Professional Documents
Culture Documents
เรื่อง หนา
หนวยที่
213
การดำเนินการ
ของจำนวน
หนวยยอยที่ ๒.๒
การคูณ การหาร 12x5=?
123
แบบฝ
แบบฝกกหัหัดด 2.1
2.1
หาผลคูณในแนวตั้ง
1 2
3✕ 21 = 22 ✕ 4 =
21 22
✕ ✕
3 4
ตอบ ตอบ
3 4
2 ✕ 43 = 23 ✕ 3 =
43 23
✕ ✕
2 3
ตอบ ตอบ
5 6
11 ✕ 9 = 31 ✕ 3 =
11 31
✕ ✕
9 3
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๓
ตอบ ตอบ
9 10
12 ✕ 3 = 3 ✕ 33 =
12 33
✕ ✕
3 3
ตอบ ตอบ
11 12
2 ✕ 34 = 14 ✕ 2 =
34 14
✕ ✕
2 2
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๔
หาผลคูณในแนวตั้ง
1 2
3 ✕ 26 = 13 ✕ 7 =
26 13
✕ ✕
3 7
ตอบ ตอบ
3 4
5 ✕ 82 = 66 ✕ 4 =
82 66
✕ ✕
5 4
ตอบ ตอบ
5 6
6 ✕ 59 = 8 ✕ 90 =
59 90
✕ ✕
6 8
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๕
เฉลย
7 8
4 ✕ 24 = 25 ✕ 3 =
24 25
✕ ✕
4 3
ตอบ ตอบ
9 10
82 ✕ 6 = 7 ✕ 60 =
82 60
✕ ✕
6 7
ตอบ ตอบ
11 12
8 ✕ 49 = 57 ✕ 9 =
49 57
✕ ✕
8 9
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๖
แบบฝ
แบบฝกกหัหัดด 2.1
2.3
หาผลคูณโดยใชวธิ บี วกซํา้
ตัวอยาง
2 ✕ 300 = 300 + 300 = 600
1 5 ✕ 400 =
2 3 ✕ 500 =
3 7 ✕ 200 =
4 6 ✕ 300 =
5 9 ✕ 100 =
6 7 ✕ 600 =
7 4 ✕ 800 =
8 8 ✕ 500 =
9 9 ✕ 700 =
10 5 ✕ 900 =
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๗
แบบฝกหัด 2.4
หาผลคูณ
1 4✕7 = 2 6✕9 =
4 ✕ 700 = 6 ✕ 900 =
3 5✕5 = 4 8✕6 =
5 ✕ 500 = 8 ✕ 600 =
5 5✕6 = 6 9✕1 =
5 ✕ 600 = 9 ✕ 100 =
7 2 ✕ 800 = 8 4 ✕ 500 =
9 300 ✕ 9 = 10 500 ✕ 9 =
11 7 ✕ 700 = 12 8 ✕ 400 =
13 200 ✕ 6 = 14 400 ✕ 9 =
15 3 ✕ 900 = 16 700 ✕ 8 =
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๘
แบบฝ
แบบฝกกหัหัดด 2.1
2.5
หาผลคูณจากสื่อที่กําหนด
1 2 ✕ 231
ตอบ
2 3 ✕ 132
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๙
แบบฝกหัด 2.6
1. เติมผลคูณ
1 214 2 121 3 333
✕ ✕ ✕
2 4 3
2. แสดงวิธีหาผลคูณในแนวตั้ง
1 310 ✕ 2 2 3 ✕ 233
310 233
✕ ✕
2 3
ตอบ ตอบ
3 4 ✕ 201 4 423 ✕ 2
201 423
✕ ✕
4 2
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๐
แบบฝกหัด 2.7
2.1
1. แสดงวิธีหาผลคูณในแนวตั้ง
1 108 ✕ 6 2 2 ✕ 349
108 349
✕ ✕
6 2
ตอบ ตอบ
3 112 ✕ 8 4 3 ✕ 218
112 218
✕ ✕
8 3
ตอบ ตอบ
5 4 ✕ 216 6 114 ✕ 5
216 114
✕ ✕
4 5
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๑
1
329 ✕ 2 =
2
208 ✕ 3 =
3
7 ✕ 114 =
4
6 ✕ 115 =
5
227 ✕ 3 =
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๒
แบบฝ
แบบฝกกหัหัดด 2.1
2.8
1. แสดงวิธีหาผลคูณในแนวตั้ง
1 2 ✕ 464 2 253 ✕ 3
464 253
✕ ✕
2 3
ตอบ ตอบ
3 5 ✕ 191 4 121 ✕ 7
191 121
✕ ✕
5 7
ตอบ ตอบ
5 3 ✕ 290 6 492 ✕ 2
290 492
✕ ✕
3 2
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๓
2. เติมผลคูณใน
1 484 ✕ 2 =
2 271 ✕ 3 =
3 6 ✕ 161 =
4 8 ✕ 121 =
5 180 ✕ 5 =
6 192 ✕ 4 =
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๔
แบบฝ
แบบฝกกหัหัดด 2.1
2.9
1. แสดงวิธีหาผลคูณ
1 4 ✕ 879 2 5 ✕ 639
879 639
✕ ✕
4 5
ตอบ ตอบ
3 725 ✕ 6 4 8 ✕ 479
725 479
✕ ✕
6 8
ตอบ ตอบ
5 7 ✕ 187 6 389 ✕ 3
187 389
✕ ✕
7 3
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๕
2 9 ✕ 990 =
3 608 ✕ 7 =
4 463 ✕ 4 =
5 6 ✕ 686 =
6 7 ✕ 777 =
7 326 ✕ 8 =
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๖
แบบฝกหัด 2.10
2.1
หาผลคูณ
1 6✕3 = 2 7✕5 =
6 ✕ 3,000 = 7 ✕ 5,000 =
3 8✕4 = 4 5✕6 =
8 ✕ 4,000 = 5 ✕ 6,000 =
5 2✕9 = 6 7✕7 =
2 ✕ 9,000 = 7 ✕ 7,000 =
7 3 ✕ 2,000 = 8 4 ✕ 7,000 =
9 9 ✕ 7,000 = 10 5,000 ✕ 4 =
11 3,000 ✕ 6 = 12 3 ✕ 8,000 =
13 1,000 ✕ 8 = 14 5 ✕ 7,000 =
15 9 ✕ 3,000 = 16 9,000 ✕ 9 =
17 5 ✕ 2,000 = 18 2,000 ✕ 6 =
19 8,000 ✕ 3 = 20 7,000 ✕ 4 =
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๗
แบบฝกหัด 2.11
1. เติมผลคูณ
1 2,034 2 3,122
✕ ✕
2 3
3 2,132 4 1,220
✕ ✕
3 4
2. แสดงวิธีหาผลคูณในแนวตั้ง
1 2,413 ✕ 2 2 3 ✕ 2,301
2,413 ✕ 2,301 ✕
2 3
ตอบ ตอบ
3 2,102 ✕ 4 4 2 ✕ 4,032
2,102 ✕ 4,032 ✕
4 2
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๘
แบบฝ
แบบฝกกหัหัดด2.12
2.1
1. แสดงวิธีหาผลคูณ
1 3 ✕ 2,984 2 6 ✕ 4,073
2,984 4,073
✕ ✕
3 6
ตอบ ตอบ
3 5,816 ✕ 7 4 1,859 ✕ 9
5,816 1,859
✕ ✕
7 9
ตอบ ตอบ
5 8 ✕ 2,309 6 4 ✕ 7,165
2,309 7,165
✕ ✕
8 4
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๙
2. เติมผลคูณใน
1 4 ✕ 3,240 =
2 3 ✕ 6,123 =
3 8,714 ✕ 6 =
5 2 ✕ 4,952 = 4 3,333 ✕ 8 =
6 3,524 ✕ 5 =
8 7 ✕ 3,695 = 7 1,402 ✕ 9 =
9 5,067 ✕ 8 =
10 5,429 ✕ 4 =
11 6 ✕ 2,347 =
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๒๐
แบบฝกหัด 2.13
2.1
1. เติมผลคูณใน
● 19 ✕ 10 = ● 10 ✕ 53 =
● 31 ✕ 10 = ● 25 ✕ 10 =
● 75 ✕ 10 = ● 40 ✕ 10 =
● 10 ✕ 84 = ● 10 ✕ 63 =
● 16 ✕ 10 = ● 10 ✕ 72 =
● 10 ✕ 50 = ● 33 ✕ 10 =
● 99 ✕ 10 = ● 10 ✕ 87 =
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๒๑
แบบฝกหัด 2.14
1. เติมผลคูณใน
1 64 ✕ 30 2 40 ✕ 99 3 27 ✕ 60
4 20 ✕ 94 5 50 ✕ 70
6 66 ✕ 60 7 80 ✕ 40 8 42 ✕ 50
9 80 ✕ 36 10 54 ✕ 90
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๒๒
แบบฝ
แบบฝกกหัหัดด2.15
2.1
1. แสดงวิธีหาผลคูณ
1 23 ✕ 41 2 27 ✕ 16
41 27
✕ ✕
23 16
ตอบ ตอบ
3 34 ✕ 27 4 24 ✕ 36
34 36
✕ ✕
27 24
ตอบ ตอบ
5 44 ✕ 22 6 18 ✕ 35
