1.

Do strzelania z pistoletu P-83 używa się naboju:

a) 9x19 Makarow z pociskiem -T
b) 9X18 Makarow z pociskiem P
c) 9x19 Makarow z pociskiem PS

2. Jeżeli cel znajduje się w zasięgu odległości strzału bezwzględnego to:

a) Nastawa celownika odpowiada rzeczywistej odległości do celu a punktem
celowania jest środek celu;
b) Nastawa celownika jest równa SB a punktem celowania jest środek podstawy
celu
c) Nastawa celownika równa jest,,4’’ a punktem celowania środek podstawy
celu

3. Pocisk T-45 naboju 7,62 wz. 43 zbudowany jest z takich składowych jak:
a) Płaszcz, tulejka, masa smugowa, rdzeń ołowiany
b) Płaszcz, koszula ołowiana, rdzeń stalowy, czepiec balistyczny
c) Płaszcz, koszulka ołowiana, masa smugowa

4. Podstawowe zespoły i części pistoletu P-83 to:

a) Szkielet z lufą, zamek, sprężyna powrotna, magazynek, kurek z zaczepem
kurka
b) Szkielet z lufą, zamek, sprężyna powrotna, magazynek
c) Szkielet, lufą, zamek, mechanizm powrotny, magazynek, kurek z zaczepem
kurka

5. Jeżeli podczas przystrzeliwania celownika m HWS na odległość 100 ŚPT odchylił

się od PK:
 W pionie o 30 cm w górę,
 W poziomie o 21 cm w lewo.
To należy dokonać regulacji:
a) 20 klików w kierunku ,,UP’’ i 14 klików w kierunku ,,RIGHT’’,
b) 30 klików w kierunku ,,UP’’ i 21 klików w kierunku ,,LEFT’’
c) 20 klików w kierunku ,,DOWN’’ i 14 klików w kierunku ,,RIGHT’’

6. Do przyrządów do nauki jednolitego celowania należą:

a) Szkło uniwersalne, diafragma kontrolna, muszka pokazowa
b) Broń szkolna, szkło kontrolne, przekroje granatów i amunicji, diafragma TD-
72, muszka uniwersalna, muszka pokazowa
c) Szkło kontrolne, diafragma uniwersalna, muszka uniwersalna

7. Jakie siły działają na pocisk poruszający się w powietrzu?

a) Grawitacja, opór powietrza, wiatr
b) Grawitacja, derywacja, opór powietrza
c) Grawitacja, siła obrotowa, derywacja, opór powietrza

8. Wyróżniamy następujące cechy skutecznego maskowania:

 a) Nieszablonowość, ciągłość, wiarygodność, różnorodność
b) Aktywność, ciągłość, terminowość, skrytość
c) Aktywność, ciągłość, wiarygodność, różnorodność

9. Prowadzone działania rozpoznawcze o charakterze aktywnym:

a) Są realizowane przez plutony rozpoznawcze w kompaniach brygadowych
b) Są realizowane przez rozpoznawcze specjalne ( wojska specjalne)
c) Są realizowane przez kompanie dalekiego rozpoznania

10. Kto nanosi wynik obserwacji na szkic ?

a) Obserwator
b) Dowódca posterunku
c) Ubezpieczenie posterunku ze względu na możliwości czasowe

11. Dowództwo Operacji Specjalnych Białorusi w KOŁODISZCZACH (Białoruś)

podporządkowane jest bezpośrednio:
a) Ministrowi Obrony Narodowej,
b) Sztabowi Generalnemu,
c) Dowództwu Zachodniemu

12. Na poligonie rejony zastrzeżone lub wyłączone z działalności szkoleniowej

określa:
a) Nadleśnictwo, na którego terenie znajduje się poligon
b) Dowódca odpowiedzialny za ćwiczenie
c) Komendant poligonu

13. SpW podlegający przechowywaniu to:

a) SpW ZW oraz sprzęt nadwyżkowy i ponadetatowy
b) Sprzęt nadwyżkowy i ponadetatowy
c) SpW ZW

14. Kierowca pojazdu mechanicznego ma obowiązek:

a) Garażować pojazd na parking lub placu hotelowym, a w przypadku braku
takiej możliwości na terenie najbliższej jednostki organizacyjnej resortu
obrony narodowej
b) Garażować pojazd na terenie najbliższej jednostki organizacyjnej resortu
obrony narodowej, w przypadku braku takiej instytucji w dowolnym miejscu
c) Garażować pojazd na terenie najbliższej jednostki organizacyjnej resortu
obrony narodowej, jeżeli warunki miejscowe na to pozwalają

