Professional Documents
Culture Documents
1
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
2
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
Pedagang
Terletak di bawah tukang mahir.
Dipandang rendah dan tidak dibenarkan mobiliti sosial.
Perkembangan ekonomi menyebabkan pedagang
meningkat maju.
Abad ke-17, muncul ramai pedagang yang cekap dan
menjadi peminjam wang di bandar-bandar utama
seperti Mitsui dan Naraya Mozaemon.
Akhirnya mereka menjadi kaya dan meningkat status
sosial dengan memberi pinjaman kepada golongan
bangsawan.
3
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
2.1 PERSAMAAN
2.1.1 Konsep :
- Satu gabungan yang istimewa antara konsep pemusatan undang-undanh diraja dan tradisi semula jadi sebuah
organisasi dengan ikatan peribadi kesetiaan
2.1.2 Pembinaan masyarakat :
- dasar keturunan atau sistem kelas
2.1.3 Mobiliti Sosial:
- Kurangnya perubahan status atau kurangnya mobility sosial
2.1.4 Peperangan:
- Sering berlaku peperangan
2.1.5 Peralatan Peperangan:
- Menggunakan kuda, pedang, dan baju perisai
2.2 PERBEZAAN
ASPEK EROPAH JEPUN
Pembinaan Istana Batu Kayu
4
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
5
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
dengan Jepun, Lautan Hindi,Afrika timur dan negara Penternakan dijalankan secara meluas oleh petani-petani
Asia di Belanda.
Antara binatang ternakan yang diternak oleh penternak-
3. Perusahaan Pertukangan penternak di Belanda ialah lembu dan kambing.
Masyarakat agraria China juga terlibat dalam Masyarakat agraria di Belanda juga terlibat dalam
pengeluaran barangan pertukangan untuk keperluan industri tenusu seperti industri menghasilkan susu,
masing-masing. mentega dan keju.
Diusahakan secara perkongsian antara 2 orang atau
lebih 2. Petempatan
Terdapat gabungan perusahaan yang menjadi satu Petempatan masyarakat agraria terletak di kawasan
kesatuan atau persatuan dagang contoh- kesatuan lembah sungai yang subur.
penenun, kesatuan peniaga bank dan kesatuan peniaga Mendapan tanah lanar yang subur menyebabkan
pakaian. kawasan lembah sungai menjadi tumpuan masyarakat
agraria.
4. Petempatan Kawasan pinggir pantai yang mempunyai mendapan
Tumpuan masyarakat agraria China bertmpu di tanah lanar yang subur menjadi tumpuan masyarakat
kawasan timur laut China dengan Monggolia iaitu agraria di Belanda.
dataran loes yang subur di kawasan Sungai Kuning Antara kawasan tersebut ialah wilayah Friesland,
Selatan Sungai Kuning dan sekitar sungai Yangtze Zeeland, Flanders dan Utrect.
6
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
7
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
8
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
1. Kegiatan Ekonomi
Berasaskan pertanian, penternakan dan pemungutan hasil hutan.
Peringkat awal dijalankan secara kecil-kecilan dan sara diri.
Untuk menyara anggota keluarga semata-mata.
Antara aktiviti pertanian – penanaman sayur-sayuran, buah-buahan dan bijirin seperti barli, gandum dan oat.
Tanaman tersebut merupakan sumber makanan utama bagi masyarakat agraria.
Juga bergantung kepada penternakan lembu, kambing, ayam dan biri-biri.
Pertanian dan penternakan dapat menampung keperluan makanan penduduk setempat.
2.Petempatan
Lazimnya terletak di kawasan lembah sungai yang subur.
Mendapan tanah lanar yang subur – tumpuan masyarakat agraria.
Juga tertumpu di kawasan delta sungai – amat sesuai untuk pertanian.
Dalam tamadun China – petempatan di sekitar lembah Sungai Kuning yang mempunyai mendapan tanah Loes yang subur
Di Belanda kawasan pinggir pantai yang mempunyai tanah gambut menjadi tumpuan.
Kawasan yang menjadi tumpuan masyarakat agraria – wilayah Friesland, Zeeland, Flanders dan Utrect.
3.Sistem pengairan
Mempunyai kemahiran dalam membina sistem pengairan.
Mempunyai pengetahuan dalam membina terusan, kolam takungan air dan tali air bagi mengairi kawasan pertanian.
Sistem pengairan membolehkan kegiatan pertanian dijalankan secara intensif.
