DASAR

PROGRAM TS25

-2-
LATAR BELAKANG
Mengaplikasi konsep
dan amalan PdP terbaik
yang berfokus.
Membangunkan kepakaran
dalaman melalui latihan yang
komprehensif dan berstruktur
kepada pembimbing pedagogi
dan pembimbing kepimpinan.
‘’
……Kelulusan
pelaksanaan
Program Transformasi
Sekolah 2025 (TS25)
Kementerian Pendidikan Malaysia
….Mesyuarat Majlis
Ekonomi Bil. 2/2015
pada 19 Januari 2015.

Membangunkan persekitaran
pembelajaran yang berkesan
dengan mengutamakan
kemenjadian murid.
-3-
 MATLAMAT
PPPM 2013-2025

Sekolah Berkualiti Kemenjadian Murid

-4-
KONSEP “Persekitaran pembelajaran
“Kepimpinan
yang menyeronokkan”
PROGRAM TS25 yang berkualiti/
berwawasan”
“Guru yang
kompeten
dan beraspirasi
tinggi”

“Komitmen
komuniti
yang padu”
-5-
-6-
 TADBIR URUS
VISI TS25:Penggerak Pembelajaran Bermakna
Pengurus Program
Timbalan Pengarah
Bahagian Profesionalisme Guru
Kementerian Pendidikan Malaysia
Aliran Kerja
1. Latihan dan Bimbingan Sekolah.
2. Operasi Sekolah.
3. Penilaian dan Pentaksiran.
4. School Improvement Specialist (SIS).
5. Digital Tools and Resources.
Bahagian yang Menyokong
BPG, BPSH, IAB, IPGM, JN, BPK, LP, BSTP
2020
Rasional dan Hasrat Inisiatif
TS25- satu usaha melahirkan modal insan unggul melalui persekitaran
pembelajaran yang menyeronokkan, penglibatan pembelajaran murid
yang aktif lagi bermakna dengan disokong kepimpinan yang berkualiti
serta berwawasan dan guru yang kompeten, beraspirasi tinggi serta
komitmen yang padu.
Keberhasilan (Outcomes)
• Membangunkan kepakaran dalaman KPM melalui latihan yang komprehensif
dan berstruktur kepada pembimbing pedagogi dan kepimpinan dalam
kalangan pensyarah IPGM, IAB, Pengetua, Guru Besar, SIPartners+, SISC+,
Pegawai Bahagian, Pegawai JPN dan Pegawai PPD.
• Membangunkan persekitaran pembelajaran dan pengajaran (PdP) yang lebih
bermakna dan menyeronokkan.
• Meningkatkan / Memastikan kemenjadian murid berasaskan aspirasi
pendidikan negara. -7-
 …..Satu usaha Kementerian yang holistic dan
menyeluruh ke arah melahirkan modal Insan Unggul.
 Di mana TS25
Dalam Pengurusan Sekolah
 KEPIMPINAN DAN HALA TUJU SEKOLAH:
Kerangka Pembangunan Sekolah Gambaran
PELAN JANGKA MASA 3-5 TAHUN Persekitaran E
(PELAN STRATEGIK) Masa Depan
PELAN PELAN PELAN OUTPUT/
INPUT PInTaS TAHUNAN TAHUNAN TAHUNAN
OUTCOMES
C Di mana kita sekarang? Ke mana kita A
D PROSES
nak tuju?
Bagaimana kita hendak sampai ke
sana?
HASIL
KEMENJADIAN MURID
PENILAIAN
SEMASA STRATEGI TINDAKAN DIINGINI SEKOLAH BERKUALITI
UTAMA KEUTAMAAN

MAKLUM BALAS B

Ukuran Kejayaan Utama –

Matlamat dan Objektif
Bagaimana kita tahu kita telah
sampai ke sana?
LAPORAN PROGRAM TS25
TAHUN 2015-2019

-8-
BILANGAN SEKOLAH
PROGRAM TS25 TAHUN 2015-2019

99 500
1100
2015/2016 2019

100 401

2017 2018
-9-
 10
TABURAN SEKOLAH
1,1,3,5
2015-2019
Perlis

7,7,43,32 89 78 8,8,34,28
Kedah Kelantan
11,11,41,60 123
5,5,16,22 48 Sabah
P. Pinang 69 6,6,30,27
Terengganu
2,2,5,3 12
100 WP Labuan
8,9,30,53 Perak
Selangor 8,8,36,45
97
43 91
4,4,18,17 WP KL Pahang 10,10,30,41
17 53
2,2,5,8 WP Putrajaya Negeri 5,5,20,23
31 Sembilan 127 10,10,43,64
3,3,11,14 Melaka Sarawak
112
10,10,30,41 Johor