15. W plutonie zaopatrzenia z klog w bzmot wyróżniamy:

a) Drużyna zaopatrzenia w mps, drużyna zaopatrzenia w amunicję, drużyna
zabezpieczenia
b) Drużyna zaopatrzenia w mps, drużyna zaopatrzenia w amunicję, drużyna
gospodarcza
c) 2 x drużyna zaopatrzenia, 2x drużyna zabezpieczenia
16. Co przedstawia znak:

a) Kompanijny punkt żywnościowy

b) Kompanijny punkt żywienia
c) Kompanijny punkt zaopatrzenia

17. Urządzenia i elementy logistyczne w działaniach bojowych ugrupowuje się:

a) Gniazdowo i kierunkowo- przestrzennie
b) W pierwszy rzut i odwód
c) W dwa rzuty logistyczne

18. Co nie wchodzi w skład zabezpieczenia logistycznego?

a) Zabezpieczenie materiałowe
b) Wsparcie państwa gospodarza HNS
c) Specjalistyczne usługi logistyczne

19. Do jakiej grupy odpadów należą zużyte baterie i akumulatory?

a) Gospodarstwa domowe
b) Niebezpiecznych
c) Komunalnych

20. Wskaż wszystkie właściwe elementy bpz:

a) - batalionowy punkt żywnościowy (bpż)
- batalionowy punkt wydobywania wody (bpww)
- batalionowy punkt amunicyjny (bpa)
-batalionowy punkt tankowania (bpt)

b) - batalionowy punkt żywienia (bpż)

-batalionowy punkt wydobywania wody (bpww)
-batalionowy punkt amunicyjny (bpa)
-batalionowy punkt tankowania (bpt)

c) -batalionowy punkt żywnościowy (bpż)

-batalionowy punkt wydobywania i wydawania wody (bpww)
-batalionowy punkt amunicyjny (bpa)
-batalionowy punkt tankowania (bpt)

21. Łączność jako podstawowy środek dowodzenia wojskami, jest nośnikiem

niejawnych informacji zawierających:
a) Dane o dyslokacji, ugrupowaniu, stanie bojowym i przeznaczeniu wojsk,
stopniach ich gotowości bojowej i szkoleniu, o operacyjnym i mobilizacyjnym
przygotowaniu sztabów i wojsk, o strukturze wielu systemów dowodzenia
 b) Dane o dyslokacji, ugrupowaniu, stanie bojowym i przeznaczeniu wojsk,
stopniach ich gotowości bojowej i szkoleniu, o operacyjnym i mobilizacyjnym
przygotowaniu sztabów i wojsk, o strukturze systemu dowodzenia
c) Dane o dyslokacji, ugrupowaniu, stanie bojowym i przeznaczeniu wojsk,
stopniach ich gotowości bojowej i szkoleniu bojowym, o operacyjnym i
mobilizacyjnym przygotowaniu sztabów i wojsk o strukturze systemu
dowodzenia

22. Wywołanie realizowane może przyjąć następujące formy:

a) Skrócone wywołanie, standardowe wywołanie;
b) Skrócone wywołanie, standardowe wywołanie, wielokrotne wywołanie
c) Standardowe wywołanie, wielokrotne wywołanie

23. W sensie działania Walka Elektroniczna podzielona jest na określone części

składowe takie jak:
a) Rozpoznanie elektroniczne, zakłócenie elektroniczne, obronę elektroniczną
b) Rozpoznanie elektroniczne, zakłócenie elektromagnetyczne, obronę
elektroniczną
c) Rozpoznanie elektromagnetyczne, zakłócenie elektroniczne, obronę
elektroniczną

24. Adres radiowy (instytucji, stanowiska dowodzenia) jest to:

a) Grupy składające się po trzy cyfry służące do adresowania wiadomości
przekazywanych za pośrednictwem środków radiowych średniej lub dużej
mocy. Adresami radiowymi zastępuje się kryptonim jednostki (nadawcy i
odbiorcy wiadomości)
b) Grupa składająca się z czterech cyfr służąca do adresowania wiadomości
przekazywanych za pośrednictwem środków radiowych średniej lub dużej
mocy. Adresami radiowymi zastępuje się kryptonim jednostki (nadawcy i
odbiorcy wiadomości).
c) Grupa składająca się z trzech cyfr służąca do adresowania wiadomości
przekazywanych za pośrednictwem środków radiowych średniej lub dużej
mocy. Adresami radiowymi zastępuje się kryptonim jednostki (nadawcy i
odbiorcy wiadomości).