44 35
✕ ✕
22 18
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๒๓
2. เติมผลคูณใน
1 12 ✕ 27
2 35 ✕ 24
4 52 ✕ 17 3 42 ✕ 19
5 53 ✕ 18
6 27 ✕ 27
7 34 ✕ 26
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๒๔
แบบฝกหัด 2.16
2.1
1. แสดงวิธีหาผลคูณ
1 66 ✕ 88 2 49 ✕ 75
88 75
✕ ✕
66 49
ตอบ ตอบ
3 38 ✕ 56 4 63 ✕ 36
56 63
✕ ✕
38 36
ตอบ ตอบ
5 74 ✕ 92 6 59 ✕ 45
92 59
✕ ✕
74 45
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๒๕
34
98 ✕
✕
7
55
3=
=
29 ✕ 68 = 28 ✕ 65 =
75
99 ✕
✕
42
81
=
53 ✕ 77 = 84 ✕ 56 =
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๒๖
1. นําตัวอักษรหนาผลคูณทางขวา เติมหนาขอทางซายที่มีผลคูณเทากัน
1) 3 ✕ 4 ✕ 10 ก. 900
2) 12 ✕ 30 ✕ 8 ข. 2,880
3) 240 ✕ 2 ✕ 50 ค. 1,800
4) 25 ✕ 9 ✕ 4 ง. 3,600
5) 36 ✕ 10 ✕ 5 จ. 24,000
ฉ. 120
2. ประโยคแตละขอถูกหรือผิด เพราะเหตุใด
ตัวอยาง
3 ✕ 4 ✕ 5 = (3 ✕ 4) + (3 ✕ 5)
ตอบ ผิด เพราะ 3 ✕ 4 ✕ 5 = 3 ✕ 20
= 60
แต (3 ✕ 4) + (3 ✕ 5) = 12 + 15
= 27
ซึ่ง 60 ≠ 27
1 5 ✕ 6 ✕ 10 = 6 ✕ 50
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๒๗
4 9 ✕ 10 ✕ 4 = 2 ✕ 6 ✕ 20
ตอบ
5 66 ✕ 15 ✕ 10 > 6 ✕ 15 ✕ 11 ✕ 6
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๒๘
2 8 ✕ 5,050 5,050 ✕ 8
3 200 ✕ 7 ✕ 5 1,000 ✕ 7
4 666 ✕ 10 1 ✕ 666 ✕ 9
5 48 ✕ 80 48 ✕ 8 ✕ 9
6 123 ✕ 20 2 ✕ 10 ✕ 123
7 808 ✕ 6 880 ✕ 6
8 2,346 ✕ 0 0 ✕ 1,346
9 222 ✕ 4 ✕ 1 222 ✕ 2 ✕ 2
10 77 ✕ 10 7 ✕ 11 ✕ 11
11 444 ✕ 1 1 ✕ 111 ✕ 4
12 60 ✕ 10 ✕ 8 6 ✕ 100 ✕ 9
13 36 ✕ 50 4✕9✕5
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๒๙
2. หาจํานวนที่แทนใน
1 56 ✕ 9 > 56 ✕
2 2✕2✕5 > 5✕
4 9 ✕ 3 ✕ 20 < ✕ 27
5 63 ✕ 36 = 36 ✕
6 76 ✕ > 76 ✕ 10
7 18 ✕ 29 < ✕ 29
8 7 ✕ 175 = 175 ✕
9 4 ✕ 9,000 = 4✕9✕
10 50 ✕ 5 ✕ 5 = 5✕ ✕
12 7,500 ✕ 8 = 75 ✕ ✕ 8
13 8 ✕ 8 ✕ 36 = 8✕8✕ ✕
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๓๐
แบบฝกหัด 2.19
2.1
วิเคราะหโจทยและหาคําตอบ อยาลืมพิจารณาความสมเหตุสมผลของคําตอบทุกครั้ง
2) โจทยบอกอะไร
3) เขียนแสดงการหาจํานวนหองทั้งหมดไดอยางไร และไดคําตอบเทาใด
4) สรุปคําตอบวาอยางไร
2) โจทยบอกอะไร
3) เขียนแสดงการหาจํานวนเงินที่บริษัทไดอยางไร และไดคําตอบเทาใด
4) สรุปคําตอบวาอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๓๑
2) โจทยบอกอะไร
3) เขียนแสดงจํานวนเงินออมทั้งหมดไดอยางไร และไดคําตอบเทาใด
4) สรุปคําตอบวาอยางไร
2) โจทยบอกอะไร
3) เขียนแสดงจํานวนกระดุมทั้งหมดไดอยางไร และไดคําตอบเทาใด
4) สรุปคําตอบวาอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๓๒
แบบฝกหัด 2.20
2.1
วิเคราะหโจทยและหาคําตอบ อยาลืมพิจารณาความสมเหตุสมผลของคําตอบทุกครั้ง
2) โจทยบอกอะไร
3) เขียนแสดงการหาจํานวนเงินที่ขายผาหมไดอยางไร และไดคําตอบเทาใด
4) สรุปคําตอบวาอยางไร
2 โรงงานผลิตนํา้ ดืม่ แหงหนึง่ สามารถผลิตนํา้ ดืม่ ไดวนั ละ 540 ขวด ในเวลา 24 วัน
โรงงานแหงนี้ผลิตนํ้าดื่มไดกี่ขวด
1) โจทยถามอะไร
2) โจทยบอกอะไร
4) สรุปคําตอบวาอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๓๓
2) โจทยบอกอะไร
4) สรุปคําตอบวาอยางไร
2) โจทยบอกอะไร
3) เขียนแสดงจํานวนกระดาษสีทั้งหมดไดอยางไร และไดคําตอบเทาใด
4) สรุปคําตอบวาอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๓๔
แบบฝกหัด 2.21
2.1
วิเคราะหโจทยและหาคําตอบ อยาลืมพิจารณาความสมเหตุสมผลของคําตอบทุกครั้ง
ตอบ
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๓๕
ตอบ
ตอบ
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๓๖
แบบฝกหัด 2.22
2.1
แสดงวิธีทํา อยาลืมพิจารณาความสมเหตุสมผลของคําตอบทุกครั้ง
ตอบ
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๓๗
ตอบ
ตอบ
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๓๘
แบบฝกหัด 2.23
2.1
เวที
เก�าอี้ในหอประชุม
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๓๙
โจทยปญหา
วิธีคิดพรอมคําตอบ
2. สรางโจทยปญหาจากประโยคสัญลักษณ พรอมแสดงวิธีคิดและหาคําตอบ
1 12 ✕ 50 =
โจทยปญหา
วิธีคิดพรอมคําตอบ
2 45 ✕ 75 =
โจทยปญหา
วิธีคิดพรอมคําตอบ
3 5 ✕ 1,480 =
โจทยปญหา
วิธีคิดพรอมคําตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๔๐
แบบฝกหัด 2.24
2.1
หาคําตอบและตรวจคําตอบ
1 12 ÷ 2 = 6 45 ÷ 9 =
ตอบ ตอบ
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
2 30 ÷ 6 = 7 54 ÷ 6 =
ตอบ ตอบ
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
3 48 ÷ 8 = 8 63 ÷ 9 =
ตอบ ตอบ
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
4 42 ÷ 6 = 9 64 ÷ 8 =
ตอบ ตอบ
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
5 49 ÷ 7 = 10 72 ÷ 8 =
ตอบ ตอบ
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๔๑
แบบฝกหัด 2.25
หาคําตอบและตรวจคําตอบ
1 11 ÷ 3 = 6 67 ÷ 7 =
ตอบ ตอบ
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
2 13 ÷ 5 = 7 82 ÷ 9 =
ตอบ ตอบ
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
3 28 ÷ 3 = 8 31 ÷ 4 =
ตอบ ตอบ
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
4 19 ÷ 6 = 9 53 ÷ 8 =
ตอบ ตอบ
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
5 26 ÷ 5 = 10 79 ÷ 9 =
ตอบ ตอบ
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๔๒
แบบฝ
แบบฝกกหัหัดด2.26
