You are on page 1of 5

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Division of City Schools
Distict 8
GAYA-GAYA ELEMENTARY SCHOOL

IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT


MUSIKA IV

TALAAN NG ISPISIPIKASYON

Layunin Bilang ng Kinalalagyan ng Porsyento


Aytem Aytem (%)

nababasa ang iba’t ibang rhythmic pattern


5 1-5 50%
nababasa ng Iba’t Ibang mga hulwarang ritmo
sa palakumpasang 4/4 5 6-10 50%

Republic of the Philippines


Department of Education
Region III
Division of City Schools
Distict 8
GAYA-GAYA ELEMENTARY SCHOOL

IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA


MUSIKA IV
Iskor:

Pangalan__________________________________ Baitang at Seksyon_______________________


Guro_______________________________________ Petsa ____________________________

I. Gamit ang barline ▌pangkatin ang sumusunod na beat o kumpas

II. Punan ng tamang sagot ang patlang at isulat sa sagutang papel.

a. Kodaly c. rhythm
b. Hulwarang ritmo d. Nota at Pahinga
e. barline f. measure

1. Gumagamit ng mga note at rest upang mkabuo ng hulwarang ritmo ayon sa dalawahan at tatluhang kumpas.
2. Ito ay ginagamit upang makabuo ng pangkat ayon sa nakasaad na time signature,
3. Isa sa mga elemento ng musika na tumutugon sa pagkakapangkat- pangkat ng tunog ayon sa time signature.
4. Anong pamamaraan ang itinuro sa atin ni Zoltan Kodaly tungkol sa pagpalakpak ng mga nota at pahinga?
_________________
5. Ito ay ang kumbinasyon ngmga tunog na nililikha ng mga nota at pahinga sa mga sukat ngpalakumpasan.

ANSWER KEY sa MUSIKA


QUIZ #2

I. Gamit ang barline ▌pangkatin ang sumusunod na beat o kumpas

2
3

II.

1. d
2. e
3. c
4. a
5. b

Republic of the Philippines


Department of Education
Region III
Division of City Schools
Distict 8
GAYA-GAYA ELEMENTARY SCHOOL

IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT


MUSIKA IV

TALAAN NG ISPISIPIKASYON
Layunin Bilang ng Kinalalagyan ng Porsyento
Aytem Aytem (%)

nababasa ang iba’t ibang rhythmic pattern


5 1-5 50%
nababasa ng Iba’t Ibang mga hulwarang ritmo
sa palakumpasang 4/4 5 6-10 50%

Republic of the Philippines


Department of Education
Region III
Division of City Schools
Distict 8
GAYA-GAYA ELEMENTARY SCHOOL

IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT


HEALTH IV

TALAAN NG ISPISIPIKASYON
NutritionFacts Sodium Minerals Trans Fat

Dietary Fibers Food Label Unsaturated Fats

Calories Protein SaturatedFats

Tsokolate Calcium

_________1. Pinagbabasehan sa pagkukumpara ng dalawa o higit pang produkto.

_________2. Ito ay binubuo ng nutrition facts, expiration date, at best before date.

_________3. Sustansiyang nakakapagpalakas ng buto.

_________4. Isang uri ng fats na makukuha sa pagkain ng mga gulay.

_________5. Pagkaing magbibigay ng panandaliang enerhiya sa katawan.

_________6. Sustansiyang nakakapagbigay ng enerhiya sa katawan.

_________7. Sustansiyang nakukuha sa pagkain ng baboy at gulay.

_________8. Isang uri ng fats na nakapagpapataas ng cholesterol sa dugo na maaring

magdulot ng masamang epekto sa katawan kung maparami.

_________9. Sustansiyang nakakapagpaayos ng daloy ng likido sa katawan.

_________10. Isang uri ng mineral na hindi natutunaw at nilalabas lamang katawan

ngunit nakalilinis ng digestive system.

ANSWER KEY sa HEALTH IV


QUIZ #2

1. Nutrition Facts
2. Food Label
3. Calcium
4. Unsaturated Fats
5. Tsokolate
6. Calories
7. Protein
8. Trans Fat
9. Sodium
10. Dieteary Fiber

You might also like