Name of Student:_________________________________________

Grade & Section:_________________________________________

Subject : FILIPINO 4
Subject Teacher: ______________________________
GRIT MODULE NO. 1 (4th Quarter)
Date Received:_____________Date Returned:_______________

Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

 GRIT MODYUL BLG. 1:KAPAYAPAAN AT
KATARUNGAN, AKING SUSUPORTAHAN
Pagbati ng kapayapaan at kabutihan!
Kumusta po kayo? Hangad ko na palagi kayong mabuti
habang dinarama ang kabutihan at pagpapala ng ating Panginoong
Diyos. Bago natin simulan ang aralin na ito, manangalin muna tayo
at damhin ang presensiya ng Panginoon.
Sa ngayon ay patuloy nating nararamdaman ang epekto ng
pandemyang hindi lang sa ating bansa nangyayari kundi sa buong
mundo. Subalit hindi ito magiging dahilan upang tumigil sa
pagkatuto ang isang mag-aaral na tulad mo. Ang mga nakasaad na
pamantayan sa ibabaa ay ang mga kinakailangang makamit at
matutunan mo sa unang markahan. Basahin at unawain ang mga
ito.
Pamantayang Pampagkatuto: Pag-unawa at pagpapamalas ng
kakayahan sa pagbasa, pagsulat at pakikipagtalastasan tungo sa
pakikilahok sa pagpapaunlad ng pamayanan.
Pamantayan sa Paghubog: Pagpapahalaga sa kulturang
kinabibilangan at pakikilahok sa pagpapaunlad ng pamayanan.

Basahin ang mga sumusunod na kasanayan. Ang mga

kasanayang ito naman ang kinakailangan mong makamit para
sa linggong ito.
Mga Layunin:
1. Nasasagot ang mga tanong na bakit at paano sa binasang
teksto.
2. Naibibigay ang paksa ng napakinggan/nabasang teksto.
3. Nagagamit ang iba’t ibang mga uri ng pangungusap sa
pagsasalaysay ng sariling karanasan.

Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

 4. Nagagamit ang magagalang na pananalita sa iba’t ibang
sitwasyon; Pagbibigay ng puna sa editorial cartoon.
5. Nakasusulat ng iskrip para sa teleradyo
6. Nagagamit ang iba’t ibang uri ng pangungusap sa pagbuo ng
radio broadcast.
7. Nasasagot ang mga tanong tungkol sa binasang iskrip ng
radio broadcasting, naibibigay ang lagom ng tekstong script
ng teleradyo at naibabahagi ang obserbasyon sa iskrip ng
radio broadcasting.

Inaasahan ko sa modyul na ito na makakaya mong:

1. Masagot ang mga tanong na bakit at paano sa binasang
teksto.
2. Maibigay ang paksa ng napakinggan/nabasang teksto.
3. Magamit ang iba’t ibang mga uri ng pangungusap sa
pagsasalaysay ng sariling karanasan.
4. Magamit ang magagalang na pananalita sa iba’t ibang
sitwasyon; Pagbibigay ng puna sa editorial cartoon.
5. Makasulat ng iskrip para sa teleradyo
6. Magamit ang iba’t ibang uri ng pangungusap sa pagbuo ng
radio broadcast.
7. Masagot ang mga tanong tungkol sa binasang iskrip ng radio
broadcasting, maibigay ang lagom ng tekstong script ng
teleradyo at maibahagi ang obserbasyon sa iskrip ng radio
broadcasting.
______________________________________________________
Kumusta mga anak? Sana ay ayos lang kayo! Bago tayo
magsimula sa ating aralin, mayroon akong nais tanungin 

Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

Bakit mahalagang ipagmalaki at tangkilikin ang mga bagay o
katangiang nagpapakilala sa atin bilang mga Pilipino?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________

Mahusay anak! Ang iyong naging kasagutan ay may kinalaman sa

tekstong ating babasahin ngayong lingo.
Ngayon ay buksan ang iyong aklat sa pahina 362, tayo ay
magbabasa ng isang kuwento na pinamagatang “Ang Pinagmulan
ng Lahi”. Unawain at basahing mabuti ang tekstong ito,
pagkatapos ay bumalik muli rito upang sagutin ang ilang
katanungan.

