прізвищами учасників опозиційного руху в

Україні та їх характеристиками.

1 М. Руденко А Письменник, один із засновників Української Гельсінської

групи.
2 П. Григоренко Б Письменник, шістдесятник, громадський діяч, автор трилогії
«Прапороносці», романів «Тронка», «Собор», «Берег любові».
3 М. Джемілєв В Один із провідників кримськотатарського національного
руху, правозахисник, дисидент, політичний в’язень.
4 В. Чорновіл Г Дисидент, правозахисник, редактор самвидавського журналу
«Український вісник».
Д Генерал, правозахисник, учасник руху за відновлення прав
кримськотатарського народу.

9
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

Завдання на встановлення правильної послідовності (№27-28).

27. Розташуйте цитати за часом їх створення.

А «…Уряд УРСР впевнений у тому, що Україна, яка відіграла помітну роль у розгромі
ворога, з її великими людськими силами й матеріальними ресурсами буде спроможна
внести великий вклад у справу зміцнення миру й підтримання загальної безпеки...
повідомляє про своє бажання приєднатися до загальної Організації Безпеки як одна
з держав-засновниць, а також узяти участь у Конференції Об’єднаних Націй у Сан-
Франциско».
Б «... Могутній вал радянських армій Центрального, Воронезького та Степового
фронтів, набравши розгону на курських і бєлгородських полях, покотився до Дніпра,
вздовж якого проходив гітлерівський «Східний вал». Фюрер на весь світ заявив, що на
Дніпрі... «буде боротися, якщо треба, сім років». Атаки, контратаки змінювалися
довгим нудотно-бездіяльним сидінням в окопах. Звідки мені було знати, що вже десь
таємно з Букринського на Лютізький плацдарм перекидається потужна танкова
армія генерала Рибалка...»
В «…У рік, коли було одержано найбільший урожай, на цілині працювало понад 75 тисяч
юнаків і дівчат з України. Сотні тисяч механізаторів і фахівців, мобілізованих
у сільському господарстві багатьох регіонів, приїхали на цілину й організували
радгоспи. ...Українські механізатори організували 54 цілинних радгоспи...»
Г «Свідченням прогресивних явищ в українському мистецтві стало утвердження і
розвиток українського романтичного (поетичного) кіно. Творчість таких видатних
діячів українського кіно, як С. Параджанов, І. Миколайчук, стала відомою далеко за
межами України».

28. Установіть хронологічну послідовність подій та явищ з історії України другої

половини 60-х – першої половини 80-х рр. ХХ ст.:
А Ухвалення Конституції «розвиненого соціалізму»
Б Створення Української громадської групи сприяння виконанню Гельсінських угод (УГГ)
В Перша хвиля масових арештів дисидентів
Г Видання «Українського вісника»

10
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

Завдання з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих

варіантів відповіді (з короткою відповіддю множинного вибору) (№29–30). До
кожного завдання пропонується сім варіантів відповіді, серед яких лише три
правильні. Завдання вважається виконаним, якщо учасник тестування вибрав і
записав правильні відповіді у бланку відповідей А.

29. Оберіть поняття й терміни, які були актуальними для подій історії України в
період Першої світової війни:
1 Синдикати
2 Галицько-Буковинське генерал-губернаторство
3 Справа Бейліса
4 Легіон Українських Січових Стрільців
5 Загальне виборче право
6 Мобілізація
7 Друга Державна Дума

30. Перегляньте зображення та дайте відповідь на запитання:

Напис на плакаті «СРСР/ Хай живе плюралізм!»

Оберіть факти, які були притаманні періоду побутування наведеного плакату:

1 Падіння авторитету комуністичної партії
2 Запровадження щомісячного авансування колгоспників
3 Початок політики гласності
4 Утвердження концепції «розвиненого соціалізму»
5 Поява фінансово-промислових груп та олігархів
6 Дострокові вибори до Верховної Ради України
7 Закон про «Економічну самостійність УРСР»

Ви завершили роботу над завданнями частини 2.