2.1
แสดงวิธีหารยาว
1 16 ÷ 4 = 5 30 ÷ 5 =
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
2 21 ÷ 3 = 6 45 ÷ 9 =
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
3 25 ÷ 5 = 7 54 ÷ 6 =
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
4 28 ÷ 4 = 8 40 ÷ 8 =
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๔๓
9 56 ÷ 7 = 10 32 ÷ 8 =
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๔๔
แบบฝกหัด 2.27
2.1
แสดงวิธีหารยาว
1 16 ÷ 3 = 6 37 ÷ 7 =
ตอบ ตอบ
2 28 ÷ 5 = 7 46 ÷ 5 =
ตอบ ตอบ
3 30 ÷ 4 = 8 85 ÷ 9 =
ตอบ ตอบ
4 40 ÷ 6 = 9 48 ÷ 7 =
ตอบ ตอบ
5 53 ÷ 8 = 10 79 ÷ 9 =
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๔๕
แบบฝกหัด 2.28
แสดงวิธีหารยาวและตรวจคําตอบ
1 72 ÷ 4 = 2 63 ÷ 3 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
3 36 ÷ 2 = 4 65 ÷ 5 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๔๖
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
7 90 ÷ 5 = 8 91 ÷ 7 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
9 84 ÷ 6 = 10 96 ÷ 8 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๔๗
แบบฝกหัด 2.29
แสดงวิธีหารยาวและตรวจคําตอบ
1 55 ÷ 4 = 2 82 ÷ 6 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
3 72 ÷ 5 = 4 91 ÷ 3 =
ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ตรวจคําตอบ
ตอบ ดังนั้น
ตอบ
5 35 ÷ 2 = 6 98 ÷ 8 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๔๘
แบบฝกหัด 2.1
7 57 ÷ 4 = 8 67 ÷ 5 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
9 58 ÷ 3 = 10 88 ÷ 6 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๔๙
แบบฝกหัด 2.30
แสดงวิธีหารยาวและตรวจคําตอบ
1 340 ÷ 2 = 2 501 ÷ 3 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
3 620 ÷ 4 = 4 700 ÷ 5 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๕๐
แบบฝกหัด 2.1
5 770 ÷ 7 = 6 726 ÷ 6 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
7 813 ÷ 3 = 8 927 ÷ 9 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๕๑
9 912 ÷ 8 = 10 965 ÷ 5 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๕๒
แบบฝกหัด 2.31
2.1
แสดงวิธีหารยาวและตรวจคําตอบ
1 156 ÷ 3 = 2 178 ÷ 2 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
3 231 ÷ 7 = 4 342 ÷ 6 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
5 375 ÷ 5 = 6 380 ÷ 4 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๕๓
7 464 ÷ 8 = 8 490 ÷ 7 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
9 729 ÷ 9 = 10 504 ÷ 8 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๕๔
แบบฝกหัด 2.32
2.1
แสดงวิธีหารยาวและตรวจคําตอบ
1 403 ÷ 2 = 2 481 ÷ 3 =
ตรวจคําตอบ
ดังนั้น
ตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น
ตอบ
3 635 ÷ 6 = 4 608 ÷ 5 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๕๕
5 721 ÷ 5 = 6 690 ÷ 4 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
7 472 ÷ 3 = 8 719 ÷ 7 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๕๖
แบบฝกหัด 2.1
9 717 ÷ 7 = 10 880 ÷ 6 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๕๗
แบบฝกหัด 2.33
แสดงวิธีหารยาวและตรวจคําตอบ
1 149 ÷ 2 = 2 245 ÷ 3 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
3 265 ÷ 4 = 4 453 ÷ 5 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
5 206 ÷ 6 = 6 562 ÷ 6 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๕๘
แบบฝกหัด 2.1
7 647 ÷ 7 = 8 647 ÷ 8 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
9 689 ÷ 9 = 10 730 ÷ 9 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๕๙
แบบฝกหัด 2.34
แสดงวิธีหารยาวและตรวจคําตอบ
1 6,020 ÷ 2 = 2 7,600 ÷ 4 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
3 6,240 ÷ 6 = 4 6,905 ÷ 5 =
ตรวจคําตอบ
ดังนั้น
ตอบ
ตรวจคําตอบ
ดังนั้น
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๖๐
แบบฝกหัด 2.1
5 6,840 ÷ 6 = 6 7,014 ÷ 7 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
7 8,115 ÷ 5 = 8 9,672 ÷ 8 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๖๑
แบบฝกหัด 2.35
แสดงวิธีหารยาวและตรวจคําตอบ
1 1,162 ÷ 2 = 2 1,650 ÷ 3 =
ตรวจคําตอบ
ดังนั้น
ตรวจคําตอบ ตอบ
ดังนั้น
ตอบ
3 2,612 ÷ 4 = 4 4,210 ÷ 5 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๖๒
แบบฝกหัด 2.1
5 3,241 ÷ 7 = 6 4,224 ÷ 6 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
7 7,216 ÷ 8 = 8 6,561 ÷ 9 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๖๓
แบบฝกหัด 2.36
แสดงวิธีหารยาวและตรวจคําตอบ
1 3,536 ÷ 3 = 2 7,201 ÷ 4 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
3 5,196 ÷ 5 = 4 7,985 ÷ 7 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๖๔
แบบฝกหัด 2.1
5 6,063 ÷ 6 = 6 9,676 ÷ 8 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๖๕
แบบฝกหัด 2.37
แสดงวิธีหารยาวและตรวจคําตอบ
1 3,117 ÷ 5 = 2 4,105 ÷ 6 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
3 3,574 ÷ 7 = 4 3,703 ÷ 4 =
ตรวจคําตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น ดังนั้น
