1ivtPElMtmbv4uWu QZC5CsW6HIOFsO2c

Đề thi thử THPTQG_lần 1_năm 2017 trường THPT Hòa Vang_Đà Nẵng
Môn: Tiếng Anh

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 1 to 5.
The application (1)_________ for volunteers for the 15th Asian Games Doha 2006 is now
closed. Organizers have been flooded with interest and have now filled all available roles.
Any further (2)__________will have their details stored on file and will only be contacted in
the event of any vacancies unexpecedtedly arising.
Over 30,000 men and women, not only from Qatar, but also from the Gulf (3)__________and
even further afield, have volunteered to help out at Doha 2006 after more than two years of
meetings and interviews. First of all, a big “thank you” to everyone for your enthusiasm and
commitment in volunteering to give up some of your precious free time to become part of the
Games of your Life. The (4)______ has been quite overwhelming and has far exceeded
expectations.
“It shows that the Qatar public has embraced the (5)_________of the Games”, says Khaled
Helaly, manager of the Doha 2006 Volunteers Programme
Question 1: A. growth B. development C. process D. progress
Question 2: A. applicant B. student C. competitor D. citizen
Question 3: A. Corner B. address C. section D. region
Question 4: A. response B. replace C. repeat D. rely
Question 5: A. spirit B. name C. value D. position
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is
closest in meaning to each of the following questions.
Question 6: The teacher said: “If you have any questions, don’t hesitate to ask me”.
A. He asked if his students had any questions.
B. He encouraged his students to ask questions.
C. He wanted to know if his students hesitated to ask questions.
D. He wanted his students to think twice before asking.
Question 7: You should give up smoking before it is too late.
A. It’s too late for you to give up smoking. B. It’s never late to stop smoking.
C. It’s high time for you to give up smoking. D. Your smoking is too late to stop.
Question 8: As he earned more money, Mike bought more clothes

Website chia sẻ tài liệu, học Tiếng Anh miễn phí: https://thichtienganh.com
Fanpage Thích Tiếng Anh: https://www.facebook.com/ThichTiengAnhFP
Nhóm Tiếng Anh luyện thi TOEIC – IELTS: https://www.facebook.com/groups/EnglishLearnerGroups
Nhóm Tiếng Anh ôn thi THPT Quốc Gia: https://www.facebook.com/groups/nhomThichTiengAnh
A. When Mike earned a lot of money, he bought more and more clothes
B. The more money Mike earned, the better clothes he bought.
C. The most money Mike earned, the most clothes he bought.
D. The more money Mike earned, the more clothes he bought.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose
underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following
questions.
Question 9: A. loves B. kills C. meets D. needs
Question 10: A. headquarter B. appealing C. colleague D. peaceful
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs
from the other three in the position of the primary stress in each of the following
questions.
Question 11: A. appointment B. admission C. impression D. management
Question 12: A. apologize B. vulnerable C. rhinoceros D. enthusiast
indicate the correct answer to each of the questions from 13 to 20.
Ever since humans have inhabited the earth, they have made use of various forms of
communication. Generally, this expression of thoughts and feelings has been in the form of
oral speech. When there is a language barrier, communication is accomplished through sign
language in which motions stand for letters, words and ideas. Tourists, the deaf, and the mute
have no resort to this form of expression. Many of these symbols of the whole words are very
picturesque and exact and can be used internationally: spelling, however, can not.
Body language transmits ideas or thoughts by certain actions, either intentionally or
unintentionally. A wink can be a way of flirting or indicating that the party is only joking. A
nod signifies approval, while shaking the head indicates a negative reaction.
Other forms of nonlinguistic language can be found in Braille (a system of raised dots read
with fingertips), signal flags, Morse code, and smoke signals. Road maps and picture signs
also guide, warn and instruct people. While verbalization is the most common form of
language, other systems and techniques also express human thoughts and feelings.
Question 13: Which of the following best summarizes this passage?
A. Everybody uses only one form of communication
B. When language is a barrier, people will find other forms of communication.
C. Nonlinguistic language is invaluable to foreigners.
D. Although other forms of communication exist, verbalization is the fastest.
Question 14: The word “these" is the first passage refers to_________.