Bilangan Sekolah TS25 Mengikut Negeri Bilangan Sekolah TS25 Mengikut Jenis Sekolah
JUMLAH Kohort 1 Kohort 2 Kohort 3 Kohort 4
330
112 123 127
89 100 97 91 78 187
48 53 69 139 104
43 31 53 43 44 53
10 17 12 1 2 39 46 1 2 36 20
Perlis Kedah Pulau Perak Selangor WP Kuala WP Negeri Melaka Johor Pahang Kelantan Terengganu Sabah Sarawak WP Labuan
Pinang Lumpur Putrajaya Sembilan SK SMK SJKC SJKT

-10-
 BILANGAN SEKOLAH PROGRAM TS25 Kohort 5
18 MENGIKUT NEGERI TAHUN 2020
130 230
102 3

75 85 Labuan

263

200
122

165 83

49

2
56 Bilangan Sekolah Kohort 5
197 ialah 1780 buah

-27-
 KATEGORI SEKOLAH PROGRAM TS25
TAHUN 2015-2019
JENIS SEKOLAH
BIL KOHORT TAHUN MENENGAH RENDAH
JUMLAH
SMK SM SMA SABK SAM SMU(A) SMT SK SJKC SJKT SABK SRA SRK SRI

2015/
1 KOHORT 1 44 0 0 0 0 0 0 53 1 1 0 0 0 0 99
2016

2 KOHORT 2 2017 53 0 0 0 0 0 0 42 2 2 0 0 1 0 100

3 KOHORT 3 2018 133 1 2 1 2 1 0 184 39 36 0 1 0 1 401

4 KOHORT 4 2019 104 2 1 0 0 0 1 325 46 20 1 0 0 0 500

JUMLAH 334 3 3 1 2 1 1 604 88 59 1 1 1 1

1100
JUMLAH MENENGAH & RENDAH 345 755
-11-
 DATA MASTER TRAINER (MT) & RAKAN ELIT (RE)
PROGRAM TS25 TAHUN 2015-2019

TAHUN / KOHORT
BIL KATEGORI
2015/2016 2017 2018 2019 JUMLAH

1 MT IAB 55 0 0 0 55

2 MT IPG 58 0 0 0 58

3 MT ELTC 3 0 0 0 3

4 RE IAB 0 0 101 0 101

5 RE IPG 0 160 320 270 750

6 RE JPN 16 0 0 0 16

7 RE PPD 100 42 0 0 142

8 RE SIPartners+ 0 103 101 0 204

9 RE SISC+ 0 140 349 300 789

JUMLAH 232 445 871 570 2,118

-12-
BILANGAN MODUL LATIHAN
PROGRAM TS25 TAHUN 2015-2019

Nama Modul Latihan :

2019 Modul 1 : Bimbingan dan Pementoran

Modul 2 : Menerajui Kepimpinan
Modul 3 : Menerajui Pembelajaran
2018
Modul 4 : Persekitaran Pembelajaran Positif
Modul 5 : Penilaian dan Refleksi
2017
Modul 6 : Kefahaman melalui Rekabentuk (KmR)
2015/ Modul 7 : Digital Tools and Resources
2016 Modul 8 : Redesign Students’ Learning
Experience : Pentaksiran Bilik Darjah

-13-
 RUMUSAN LAPORAN
PROGRAM TS25 TAHUN 2015-2019
2015/
BIL PERKARA 2017 2018 2019 2020 JUMLAH
2016
Bilangan Sekolah
1 Ikut Kohort
99 100 401 500 1,780 2,880
Bilangan Sekolah
2 mendapat Latihan
99 199 600 1,100 2,781 4,779
Bilangan Peserta
3 Latihan
990 1,297 4,607 6,800 20,803 34,497
Bilangan
4 Pembimbing 198 200 802 1,000 3,560 5,760
Sekolah
Pembimbing ke
5 Sekolah (2RE x 3kali 594 1,194 3,600 6,006 16,086 27,480
x Setahun)
6 Bilangan Murid 66,741 78,034 280,700 1,220,800 ? 1,646,275
-16-
PERANCANGAN PROGRAM TS25
TAHUN 2020

-18-
 Bengkel Perkongsiaan Amalan Majlis Penyerahan
Persediaan Penyerahan Program TS25 Terbaik - Zon Program TS25 kepada JPN