ตอบ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๖๖
แบบฝกหัด 2.1
5 6,983 ÷ 8 = 6 6,376 ÷ 9 =
ตรวจคําตอบ
ดังนั้น
ตอบ ตรวจคําตอบ
ดังนั้น
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๖๗
แบบฝกหัด 2.38
2 เติม ดวยจํานวนใดจึงจะถูกตอง
1) 512 ÷ 3 < 512 ÷
2) 603 ÷ 8 > 603 ÷
3) ÷ 9 > 999 ÷ 9
4) 1,360 ÷ < 1,360 ÷ 4
5) 2,400 ÷ 6 < ÷ 6
6) ÷ 7 < 700 ÷ 7
7) 1,870 ÷ > 1,870 ÷ 5
8) 800 ÷ 8 = ÷ 2
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๖๘
แบบฝกหัด 2.1
3 ขอความตอไปนี้ถูกหรือผิด
1) ผลหารของ 149 ÷ 3 มากกวา 50
2) ผลหารของ 216 ÷ 2 เทากับ 18
3) ผลหารของ 390 ÷ 4 นอยกวา 100
4) ผลหารของ 669 ÷ 6 มากกวา 110
5) ผลหารของ 701 ÷ 7 นอยกวา 100
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๖๙
แบบฝกหัด 2.39
วิเคราะหโจทยและหาคําตอบ
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ คําตอบที่ไดสมเหตุสมผลหรือไม เพราะเหตุใด
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๗๐
แบบฝกหัด 2.1
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๗๑
➢ โจทยถาม
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๗๒
แบบฝกหัด 2.40
2.1
วิเคราะหโจทยและหาคําตอบ
1 ลูกเสือ 24 คน จัดแบงเปน 3 หมู หมูละเทา ๆ กัน จะไดหมูละกี่คน
➢ โจทยถามอะไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๗๓
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๗๔
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๗๕
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๗๖
แบบฝกหัด 2.41
2.1
วิเคราะหโจทยและหาคําตอบ
1 เทปกาวยาว 62 เซนติเมตร นํามาตัดออกใหยาวชิ้นละ 8 เซนติเมตร จะตัดไดกี่ชิ้น
และเหลือเทปกาวยาวเทาใด
➢ โจทยถามอะไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๗๗
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๗๘
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๗๙
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๘๐
แบบฝกหัด 2.42
2.1
วิเคราะหโจทยและหาคําตอบ
1 เนตรนารี 65 คน จัดหมู 8 หมู หมูล ะเทา ๆ กัน จะไดเนตรนารีหมูล ะกีค่ น และเหลือ
เนตรนารีกี่คน
➢ โจทยถามอะไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
2 แมคา แบงมังคุด 150 ผล ใสถงุ 7 ถุง ถุงละเทา ๆ กัน จะไดมงั คุดมากทีส่ ดุ ถุงละกีผ่ ล
และเหลือมังคุดกี่ผล
➢ โจทยถามอะไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๘๑
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
➢ โจทยกําหนดอะไรใหบาง
➢ จะหาคําตอบไดอยางไร
➢ ไดคําตอบเทาใด
➢ ตรวจคําตอบไดอยางไร
➢ สรุปคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๘๔
แบบฝกหัด 2.43
2.1
วิเคราะหโจทยและหาคําตอบ
1 ครูแบงดินสอ 282 แทง ใหนักเรียน 3 หอง จํานวนเทา ๆ กัน นักเรียนแตละหอง
ไดรับดินสอกี่แทง
แนวคิด
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๘๕
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๘๖
แบบฝกหัด 2.44
2.1
แสดงวิธีทํา
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๘๗
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๘๘
แบบฝกหัด 2.1
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๘๙
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๙๐
แบบฝกหัด 2.1
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๙๑
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๙๒
แบบฝกหัด 2.45
2.1
แสดงวิธีทํา
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๙๓
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๙๔
แบบฝกหัด 2.1
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๙๕
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๙๖
แบบฝกหัด 2.1
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๙๗
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๙๘
แบบฝกหัด 2.46
2.1
สรางโจทยปญหาจากโจทยการหารที่กําหนดให และหาคําตอบ
1 35 ÷ 5 =
โจทยปญหา
ตอบ
2 72 ÷ 8 =
โจทยปญหา
ตอบ
3 246 ÷ 7 =
โจทยปญหา
ตอบ
4 300 ÷ 9 =
โจทยปญหา
ตอบ
5 4,812 ÷ 6 =
โจทยปญหา
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๙๙
แบบฝกหัด 2.47
สรางโจทยปญหาจากโจทยการหารที่กําหนดให และหาคําตอบ
1
➢ โจทยปญหาการหาร
➢ ตอบ
➢ โจทยการหาร
➢ โจทยปญหาการหาร
➢ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๐๐
3 แบบฝกหัด 2.1
➢ โจทยการหาร
➢ โจทยปญหาการหาร
➢ ตอบ
➢ โจทยการหาร
➢ โจทยปญหาการหาร
➢ ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๐๑
แบบฝกหัด 2.48
หาผลลัพธ
1 969 + 531 2 602 + 5,999 3 3,501 + 6,499
ตอบ ตอบ
ตอบ
ตอบ
ตอบ
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๐๒
แบบฝ
แบบฝกกหัหัดด2.49
2.1
หาผลลัพธ
1 (356 – 149) + 628 2 8 × (1,205 – 379)
แนวคิด แนวคิด
ตอบ ตอบ
ตอบ ตอบ
ตอบ ตอบ
7 9,009 ÷ (3 × 3) 8 (144 ÷ 9) × 43
แนวคิด แนวคิด
ตอบ
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๐๓
แบบฝกหัด 2.50
หาผลลัพธ
1 (183 ÷ 3) × (10 + 5) = ×
=
3 (2,000 ÷ 8) – 192 = –
=
5 (2,894 – 1,078) ÷ 2 = ÷
=
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๐๔
แบบฝ
แบบฝกกหัหัดด2.51
2.1
5 (1,021 + 0) × 8 8 × (1,021 – 0)
9 (9 ÷ 9) × 3,925 3,925 × (8 ÷ 4)
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๐๕