Перевірте правильність перенесення своїх відповідей до бланка А.
Якщо час, відведений на виконання завдань частин 1 і 2, сплив,
здайте бланк А інструктору

11
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

Частина 2
Історія України від найдавніших часів до кінця ХІХ століття

Завдання 31-53 мають чотири варіанти відповідей, серед яких лише один
правильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді, позначте
його в бланку А згідно з інструкцією.

Не робіть інших позначок у бланку А, тому що комп’ютерна програма

реєструватиме їх як помилки!

31. «Сказав якось Сокіл-Род синові Білобога: «Ти є Перун. Мусиш прати небо. Тож
візьми в пригорщу Живої Води і бризни на небо, аби на ньому утворилися
дощові хмари»». До якого типу історичних джерел доречно віднести наведений
фрагмент?
А Усні
Б Писемні
В Візуальні
Г Речові

32. Для носіїв середньостогівської археологічної культури характерним було:

А використання бронзових та залізних знарядь праці 
Б перебування у степових та лісостепових зонах Середнього Подніпров’я протягом VIII-
VI ст. до н.е. 
В напівкочовий спосіб життя, переважаюче скотарство та землеробство, яке відігравало
другорядну роль
Г перша писемна згадка в історичних джерелах

33. Оберіть варіант, який розкриває наслідки відображеного на карті військового

походу київського князя наприкінці Х ст.:

А Розгром Хозарського каганату

Б Запровадження християнства в Київській державі
В Остаточна перемога над печенігами
Г Відновлення дії торговельного шляху «Із варяг у греки»

12
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

34. Селян, які потрапили в залежність від феодала, уклавши з ним договір найму,
і працювали в його господарстві, у Київській державі називали
А холопами
Б смердами
В рядовичами
Г закупами

35. Остаточне утвердження влади Данила Романовича над бунтівними галицькими

боярами відбулося внаслідок:
А Створення Галицько-Волинської держави
Б Спільної участі у битві на р. Калка
В Успішного походу на м. Галич
Г Перемоги в битві під м. Ярославом

36. Оберіть ім’я князя, із діяльністю якого пов’язано створення Галицької

митрополії православної церкви
А Роман Мстиславич
Б Данило Романович
В Лев Данилович
Г Юрій Львович

37. Яка подія другої половини XIV ст. посприяла зупиненню просування німецьких
лицарів-хрестоносців на слов’янські землі:
А Битва на Синіх водах
Б Утворення Кримського Ханства
В Укладення Кревської унії
Г Ліквідація Галицько-Волинського князівства

38. У якому історичному регіоні України розташована ця пам’ятка:

А Північна Буковина
Б Поділля
В Полісся
Г Південна Таврія

13
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

39. Яка подія відбулася у 1489 р.?

А Битва на річці Сині Води між литовсько-руським військом і монголами.
Б Перша згадка про українських козаків у писемних джерелах.
В Визнання Кримським ханством васальної залежності від Османської імперії.
Г Перемога над московським військом у битві під Оршею.

40. Оберіть уривок з історичного джерела, що містить інформацію про козацьке

повстання, яке пов’язане із початком періоду «золотого спокою»:
А «…вдруге перебрав собі гетьманську булаву, зібрав козаків реєстрових та запорозьких
і чимдуж поспішив під Хотин на підмогу Владиславу..., став обіч королевича в
осаді…»
Б «… ходив з військом запорозьким по воді на Кафу, повоював її добре, силу бранців
християнських з неволі звільнив і з добичею великою з Чорного моря повернувся…»
В «…козаки зібралися, настановили гетьманом Павлюка …. й вирушили на Кумейки
супроти ляхів, але під Кумейками коронний гетьман Конецпольський, до підступу
вдавшися, здолав козаків…»
Г «…король Баторій, настановив козакам гетьмана, прислав корогву, бунчук та
булаву, печатку гербову,.. віддав для пристанища місто Трахтемирів з монастирем,
аби вони в ньому зимували, а за службу поклав їм по червінцеві та по кожуху…»

41. Православний магнат Адам Кисіль відзначився у подіях Національно-

визвольної війни тим, що:
А Перейшов на сторону повсталих, керував козацько-селянським військом у боях з
литовцями 1649 р.
Б Очолював делегації Речі Посполитої на переговорах з Богданом Хмельницьким в
1649–1651 рр.
В Різко виступав проти союзу з Московським царством, на знак протесту покинув
Переяславську раду в січні 1654 р.
Г Задля встановлення міцних дипломатичних відносин з Молдавським князівством,
одружився з донькою молдавського господаря.

