การพิสูจน์สมมติฐาน/การทดลอง

การสังเกต
การสืบค้นข้อมูลที่หลากหลาย
การกาหนดปัญหา
ฉลาดเลือก
การตั้งสมมติฐาน
ฉลาดกิน
การพิสูจน์สมมติฐาน
ฉลาดรู้
การสรุปและอภิปรายผล ฉลาดคิด

การตัดสินใจ ฉลาดใช้
 ตัวละครในภาพคือใคร?

 เทเลอร์ สวิฟท์?
 นิกกี้ มินาจ?
 อัม้ พัชราภา?
 ชมพู่ อารยา?
 สโนว์ไวท์?
 ซินเดอเรลล่า?
เกิดอะไรขึ้นหลังจากนี้
 จาฉากนี้ได้หรือไม่ เกิดอะไรขึ้นหลังจากนี้

Cinderella at the ball

https://www.youtube.com/watch?v=nw6ksk5AzZo
 เจ้าชายมีวิธีตามหาซินเดอเรลล่าอย่างไรบ้าง

โดยเจ้าชายตั้งสมมติฐาน : ถ้าผูห้ ญิงคนไหนที่ใส่ รองเท้าแก้วนี้ได้พอดีแสดงว่า

เป็ นผูห้ ญิงที่เต้นรากับเจ้าชายในคืนนั้น
หากนักศึกษาเป็ นเจ้าชาย
จะมีการทดสอบสมมติฐานด้วยวิธีใดได้บา้ ง?
1. ………………………………………..
2. ………………………………………..
3. ………………………………………..
4. …………………………………………
5. …………………………………………
เฉลยเจ้ าชายมีวธิ ีตามหาซินเดอเรลล่ า ดังนี ้

1. เอารองเท้าแก้วให้ผหู ้ ญิงลองสวมใส่
2. เสี ยง/สาเนียงของซิ นเดอเรลล่า
3. กลิ่นตัว/กลิ่นปากของซิ นเดอเรลล่า
4. ท่าทาง/ท่าเต้นราของซิ นเดอเรลล่า
5. ผิวสัมผัสของซิ นเดอเรลล่า
 เจ้าชาย กับ กระบวนการวิทยาศาสตร์
8
การสังเกต 2. สังเกตผู้หญิง/สิ่งของที่มีลักษณะเหมือน
การสืบค้นข้อมูล 3. สั่งทหารค้นหาข้อมูลผู้หญิงคนนั้น
การกาหนดปัญหา 1. ใครคือผู้หญิงในคืนนั้น

การตั้งสมมติฐาน 4. ถ้าใครสวมรองเท้าแก้วข้างนี้ได้คือหญิงคนนั้น
การพิสูจน์สมมติฐาน 5. ลองสวมรองเท้ากับผู้หญิงที่คิดว่าใช่

การสรุปและอภิปรายผล

การตัดสินใจ
 จุดประสงค์
9

 นักศึกษาสามารถออกแบบการพิสูจน์สมมติฐานได้
 นักศึกษาสามารถหาคาตอบ/แก้ปัญหาจากสมมติฐานที่กาหนดได้
 การพิสูจน์สมมติฐาน
10

การพิสูจน์สมมติฐาน คือ
กระบวนการปฏิบัติการเพื่อหาคาตอบจากสมมติฐานที่ตั้งไว้
แบ่งออกเป็น 2 ประเภท
1. การลงมือปฏิบัติจริงเพื่อให้ได้คาตอบ
2. การลงมือออกสารวจเพื่อให้ได้คาตอบ
 การพิสูจน์สมมติฐาน
11

ในการทดลองจะประกอบไปด้วยกิจกรรม 3 ขั้น
1. ขั้นออกแบบและวางแผน
2. ขั้นปฏิบัติ
3. ขั้นบันทึกผล

https://putita5257.files.wordpress.com/2015/01/large_original_intrane3.gif
 การพิสูจน์สมมติฐาน
12

1. การออกแบบการพิสูจน์สมมติฐาน หมายถึง
การวางแผนการทดลองก่อนลงมือปฏิบัติจริง โดยการ
เลือกอุปกรณ์ และ/หรือ เครื่องมือเครื่องใช้ เพื่อใช้ในการหา
คาตอบ... รวมถึงระบุวิธีการปฏิบัติงาน
 การพิสูจน์สมมติฐาน
13

วิธีการออกแบบการพิสูจน์สมมติฐาน
1. กาหนด วิธีการ และ เครื่องมือ ในการพิสูจน์สมมติฐาน
2. วางแผนการปฏิบัติ ตั้งแต่เก็บข้อมูล => การวิเคราะห์ข้อมูล
 การพิสูจน์สมมติฐาน
14

ในการทดลองจะประกอบไปด้วยกิจกรรม 3 ขั้น
1. ขั้นออกแบบและวางแผน
2. ขั้นปฏิบัติ
3. ขั้นบันทึกผล

https://putita5257.files.wordpress.com/2015/01/large_original_intrane3.gif
 การพิสูจน์สมมติฐาน
15