1. Paano mailalarawan ang mundong ginawa ng Bathala noong

panahong wala pang taong nabubuhay rito?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2. Kung ikaw ay kulay kayumanggi, ano ang mararamdaman mo
patungkol sa iyong kulay pagkatapos mong nabasa ang alamat.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

 3. Bakit hindi natin dapat uriin o husgahan ang tao nang dahil lang
sa kulay ng kanyang balat?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
__________________________________________________

Mahusay anak! Ngayon upang higit na maunawaan ang aralin

sa nabasang teksto ay sagutin ang bahagi ng BUOIN NATIN na
nasa pahina 367 at 368-Naibibigay ang paksa ng
napakinggan/nabasang teksto.
Panuto: Ipabasa sa iyong kasama sa bahay ang bawat kaisipang
nasa loob ng kahon sa pahina 367 at 368. Pagkatapos ay bumalik
ka rito upang isulat sa loob ng kahon sa ibaba ang paksa ng bawat
isa.
Ang paksa ng talatang ito ay……..

1. _____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_________________
Ang paksa ng talatang ito ay……..
2.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_________________
Ang paksa ng talatang ito ay……..
3. _____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_________________
Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

 Mahusay anak! Sa pagkakataong ito, buksan ang aklat sa
pahina 373 hanggang 374 basahin at unawaing mabuti ang bahagi
ng Isaisip Natin - Ang Mga Uri Ng Pangungusap Ayon Sa Gamit.
Pagkatapos ay sagutin ang nasa pahina 374 (Madali Lang Iyan).
Sagutin ang nasa loob ng kahon na makikita sa ibaba.
Panuto: Basahin ang bawat pangungusap at tukuyin ang uri nito.
Isulat ang:
PS – pasalaysay PU – pautos
PT – patanong PD – padamdam
PK - pakiusap

____ 1. Nalalapit na ang araw ng pagtatapos ng taong-panuruan.

____
Kung2.inyong
Anak, gumising
nasuri angkaating
na para masagutan
nabasang tekstoang
ayiyong mga
napakaganda ng
modyul.
mensahang hatid nito dahil hindi makikilala ang pagkatao ng isang
____ 3. Maaari
tao sa kulay ng bang magsuot
kanyang ka ngMaraming
balat. facemask sa tuwing
taong lalabas
maitim ka
subalit
ng bahay?
busilak at malinis ang kalooban. May mga tao namang mapuputi
____ 4. Aray!
nga ang balat Ang
perosakit sa balat
maiitim ng init
naman angna nagmumula
kalooban sa araw. ang
at masasama
ugali.5.Tandaan,
____ Ihanda mo anuman
na angang
gamitkulay ng ating
mo para hindibalat, ang mahalaga’y
ka mahuli sa
maging mabubuting tao tayo.
pagpapasa.
____ Sa
6. Nakalulungkot ang mga
puntong ito, buksan mulibalitang akingaklat
ang inyong napapanood
sa pahinatungkol
327.
sa gulong nangyayari sa bansang Myanmar.
____ 7. Wow! Dumating na ang vaccine para sa Covid-19.
____ 8. Ang mga libro ko ay mabigat.
____9. Bilisan mo ang iyong pagkain upang makapagbihis ka na.
____10. Ano ang ginagawa mo para makaiwas sa virus?
Magaling anak! Ngayon naman bilang karadganag gawain ay
buksan ang iyong aklat sa pahina 376 bahagi ng TIYAKIN NA
NATIN – Nagagamit ang iba’t ibang mga uri ng pangungusap
sa pagsasalaysay ng sariling karanasan. Ang iyong magiging
sagot sa bahaging ito ay isusulat mo sa kabilang pahina ng iyong
modyul Magpatulong sa iyong magulang o kasama sa pagsagot sa
bahaging ito.
Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

 ______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

 Mahusay anak sapagkat ipinamalas mo ang iyong kasipagan at
kahusayan sa pagsagot Ang aral na iyong natutuhan sa tekstong
nabasa ay maaari ring ihalintulad sa nangyayari sa atin ngayon,
ang paalalang hindi dapat uriin o husgahan ang mga taong
nadapuan ng virus na Covid.
Ngayon naman ay unawain at pansinin ang editorial cartoon
na nasa ibaba.