42. Оберіть цитату, у якій зазначено привід до організації Б.  Хмельницьким анти-
польської коаліції зі Швецією, Трансільванією та Бранденбургом в 1656–1657 рр.:
А «А тепер побачивши, що йому [цареві] не йде так, як він собі то уявляв, і
затривожившись, що [козаки] теж можуть проти нього виступити, він незадовго
перед моїм приїздом прислав посла до гетьмана з виправданнями за те, що він
учинив перемир’я з поляками».
Б «Дозволяємо і призначаємо організувати реєстрове військо в числі 20 тисяч чоловік.
Це військо гетьман і старшина повинні набрати і записати в реєстр… А маєтки
шляхетські мусять лишатися вільними, і в них реєстрові козаки ніде не повинні
лишатися».
В «Не хочемо знати ні пана, ні короля, лише гетьмана Косинського! Хай володарює над
нами, вільними козаками! Відчинимо козацьким загонам міську браму…»
Г «Тоді наступило на Україні від турчина, замість Божої благодаті і бажаної тиші...
остаточне і всеконечне розорення й запустіння...Отож він постановив у своїй думі
спершу розорити війною Чигирин, а потім за одним заходом учинити те саме й
богоспасенному місту Києву».

14
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

43. Зображену пам’ятку архітектури можна використати для характеристики

діяльності на території України у ХVII ст.

А Вірменської громади
Б Єврейської громади
В Татарської громади
Г Грецької громади

44. Який лідер заштрихованого на карті регіону в 1709 р. виступив на боці гетьмана
І. Мазепи?

А Іван Сірко
Б Кость Гордієнко
В Семен Палій
Г Пилип Орлик

45. Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.

«…Гонта поніс заслужену кару, росіяни приборкали запорожців. Для приборкання
заворушень хлопів, що ще продовжувалися, готувалася окрема військова експедиція…»

Події, описані у документі, відбулись на території

А Правобережжя
Б Гетьманщини
В Слобожанщини
Г Північної Буковини

46. Укажіть автора зображеної

скульптурної композиції

А І. Пінзель
Б І. Григорович-Барський
В І. Щирський
Г Б. Растреллі

15
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

47. Проаналізуйте картосхему та оберіть цифру, якою позначено український

регіон, що відійшов до складу Російської імперії у першій третині ХІХ ст.

А1
Б2
В3
Г4

48. Діяльність І. Могильницького на Західноукраїнських землях пов’язана з

А першою публікацією в регіоні літературного альманаху розмовною українською мовою.
Б початком національного відродження на Закарпатті.
В заснуванням першої на Західноукраїнських землях культурно-освітньої організації.
Г поширенням ідеї про поділ Галичини на Східну (українську) і Західну (польську)
частини.

49. У якому році розпочала свою діяльність організація, про яку зазначено в
документі: «У Києві і в Малоросії слов’янофільство перетворюється в українофільство…
Причетні до справи… художник…, колишній вчитель… із захопленням говорили про
колишню Малоросію…»?
А 1830 р.
Б 1837 р.
В 1840 р.
Г 1846 р.

50. Яка подія дала поштовх до ліквідації залишків кріпацької залежності на

західно-українських землях?
А Реформи Марії-Терезії та Йосипа II.
Б Польське повстання 1830 р.
В Європейська революція 1848–1849 рр.
Г Повстання під проводом Л. Кобилиці.