แบบฝกหัด 2.52
แสดงแนวคิดและหาคําตอบ
1 ลุงนวยเลี้ยงไก 396 ตัว ขายไป 148 ตัว ลุงนวยเหลือไกกี่ตัว
แนวคิด
ตอบ
ตอบ
ตอบ
ตอบ
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๐๖
แบบฝ
แบบฝกกหัหัดด2.53
2.1
2) โจทยกําหนดอะไรใหบาง
3) จะหาคําตอบที่โจทยถามตองรูอะไรบาง
4) จะหาคําตอบไดอยางไร
6) มีนักเรียนรวมกันทั้งหมดกี่คน
7) สรุปคําตอบไดอยางไร
2 อารีมเี งิน 500 บาท ซือ้ สมุด 8 เลม ราคาเลมละ 25 บาท อารีจะเหลือเงินกีบ่ าท
1) โจทยถามอะไร
2) โจทยกําหนดอะไรใหบาง
3) จะหาคําตอบที่โจทยถามตองรูอะไรบาง
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๐๗
5) ราคาสมุดทั้งหมดเปนเทาใด
6) อารีจะเหลือเงินกี่บาท
7) สรุปคําตอบไดอยางไร
2) โจทยกําหนดอะไรใหบาง
3) จะหาคําตอบที่โจทยถามตองรูอะไรบาง
4) จะหาคําตอบไดอยางไร
5) จํานวนแอปเปลเขียวและแอปเปลแดงเปนเทาใด
6) จํานวนแอปเปลเขียวเปนเทาใด
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๐๘
2) โจทยกําหนดอะไรใหบาง
3) จะหาคําตอบที่โจทยถามตองรูอะไรบาง
4) จะหาคําตอบไดอยางไร
5) จํานวนไขพะโลที่ขายไปมีกี่ฟอง
6) แมคาเหลือไขพะโลอีกกี่ฟอง
7) สรุปคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๐๙
แบบฝ
แบบฝกกหัหัดด 2.54
2.1
วิเคราะหโจทยและหาคําตอบ
1 ลุงซื้อเกาอี้ 6 ตัว ราคาตัวละ 199 บาท ลุงจายเงินใหเงินคนขายไป 1,500 บาท
ลุงไดรับเงินทอนกี่บาท
1) โจทยถามอะไร
2) โจทยกําหนดอะไรใหบาง
3) จะหาจํานวนเงินที่ลุงซื้อเกาอี้ทั้งหมดไดอยาง ไดคําตอบเทาใด
4) จะหาเงินทอนของลุงไดอยางไร ไดคําตอบเทาใด
5) สรุปคําตอบไดอยางไร
2) โจทยกําหนดอะไรใหบาง
3) จะหาจํานวนกลองไดอยางไร ไดคําตอบเทาใด
4) จะหาจํานวนถุงไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๑๐
แบบฝกหัด 2.1
5) ไดคําตอบเทาไร
6) สรุปคําตอบไดอยางไร
2) โจทยกําหนดอะไรใหบาง
3) จะหาจํานวนเงินทั้งหมดที่พอมีอยูเดิมอยางไร
4) ไดคําตอบเทาใด
5) จะหาจํานวนเงินทั้งหมดที่พอมีอยูเดิมไดอยางไร
6) ไดคําตอบเทาใด
7) สรุปคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๑๑
แบบฝกหัด 2.1
4 อาภาซื้อมะพราวนํ้าหอม 35 ลูก ราคาลูกละ 25 บาท ใหธนบัตรหนึ่งพันบาท 1 ฉบับ
จะไดรับเงินทอนกี่บาท
1) โจทยถามอะไร
2) โจทยกําหนดอะไรใหบาง
3) จะหาวาจะไดรับเงินทอนกี่บาทตองรูอะไรบาง
4) จะหาคําตอบไดอยางไร
5) อาภาซื้อมะพราวนํ้าหอมกี่บาท
6) อาภาไดรับเงินทอนกี่บาท
7) สรุปคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๑๒
แบบฝกหัด 2.55
2.1
วิเคราะหโจทยและหาคําตอบ
1 ชาวสวนขายสมโอ 98 ผล ราคาผลละ 50 บาท นําเงินไปซื้อปุย 3,600 บาท
ชาวสวนจะเหลือเงินกี่บาท
1) โจทยถามอะไร
2) โจทยกําหนดอะไรใหบาง
3) จะหาจํานวนเงินที่ชาวสวนขายสมโอทั้งหมดไดอยางไร
4) จํานวนเงินที่ชาวสวนขายสมโอทั้งหมดเปนเทาใด
6) ไดคําตอบเทาใด
7) สรุปคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๑๓
2) โจทยกําหนดอะไรใหบาง
3) จะหาจํานวนขนมตาลที่เหลือหลังจากแบงใหนองไดอยางไร
4) ไดคําตอบเทาใด
5) จะหาจํานวนเงินที่นองขายขนมตาลไดอยางไร
6) สรุปคําตอบไดอยางไร
2) โจทยกําหนดอะไรใหบาง
3) จะหาวาพอและแมมีเงินรวมกันกี่บาท ตองรูอะไรบาง
4) จะหาคําตอบไดอยางไร
5) พอมีเงินกี่บาท
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๑๔
7) พอและแมมีเงินรวมกันกี่บาท
8) สรุปคําตอบไดอยางไร
2) โจทยกําหนดอะไรใหบาง
3) จะหาจํานวนเงินที่ภากรจายตองรูอะไรบาง
4) จะหาคําตอบไดอยางไร
6) ภากรซื้อเสื้อและกางเกงอยางละกี่ตัว
7) ภากรตองจายเงินกี่บาท
8) สรุปคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๑๕
5 แมคาขายไอศกรีมแทง 46 แทแบบฝ
ง ราคาแท
กหัดงละ
2.115 บาท และขายไอศกรีมถวย
72 ถวย ราคาถวยละ 20 บาท จะไดเงินทั้งหมดกี่บาท
1) โจทยถามอะไร
2) โจทยกําหนดอะไรใหบาง
3) แมคาจะไดเงินทั้งหมดกี่บาท ตองรูอะไรบาง
4) จะหาคําตอบไดอยางไร
5) ขายไอศกรีมแทงไดเงินกี่บาท
6) ขายไอศกรีมถวยไดเงินกี่บาท
7) แมคาขายไอศกรีมไดเงินทั้งหมดกี่บาท
8) สรุปคําตอบไดอยางไร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๑๖
แบบฝกหัด 2.56
2.1
แสดงวิธีทํา
1 ปาซือ้ โตะ 3 ตัว ราคาตัวละ 295 บาท ใหเงินไป 1,000 บาท จะไดรบั เงินทอนกีบ่ าท
วิธีทํา
ตอบ
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๑๗
แบบฝกหัด 2.1
3 ชาวสวนเพาะพันธุตนมะมวง 65 ตน เพาะพันธุทุเรียนนอยกวาตนมะมวง 42 ตน
ขายไปราคาเดียวกัน ราคาตนละ 50 บาท ถาขายหมดชาวสวนจะไดรบั เงินทัง้ หมดกีบ่ าท
วิธีทํา
ตอบ
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๑๘
แบบฝกหัด 2.57
2.1
แสดงแนวคิดและหาคําตอบ
1 ลุงปานเลี้ยงเปดนับขาได 128 ขา และเลี้ยงไกนับขาได 100 ขา ลุงปานเลี้ยงเปด
และไกทั้งหมดกี่ตัว
แนวคิด
ตอบ
ตอบ
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๑๙
แบบฝกหัด 2.1
ตอบ
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๒๐
แบบฝกหัด 2.58
2.1
แสดงแนวคิดและหาคําตอบ
1 นวลไดรับเงินคาจางวันละ 300 บาท เปนเวลา 6 วัน และไดรับเงินพิเศษเพิ่มอีก
1,250 บาท นวลไดรับเงินทั้งหมดกี่บาท
แนวคิด
ตอบ
ตอบ
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๒๑
แบบฝกหัด 2.1
ตอบ
ตอบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๒๒
แบบฝกหัด 2.59
2.1
จากภาพ ใหนักเรียนสรางโจทยปญหาระคน
1 โจทยปญหาการบวกและการลบ
2 โจทยปญหาการคูณและการลบ
3 โจทยปญหาการบวกและการคูณ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๒๓
213 ใบกิจกรรม
การดำเนินการ
ของจำนวน 12x5=?
