PROBLEM BASED LEARNING

Tema Penerokaan Unsur Dalam Alam

Tajuk Bab 6: Jadual Berkala
Standard 6.2 Campuran
Kandungan
Standard 6.2.2 Menyelesaikan masalah untuk mengasingkan campuran melalui aktiviti
Pembelajaran berdasarkan perbezaan ciri bahan dengan kaedah fizikal

Standard TP6 Merekacipta persembahan menggunkan

Prestasi multimedia/visual/folio/poster/pembentangan/main peranan/drama dengan cara
kreatif dan inovatif menggunakan pengetahuan (Menguasai/tidak menguasai)

Nama Ahli & 1.

Tingkatan 2.
3.
4.
5.

Isu/ Masalah Ketika berkhemah di dalam hutan, Ainul telah tersesat dan kehabisan air. Dia
merancang menapis air lumpur menggunkan bahan-bahan yang terdapat di
persekitaran hutan untuk memastikan kelangsungan hisup. Kumpulan anda
dikehendaki membantu Ainul untuk mencipta alat penapis air tersebut.

Penyelesaian Rajah/Label: (2m)

PEMARKAHA BAHAN-BAHAN (1M)
N ________________________________________________________________
_____
________________________________________________________________
_____

PENERANGAN (2M)
________________________________________________________________
_____
________________________________________________________________
_____
________________________________________________________________
_____
________________________________________________________________
_____

KREATIVITI : ( /5)
KEJERNIHAN AIR : ( / 5)
KERJASAMA: ( /5)

JUMLAH KESELURUHAN: ( /20)

Dinilai Oleh,

____________________
( )