25. Czytelność sygnału odczytujemy w niżej przedstawiony sposób:

a) Czysty, przejrzysty, przerywany, nieczytelny
b) Czysty, czytelny, przerywany, nieczytelny
c) Czysty, czytelny, nieczytelny

26. Kierunek radiowy (K/R) to:

a) Układ pracy środków radiowych, w którym uczestniczą tylko dwa środki
radiowe zapewniające wymianę wiadomości pomiędzy źródłem a odbiorcą,
b) Układ pracy środków radiowych, nie więcej niż dwa środki radiowe
zapewniające wymianę wiadomości pomiędzy źródłem a odbiorcą,
c) Układ pracy środków radiowych, w którym uczestniczą dwa środki radiowe
zapewniające wymianę wiadomości pomiędzy źródłem a odbiorcą.
27. Kryptonim jednostki (instytucji, stanowiska dowodzenia) jest/są to:
a) Wyraz służący do maskowania nazwy jednostki, instytucji lub Węzła Łączności
b) Wyraz służący do maskowania nazwy jednostki, instytucji lub stanowiska
dowodzenia
c) Wyraz służący do maskowania nazwy jednostki, instytucji lub stanowiska
dowodzenia

28. Które z podanych zasad logistycznych są prawdziwe?

a) Ekonomii sił, jednostki dostarczania, harmonii
b) Optymalizacji wysiłku, gospodarności, bezpieczeństwa,
c) Gospodarności, bezpieczeństwa, ubezpieczenia

29. Mapy geograficzne specjalne:

a) Przedstawiają rzeźby terenu, oceany, morza, rzeki, jeziora, bagna, lasy, drogi,
koleje, osiedla, granice polityczne, administracyjne i terenu
b) uwzględniają w równym stopniu wszystkie elementy tworzące krajobraz
geograficzny, dają pełną geograficzną charakterystykę przedstawionego
obszaru
c) nie oddają pełnej charakterystyki obszaru, uwypuklają jeden lub kilka
elementów terenu.

30. Ten znak na mapie przedstawia:

a) Punkt szczytu,
b) Punkt mierniczy
c) Punkt triangulacyjny

31. Pasów w UTM jest:

a) 60
b) 20
c) 19

32. Obserwator widzi czołg (2,5 m) w 4 tysięcznych. Jaką w przybliżeniu ma do

niego odległość?
a) 1200 m
b) 833 m
c) 625 m

33. Słup ma 6 m wysokości. Obserwator widzi go w 5 tysięcznych. Odległość do

słupa to:
a) 3000 m
b) 833 m
c) 1200 m
34. Mapa ma skalę 1: 25000. 1 mm na mapie ma w terenie:
a) 25 m
b) 250 m
c) 2500 m

35. Do zasadniczych metod działalności szkoleniowej i metodycznej należą:

a) Poglądowe, praktyczne, problemowe, potokowe
b) Poddające, praktyczne, problemowe, probabilistyczne
c) Podające, poglądowe, praktyczne, problemowe

36. Zajęcia mogą być realizowane w następujących formach organizacyjnych:

a) Szkolenie blokowe, szkolenie potokowe, szkolenie zgrywające, szkolenie
sensoryczne
b) Szkolenie blokowe, szkolenie potokowe, szkolenie zgrywające, szkolenie
zintegrowane,
c) Szkolenie blokowe, szkolenie potokowe, musztra bojowa, szkolenie
zintegrowane

37. Istotą zajęcia instruktorsko- metodycznego jest:

a) Realizowane jednocześnie dwóch przedsięwzięć szkoleniowych tj. zajęcia
instruktorsko- metodycznego i zajęcia programowego,
b) Metodyczne i merytoryczne przygotowanie dowódców (instruktorów) do
pracy na punktach nauczania,
c) Występowanie uczestników zajęcia w roli instruktorów i szkolonych na
punkcie nauczania,