123
6202045L02 ���� �.3 �.2 �������������� 2(��. ���.).indd 125 3/21/19 9:31 PM
สถาบันส ง เสริมการสอนวิทยาศาสตร แ ล ะ เทคโนโลยี (สสวท.)
๑๒๖
6202045L02 ���� �.3 �.2 �������������� 2(��. ���.).indd 126 3/21/19 9:31 PM
หนวยที่ ๒ การดําเนินการของจํานวน ★★★ ฝ.ฝ.๒.๒/ผ.๓๗
๒.๑/ผ.๑
ใบกิจกรรม 2.2
จุดประสงค เพื่อฝกทักษะการหาร
การดําเนินกิจกรรม
1. นักเรียนจับคูกัน และชวยกันหาผลหารในแตละขอ
2. นักเรียนเติมเลขโดดที่เปนผลหารของแตละขอลงในชองวางตามที่กําหนด
ชองละหนึ่งตัว
ก ค ง
ช ซ ฌ
แนวนอน แนวตั้ง
ก. 186 ÷ 6 = ค. 124 ÷ 2 =
ข. 128 ÷ 4 = ง. 240 ÷ 8 =
จ. 305 ÷ 5 = ช. 88 ÷ 2 =
ฉ. 168 ÷ 8 = ซ. 105 ÷ 5 =
ฌ. 68 ÷ 2 =
ญ. 60 ÷ 6 =
6202045L02 ���� �.3 �.2 �������������� 2(��. ���.).indd 127 3/21/19 9:31 PM
หนวยที่ ๒ การดําเนินการของจํานวน ★★★ ฝ.ฝ.๒.๕๖/ผ.๕๖
๒.๑/ผ.๑
ใบกิจกรรม 2.3
เขียนวงลอมรอบ การบวก การลบ การคูณ หรือการหารที่เปนวิธีหาคําตอบ
1 ดวงมาลยมีเงิน 2,785 บาท แตนอยกวาอารม 1,439 บาท
อารมมีเงินกี่บาท
การบวก การลบ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๒๘
6202045L02 ���� �.3 �.2 �������������� 2(��. ���.).indd 128 3/21/19 9:32 PM
หนวยที่ ๒ การดําเนินการของจํานวน ★★★ ฝ.ฝ.๒.๕๖/ผ.๕๖
๒.๑/ผ.๑
๓.๑/ผ.๑
การคูณ การหาร
8 ตั๋วโดยสารรถประจําทางปรับอากาศจากกรุงเทพฯ ถึงจังหวัดนครราชสีมา
ใบละ 300 บาท วดีซื้อตั๋วโดยสาร จํานวน 5 ใบ วดีตองจายเงินกี่บาท
การคูณ การหาร
ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนัสกถเรีายบัน)นสกลุ
ง เสมริสาระการเรี
มการสอนยวินรู
ทยคาณิศาตสศาสตร
ตร แ ล ะภาคเรี
เทคโนโ ลยี่ ๒(สชัส้นวประถมศึ
ยนที ท.) กษาปที่ ๓ (ฉบับปรับปรุง)
๑๒๙
6202045L02 ���� �.3 �.2 �������������� 2(��. ���.).indd 129 3/21/19 9:32 PM
6202045L02 ���� �.3 �.2 �������������� 2(��. ���.).indd 130 3/21/19 9:32 PM
หนวยที่ ๘
213 การวัด
12x5=?
123
1. พิจารณารูป แลวตอบคําถามตอไปนี้
กุญแจ
แปรงสีฟน
ไขควง
ตะปู
ดินสอ
พูกันยาว......................................เซนติเมตร......................................มิลลิเมตร
ดินสอยาว....................................เซนติเมตร......................................มิลลิเมตร
ชอนยาว.......................................เซนติเมตร......................................มิลลิเมตร
กลองยาสีฟน ยาว............................เซนติเมตร.....................................มิลลิเมตร
3. จงวัดความยาวเปนเมตรและเซนติเมตร
1 ความสูงของประตู
2 ความกวางของประตู
3 ความกวางของหองเรียน
4 ความยาวของกระดานดํา
5 ระยะทางจากกระดานดําถึงหลังหองเรียน
6 ระยะทางจากประตูหองถึงโตะนักเรียน
7 ความสูงของโตะนักเรียน
8 ระยะทางจากกระดานดําถึงโตะนักเรียน
1. คาดคะเนความยาวของรูปสิ่งของตอไปนี้เปนเซนติเมตร แลวตรวจสอบ
โดยการวัด
สิ่งที่กําหนดให คาดคะเน วัดจริง คลาดเคลื่อน
ตัวอยาง
ไม
ไมบบรรทั
รรทัดด ไม
ไมเเมตร ตลั
ตลับบเมตร สายวั
สายวัดด
18
90 10
19
0
มตร เมตร
10
0
เมตร
เมตร เซนติ
เซนติเเมตร
มตร มิมิลลลิลิเเมตร
มตร
เครื่องมือวัด หนวยการวัด
m
10
m
10 20
1
2
3
20 30
1
4
2
3
5
30 40
6
4
7
5
6
8 40 50
9
7
10
8
11 50 60
9
12
10
13
11
14
60 70
12
15
13
14
16 70 80
17
15
18
16
17
19
80 90
18
ไม
ไมบบรรทั
รรทัดด ไม
ไมเเมตร ตลั
ตลับบเมตร สายวั
สายวัดด
19 90 10
0
มตร เมตร
10
0
เมตร
เมตร เซนติ
เซนติเเมตร
มตร มิมิลลลิลิเเมตร
มตร
1 พี่ใช.......................................วัดความยาวรอบเอวนองได 65 ...................................
2 นาใช.....................................วัดความสูงของตูได 3 ..................................................
3 พลอยใช................................วัดความยาวของดินสอได 10 ......................................
4 เปใช......................................วัดความหนาของกระจกได 7 .....................................