9
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
10
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
11
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
melancarkan ekspedisi penerokaan dan penjelajahan Portugis, Sepanyol dan China. Sebelum pengamalan
-Menjelang abad ke-15M, orang Portugis melancarkan dasar tutup pintu, mubaligh Kristian dibenarkan
beberapa ekspedisi mencari jalan laut ke Timur – menjalankan aktiviti penyebaran agama Kristian dan
contohnya Vasco da Gama melancarkan ekspedisi atas mendirikan gereja bagi menjalankan kegiatan agama
permintaan Raja Manuel I sekitar tahun 1497 mereka.
d). Menguasai Ilmu Kelautan Dan Pelayaran.
f) Sifat ingin tahu Masyarakat maritim Jepun menguasai ilmu pelayaran
-Masyarakat maritim mempunyai sifat ingin tahu yang mereka belayar hingga ke Australia, Asia Tenggara,
mendorong mereka melakukan penerokaan dan Amerika Selatan, Korea dan China. Mereka mampu
penjelajahan membina kapal besar meredah lautan. Kapal mohor
-Semangat ini mendorong mereka menjalankan kajian merah (Shuinsen) adalah kapal layar bersenjata
mengenai bentuk muka bumi dan iklim sesuatu tempat pedagang Jepun yang berlayar dalam perdagangannya ke
pelabuhan-pelabuhan Asia Tenggara, di awal
pemerintahan Keshogunan Tokugawa. Antara 1600 dan
g) Semangat keterbukaan 1635, lebih dari 350 kapal Jepun melakukan pelayaran
-Masyarakat maritim memiliki semangat keterbukaan dagang ke luar negeri.
-Sanggup mengharungi lautan luas dan belayar ke e). Pelabuhan Entreport.
negara-negara lain Masyarakat Jepun mengendalikan perdagangan melalui
-Menjalin hubungan dan berinteraksi dengan pelabuhan entreport Kyushu, Shimoda, Hokodate dan
masyarakat tempatan Nagasaki. Para pedagang Jepun pada abad ke-16, telah
-Hasilnya berlaku pemindahan idea dan teknologi mengeksport perak, berlian, tembaga, pedang, dan
-Melahirkan cerdik pandai yang dapat menghasilkan barang-barang lainnya. Jepun juga telah
ciptaan-ciptaan baru mengimport sutera Cina dan produk-produk Asia
Tenggara (seperti gula dan kulit rusa). Lada dan rempah-
h) Memiliki sifat berani rempah jarang diimport oleh Jepun kerana
-Masyarakat maritim berani hadapi cabaran masyarakatnya tidak banyak makan daging. Pelabuhan-
-Mempunyai kemampuan untuk hadapi pelbagai pelabuhan Asia Tenggara menjadi tempat pertemuan
cabaran ketika belayar di lautan luas antara kapal-kapal Jepun dan China.
f). Menerima Pengaruh Luar.
Contohnya Ferdinand Magellan melancarkan ekspedisi Sebelum dasar tutup pintu abad-17, masyarakat maritim
ke Timur pada tahun 1519 Jepun mudah menerima pengaruh luar seperi agama
-Pengalaman yang diperoleh masyarakat maritime Buddha, Confucius dan agama Kristian.
12
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
ketika di laut menjadikan mereka bangsa yang berani Para pedagang dan mubaligh Jesuit dari Portugal
pertama kali tiba di Jepun, lalu memulakan kegiatan
i) Keupayaan menguasai laluan laut pertukaran perniagaan dan kebudayaan antara Jepun
-Mempunyai keupayaan dan kebolehan dalam dan Dunia Barat (Perdagangan dengan Nanban).
menguasai jalan laut Penganut Kristian bebas menjalankan aktiviti mereka
-Mengatur langkah untuk mencari dan menguasai laluan dan mubaligh juga bebas berdakwah. Malah tulisan
laut ke Timur Jepun berasal dari huruf China dan kosa kata Bahasa
-Mendirikan pangkalan perdagangan di Sri Lanka, Jepun juga menerima pengaruh bahasa Portugis.
Sumatera, Jawa dan Kepulauan Rempah Orang Jepun ketika itu menggelar orang asing dari Dunia
Barat sebagai namban yang bererti kaum gasar dari
selatan
13
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
14
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
Kemajuan kewangan
i Kerajaan Jerman mengawal pasaran bebas.
ii Perkembangan sistem perbankan di Jerman
menggalakkan pertumbuhan perdagangan dan
perniagaan di Jerman. 1840an, Bank of Prusia berfungsi
sebagai joint stock dalam pengeluaran kredit dan
menyediakan pelaburan kapital.
iii Bantuan modal mempercepatkan perkembangan
industry di jerman pada tahun 1870an. Hal ini
menggalakkan pertumbuhan industry perlombongan
arang batu, keluli, kapas dan kain bulu serta kemajuan
sistem pengangkutan darat dan laut.
Kejuruteraan manusia
i Bidang perdagangan di Jerman dan sekolah-
sekolah teknik menyediakan lelaki untuk kerja-kerja
spesifik dan lebih efektif.
Ii Lahir satu kumpulan elit pengurusan yang penuh
disiplin dengan semangat kerja berpasukan ‘spirit de
15
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
corps’.
16
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 1: MASYARAKAT
17