38. Forma działalności szkoleniowo- metodycznej to:

a) Reguła organizacyjna i prezentowania treści szkolenia (kształcenia)
b) Zewnętrzna, organizacyjna strona przedsięwzięcia szkoleniowego
realizowanego w ramach procesu szkolenia, określająca jego charakter i
warunki przebiegu
c) Analiza sytuacji szkoleniowej i poszukiwanie nowych rozwiązań w działalności
szkoleniowo- metodycznej oraz możliwości ich wdrażania w praktyce,

39. Zasady szkolenia wojskowego to:

a) Kształtowanie u przyszłych dowódców (oficerów i podoficerów) pożądanych
umiejętności metodycznych, cech i nawyków niezbędnych do kierowania i
realizacji procesu szkolenia
b) Reguły organizowania i prezentowania treści szkolenia (kształtowania), ogólne
normy postępowania
c) Kompleksowe postępowanie metodyczne dowódców w czasie realizacji
programowych zadań szkoleniowych.

40. Metoda szkoleniowa jest to:

a) Sposób doboru treści szkolenia (kształcenia) do właściwości intelektualnych i
fizycznych szkolonych
 b) Sposób przekazywania wiedzy szkolonym w celu osiągnięcia zakładanych
rezultatów szkoleniowych, wyposażenia ich w wiadomości, wyrobienia
umiejętności oraz nawyków
c) Wyposażenie szkolonych w informacje dające podstawy do zrozumienia
określonej problematyki

41. Zasada wiązania teorii z praktyką:

a) Umożliwia szkolonym zdobywanie nowych umiejętności przez łączenie wiedzy
teoretycznej zdobytej uprzednio podczas wykładów, samokształcenia itp. Z
umiejętnościami praktycznymi
b) Polega na regularnym, cyklicznym realizowaniu przedsięwzięć szkoleniowych
w celu utrwalania wiedzy i umiejętności już opanowanych oraz poszerzaniu
ich o nowe treści szkolenia (kształcenia)
c) Polega na jednolitym usystematyzowanym łączeniu szkolenia (kształcenia)
indywidualnego poszczególnych dowódców, oficerów, żołnierzy, specjalistów
ze szkoleniem w ramach pododdziału (sekcji, zespołu, centrum)

42. Szkolenie blokowe polega na:

a) Połączeniu kilku tematów, zagadnień z danego przedmiotu w bloki
szkoleniowe (tematyczne)
b) Równoczesnym szkoleniu całości pododdziału
c) Szkoleniu realizowanym na odpowiednio przygotowanym obiekcie
szkoleniowym (w oparciu o punkty nauczania), kolejno zmieniających się
pododdziałów

43. Punkt 5 rozkazu bojowego to:

a) Dowodzenie i łączności
b) Dowodzenia i planowanie
c) Dowodzenie i sygnały

44. Znaki do zobrazowania sytuacji na polu walki dzielą się na:

a) Liniowe, punktowe i prostokątne
b) Liniowe, punktowe, kołowe
c) Liniowe, punktowe, konturowe

45. Podział znaków taktycznych:

a) Nieznany, własny, neutralny, przeciwnika
b) Nieznany, sojuszniczy, neutralny, własny
c) Własny, przeciwnik, neutralny, koalicyjny

46. Punkty rozkazu bojowego:

a) Sytuacja, zadania, realizacja, zabezpieczenie logistyczne, dowodzenie i
łączności
b) Sytuacja, zabezpieczenie logistyczne, normy zużycia
c) Realizacja zadania, wsparcie logistyczne, rozpoznanie terenu, dowodzenie i
łączność
47. Przez jaki czas oceniamy oddech u osoby poszkodowanej:
a) 10 sekund,
b) 10-15 sekund,
c) 60 sekund

48. Brak oddechu u nieprzytomnego stanowi podstawę do podjęcia resuscytacji w

schemacie:
a) 2 wdechy, 15 uciśnięć klatki piersiowej
b) 30 uciśnięć klatki piersiowej, 2 wdechy
c) 2 wdechy, 30 uciśnięć klatki piersiowej

49. W pierwszej fazie pomocy poszkodowanemu na polu walki, opaskę zaciskową

zakładamy na kończynę:
a) Jak najwyżej
b) 5 cm na ranę
c) Tylko w przypadku amputacji

50. Do rany postrzałowej klatki piersiowej w pierwszej kolejności używamy:

a) Opatrunek wentylowany
b) Opatrunek okluzyjny
c) Opatrunkiem hemostatyczny