5 แอมใช...................................วัดความสูงของเกาอี้ได 45 ........................................
6 นิดใช.....................................วัดความยาวของสายยางได 5 .....................................
7 เชียรใช..................................วัดความกวางของสนามได 14 ....................................
8 ฟาใช.....................................วัดความยาวของสมุดเรียนได 25 ................................
3 4
5 6
3
4
5
1 6
2 7
1
3 8
2
4 9
3
5 10
4
6 11
5
7 12
6
8 13
7
9 14
8
10 15
9
11 16
10
12 17
11
13 18
12
14 19
13
15
14
16
15
17
16
18
17
19
18
19
7 8
1. ตอบคําถาม
1. ตอบคําถาม
1 รูปใดมีความยาวเทากัน
............................................................................................................................
2 ดินสอและสีเทียนสิ่งใดยาวกวา และยาวกวาอยูกี่เซนติเมตร
............................................................................................................................
3 รูปใดมีความยาวมากที่สุด และยาวกี่เซนติเมตร
.........................................................................................................................
4 รูปใดมีความยาวนอยทีส่ ดุ และยาวกีเ่ ซนติเมตร
............................................................................................................................
5 ดินสอและคอนมีความยาวตางกันกี่เซนติเมตร
............................................................................................................................
6 เปรียบเทียบความยาวของโตะนักเรียนกับโตะครูวาโตะของใครยาวกวากัน และยาว
กวากันเทาใด
7 เปรียบเทียบความกวางของประตูกับความกวางของหนาตางวาอะไรกวางกวา และ
กวางกวากันเทาใด
1. หาคําตอบ
ตอบ .......................................................................................................................
ตอบ .......................................................................................................................
3 การรถไฟแหงประเทศไทยไดกําหนดคาโดยสารในกรณีที่เปนเด็ก ดังนี้
คุณแมกับคุณพอกําลังจะพาเด็กๆ ไปขึ้นรถไฟเพื่อไปเที่ยวดังนี้
ชื่อ สวนสูง
เม 118 เซนติเมตร
ออม 1 เมตร
แกม 1 เมตร 25 เซนติเมตร
นา 155 เซนติเมตร
คุณแมกับคุณพอตองเสียคาโดยสารรถไฟใหเด็ก ๆ คนใดบาง
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
คุณพอกับคุณแมตองจายคาโดยสารรถไฟสําหรับเด็กๆ ทั้งหมดกี่บาท ถาราคาเต็ม
อยูที่ 150 บาท
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
1. เติมคําตอบ
OG 0 OG
KIL KIL 0
5 1 5 1
4 2 4 2
3 3
ฟกทองหนัก......................กิโลกรัม แตงโมหนัก......................กิโลกรัม
ฟกทองหนักนอยกวาแตงโม........................กิโลกรัม
ฟกทองกับแตงโมหนักรวมกัน.....................กิโลกรัม
OG OG 0
KIL 0 KIL
5 1 5 1
4 2 4 2
3 3
สับปะรดหนัก......................กิโลกรัม มะละกอหนัก.....................กิโลกรัม
สับปะรดหนักมากกวามะละกอ..........................กิโลกรัม
สับปะรดกับมะละกอหนักรวมกัน.......................กิโลกรัม
OG 0
KIL OG 0
KIL
5 1 5 1
4 2 4 2
3 3
กุงหนัก...............กิโลกรัม...............ขีด ปูหนัก...............กิโลกรัม...............ขีด
หรือ...............กิโลกรัม...............กรัม หรือ...............กิโลกรัม...............กรัม
3 4
OG 0
KIL OG
5 1 KIL 0
5 1
4 2
4 2
3
3
มะมวงหนัก...............กิโลกรัม...............ขีด สมหนัก...............กิโลกรัม...............ขีด
หรือ...............กิโลกรัม...............กรัม หรือ...............กิโลกรัม...............กรัม
5 6
OG OG 0
KIL 0 KIL
5 1 5 1
4 2 4 2
3 3
สมโอหนัก...............กิโลกรัม...............ขีด แครอทหนัก............กิโลกรัม.............ขีด
หรือ...............กิโลกรัม...............กรัม หรือ............กิโลกรัม.............กรัม
1 2
0 0
7 1 7 1
6 2 6 2
5 3 5 3
4 4
3 4
0 0
7 1 7 1
6 2 6 2
5 3 5 3
4 4
1. ใหนักเรียนนําสิ่งของมาคาดคะเนนํ้าหนัก แลวตรวจสอบโดยการชั่ง
1 หนังสือคณิตศาสตร
คาดคะเน..................................... ชั่งจริง.........................................
คาที่คาดคะเนมากกวาหรือนอยกวาคาที่ไดจากการชั่งจริงอยูเทาใด
.........................................................................................................
2 กระเปานักเรียน
คาดคะเน....................................... ชั่งจริง.......................................
คาที่คาดคะเนมากกวาหรือนอยกวาคาที่ไดจากการชั่งจริงอยูเทาใด
.........................................................................................................
3 นม 1 แพ็ค
นม onono
100
non%
nonono
nonono
no
no
นม nonono
no
คาดคะเน....................................... ชั่งจริง.......................................
10นม0%
no no
onono 10
นม ninononon nono
no0% no
nonono นม nonono
คาที่คาดคะเนมากกวาหรือนอยกวาคาที่ไดจากการชั่งจริงอยูเทาใด
non nono
100%
ninono
non
nonnon
on nonono
no นม 100%
on
ninonon nono nonono
no
nonnon
on
nonono
no ninon 10
onon
on 0% on
nonnon nonono
no
on
ninonon
on
on
no nnon
nonono no
onon nonnon
nonono nin
no no
nonono onon
nonono
no ninononon nonono nonono nonn
no no
nonnon
on no nonono
ninononon nono
nono ninononon no nonono
no
on nono
nonnon
on
ninonon
on nonnon no on
nonono
no ninonon
on on
nonnon on nonnon
ninonon
.........................................................................................................
on
nonnon
4 แตงโม 1 ลูก
คาดคะเน....................................... ชั่งจริง.......................................
คาที่คาดคะเนมากกวาหรือนอยกวาคาที่ไดจากการชั่งจริงอยูเทาใด
.........................................................................................................
1. ลากเสนจับคูเครื่องชั่งใหเหมาะสมกับสิ่งที่ชั่ง
คะนา 1 กํา ● ●
ขาวสาร 1 กระสอบ ●
นํ้าหนักของคุณพอ ● ●
ใบชา 20 กรัม ●
ถั่วเขียว 2 กิโลกรัม ● ●
กลวยหอมทอง 1 เขงใหญ ●
นํ้าหนักของนอง ●
กระชายแหง 10 กรัม ● ●
1 พอหนัก 68 ........................................................