A. tourists B. the deaf and the mute
C. thoughts and feelings D. sign language motions
Question 15: All of the following statements are true EXCEPT______________
A. the deaf and the mute use an oral form of communication
B. verbalization is the most common form of communication
C. there are many forms of communication in existence today
D. ideas and thoughts can be transmitted by body language
Question 16: Which form other than oral speech would be most commonly used among the
blind people?
A. Body language B. Picture signs C. Braille D. Signal flags
Question 17: How many different forms of communication are mentioned here?
A. 5 B. 7 C. 9 D. 11
Question 18: Sign language is said to be very picturesque and exact and can be used
internationally EXCEPT for____________
A. spelling B. ideas C. whole words D. expressions
Question 19: People need to communicate in order to__________
A. keep from reading with their fingertips B. create language barriers
C. express thoughts and feelings D. be picturesque and exact
Question 20: What is the best title for the passage?
A. The Importance of Sign Language B. Picturesque symbols of communication
C. Ways of expressing feelings D. Many forms of communication
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best
combines each pair of sentences in the following questions.
Question 21: Do you know the worman? She is coming toward us.
A. Do you know the worman who comes toward us?
B. Do you know the wormanto come toward us?
C. Is the woman coming toward us who knows?
D. Do you know the worman coming toward us?
Question 22: Jack’s watch was ten minutes slow. That was why he was late for his interview
A. If Jack’s watch hadn’t been ten minutes slow, he wouldn’t be late for his interview
B. If Jack’s watch hadn’t been ten minutes slow, he wouldn’t have been late for his interview
C. If Jack hadn’t been late for his interview, his watch wouldn’t have been ten minutes slow
D. If Jack’s watch weren’t ten minutes slow, he wouldn’t be late for his interview
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSET in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 23: During their five-decade history the Asian Games have been advancing in all
aspects.
A. going off B. going over C. going by D. going ahead
Question 24: Last Saturday, the representatives of three classes of my school took part in
the annual final English Competition organized by our English teacher.
A. delegates B. appointees C. ombudsmen D. agents
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is
OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 25: These are all stars, professional teams composed of 22 players each.
A. stupid B. ugly C. amateurish D. ill
Question 26: In order to make sure that these rare animals do not disappear, efforts have
been made to protect endangered species
A. leave B. abandon C. shoot D. kick
indicate the correct answer to each of the questions from 27 to 33
Many people believe that watching television has resulted in lower reading standards in
schools. However, the link between television and printed books is not as simple as that. In
many cases, television actually encourages people to read; for example, when a book is
turned into a TV series, its sales often go up.
One study of this link examined six-year-old children who were viewing a special series of
15-minute programs at school. The series was designed to encourage love of books, as well
as to develop the basic mechanical skills of reading. Each program is an animated film of a
children's book. The story is read aloud and certain key phrases from the book appear on the
screen, beneath the picture. Whenever a word is read, it is also highlighted on the TV screen.
One finding was that watching these programs was very important to the children. If anything
prevented them from seeing a program, they were very disappointed. What's more, they
wanted to read the books which the different parts of the series were based on.
The programs also gave the children more confidence when looking at these books. As a
result of their familiarity with the stories, they would sit in pairs and read the stories aloud to
each other. On each occasion, the children showed great sympathy when discussing a
character in a book because they themselves had been moved when watching the character on
television.
Question 27: When does television encourage people to read?
A. When children are watching an animated film on TV
B. When a book is made into a TV series
C. When there are no interesting programs on TV
D. When a book appears on the screen
Question 28: How did children feel when viewing a special series of 15-minute program at
school?
A. They felt confident. B. They felt bored.
C. They felt disappointed D. They felt excited.
Question 29: What is the main idea of the passage?
A. The ways of children reading books and watching
B. The simple link between television and books
C. The influence of television on reading books
D. The advantage of books over television
Question 30: What advantage did children have from this program?
A. They became more interested in watching TV
B. They became more sympathetic.
C. They made more friends.
D. They read books with more interest and confidence
Question 31: What kind of film is each program?
A. An animated film of a children's book B. A story film of a children's book
C. An educational film D. A documentary film of children's life
Question 32: Who were the subjects of the study?
A. all people B. Six-year-old children
C. All school children D. Adolescents
Question 33: The series was designed _____________
A. to examine children’s mind B. to promote the children’s love of books
C. to develop their listening skill D. to sale more books
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each
of the following questions.