Latihan K5 Perkongsiaan Amalan Latihan K3 +...Kajian Penilaian Prestasi

Modul 1 Terbaik - Zon Modul 8 Kohort 1 & 2

Latihan TOT RE Latihan TOT RE Latihan K3 +.... Kajian Impak

Modul 1-5 +... Modul 6, 7 & 8 Modul 7 Kohort 1 & 2

Latihan K2 Mesyuarat Perkongsiaan Amalan Mesyuarat

Latihan K2
Modul 8 JPN Bil.2 Terbaik - Zon JPN Bil.3
Modul 8
1 5
Mesyuarat 3 Bengkel Mesyuarat Mesyuarat Mesyuarat 11
JK Teknikal Bil.1 Analisis & Penulisan Kajian Work Stream Bil.2 7 JK Induk Bil.2 9 Work Stream Bil.3

Mesyuarat Mesyuarat
4
Latihan K5 6
Mesyuarat Kajian Penilaian Prestasi 10
Bengkel
JK Induk Bil.1 JK Teknikal Bil.2 Postmortem
BPG 2 Modul 3 8 Kohort 1 & 2 …+ 12
Mesyuarat Bengkel
Latihan K4
Latihan K5 Perkongsiaan Amalan
Bengkel
TOR Pelaporan
Work Stream Bil.1
Modul 6 Modul 4 Terbaik - Zon
Mesyuarat Latihan K5 Latihan K5
Kajian Impak
JPN Bil.1 Modul 2 Modul 5
Kohort 1 & 2 … +
Bengkel Latihan K2
Pemurniaan Modul 1-8 Modul 8
Bengkel
Instrumen Kajian
Latihan TOT RE
Modul 6, 7 & 8 ...+
TIMELINE PROGRAM TS25
TAHUN 2020 -19-
 KPPM

ALIRAN KERJA
JK INDUK TS25
Bahagian baru
TKPPM yang dilibatkan
(WORK STREAM) JK TEKNIKAL TS25
Project Manager
Timbalan Pengarah BPG
Urus Setia:
PENGARAH BPG Unit Sokongan Profesional Keguruan
Bahagian Profesionalsme Guru

KEURUSETIAAN OPERASI PENILAIAN DAN SCHOOL DIGITAL TOOLS AND

PROGRAM TS25 SEKOLAH PENTAKSIRAN IMPROVEMENT SPECIALIST RESOURCES
BPG : BPSH : JN : IAB/IPGM : BSTP :
Timbalan Pengarah Timbalan Pengarah Timbalan Ketua Nazir Timbalan Pengarah/Rektor KANDUNGAN LATIHAN
Timbalan Pengarah

a Keurusetiaan Induk a Dasar Operasi Sekolah TS25

BPSH
a Pemeriksaan – SKPMg2
JN
a Pembangunan School
Improvement Specialist
a Digital Tools And
Resources
BPG
(SIS) Pemimpin/Pedagogi
b
BSTP/IPGM
Kewangan
BPG b Unjuran Bilangan Pemilihan b Penilaian Pencapaian
Prestasi Sekolah TS25
IAB/IPGM
Sekolah
c Dashboard BPSH JN b Lantikan RE IAB/IPG
Baharu b e-Pembelajaran
BPG BSTP/BPG/IPGM
c Pelaksanaan dan Pengurusan c Pentaksiran Bilik Darjah IAB/IPGM

d Pelaporan Program TS25 BPK

LP c Pemantapan Modul
BPG JPN IAB/IPGM
BPSH
IPGM
d Pensijilan & Pengiktirafan
IAB/IPGM