Panuto: Magbigay ng dalawang (2) puna o suhestiyon gamit ang

magagalang na pananalita mula sa editorial cartoon na nasa itaas.
Halimbawa: Nawa’y magtulungan po ang lahat para sa ikabubuti
ng ating bansa, laban sa banta ng Covid-19.
Ngayon simulan mo na anak:

1. __________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

2. __________________________________________________
Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

 __________________________________________________

__________________________________________________

Mahusay anak! Ipagpatuloy ang magandang nasimulan.Ang

iyong mga nagging kasagutan ay maaari mong magamit sa
susunod nating tatalakayin ang pagsulat ng iskrip para sa radio
broadcast.

Bilang panghuling talakayan ay dumako sa pahina 387

hanggang 388, basahin at unawain ang bahagi ng ALAMIN
NATIN - Pagsulat Ng Iskrip Para Sa Radio Broadcast.

Pagkatapos ng pagbabasa at pag-unawa sa paraan ng pagsulat

ng script, hindi lamang sa puntong ito nauunawaan ang pagbabalita
kundi sa araw-araw na panonood nito ay mas lubusan nating
nauunawaan kung paano ang proseso ng isang taong nagbabalita.
Sa oras na ito bibigyan kita ng pagkakataon na makapagsulat
ng “simpleng” script. Iisip ka ng sarili mong programa. Buksan
ang aklat sa pahina 389 hanggang 391. At isulat ang inyong
gagawing script sa isang “Long Bond Paper”. Paalala:
magpatulong sa magulang o kasama sa bahay sa pagbuo ng script
sila ang iyong magsisilbing co-host.

Pagkatapos sa gawain ay bumalik muli rito upang sagutin ang

sumusunod na tanong.
Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

Sagutin ang mga sumusunod na tanong tungkol sa isinulat at binasa
ninyong iskrip ng radio broadcasting.

1. Tungkol saan ang paksa ng inyong iskrip?

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

2. Ano-ano ang mga naging karanasan mo at ng iyong co-host

habang binabasa ninyo ito sa ere?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

3. Sa iyong palagay, naging epektibo ba ang pagpaparating ninyo sa

mensahe ng iyong radio broadcasting? Ipaliwanag.
_______________________________________________________
Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
_______________________________________________________
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
4 Quarter th
1
3

permission of the copyright holder.

 Mahusay mga anak! Binabati kita sa husay ng iyong pagkakasagot!
Dito na nagtatapos ang ating aralin. Maraming salamat at lagi kayong
mag-iingat! Hanggang sa muli anak 😊😊😊

Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

KABUOANG PAGKATUTO:
Sa GRIT Modyul na ito, ay natutuhan ko na ang mga bagay o
katangiang nagpapakilala sa atin bilang mga Pilipino ay
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

Ang bahaging ito ay para sa magulang/ tagapag-alaga ng
nasabing mag-aaral:
Maaaring magbigay ng ilang obserbasyon at mungkahi sa
pagkatuto ng bata o paraan ng kanilang pag-aaral sa nagdaang
linggo.
Obserbasyon:___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Katanungan(kung mayroon):
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Mungkahi :
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________________________________
Numero:_______________________________________

Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

 Puna ng Guro: Minamahal na mag-aaral, nawa’y pagtuunan ng
pansin ang ilang rekomendasyong nakalahad sa ibaba na makatutulong
sa ikatatagumpay ng iyong modyul. Nasusuri ang modyul sa
pamamagitan ng paglalagay ng tsek (/) ng inyong guro sa mga partikular
na puntos na kakailanganing matugunan. Maraming Salamat.