Question 34: The computer isn't working – it broke ____________this morning.
A. out B. into C. down D. over
Question 35: According to official statistics, more than 60,000 blindness operations
________in Vietnam each year.
A. are performed B. are operated C. are there D. offered
Question 36: ________must satisfy the requirement for admission to the university.
A. Applications B. Applicators C. Applicants D. Applying
Question 37: We are late because we got stuck in ___________traffic jam.
A. a B. an C. the D. none
Question 38: It’s your own fault. You _______them to go out on their own; they are still new
here.
A. musn’t have allowed B. can't allow
C. shouldn’t allow D. shouldn’t have allowed
Question 39: ________we jog, __________we are.
A. The most/the healthiest B. the most/the healthiest
C. The more/the more healthy D. the more/the healthier
Question 40: ________she agreed, you wouldn’t have done it.
A. if B. Should C. Unless D. Had
Question 41: I’d rather you ________me the truth now.
A. tell B. talked C. told D. say
Question 42: Laura showed up for the meeting ____________I asked heer not to be there.
A. because B. when C. until D. although
Question 43: Peter, ______________, finally arrived.
A. who we’ve been waiting for B. for whom we’d been waiting
C. whom we’d been waiting D. that we’d been waiting for
Question 44: They asked me __________in Los Angeles then..
A. whether was my father working B. if my father was working
C. whether my father had been working D. that you father was working
Question 45: You’d better ______your car_______immediately.
A. to have/serviced B. have/serviced C. have/service D. to have/service
Mark the letter A,B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response
to complete each of the following exchanges.
Question 46: You have just given on acquantance a lift to the supermarket, then he/she asks
you:
-Your friend. “Could you wait until I come back?”.
-You. “_________”
A. Thank you very much B. Yes, please do
C. I’d rather not. Sorry D. That would be great!
Question 47: On the street, two friends are talking tabout a place to have lunch. Anna: “yes,
there’s a wonderful restaurant right down the street from the school”.
Susan: _________
Anna: “Yes. And the food is good too”
A. Do they often go there? B. Is it, really like that
C. Do you like good food? D. Are the prices reasonable?
Mark the letter A, B C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that
needs correction in each of the following questions
Question 48: No sooner had the wind stopped blowing when it started to rain heavily
A. had B. stopped blowing C. when D. heavily
Question 49: Celebrity is a person who works hard to become well-known and then wears
dark glasses to avoid recognize
A. Celebrity B. who works hard C. then D. recognize
Question 50: In spite of their size, multinational corporations often make products at lower
costs than local industries can.
A. In spite of B. multinational C. lower costs D. can
Đáp án
1-C 2-A 3-D 4-A 5-A 6-B 7-C 8-C 9-C 10-A
11-D 12-B 13-B 14-D 15-A 16-C 17-C 18-A 19-C 20-D
21-D 22-B 23-D 24-A 25-C 26-C 27-B 28-D 29-C 30-D
31-A 32-B 33-B 34-C 35-A 36-C 37-D 38-D 39-D 40-D
41-C 42-D 43-B 44-B 45-B 46-C 47-D 48-C 49-D 50-A
LỜI GIẢI CHI TIẾT

Question 1: Đáp án C
Giải thích:
A. growth (n): sự tăng, sự phát triển
B. development (n): sự phát triển
C. process (n): quá trình
D. progress (n): sự tiến bộ
Question 2: Đáp án A
A. applicant (n): người ứng tuyển
B. student (n): học sinh
C. competitor (n): thí sinh dự thi
D. citizen (n): công dân
Question 3: Đáp án D
A. Corner: góc
B. address: địa chỉ
C. section: khu, ngành
D. region: khu vực
A. respone (n/v): sự hưởng ứng
B. replace (v): thay thế
C. repeat (v): lặp lại
D. rely (n): tin tưởng, dựa vào
A. spirit: tinh thần
B. name: danh tiếng
C. value: giá trị
D. position: vị trí
Question 6: Đáp án B
Dịch nghĩa: Giáo viên nói: “Nếu các em có bất cứ câu hỏi gì, đừng do dự hỏi thầy”
A. Thầy giáo hỏi rằng học sinh có bất cứ câu hỏi nào không
B. Thầy giáo khuyến khích học sinh của mình hỏi câu hỏi
C. Thầy giáo muốn biết liệu học sinh có do dự hỏi câu hỏi
D. Thầy giáo muốn học sinh nghĩ 2 lần trước khi hỏi
Dịch nghĩa: Bạn nên bỏ thuốc sớm trước khi quá muộn
A. Đã quá muộn để bạn bỏ thuốc rồi
B. Không bao giờ là muộn để bỏ thuốc
C. Đã đến lúc bạn nên bỏ thuốc
D. Việc bạn hút thuốc đã quá muộn để bỏ
Lưu ý: It + tobe + (high) time + for O + to V: Đã đến lúc ai đó cần làm gì
Dịch nghĩa: Khi anh ấy kiếm được tiền, Mike mua nhiều quần áo hơn.