51. Укажіть видавця зображеного на

ілюстрації журналу
А П. Куліш
Б М. Максимович
В М. Максимович
Г М. Драгоманов

16
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

52. Хто з українських суспільно-політичних діячів другої половини XIX ст.

першим взявся поширювати соціалістичні ідеї й стверджував: «замість введення
народоправства... впроваджувати самоврядування, щоб була своя воля кожному і
вільне громадство людей і товариств»? 
А В. Антонович
Б М. Павлик
В Ю. Романчук
Г М. Драгоманов

53. Оберіть цитату, яка пов’язана із діяльністю особи, зображеної на портреті, у

другій половині ХІХ ст.:
А «Зваживши, що теперішні економічні,
політичні і культурні потреби нашого
простого народа і інтелігенціі такі, що
обі наші старші партіі — народовска і
москальофільска, — при своіх основах і
цілях, не в стані заспокоїти тих потреб,
— ми... виступаємо отеє яко нова
партія...»
Б Вважаючи себе соціалістом, заперечував
теорію К. Маркса про пролетарську
революцію і диктатуру пролетаріату
як помилкову і шкідливу для українства.
Саме під його впливом в Україні
ширилися ідеї соціалізму, автономії
України, перебудови Росії на федеративну
державу».
В «Тут же склався гурток із чотирьох
душ... Поїхали Дніпром на могилу Тараса
Шевченка... Молодь дала на могилі
Тараса клятву не зраджувати Україні
та все життя оддати їй...»
Г «...Засноване політичне товариство
«Головна Рада» мало обстоювати
перед центральним правительством...
національні потреби українців; його
органом стала газета «Зоря Галицька»».

17
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

Завдання на встановлення відповідності (№54–56). Щоб виконати завдання,

необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами та буквами
(утворити логічні пари). Завдання вважається виконаним, якщо учасник
тестування правильно зробив позначки на перетинах рядків (цифри від 1 до 4) і
колонок (букви від А до Д) у таблиці бланку А.

54. Установіть відповідність між подією історії України кінця 50–80-х рр. XVII ст.
та пов’язаною особою:

1 «Великий згін» А Юрій Хмельницький

2 Антимосковське повстання на Б Петро Дорошенко
Лівобережжі
3 Визнання Київським митрополитом В Іван Виговський
зверхності Московського патріарха
4 Корсунська угода Г Іван Самойлович
Д Іван Брюховецький

55. Установіть відповідність між подією з історії культури України кінця XVIIІ–
ХІХ ст. та роком, коли вона відбулась:

1 Перше видання «Енеїди» І. А 1798 р.

Котляревського в Петербурзі
2 Відкриття університету у м. Харків Б 1865 р.
3 Відкриття Новоросійського В 1805 р.
університету в Одесі
4 Заснування товариства «Просвіта» Г 1834 р.
у Львові
Д 1868 р.

56. Установіть відповідність між регіоном України та характерними рисами

економічного життя в ХІХ – на поч. ХХ ст.

1 Правобережжя А Був поширений видобуток нафти та

озокериту.
2 Південь Б Перша залізниця в цьому регіоні
з’єднували місця товарного
виробництва зерна з пунктами його
вивозу за кордон.
3 Галичина В Саме тут розпочався промисловий
переворот в Наддніпрянській Україні.
4 Північна Буковина Г Для регіону було характерним
переважання іноземного капіталу
та розвиток вугільної промисловості.
Д Регіон характеризувався відста-
лістю сільськогосподарського ви-
робництва, значна частина земель
перебувала в руках румунських зем-
левласників.

18
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

Завдання на встановлення правильної послідовності (№57–58).