-21-
 KETUA PENYELARAS DI SETIAP NEGERI
BIL NEGERI KOD NAMA INSTITUSI
IAB Haji Rahimi bin Abdul Majid (K-0142472762) IAB Caw Utara
1 Perlis
IPG Normala binti Mehat (K-0124075043) IPGK Perlis
IAB Haji Faudzi bin Saad IAB Caw. Utara
2 Kedah
IPG Md Zuki bin Hashim IPGK Sultan Abdul Halim
IAB Dr. Balasandran A.Ramiah (K-0164851748) IAB Caw. Utara
3 PP
IPG Dr. Abdul Razak bin Othman (K-0194780230) IPGK Pulau Pinang
IAB Hjh. Hilmun binti Baharudin (K-0193299933) IAB Caw. Utara
4 Perak
IPG Abdul Rashid Abdul Rahman (K-0125115044) IPGK Ipoh
IAB Noriza binti Mohd Nasir (K-0196685596) IAB Bandar Enstek
5 Putrajaya
IPG Miziana @ Suhana Saboo (K-0122747813) IPGK Pendidikan Islam
IAB Dr. Tarzimah binti Tambychik (K-0192856207) IAB Bandar Enstek
6 K.Lumpur
IPG Jumiah binti Mustapa IPGK Bahasa Melayu
IAB Dr. Nor Foniza binti Maidin (K-0136192080) IAB Bandar Enstek
7 Selangor
IPG Dr. Hjh. Faridah binti Darus IPGK Bahasa Melayu
N. IAB Dr. Hj Mohd Asran b Hj. Amisah (K-0165026566) IAB Bandar Enstek
8 Sembilan IPG
-22-
Dr. Farah binti Mukhtar (K-0186662144) IPGK Raja Melewar
KETUA PENYELARAS DI SETIAP NEGERI
BIL
NEGERI KOD NAMA INSTITUSI
IAB Manoharan A/L Muthusamy (K-0199404321) IAB Bandar Enstek
9 Melaka
IPG Dr. Shahrir Affandi bin Daud (K-0168309445) IPGK Perempuan Melayu
IAB Dr. Sham bin Ibrahim (K-0172254728) IAB Bandar Enstek
10 Johor
IPG Dr. Siti Saleha binti Samsuri (K-0196096064) IPGK Tun Hussein Onn
IAB Kamran bin Mohamad (K-0199657294) IAB Caw. Genting Highlands
11 Kelantan
IPG Hafizi bin Shafiin (K-0199898463) IPGK Kota Bharu
IAB Wan Abdul Aziz Wan Omar (K-01110815154) IAB Caw. Genting Highlands
12 Terengganu
IPG Fauzi bin Mohamad IPGK Sultan Mizan
IAB Dr. Kamaruzaman Moidunny (K-0129550549) IAB Caw. Genting Highlands
13 Pahang
IPG Dr. Zamani bin Ibrahim (K-0199200298) IPGK Tengku Ampuan Afzan
IAB Rostina Apok IAB Caw. Sabah
14 Sabah
IPG Hj Mohd Rozaimi Hj Ab.Razak (K-0198995533) IPGK Kent
IAB Adline Sinyap (K-0198167466) IAB Caw. Sarawak
15 Sarawak
IPG Dr. Tiwi binti Kamidin (K-0129449428) IPGK Batu Lintang
IAB Dr. Abdul Ghani bin Sani (K-0168447465) IAB Caw. Sabah
16 Labuan -22-
IPG Benny Kong Tze Loong (K-0198959663) IPGK Kent
KITARAN
PROGRAM TS25

TAHUN
Seterus
Sokongan Profesional mengikut
Fasa Keempat
keperluan/berfokus,
(LESTARI)
Kajian Pencapaian/Impak
TAHUN
3 Fasa Ketiga Latihan Modul 7 & 8 dan
(BUDAYA) Sokongan Profesional
TAHUN
2
Fasa Kedua Latihan Modul 6 dan
(TRANSISI) Sokongan Profesional
TAHUN
1
Fasa Pertama Latihan Modul 1-5 dan
(LATIHAN) Sokongan Profesional

-23-
MELANGKAH KEHADAPAN
(WAY FORWARD) PROGRAM TS25
Bilangan Sekolah :
500 buah 05
Bilangan Sekolah :
Kohort 4 1780 buah
Bilangan Sekolah : Kohort 5
401 buah
Kohort 3
Menjelang
Tahun 2021
Program TS25
dilaksanakan
oleh JPN

Bilangan Sekolah : Bilangan Sekolah :

100 buah 2136 buah
Kohort 2

Bilangan Sekolah : 99 buah

Kohort 1 -24-
BILANGAN SEKOLAH PROGRAM TS25
SEHINGGA 2025
Perlaksanaan oleh 100%
Jabatan Pendidikan Negeri 239
(10,000)

80%

957
(9,761)

60%

Perlaksanaan oleh 1,794

(8,804)
Kementerian Pendidikan Malaysia
40%
1,994
30%
(7,010)
2,136
20%
(5,016)
1780
(2,880)
100 401 500
99 (199) (600) (1,100)

2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
-25-
BILANGAN SEKOLAH PROGRAM TS25
SEHINGGA 2023 Perlaksanaan oleh
Jabatan Pendidikan Negeri
2,374
(10,000)

2,373
(7,626)
Perlaksanaan oleh
Kementerian Pendidikan Malaysia
2,373
(5,253)

1,780
(2,880)

500
401 (1100)
100
(600)
99 (199)

2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023

-26-
PELAKSANAAN LATIHAN TAHUN 2020
PERKARA KOHORT 5
Bilangan Sekolah 1780
Modul 1, 2 , 3 , 4 , 5
Jumlah Hari Latihan 3 Hari / Modul
Penceramah IAB / IPGK SIPartners+ / SISC+
Fasilitator SIPartners+ / SISC+
Latihan Kejurulatihan Feb
Latihan Penyebaran Feb - Julai
Kategori Peserta Latihan Penyebaran 2 org setiap sekolah (1=PGB& 1=GPK)
Kaedah Pelaksanaan Onsite PPD
Peneraju Latihan JPN
Sokongan Profesional LB = 3kali setahun -28-
 LATIHAN PROGRAM TS25 Kohort 5TAHUN 2020

9-11 Mac 2020

17-20 Feb 2020 03
Latihan Modul 2 7-9 Jun 2020
01 Kejurulatihan 05
Modul 1-5 Latihan Modul 4.