A. Khi Mike kiếm được nhiều tiều, anh ta mua càng nhiều quần áo hơn.
B. Mike càng kiếm được nhiều tiền, anh ta mua quần áo càng tốt hơn.
C. (Sai cấu trúc)
D. Mike càng kiếm được nhiều tiền, anh ta mua nhiều quần áo hơn.
Lưu ý: The more + S1+V1, the more + S2 + V2: ai đó càng làm gì ai đó càng làm gì.
meets, phát âm là /s/, còn lại phát âm là /z/
A. loves /lʌvz/ (n): tình yêu
B. kills /kilz/ (v): giết
C. meets /mi:ts/(v): gặp gỡ
D. needs /ni:dz/ (v): cần
Giải thích:
- Phát âm là /s/ khi từ tận cùng bằng các phụ âm vô thanh: /p/, /t/, /k/, /f/, /θ/
- Phát âm là /z/ khi từ tận cùng bằng các phụ âm hữu thanh /b/, /d/, /g/, /v/, /ð/, /m/, /n/, /ŋ,
/l/, /r/và các nguyên âm
- Phát âm là /ɪz/ khi từ tận cùng bằng các phụ âm gió /s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ
headquarter, phát âm là /e/, còn lại phát âm là /i/
A. headquarter /'hed'kwɔ:tə/(n): trụ sở
B. appealing/ə'pi:liɳ/ (adj): lôi cuốn
C. colleague /kɔ'li:g/ (n): đồng nghiệp
D. peaceful /'pi:sful/ (adj): bình yên
management, trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, còn lại rơi vào âm tiết thứ hai.
A. appointment/ə'pɔintmənt/ (n): sự bổ nhiệm
B. admission//əd'miʃn/ (n): sự nhận vào
C. impression/im'preʃn/ (n): sự ấn tượng
D. management /'mæniʤmənt/ (n): sự quản lý
vulnerable, trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, còn lại rơi vào âm tiết thứ hai
A. apologize /ə'pɔləʤaiz/ (v): xin lỗi
B. vulnerable /'vʌlnərəbl/ (adj): dễ tổn thương
C. rhinoceros /rai'nɔsərəs/ (n): tê giác
D. enthusiast /in'θju:ziæst/ (n): người hăng háI
Dịch nghĩa: Câu nào sau đây tóm tắt bài văn này đúng nhất?
