RANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEJARAH 2017-2020
SK(P) SULTAN IBRAHIM, JOHOR BAHRU
Analisis Persekitaran (SWOT/SWOC) UNIT KURIKULUM – PANITIA SEJARAH
Dalaman
Luaran
(O) PELUANG
O1 Sokongan kewangan daripada PIBG.
O2 Sumber kewangan daripada kerajaan
O3 Sokongan daripada PIBG dan pihak luar dalam
menjalankan kegiatan/program peringkat sekolah,
daerah, negeri dan kebangsaan.
O4 KSIB dan sarana ibu bapa yang komited
O5 Kerjasama daripada sekolah-sekolah berhampiran.
O6 Ibu bapa mementingkan pelajaran anak-anak mereka.
(C) CABARAN
C1 Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah tinggi
C2 Masih ada segelintir ibu bapa yang kurang prihatin
terhadap pendidikan anak-anak.
C3 Masih ada ibu bapa yang menyerahkan tanggungjawab
mendidik anak kepada pihak sekolah.
C4 Budaya belajar yang tidak konsisten.
C5 Latar belakang ibu bapa daripada pelbagai
sosioekonomi.
(S) KEKUATAN
S1-%Kelulusan Sejarah meningkat secara berterusan
S2 -Mempunyai pengurusan pentadbiran yang
mantap, terbuka dan mesra pelanggan.
S3-Budaya kerja yang cemerlang dan mantap
dalam kalangan guru dan staf sokongan.
S4 -Setiap aktiviti yang dijalankan sentiasa
mendapat kerjasama yang baik daripada
semua pihak terutama pentadbir,guru,
pelajar dan ibu bapa
S5-Guru berbudaya kerja positif
S6 – Kehadiran murid melebihi 95%
Strategi SO
1. Guna PIBG dan NGO/GO untuk membiayai
program sekolah
2. Mengadakan Program LADAP untuk
membudayakan kelas abad ke-21.
3. Mengadakan program LADAP untuk
meningkatkan ilmu dan kemahiran
guru-guru.
4. Bekerjasama dengan sekolah lain dalam
perkongsian maklumat dan soalan.
5. Memberi penghargaan dan pengiktirafan
kepada semua pihak.
Strategi SC
Kerjasama yang erat dengan ibu bapa, komuniti dan
sektor swasta secara meluas dengan memantapkan
program sarana ibu bapa
(W) KELEMAHAN
W1 Pencapaian murid dalam Ujian Bulanan berdasarkan
GPS belum mencapai .
W2- Guru tidak dapat menumpu sepenuhnya P&P kerana
terlalu banyak aktiviti.
W3- Waktu mata pelajaran Sejarah yang terhad tidak
mencukupi
Strategi WO
1. Mengadakan Program Kecemerlangan
Akademik (Wacana Gemilang)
2. Membentuk kumpulan PLC untuk
meningkatkan kualiti P&P guru.
3. Memastikan Program LADAP dijalankan
sekurang-kurangnya 7 kali setahun bagi
meningkatkan kemahiran dan inisiatif guru-
guru.
4. Meningkatkan profesionalisme keguruan
Strategi WC
Membudayakan Kelas Abad 21 serta memaksimumkan
penggunaan sumber pendidikan dan mewujudkan budaya
sekolah yang mesra, prihatin dan cemerlang.
 SEKOLAH MERU KLANG
PELAN STRATEGIK KURILULUM- PANITIA SEJARAH
TAHUN 2017-2020

NKRA Peluasan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah / Literasi dan Numerasi / Sekolah Berprestasi Tinggi / Tawaran Baru JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah
KPI Pengarah / PPD /
Pencapaian peningkatan prestasi akademik dan amalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi kepada semua murid
Sekolah
Sekolah SK(P) Sultan Ibrahim

Bidang / Unit KURIKULUM – PANITIA SEJARAH

TERAS ISU-ISU
STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK STRATEGIK
(Berdasarkan 4 teras strategik) (Huraian isu/masalah tentang BK atau (Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau (Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan (Pernyataan indikator yang boleh diukur)
fungsi organisasi) fungsi organisasi/SWOC) tindakan di JPN/PPD/Sekolah)

Meningkatkan pembelajaran Peratus murid yang lulus dalam Memaksimumkan keberhasilan Meningkatkan peratus murid lulus % murid lulus dalam Peperiksaan
murid Peperiksaan Akhir Tahun murid dalam Peperiksaan Akhir Tahun. Akhir tThun