2. การปฏิบัติ หมายถึง
การลงมือทาจริง และใช้เครื่องมือ ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

พิสูจน์สมมติฐาน
การปฏิบตั ิ โดยการทดลอง
การพิสูจน์สมมติฐาน
พิสูจน์สมมติฐาน
โดยการสารวจข้ อมูล
 ประเภทการทดลอง
16

การทดลองอาจแบ่งออกได้เป็น 3 ประเภท
o การทดลองแบบลองผิดลองถูก
(trial-and-error experiment)
o การทดลองแบบไม่มีการแบ่งกลุ่มเปรียบเทียบ
(non-controlled experiment)
o การทดลองแบบแบ่งกลุ่มเปรียบเทียบ
(controlled experiment)
 ประเภทการทดลอง
17

1.การทดลองแบบลองผิดลองถูก
การทดลองของนักวิทยาศาสตร์ในสมัยแรกๆ เป็นแบบลองผิด
ลองถูก นับเป็นวิธีทดลองที่ไม่มีหลักเกณฑ์เท่าใดนัก แต่บางครั้งก็มีความ
จาเป็น เพราะบางปัญ หาไม่ รู้ จะท าการทดลองอย่ างไรดี ไม่ส ามารถ
ทดลองอย่างมีระบบได้ (planned experiment) จึงต้องเสี่ยงลองผิด
ลองถูกเพื่อจะได้คาตอบออกมา

ตัวอย่าง: อยากทราบว่าอาหารจานใดอร่อย
ก็ต้องใช้วิธีการชิม
 ประเภทการทดลอง
18

2.การทดลองแบบไม่มีการแบ่งกลุ่มเปรียบเทียบ
การทดลองแบบนี้มีกลุ่มทดลองกลุ่มเดียว เป็นการหาคาตอบ
จากกลุ่ม มีการทดลองตั้งแต่การทดลองง่ายๆ (simple experiment) ไป
จนถึงการทดลองที่ยุ่งยากซับซ้อน หรือการทดลองที่มีแบบแผน (formal
experiment)

ตัวอย่าง: การทดลองว่าวัตถุที่สงสัยเป็นเหล็กหรือไม่
โดยการใช้แม่เหล็กดูดวัตถุที่สงสัย

Before & After

 ประเภทการทดลอง
19

3.การทดลองแบบแบ่งกลุ่มเปรียบเทียบ
การทดลองแบบนี้จะแบ่งการทดลองออกเป็น 2 กลุ่มสาหรับคอยเปรียบเทียบ
หรือคอยตรวจสอบซึ่งกันและกัน แต่ละกลุ่มมีคุณสมบัติและสิ่งแวดล้อมเหมือนกันทุก
ประการ จนถือได้ว่าไม่มีอะไรแตกต่างกัน
กลุ่มที่ 1 เรียกว่ากลุ่มควบคุม (controlled group) กลุ่มนี้มีไว้สาหรับคอยเปรียบเทียบ
หรือตรวจสอบกับกลุ่มทดลอง เราควบคุมให้อยู่ในสภาวะปกติทุกประการ
กลุ่มที่ 2 เรียกว่ากลุ่มทดลอง (experimental group) เป็นกลุ่มที่จัดให้เหมือนกับกลุ่ม
ควบคุมทุกประการ ต่างตรงที่การใส่ตัวแปรที่ต้องการจะดูผล (manipulated variable)
ของมันเข้าไป ตัวอย่าง: ทดลองปลูกต้นเฟื่องฟ้า
กลุ่มควบคุม: ปลูกต้นเฟื่องฟ้าบริเวณหน้าคณะฯ
กลุ่มทดลอง: ใส่ปุ๋ยคอก/ ปุ๋ยเคมีสูตรต่างๆ
เทียบความดกของดอก
 การพิสูจน์สมมติฐาน
20

3. การบันทึกผลการทดลอง หมายถึง
การจดบันทึกข้อมูลที่ได้จากการทดลองซึ่งอาจเป็นผลจากการ
สังเกต การวัด และอื่นๆ ได้อย่างคล่องแคล่วและถูกต้อง
การบันทึกผลการทดลองอาจอยู่ในรูปตารางหรือการเขียนกราฟ
ซึ่งโดยทั่วไปจะแสดงค่าของตัวแปรอิสระบนแกนนอนและค่าของตัวแปร
ตามบนแกนตั้ง โดยเฉพาะในแต่ละแกนต้องใช้สเกลที่เหมาะสมพร้อมทั้ง
แสดงให้เห็นตาแหน่งของค่าของตัวแปรทั้งสองบนกราฟด้วย
 ใบกิจกรรม
30

กาแฟโบราณ กับ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์

ให้ผู้เรียนวิเคราะห์ว่า...
การชงกาแฟโบราณให้อร่อย สามารถนากระบวนการทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ได้อย่างไร?
การสังเกต
การสืบค้นข้อมูล
การกาหนดปัญหา
การตั้งสมมติฐาน
การพิสูจน์สมมติฐาน
การสรุปและอภิปรายผล
การตัดสินใจ
 เฉลย คาถามกิจกรรม
31