57. Розташуйте уривки з історичних джерел періоду Русі-України у хронологічній

послідовності.
А «Поляни, що жили осібно,… були роду слов’янського і називалися полянами, а
деревляни теж [пішли] від слов’ян і називалися древлянами. Радимичі ж і в’ятичі
[походять] од ляхів…»
Б «І пішов він на греків, спустошуючи землі їхні. …Греки зустріли їх у човнах з вогнем
і стали пускати вогонь трубами на човни руські… І через се не подолали руси їх…»
В «…І поставив він кумири на пагорбі, поза двором теремним: Перуна дерев’яного…
і Хорса, і Дажбога, і Стрибога, і Сімаргла, і Макош. І приносили їм люди жертви.
Називали їх богами…»
Г. «…Ішла Ольга до Новгорода. І встановила вона… погости і данину, і оброки. І ловища
її є по всій землі, і знаки [її], …і сани її стоять у Пскові й до сьогодні…»

58. Установіть хронологічну послідовність подій, пов’язаних з діяльністю

зображеного на картині діяча:

А Заснування слов’яно-греко-латинської школи (академії)

Б Участь в Люблінському сеймі
В Організація церковного собору в Бересті
Г Сприяння виданню першої друкованої Біблії в Україні.

19
 Хочеш підготуватись до ЗНО за 3 місяці?
Ми створили для тебе спеціальний експрес-курс: http://bit.ly/3aVWbGF

Завдання з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих

варіантів відповіді (з короткою відповіддю множинного вибору) (№59–60). До
кожного завдання пропонується сім варіантів відповіді, серед яких лише три
правильні. Завдання вважається виконаним, якщо учасник тестування вибрав і
записав правильні відповіді у бланку відповідей А

59. Оберіть три історичні явища, які характерні для земель сучасної України в IV
– середині ІІІ тис. до н.е.
1 Iснування протоміст
2 Завершення льодовикового періоду
3 Поширення бронзи
4 Переважання тваринництва на Лівобережжі
5 Використання мідних знарядь праці
6 Поява писемності
7 Утвердження кочового скотарства на півдні України

60. Оберіть події, які відбулись на території Лівобережної України в другій

половині XVIII ст.
1 Остаточна ліквідація гетьманської посади
2 Втрата Глуховом статусу столиці
3 Розгортання опришківського руху
4 Створення Першої Малоросійської Колегії, яку очолив С. Вельямінов
5 Скасування козацьких полків та перетворення їх на регулярні полки російської армії
6 Вперше встановлено точний бюджет державних видатків Гетьманщини
7 Отримання Києво-Могилянським колегіумом статусу академії

Ви завершили роботу над завданнями частини 2.

Перевірте правильність перенесення своїх відповідей до бланка А.
Якщо час, відведений на виконання завдань частин 1 і 2, сплив,
здайте бланк А інструктору

20
 A
Історія України

Правильну відповідь у завданнях 1-28, 31-58 позначайте тільки так:

Неправильну відповідь можна виправити, замалювавши попередню позначку та поставивши нову
А Б В Г

ЧАСТИНА 1

А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г
1 5 9 13 17 21
2 6 10 14 18 22
3 7 11 15 19 23
4 8 12 16 20

А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г А Б В Г
24 1 25 1 26 1 27 1 28 1
2 2 2 2 2
3 3 3 3 3
4 4 4 4 4

Приклад написання цифр для заповнення бланка відповідей (завдання 29-30, 59-60) 1 2 3 4 5 6 7

У завданнях 29–30 відповідь записуйте Місце для виправлення помилкової

по одній цифрі в кожній клітинці відповіді до завдань 29–30
Для виправлення поилкової відповіді до завдань Залишіть новий варіант відповіді (усі три цифри)
29-30 використовуйте спеціально відведене місце! праворуч відповідного номера завдання

29 30 29 30

ЧАСТИНА 2

А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г
31 35 39 43 47 51
32 36 40 44 48 52
33 37 41 45 49 53
34 38 42 46 50

А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г А Б В Г
54 1 55 1 56 1 57 1 58 1
2 2 2 2 2
3 3 3 3 3
4 4 4 4 4

У завданнях 59–60 відповідь записуйте Місце для виправлення помилкової

по одній цифрі в кожній клітинці відповіді до завдань 59–60
Для виправлення поилкової відповіді до завдань Залишіть новий варіант відповіді (усі три цифри)
59-60 використовуйте спеціально відведене місце! праворуч відповідного номера завдання

59 60 59 60