Meningkatkan pembelajaran Murid dapat menguasai Sejarah
murid dalam kehidupan seharian
Memperkasa guru dan 1.Guru kurang menggunakan
pemimpin sekolah teknik yang boleh menarik
minat murid
Menambah baik perlaksanaan
pengajaran Sejarah bagi
menarik minat murid untuk
belajar
Meningkatkan penggunaan
VLE FROG dalam PdP serta
membudayakan kelas Abad
ke-21
Penguasaan Sejarah oleh murid % murid lulus dalam Peperiksaan
tahap 2 bertambah meningkat Akhir tThun
Meningkatkan mutu PdP dengan % guru yang mencapai skor 6
mengaplikasikan dalam SKPM
strategi,kaedah dan teknik (elemen 4.9)
dengan memasukkan elemen
 TERAS ISU-ISU
STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK STRATEGIK
KBAT
Memperkasa guru dan Penguasaan ilmu Sejarah dalam Meningkatkan Pengetahuan Melaksanakan program % guru yang menguasai
pemimpin sekolah kalangan guru Sejarah belum Sejarah dalam kalangan guru perkembangan staf / ladap pengetahuan sejarah
mencapai 100% Sejarah dalam peringkat panitia

Guru menghasilkan Projek -meningkatkan penghasilan -meningkatkan bilangan guru Bilangan penghasilan Projek
Inovasi/Kajian Tindakan yang Projek inovasi/Kajian yang membuat Projek Inovasi/Kajian Tindakan
melibatkan PdP , pengurusan Tindakan Inovasi/Kajian Tindakan
Transformasi kementerian
dan teknikal belum mencapai
30%

PELAN TAKTIKAL KURIKULUM

TAHUN 2017
 NKRA Peluasan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah / Literasi dan Numerasi / Sekolah Berprestasi Tinggi / Tawaran Baru JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah
KPI Pengarah / PPD / Sek Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti antarabangsa
Sekolah Sekolah Kebangsaan Meru Klang
Bidang / Unit KURIKULUM – PANITIA SEJARAH
Strategi Meningkatkan pembelajaran murid
Pelan Tindakan DIDIK HIBUR

Pelan
Kontigensi
Bi Tarikh / Kos /
Program/Projek Objektif Tanggungjawab KPI TOV Sasaran /
l Tempoh Sumber
Pengurusan
Risiko
1 Mesyuarat Panitia Membincangkan segala GB, PK Kuri, KP Januari % Kehadiran Tiada
perkara panitia bersama- Sejarah, semua April tiada guru 10 10
sama guru Sejarah guru Sejarah tahun Ogos
4-6 November
2 Pertandingan Menyuburkan Sejarah GB, PK Kuri, KP April - RM 200 Peringkat Tiada
Koakademik sebagai Kemakmuran Sejarah, semua September PCG Pencapaian
Negara KIta guru Sejarah tahun 1.nyayian Penyertaa Peringkat
4-6 2.Sajak n Sekolah
3.Syair murid
4. melukis
dan mewarna
 Pelan
Kontigensi
Bi Tarikh / Kos /
Program/Projek Objektif Tanggungjawab KPI TOV Sasaran /
l Tempoh Sumber
Pengurusan
Risiko
3 Memastikan bilangan Bilangan A % lulus Tiada
PK Pentadbiran
yang mendapat A Januari yang
Didik Hibur Guru B&K
meningkat dan GPMS hingga RM 600 meningkat dan
Ketua Panitia dan
menurun Oktober GPMS
guru-guru
menurun
4 Meningkatkan Tiada
PK Pentadbiran % guru mahir
keberkesanan PdP Jan/Apr/
LADAP Panitia Guru B&K RM 450 penandaan dan
dengan aplikasi Jul/Sep % lulus
Ketua Panitia dan pengajaran
kemahiran teknik
guru-guru
pengajaran
5 % memahami Penglibatan Tiada
Meningkatkan dan murid tahap 1
PK Pentadbiran
semangat Ogos- dan tahap 2
Bulan Kemerdekaan Guru B&K menghargai
patriotik,penerapan September RM 1000
Ketua Panitia dan sejarah tanah
nilai murni di
guru-guru air.
kalangan murid
 PELAN OPERASI SEKOLAH
TAHUN 2017