1. เติมคําตอบ
หาคําตอบ
1 แมซื้อผงซักฟอก 2 ถุง ถุงแรกมีผงซักฟอกหนัก 1,800 กรัม ถุงที่สองมีผงซักฟอก
2 กิโลกรัม 500 กรัม เทใสถังรวมกันจะไดผงซักฟอกกี่กิโลกรัม กี่กรัม
ตอบ เทใสถังรวมกันจะไดผงซักฟอก..................กิโลกรัม..................กรัม
6 นองหนัก 28 กิโลกรัม 600 กรัม พีห่ นักมากกวานอง 5 กิโลกรัม 700 กรัม พีห่ นักเทาไร
ตอบ พี่หนัก..................กิโลกรัม..................กรัม
10 กันตมนี าํ้ หนักแรกคลอด 3,700 กรัม ผานไป 14 ปกนั ตมนี าํ้ หนัก 67 กิโลกรัม 2 ขีด
ผานไป 14 ปกันตมีนํ้าหนักเพิ่มขึ้นกี่กิโลกรัม กี่กรัม
ตอบ ผานไป 14 ปกันตมีนํ้าหนักเพิ่มขึ้น..................กิโลกรัม..................กรัม
ลากเสนจับคูเครื่องตวงใหเหมาะสมกับสิ่งที่ตวง
1 ขาวสาร 1 กระสอบ ● ●
2 นํ้ามันเครื่องรถยนต 1 แกลลอน ● ●
3 สารเคมีในหองทดลอง 20 มิลลิลิตร ● ●
4 ยาแกไอ 1 ขวด ● ●
5 ถั่วเขียว 10 ถุง ● ●
6 นํ้าผลไม 1 กลอง ● ●
เขียนหนวยการตวงที่เหมาะสม
2. เปรียบเทียบปริมาณของสิ่งของที่กําหนดใหวาตางกันเทาใด
ตัวอยาง
nononono nononono
10นม0% nononono 10นม0% nononono
ninononon ninononon
nonnonon nonnonon
3 4
5 6
ตอบ ...........................................................
3 โถใบนี้มีความจุ 10 ลิตร
ดังนั้นนํ้าสมในโถมีปริมาตร 10 ลิตร
ตอบ ...........................................................
เปรียบเทียบความจุของภาชนะที่กําหนดใหวาตางกันเทาใด
ตัวอยาง
หาคําตอบ
หาคําตอบ
5 โถนํา้ สมใบหนึง่ มีความจุ 8 ลิตร 500 มิลลิลติ ร ในโถมีนาํ้ สมเหลืออยู 1,800 มิลลิลติ ร
ตองเติมนํ้าสมใสโถเทาใดจึงจะมีนํ้าสมเต็มโถ
ตอบ ตองเติมนํ้าสมใสโถ...............................ลิตร.............................มิลลิลิตร
213 ใบกิจกรรม
การวัด 12x5=?
123
6202045L04 ���� �.3 �.2 �������������� 2(��. ���.).indd 171 3/21/19 9:59 PM
สถาบันส ง เสริมการสอนวิทยาศาสตร แ ล ะ เทคโนโลยี (สสวท.)
๑๗๒
6202045L04 ���� �.3 �.2 �������������� 2(��. ���.).indd 172 3/21/19 9:59 PM
หนวยที่ ๘ การวัด ★★★ ก. ๘.๑/ผ.๑๓
ใบกิจกรรม 8.1
จุดประสงค เพื่อฝกทักษะการตวง
อุปกรณ
1. ลิตร 2. ถวยตวงขนาด 1 ลิตร 3. ไมสําหรับปาด
4. ทราย 5. นํ้า 6. ภาชนะสําหรับใสทรายและนํ้า เชน ถาด กะละมัง
วิธีจัดกิจกรรม
1 ครูสาธิตการตวงทรายโดยใชลิตร จากนั้นใหตัวแทนนักเรียนออกมาตวงทราย
1 ลิตร แลวเทกองไวในถาด ครูแนะนําวาทรายที่ตวงไดมีปริมาตร 1 ลิตร ใหนักเรียน
ตวงทรายใหมีปริมาตร 2 ลิตร และ 3 ลิตร ใหเพื่อนในหองชวยกันตรวจสอบ
ความถูกตอง
2 ครูสาธิตการตวงนํ้าโดยใชถวยตวงขนาด 1 ลิตร โดยใสนํ้าถึงขีดที่แสดง 1 ลิตร
ครูแนะนําวานํ้าที่ตวงไดมีปริมาตร 1 ลิตร จากนั้นใหนักเรียนตวงนํ้าใหมีปริมาตร 2 ลิตร
และ 3 ลิตร ใหเพื่อนในหองชวยกันตรวจสอบความถูกตอง
3 ครูสาธิตการตวงนํ้าโดยใชถวยตวงขนาด 1 ลิตร โดยใสนํ้าถึงขีดที่แสดง
500 มิลลิลิตร ครูแนะนําวานํ้าที่ตวงไดมีปริมาตร 500 มิลลิลิตร จากนั้นใหนักเรียน
ตวงนํ้าใหมีปริมาตร 250 มิลลิลิตร 850 มิลลิลิตร และ 1,200 มิลลิลิตร ใหเพื่อนในหอง
ชวยกันตรวจสอบความถูกตอง
6202045L04 ���� �.3 �.2 �������������� 2(��. ���.).indd 173 3/21/19 9:59 PM
หนวยที่ ๘ การวัด ★★★ ก. ๘.๒/ผ.๑๙
ใบกิจกรรม 8.2
จุดประสงค เพื่อฝกทักษะการคาดคะเน
อุปกรณ
1. ลิตร
2. ไมสําหรับปาด
3. ถวยตวง
4. นํ้าที่ใสอยูในภาชนะตางๆ เชน นํ้าในขัน นํ้าในเหยือก นํ้าในถัง
5. สิ่งของตางๆ ในชีวิตประจําวันที่เปนของแหง เชน ถั่วเขียว งา เมล็ดขาวโพด
6. ภาชนะสําหรับใหนักเรียนคาดคะเนความจุ เชน ถัง ขวดนํ้า กะละมัง
วิธีจัดกิจกรรม
1 ครูใหนักเรียนคาดคะเนปริมาตรของนํ้าที่อยูในภาชนะตางๆ ทีละ 1 สิ่ง วามี
ปริมาตรกีล่ ติ ร แลวบันทึกผลการคาดคะเน หลังจากนัน้ ใหตรวจสอบโดยการตวง
2 ครูใหนักเรียนคาดคะเนปริมาตรของของแหงทีละ 1 สิ่ง วามีปริมาตรกี่ลิตร
แลวบันทึกผลการคาดคะเน หลังจากนั้นใหตรวจสอบโดยการตวง
3 ครูนําภาชนะตางๆ ที่เตรียมไวมาใหนักเรียนคาดคะเนความจุของภาชนะวา
จุประมาณกี่ลิตร แลวบันทึกผลการคาดคะเน หลังจากนั้นใหตรวจสอบโดย
การตวง
6202045L04 ���� �.3 �.2 �������������� 2(��. ���.).indd 174 3/21/19 9:59 PM
หน�วยที่ ๘ เงิน
บันทึก
สถาบันส�งเสริมการสอนวิทยาศาสตร�และเทคโนโลยี (สสวท.)
๒๐๔
6202045L04 ���� �.3 �.2 �������������� 2(��. ���.).indd 175 3/21/19 10:00 PM
หน�วยที่ ๘ เงิน
บันทึก
สถาบันส�งเสริมการสอนวิทยาศาสตร�และเทคโนโลยี (สสวท.)
๒๐๔
6202045L04 ���� �.3 �.2 �������������� 2(��. ���.).indd 176 3/21/19 10:00 PM