การสังเกต สังเกตการชงกาแฟ/ชิมกาแฟจากหลายๆร้าน

การสืบค้นข้อมูล สืบค้นสูตรจาก internet, หนังสือ หรือ ผู้เชี่ยวชาญ

การกาหนดปัญหา ชงกาแฟอย่างไรให้อร่อย

ชนิดกาแฟ, ความร้อนของน้า, ปริมาณนมข้นหวาน,

การตั้งสมมติฐาน ลาดับการใส่วัตถุดิบ... มีผลต่อคุณภาพและความเร็ว

การพิสูจน์สมมติฐาน ลองชงกาแฟด้วยวิธีที่ออกแบบไว้
 ใบกิจกรรม 5.2
32
เครื่องดื่มที่ชอบ กับ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
การสังเกต สังเกต ????

การสืบค้นข้อมูล สืบค้นสูตรจาก ????

การกาหนดปัญหา ชง ………. อย่างไรให้อร่อย

การตั้งสมมติฐาน สูตร 1 / สูตร 2

การพิสูจน์สมมติฐาน ลองชงเครื่องดื่มด้วยวิธีที่ออกแบบไว้
Assignment
กาหนดส่ง
สัปดาห์หน้า
 โจทย์ และ การดาเนินงาน
1. แบ่งกลุ่ม 8 คน
2. นาปัญหาที่จับฉลากได้ตั้งสมมติฐาน
เพื่อเป็นโจทย์ในการพิสูจน์สมมติฐาน
3. ออกแบบ “แบบสอบถาม (Google Form)” ตามโจทย์ที่ได้
อภิปรายกับสมาชิกในกลุ่ม เพื่อคาดเดาคาตอบ 8 ข้อ
และทาแบบสอบถามใน Google Form

4. ส่งให้อาสาสมัครกรอกแบบสอบถาม 100 คน
5. นาข้อมูลที่ได้ มาวิเคราะห์ในสัปดาห์ถัดไป
 โจทย์คาถาม
1. คนเรามักพกอะไรไว้ในกระเป๋า
2. ในร้านกาแฟคนมักสั่งเมนูอะไร
3. ในวันปีใหม่คนเรามักให้อะไรเป็นของขวัญกัน
4. คนเรามักทาอะไรในเวลาว่าง
5. หน้าหนาวคนมักนิยมไปสถานที่ท่องเที่ยวใด
6. คนเรามักทาอะไรก่อนออกจากบ้าน
7. เครื่องดนตรีชนิดอะไรที่เล่นโดยวิธีการสี
 ตัวอย่าง: แบบสอบถาม
คาชี้แจง: โปรดกรอกข้อมูลในเส้นปะให้ครบถ้วน
ส่วนที่ 1: ข้อมูลทั่วไป
เพศ...... อายุ..... การศึกษา …… อาชีพ....
ส่วนที่ 2: คาถาม: ............................................................................................
คาตอบ
 1. ............................................................................................
 2. ............................................................................................
 3. ............................................................................................
 4. ............................................................................................
 5. ............................................................................................
 6. ............................................................................................
 7. ............................................................................................
 8. ............................................................................................
 ตัวอย่าง: แบบสอบถาม
คาชี้แจง: โปรดกรอกข้อมูลในเส้นปะให้ครบถ้วน
ส่วนที่ 1: ข้อมูลทั่วไป
เพศ o หญิง o ชาย
อายุ
o 16 - 20 ปี
o 21 – 25 ปี
o 26 – 30 ปี
o 31 - 35 ปี
o มากกว่า 35 ปีขึ้นไป
 ตัวอย่าง: แบบสอบถาม
คาชี้แจง: โปรดกรอกข้อมูลในเส้นปะให้ครบถ้วน
ส่วนที่ 1: ข้อมูลทั่วไป
การศึกษา
o ต่ากว่าปริญญาตรี
o กาลังศึกษาปริญญาตรี
o ปริญญาตรี
o สูงกว่าปริญญาตรี
 ตัวอย่าง: แบบสอบถาม
คาชี้แจง: โปรดกรอกข้อมูลในเส้นปะให้ครบถ้วน
ส่วนที่ 1: ข้อมูลทั่วไป
อาชีพ
o
 1
Google Forms

2
 กรอกชื่ อแบบฟอร์ ม

กรอกคำชี้แจง วิธี
ทำแบบฟอร์ ม/ เลือกรู ปแบบสอบถำม
จุดประสงค์ เพิม่ คำถำม
กรอก
คำถำมและ เลือกเมื่อต้ องกำรให้
ตอบคำถำมหำกไม่
ตัวเลือก ตอบจะไม่ สำมำรถ
ส่ งแบบสอบถำมได้
 กดเมื่อทำแบบฟอร์ ม
สอบถำมเสร็จและต้ องกำร
ส่ งให้ คนทำแบบสอบถำม
กดเลือก เพื่อรับ link แบบสอบถำม

กดเพื่อคัดลอก link
ส่ งให้ คนทำแบบสอบถำม
กดเพื่อดูกำรตอบกลับ
1
2

3
60