SK LOK YUK INANAM

PETI SURAT 11757, 88819

KOTA KINABALU, SABAH

KAJIAN KES SEJARAH TAHUN 5

TEMA: IDENTITI NEGARA KITA

TAJUK: BENDERA MALAYSIA KEBANGGAANKU

NAMA: FARISYA AIN BINTI MOHD. ZAIDIE

KELAS: 5 DAISY

NAMA GURU: SHADIA BINTI JIMLOK

1
 ISI KANDUNGAN
BILANGAN TUGASAN MUKA SURAT
1 Pendahuluan 3
2 Objekif Kajian 4
3 Laporan Kajian 5
1. Bagaimanakah sejarah penciptaan
bendera kebangsaan? 5
2. Apakah makna warna dan lambang pada
bendera? 6
3. Nyatakan etika-etika semasa menaikkan
bendera kebangsaan. 7
4. Senaraikan 5 kepentingan menghormati
bendera kebangsaan. 8
4 Kaedah 9
5 Refleksi 10
6 Rujukan 11
7 Lampiran 12-13

2
 PENDAHULUAN

Terlebih dahulu syukur ke hadrat Ilahi kerana dengan limpah dan kurnia-Nya
dapat saya menyiapkan kajian kes sejarah ini yang bertajuk “Bendera Malaysia
Kebanggaanku”. Sebagai seorang warganegara Malaysia yang patriotik, saya
berbangga dan sangat menghormati bendera Malaysia yang turut dikenali
sebagai Jalur Gemilang kerana ia adalah merupakan identiti negara Malaysia.

Terima kasih yang tidak terhingga kepada Cikgu Shadia Jimlok selaku guru
matapelajaran ini atas bimbingan dan tunjuk ajar beliau kepada saya.

Tidak lupa juga kepada ibu bapa saya yang telah memberikan sokongan dan
dorongan sehingga saya dapat menyiapkan tugasan saya ini.

Saya juga ingin memohon sejuta kemaafan sekiranya terdapat kesilapan

dan kekurangan dalam tugasan saya ini, segala kekurangan harap dimaafkan.
Sesungguhnya yang baik itu datangnya dari Allah dan yang buruk itu datangnya
dari kelemahan saya sendiri.

Sekian, terima kasih.

3
 OBJEKTIF KAJIAN

1. Menyatakan sejarah penciptaan bendera kebangsaan

2. Menyatakan makna 4 warna dan 3 lambang pada bendera

kebangsaan.

3. Nyatakan etika-etika semasa menaikkan bendera kebangsaan

4. Senaraikan 5 kepentingan menghormati bendera kebangsaan

4
 LAPORAN KAJIAN
1. Bagaimanakah sejarah penciptaan bendera kebangsaan?
Bendera adalah lambang
kewujudan dan identiti
sesebuah negara. Penciptaan
bendera negara kita bermula
pada tahun 1948 apabila sebuah
jawatankuasa khas diwujudkan.
Beberapa pindaan terhadap
bendera tersebut telah dibuat.
Rekaan ini telah diluluskan oleh
Majlis Perundangan
Persekutuan setelah
diperkenankan oleh Majlis Raja-
Raja Melayu pada tahun 1950.
Bendera Malaysia mempunyai
14 jalur yang melambangkan 13
buah negeri dan sebuah Wilayah
Persekutuan dalam Malaysia.
5
Jawatankuasa telah menerima
sebanyak 373 ciptaan dan
rekaan Encik Mohamed Hamzah
adalah yang terbaik.
Rekaannya mempunyai sebelas
jalur biru dan putih dengan
bulan dan bintang berwarna
kuning di sebelah kiri. Rekaan ini
mempunyai unsur-unsur
perlambangan mengenai Islam,
Raja dan perpaduan.
Bendera Kebangsaan kita
dinamakan Jalur Gemilang.
Nama tersebut telah
diisytiharkan oleh Tun Dr.
Mahathir bin Mohamad,
Perdana Menteri Malaysia
keempat pada tahun 1997,
sempena Hari Kemerdekaan
Malaysia ke-40.
 2. Apakah makna warna dan lambang pada bendera kebangsaan?

Makna warna dan lambang

pada bendera kebangsaan

Warna Lambang

Warna Melambangkan keberanian, Bintang pecah Melambangkan 13 buah

Merah kesanggupan, kegagahan, dan 14 negeri dan sebuah Wilayah
kegigihan rakyat menghadapi Persekutuan.
cabaran. 14 Jalur Merujuk kepada gabungan
Warna Putih Melambangkan keluhuran dan 13 negeri dan sebuah
keikhlasan. Wilayah Persekutuan.
Warna Melambangkan kesetian Bulan sabit Melambangkan Islam
Kuning rakyat kepada raja dan negara. sebagai Agama
Warna Biru Melambangkan perpaduan Persekutuan Malaysia.
rakyat yang hidup rukun dan
damai.