25-27 Feb 2020 14-16 Jul 2020

02 Latihan Modul 1 06 Latihan Modul 5
12 –14 Mei 2020
04 Latihan Modul 3

29
 LATIHAN & BIMBINGAN
PROGRAM TS25 TAHUN 2020
LB K3 & K4 LB K5
LB K3 & K4 LB K5 LB K3 & K4
Siri 1 Siri 2
Siri 2 Siri 3 Siri 3

LB K5
Siri 1

NOTA :
LAWATAN BIMBINGAN KE SEKOLAH :
L TOT RE L M3 L M4 •Dilaksanakan dalam 3 siri.
M1-5 K5 K5 •Setiap siri selama 2 hari.
L TOT RE
L M5
•Surat lawatan bimbingan akan dikeluarkan oleh
L M1 M6, M7 & M8
K5 K5 JPN sebagai penyelaras.
L M2 •Terdapat lawatan bimbingan secara berfokus
K5 bagi sekolah yang dirasakan perlu.
•Semua lawatan bimbingan perlu mengisi
laporan bimbingan melalui pautan :
http://bit.ly/lawatanbimbingants25 -45-
PERKONGSIAAN AMALAN TERBAIK
PROGRAM TS25 TAHUN 2020

-47-
 PEMANTAUAN, PENILAIAN
& KAJIAN PROGRAM TS25
TAHUN 2020

NOTA :
PEMANTAUAN & PENILAIAN KE SEKOLAH :
• TKPPM-SPPK pada setiap bulan.
• Pegawai KPM secara berkala.

KAJIAN IMPAK & PENILAIAN PRESTASI :

• Dijalankan kepada sekolah yang melepasi
3 tahun.
• Dilaksanakan pada tahun ke 3.

-48-
 Lawatan
Prestasi
Bimbingan
Kewangan
Latihan
LAPORAN
PROGRAM TS25
Perkongsiaan TAHUN 2020
Amalan
Terbaik Prestasi
Sekolah
LAPORAN NOTA :
PROGRAM TS25
LAPORAN MELALUI DASHBOARD :

LAPORAN KESELURUHAN :
http://bit.ly/dashboardts25

KEWANGAN OS42 :
http://firdz.net/ts25

LAWATAN BIMBINGAN :
http://bit.ly/lawatanbimbingants25

-54-
 CADANGAN
PENYERAHAN PROGRAM TS25 KEPADA
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI

-56-
DASAR PROGRAM TS25 BAHAGIAN (WORK STREAM)
BAHAGIAN PROFESIONALISME GURU
 Mesyuarat JK Induk dan Teknikal
 Peruntukan Kewangan Program TS25.
 Dashboard Program TS25.
 Pelaporan Program TS25.
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA
 Pembangunan School Improvement Specialist
(SIS) Program TS25.
 Lantikan Rakan ELIT Baharu IPG Program TS25.
 Pensijilan dan Pengiktirafan Rakan ELIT
Program TS25.
 Memberi Latihan dan Sokongan Profesional
Program TS25
 Pemantapan Program TS25.

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN

 Pengoperasian Program TS25.
 Kriteria dan Pecahan Pemilihan Sekolah Program TS25.

INSTITUT AMINUDDIN BAKI

 Pembangunan School Improvement Specialist
(SIS) Program TS25.
JEMAAH NAZIR  Lantikan Rakan ELIT Baharu IAB Program TS25.
 Pemeriksaan SKPMg2 Sekolah  Pensijilan dan Pengiktirafan Rakan ELIT
Program TS25. Program TS25.
 Penilaian Pencapaian Prestasi  Memberi Latihan dan Sokongan Profesional
Sekolah Program TS25. Program TS25
 Pemantapan Program TS25.
-57-
Istilah-istilah dalam TS25

•SLT
•MT
•Master Trainer
•Rakan ELIT
•Traffic Light
…..Satu usaha Kementerian yang holistik
dan menyeluruh ke arah melahirkan modal
Insan Unggul.