A . Mọi người chỉ sử dụng một hình thức giao tiếp
B. Khi ngôn ngữ là rào cản, mọi người sẽ tìm được những hình thức giao tiếp khác
C. Dạng diễn đạt phi ngôn ngữ không có giá trị với người nước ngoài
D. Mặc dù có những dạng ngôn ngữ khác tồn tại, biểu đạt bằng lời nói vẫn là nhanh nhất
Giải thích: Để nắm được ý chính của bài để tóm tắt thì t cần tìm được ý chính của từng đoạn:
+, “Ever since humans have inhabited the earth, they have made use of various forms of
communication”: Từ lúc con người sinh sống trên trái đất, họ đã sử dụng nhiều hình thức
giao tiếp khác nhau
+, “Body language transmits ideas or thoughts by certain actions, either intentionally or
unintentionally”: Ngôn ngữ hình thể truyền đạt ý tưởng hay thông tin qua những hành động
nhất định, một cách cố ý hay vô ý +, “Other forms of nonlinguistic language can be found in
Braille (a system of raised dots read with fingertips), signal flags, Morse code, and smoke
signals”: Những dạng thức khác nhau của dạng diễn đạt phi ngôn ngữ được tìm thấy ở Chữ
nổi (một hệ thống chấm nổi đọc bằng ngón tay), cờ hiệu, mã Morse hay khói +, “While
verbalization is the most common form of language, other systems and techniques also
express human thoughts and feelings”: Mặc dù biểu đạt bằng nói lời là dạng thức giao tiếp
phổ biến nhất, những hệ thống và kĩ thuật khác cũng có thể biểu đạt được suy nghĩ và cảm
xúc của con người
=> Ngoài diễn đạt bằng ngôn ngữ, còn có những dạng thức giao tiếp ngôn ngữ khác
Dịch nghĩa: Từ “these” trong đoạn 1 chỉ từ __________
A. khách du lịch
B. người điếc và người câm
C. suy nghĩ và cảm xúc
D. những chuyển động của ngôn ngữ kí hiệu
Giải thích: “these” được dùng để bổ nghĩa cho symbol: kí hiệu => these này sẽ phải được
nhắc đến ở phần trên với một loại kí hiệu gì đó
Ở trên, tác giả đang nói vì “sign language in which motions stand for letters, words and
ideas”: một loại ngôn ngữ kí hiệu mà chuyển động thay thế cho chữ cái, từ ngữ và ý tưởng
=> these = sign language motions
Dịch nghĩa: Tất cả những câu sau đều đúng ngoại trừ ____________________
A. Người câm và người điếc sử dụng một dạng giao tiếp bằng lời nói
B. biểu đạt ngôn từ là dạng thức giao tiếp phổ biến nhất
C. Có nhiều dạng giao tiếp tồn tại ngày nay
D. ý tưởng và suy nghĩ có thể được truyền đạt qua ngôn ngữ hình thể. Giải thích: Thông tin
nằm ở đoạn: “When there is a language barrier, communication is accomplished through sign
language in which motions stand for letters, words and ideas. Tourists, the deaf, and the mute
have no resort to this form of expression”: Khi có rào cản về ngôn ngữ, giao tiếp được thực
hiện qua ngôn ngữ kí hiệu mà trong đó chuyển động thay thế cho chữ cái, ngôn ngữ và ý
tưởng. Người du khách, người điếc và người câm không có cách nào khác ngoài dạng thức
biểu đạt này
=>Người câm và người điếc không giao tiếp bằng lời nói mà bằng hành động B. Đúng vì
“verbalization is the most common form of language”: Biểu đạt ngôn ngữ là dạng giao tiếp
phổ biến nhất
C. Đúng vì “Ever since humans have inhabited the earth, they have made use of various
forms of communication” Từ lúc con người sinh sống trên trái đất, họ đã sử dụng nhiều hình
thức giao tiếp khác nhau => có nhiều dạng giao tiếp
D. Đúng vì “Body language transmits ideas or thoughts by certain
actions, either intentionally or unintentionally”: Ngôn ngữ hình thể truyền đạt ý tưởng hay
thông tin qua những hành động nhất định, một cách cố ý hay vô ý
Dịch nghĩa: Dạng nào sau đây ngoại trừ diễn đạt bằng lời nói là được sử dụng rộng rãi nhất
trong những người mù?
A. Ngôn ngữ hình thể
B. Kí hiệu hình vẽ
C. Chữ nổi
D. Cờ kí hiệu
Giải thích: Thông tin nằm ở câu: “Braille (a system of raised dots read with fingertips)”: Chữ
nổi một hệ thống chấm nổi được đọc bằng ngón tay => người khiếm thị có thể dùng tay để
đọc chữ
A,B, C người khiếm thị không thể nhìn thấy => không thể đọc hay giao tiếp được
Giải thích: Bao gồm: oral speech, sign language, Body language, ,Braille , signal flags, Morse
code, smoke signals, Road maps, picture signs
Dịch nghĩa: Người ta nói rằng ngôn ngữ kí hiệu nhiều hình ảnh, chính xác và có thể được sử
dụng trên toàn thế giới ngoại trừ____________
A. chính tả
B. ý tưởng
C. từ ngữ
D. biểu đạt
Giải thích: Thông tin có trong câu: “Many of these symbols of the whole words are very
picturesque and exact and can be used internationally: spelling, however, can not”: Rất nhiều
những kí hiệu này trong toàn bộ từ vựng rất nhiều hình ảnh, chính xác và có thể được sử dụng
trên toàn thế giới, tuy nhiên chính tả thì không
Dịch nghĩa: Con người cần giao tiếp để_______________
A. kiềm chế đọc bằng ngón tay họ
B: tạo ra rào cản ngôn ngữ
C. Thể hiện suy nghĩ và cảm xúc
D: trở nên nhiều hình ảnh và chính xác
Giải thích: Thông tin nằm ở câu: “Ever since humans have inhabited the earth, they have
made use of various forms of communication. Generally, this expression of thoughts and
feelings has been in the form of oral speech”: Từ khi con người sinh sống trên trái đất, họ đã
sử dụng nhiều dạng giao tiếp. Nói chung, cách biểu đạt suy nghĩ và cảm xúc này có hình thức
là bằng lời nói
=> expression of thoughts and feelings = communication
Dịch nghĩa: Đâu là tiêu đề hợp nhất cho bài?