6
3. Nyatakan etika-etika semasa menaikkan bendera kebangsaan.

Peta minda dan gambar di bawah menunjukkan etika-etika ketika menaikkan

bendera kebangsaan.

Memastikan bendera
tidak meleret ke tanah

Berpakaian kemas

Etika-etika Uji tali bendera bagi

Memastikan
memastikannya
bendera dalam menaikkan bendera
teguh dan tidak
keadaan baik kebangsaan
mudah putus.

Apabila mengibarkan Menaik dan

Bendera hendaklah
bendera separuh tiang, menurunkan
ditatang atau
bendera hendaklah bendera hendaklah
diletakkan di bahu
dinaikkan sepenuhnya dengan tertib
apabila sampai ke
dahulu dan kemudian secara perlahan-
bawah
diturunkan semula ke lahan
separuh tiang

7
4. Senaraikan 5 kepentingan menghormati bendera kebangsaan.

5.
Kesetiaan
kepada
negara

4. 1.
Ketaatan Menjamin
kepada kemegahan
pemerintah Kepentingan negara

Menghormati
Bendera
Kebangsaan

3.
2.
Mewujudkan
rakyat yang Mempertahankan
bersatu padu negara

8
 KAEDAH

Sepanjang saya menjalankan kajian kes sejarah ini, saya telah mengumpul
maklumat dengan menggunakan dua kaedah utama seperti berikut:

Kaedah Huraian

Rujukan / Perpustakaan Saya menggunakan rujukan buku teks dan buku

aktiviti Sejarah Tahun 5.

Melalui kaedah ini saya telah memperoleh banyak

maklumat tentang sejarah penciptaan bendera,
memahami dengan jelas makna dan lambang pada
bendera dan juga mengetahui etika untuk menaik
dan menurunkan bendera.

Media Saya juga turut menggunakan laman sesawang

untuk mencari dan menambah maklumat mengenai
bendera. Penggunaan internet memberikan saya
idea dan maklumat dengan lebih terperinci.

9
 REFLEKSI

Perasaan Saya sangat bersyukur dan gembira dapat

menyiapkan kajian kes sejarah ini mengikut tempoh
masa yang ditetapkan.

Kebaikan atau Manfaat 1. Mengetahui tentang sejarah penciptaan bendera

Malaysia yang sebelum ini tidak saya ketahui
seperti bagaimana bendera dicipta, siapakah
yang mencipta dan sebagainya.

2. Saya juga mengetahui betapa pentingnya kita

menghormati bendera sebagai lambang
kebesaran dan kedaulatan negara.

Cabaran/Halangan 1. Mengalami masalah berkaitan dengan liputan

laman sesawang. Kadang kala liputan sangat
perlahan dan menyukarkan saya untuk
menambah maklumat.

2. Penulisan laporan kajian kes tergendala kerana

gangguan bekalan elektrik dan saya juga
berkongsi komputer riba dengan adik saya yang
juga mempunyai tugasan yang lain.

Pengajaran Bendera merupakan identiti yang menunjukkan

kedaulatan negara. Oleh itu, sebagai warga negara
yang patriotik dan cintakan negara, saya sangat
menghormati bendera Malaysia dan bersemangat
tinggi untuk terus sayang dan berbangga menjadi
rakyat Malaysia.

10
 RUJUKAN

1. Sejarah Tahun 5 Sekolah Kebangsaan / Shakila Parween Yacob, Sivarajan

a/I Ponniah, Sharifah Afidah binti Syed Hamid, Muslimin bin Fadzil / 2014
/ Dewan Bahasa dan Pustaka / muka surat 114-120.

2. Modul Aktiviti Formula A+ Sejarah Tahun 5 KSSR / Fatimah Muhammad,

Ros Maria Chin, Wan Iqmar / SASBADI SDN.BHD / muka surat 72-79.

3. https://www.malaysia.gov.my/portal/content/138?language=my

4. https://www.pmo.gov.my/wp-
content/uploads/2019/12/bendera_kita_jalur_gemilang_2017_upscale.
pdf

11
LAMPIRAN

Rujukan laman sesawang /

internet

12
 Bahan rujukan kajian kes
sejarah

Mencari maklumat daripada

buku

Menyediakan laporan

13