Sekolah Sekolah Kebangsaan Meru JADUAL 3

Bidang / Unit KURIKULUM – PANITIA SEJARAH JPS/SJK-PS/03
Program / Projek Pertandingan Koakademik
Objektif Menyuburkan Sejarah sebagai Kemakmuran Negara Kita
Tarikh / Tempoh April – September
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 4,5,6
Tanggungjawab PK Pentadbiran,Guru B&K,Ketua Panitia dan guru-guru
Proses Kerja Taklimat Penyelarasan Pengurusan Program Pertandingan Koakademik

1.1 Penetapan Tarikh/Masa

1.2 Penetapan Tempat
1.3 Pembentukan J/K Program
1.4 Penyediaan Kertas Kerja
1.5 Penyediaan Bahan/Sijil

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
 Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah-baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk
meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Program ini berimpak tinggi dan perlu diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu ditambah baik dan diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu dimansuhkan dan di ganti kepada program lain

Nama Penilai: Tanda tangan Penilai: Tarikh:

Catatan :
Lampirkan gambar aktivti sebagai bukti pelaksanaan
 PELAN OPERASI SEKOLAH
TAHUN 2017

Sekolah Sekolah Kebangsaan Meru JADUAL 4

Bidang / Unit KURIKULUM- PANITIA SEJARAH JPS/SJK-PS/03
Program / Projek Didik Hibur
Objektif Memastikan bilangan yang mendapat A meningkat dan GPMS menurun
Tarikh / Tempoh Februari – Oktober
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 4,5 & 6
Tanggungjawab PK Pentadbiran,Guru B&K,Ketua Panitia dan guru-guru
Proses Kerja Taklimat Penyelarasan Pengurusan Program Sinar Gemilang

1.6 Penetapan Tarikh/Masa

1.7 Penetapan Tempat
1.8 Pembentukan J/K Program
1.9 Penyediaan Bahan

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
 Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah-baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).

Program ini berimpak tinggi dan perlu diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu ditambah baik dan diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu dimansuhkan dan di ganti kepada program lain

Nama Penilai: Tanda tangan Penilai: Tarikh:

Catatan :
Lampirkan gambar aktivti sebagai bukti pelaksanaan
 PELAN OPERASI SEKOLAH
TAHUN 2017

Sekolah Sekolah Kebangsaan Meru JADUAL 5

Bidang / Unit KURIKULUM- PANITIA SEJARAH JPS/SJK-PS/03
Program / Projek LADAP Panitia
Objektif Meningkatkan keberkesanan PdP dengan aplikasi kemahiran teknik pengajaran
Tarikh / Tempoh Februari – Oktober
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 4, 5 dan 6
Tanggungjawab PK Pentadbiran,Guru B&K,Ketua Panitia dan guru-guru
Proses Kerja Taklimat Penyelarasan LADAP SEJARAH

1.10 Penetapan Tarikh/Masa

1.11 Penetapan Tempat
1.12 Pembentukan J/K Program
1.13 Penyediaan Bahan

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
 Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah-baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).

Program ini berimpak tinggi dan perlu diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu ditambah baik dan diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu dimansuhkan dan di ganti kepada program lain

Nama Penilai: Tanda tangan Penilai: Tarikh:

Catatan :
Lampirkan gambar aktivti sebagai bukti pelaksanaan
 PELAN OPERASI SEKOLAH
TAHUN 2017

Sekolah Sekolah Kebangsaan Meru JADUAL 6

Bidang / Unit KURIKULUM –PANITIA SEJARAH JPS/SJK-PS/03
Program / Projek BULAN KEMERDEKAAN
Objektif Meningkatkan semangat patriotik,penerapan nilai murni di kalangan murid
Tarikh / Tempoh Ogos- September
Kumpulan Sasaran Semua murid tahun 1 – 6
Tanggungjawab PK Pentadbiran,Guru B&K,Ketua Panitia dan guru-guru
Proses Kerja Taklimat Penyelarasan Pengurusan Program Karnival Bahasa

1.14 Penetapan Tarikh/Masa

1.15 Penetapan Tempat
1.16 Pembentukan J/K Program
1.17 Penyediaan Kertas Kerja
1.18 Penyediaan Bahan

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
 Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah-baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).

Program ini berimpak tinggi dan perlu diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu ditambah baik dan diteruskan pada tahun akan datang
Program ini perlu dimansuhkan dan di ganti kepada program lain

Nama Penilai: Tanda tangan Penilai: Tarikh:

Catatan :
Lampirkan gambar aktivti sebagai bukti pelaksanaan