A. Tầm quan trọng của ngôn ngữ kí hiệu
B. Biểu tượng giao tiếp nhiều hình ảnh
C. Cách để biểu đạt cảm xúc
D. Có nhiều dạng thức giao tiếp
Giải thích: Như ở câu một, ta có thể thấy ý chính của bài là có nhiều dạng thức giao tiếp khác
nhau và trong bài tác giả chỉ ra những dạng đó là gì => Tiêu đề: Có nhiều dạng thức giao tiếp
Dịch nghĩa: Bạn có biết người phụ nữ đó? Cô ấy đang tiến lại chỗ chúng ta
A. Bạn có biết người phụ nữ người đến chỗ chúng ta?
B. Bạn có biết người phụ nữ để đến chỗ chúng ta
C. Có phải người phụ nữ tiến đến gần chúng ta là người chúng ta biết?
D. Bạn có biết người phụ nữ đang tiến lại gần chỗ chúng ta
Lưu ý: Rút gọn mệnh đề quan hệ với Ving/PII
- (V ở thể chủ động) N + who/which/that + V => N + Ving
- (V ở thể bị động) N + who/which/that + tobe + PII => N + PII
Dịch nghĩa: Đồng hồ của Jack chạy chậm 10 phút. Đó là lý do tại sao anh ta đến buổi phỏng
vấn muộn.
A. Nếu đồng hồ của Jack không chạy chậm 10 phút, anh ấy sẽ không bị muộn buổi phỏng
vấn hiện tại
B. Nếu đồng hồ của Jack không chạy chậm 10 phút, anh ấy sẽ không bị muộn buổi phỏng vấn
C. Nếu Jack không đến muộn buổi phỏng vấn , đồng hồ của anh ấy đã không chạy chậm 10
phút,
D. Nếu đồng hồ của Jack không chạy chậm 10 phút, anh ấy sẽ không bị muộn buổi phỏng
vấn
Lưu ý: Câu điều kiện loại 3 diễn tả hành động không xảy ra trong quá khứ:
If + S + had (not) PII, S + would (not) have PII: Nếu ai đó đã (không) làm gì, thì ai đó sẽ đã
(không)làm gì
Câu điều kiện loại 2 diễn tả hành động không xảy ra trong hiện tại If + S + Ved, S + would +
V: Nếu ai đó làm gì, thì ai đó sẽ làm gì hiện tại
Câu điều kiện hỗn hợp, diễn tả hành động không có thực trong quá khứ, nhưng kết quả không
có thực ở hiện tại
If + S + had +PII, S + would + V: Nếu ai đó đã không làm gì, ai đó hiện tại sẽ làm gì
Advance (v): tiến triển, cải tiến
A. go off: hỏng, ôi thiu, nổ(bom)
B. go over: vượt qua
C. go by : trôi qua
D. go ahead: tiến triển
Dịch nghĩa: Trong suốt lịch sử 5 thập kỉ, Asian Games đã cải tiến về tất cả các mặt.