(/) Blg. Mga Kinakailangang Pagtupad sa Modyul

Kumpletuhin ang hinihinging impormasyon sa unang
1
pahina
Manalangin bago magsimula at matapos ang mga gawain
2
sa modyul
Nahihikayat ang magulang/tagapag-alaga na basahin ang
3 mga pamatnubay upang matugunan ang mga inaasahang
gawain sa modyul na ito
Basahing mabuti ang kabuoang modyul upang higit na
maunawaan ang aralin at masagot nang buong husay ang
4
mga gawain o katanungan na makatutulong sa
ikatatagumpay nito.
5 Kumpletuhin ang mga gawaing nakasaad sa modyul.
Ang ilang bahagi ay kinopya. Iwasan ang ganitong uri ng
6
gawain.
Siguruhing naisulat nang maayos at malinis ang lahat ng
kasagutan sa modyul. Hangga’t maaari ay iwasan ang
7
kamalian (pagbubura).Sikaping maging malinis ang
modyul.
Siguruhing sariling sulat ang mga sagot at hindi
8
gawa/sulat ng iba.
Siguruhing naisusulat ang wastong gamit ng mga salita,
9
baybay, at mga bantas
Siguruhing nagagamit ang aklat, ilang materyales at
10 sanggunian na makatutulong sa ikatatagumpay ng
kabuoang pagsagot sa modyul.
Sikaping ang mga kasagutan ay mula sa puso at totoo.
11 Iwasan ang pagkopya ng gawa o ideya ng iba
(plagiarism/plahiyo)
Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

 Nahihikayat ang mga magulang/tagapag-alaga na
12 makilahok sa talakayan

Nasasagot nang buong husay ang natutuhan sa aralin sa

13
bahagi ng kabuoang pagkatuto

Naiuugnay ang repleksiyong natutuhan na bahagi ng

kabuoang pagkatuto sa CORE VALUES (Stewardship,
14
Empowerment, Discipleship at Solidarity)
Nakikilahok nang maayos sa monitoring classes/online
kumustahan na nakasunod sa nakasaad na iskedyul ng
15
klase gamit ang group chat o alinmang daluyan ng
impormasyon.
Ang modyul na ito ay magiging bahagi ng inyong
16 portfolio na kung saan ay ipapasa pagkatapos ng bawat
markahan. Panatilihin itong maayos at malinis.
17 Kabuoan
Nagsisimula – nagsisikap na maipakita ang kahandaan at
lawak ng kaalaman sa iba’t ibang konsepto na may
kaugnayan sa pag-aaral
Nalilinang – may ilang bahagi na naipakita ang
kahandaan at lawak ng kaalaman sa iba’t ibang konsepto
na may kaugnayan sa pag-aaral
Mahusay – naipakita ang kahandaan at lawak ng
kaalaman sa iba’t ibang konsepto na may kaugnayan sa
pag-aaral
Napakahusay - Sopistikadong naipakita at naipamalas
ang kahandaan at lawak ng kaalaman sa iba’t ibang
konsepto na may kaugnayan sa pag-aaral.

_________________
________________________________
(Pangalan at Lagda ng Guro)

Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.

Sanggunian:

Dayag, A. M. (2015). Pinagyamang Pluma Wika at Pagbasa para

sa Elementarya 4. Quezon City: Phoenix Publishing House,Inc.
https://www.sunstar.com.ph/article/1852238/Superbalita-
Cebu/Opinyon/Editoryal-Pikas-bahin-sa-Covid-19
https://drive.google.com/file/d/0B9ErwJkQyXJJekpwekl4OUVSbX
c/view

Copyright © 2020 APO Jose Catholic Educational System Foundation, Inc. (ACES). All
Rights Reserved. No part or portion of this module may be reproduced, copied, or
transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, without written
GRIT MODULE No. 1 in FILIPINO 4
4th Quarter
1
3

permission of the copyright holder.