representative: (n) đại biểu, đại diện
A. delegate: đại diện
B. appointee: người được bổ nhiệm
C. ombudsman: thanh tra viên
D. agent: đặc vụ
Dịch nghĩa: Thứ 7 tuần trước, đại diện của 3 lớp trong trường tham gia vào vòng trung kết
của Cuộc thi Tiếng Anh hàng năm được tổ chức bởi giáo viên Tiếng Anh
Professional: (adj) chuyên nghiệp
A. stupid: ngu ngốc
B. ugly: xấu xí
C. amateurish: không chuyên
D. ill: ốm
Dịch nghĩa: Đó đều là những ngôi sao, những đội chuyên nghiệp gồm 22 người mỗi đội
protect: (v) bảo vệ
A. leave : rời bỏ
B. abandon: ruồng bỏ, bỏ rơi
C. shoot: bắn
D. kick: đá
Dịch nghĩa: Để chắc chắn rằng những loài động vật quý hiếm không biến mất, cần phải có
những nỗ lực để bảo vệ những loài động vật bị nguy hiểm.
Dịch nghĩa: Khi nào TV khuyến khích người ta đọc?
A. Khi trẻ em đang xem phim hoạt hình trên TV
B. Khi một quyển sách được thực hiện thành một bộ phim truyền hình
C. Không không có chương trình trên TV nào hấp dẫn
D. Khi một quyển sách xuất hiện trên màn hình
Giải thích: Thông tin nằm ở câu: “In many cases, television actually encourages people to
read; for example, when a book is turned into a TV series, its sales often go up.”: Trong nhiều
trường hợp, TV thực sự khuyến khích mọi người đọc sách, ví dụ, khi một quyển sách được
thực hiện thành một bộ phim truyền hình, doanh thu bán thường xuyên tăng
Dịch nghĩa: Trẻ em thấy thế nào khi xem một chuỗi chương trình 15 phút đặc biệt ở trường?
A. Chúng thấy tự tin.
B. Chúng thấy chán nản
C. Chúng thấy thất vọng.
D. Chúng thấy hứng thú.
Giải thích: Thông tin nằm ở đoạn: “One finding was that watching these programs was very
important to the children. If anything prevented them from seeing a program, they were very
disappointed”: Kết quả là xem những chương trình này rất quan trọng với trẻ em. Nếu có bất
cứ thứ gì ngăn chúng không được xem, chúng sẽ thất vọng
=> Chúng hứng thú khi xem chương trình này
Dịch nghĩa: Ý chính của bài là gì?
A. Cách trẻ em đọc sách và xem TV
B. Liên kết đơn giản giữa sách và TV
C. Ảnh hưởng của TV lên việc đọc sách
D. Lợi ích của sách so với TV
Giải thích: Ta cần nắm được ý chính của từng đoạn:
+, “In many cases, television actually encourages people to read; for example, when a book is
turned into a TV series, its sales often go up”: Trong nhiều trường hợp, TV thực sự khuyến
khích mọi người đọc sách, ví dụ, khi một quyển sách được thực hiện thành một bộ phim
truyền hình, doanh thu bán thường xuyên tăng
+, Đoạn 2, giới thiệu về chương trình 15’ về để tăng sự yêu thích đọc sách
+, Đoạn 3, “On each occasion, the children showed great sympathy when discussing a
character in a book because they themselves had been moved when watching the character on
television”: Trong từng dịp, trẻ em thể hiện sự thương cảm khi bàn luận về nhân vật trong
cuốn sách bởi bản thân chúng cảm động khi xem nhân vật trên TV
=> Bài viết nói về ảnh hưởng của việc xem TV tới việc đọc sách
Dịch nghĩa: Đâu là lợi ích mà trẻ em có được từ chương trình này?
A. Chúng trở nên hứng thú với việc xem TV
B. Chúng trở nên đồng cảm hơn
C. Chúng kết bạn nhiều hơn
D. Chúng đọc sách hứng thú và tự tin hơn
Giải thích: Thông tin ở câu: “The programs also gave the children more confidence when
looking at these books. As a result of their familiarity with the stories, they would sit in pairs
and read the stories aloud to each other”: Chương trình cũng cho trẻ em nhiều sự tự tin hơn
khi đọc những cuốn sách này. Bởi vì sự quen thuộc với những câu chuyện, chúng ngồi lại với
nhau và đọc sách cho nhau nghe
=> Chúng tự tin và hứng thú với việc đọc sách hơn
Dịch nghĩa: Thể loại phim trong mỗi chương trình là gì?
A. Một bộ phim hoạt hình từ cuốn sách trẻ em
B. một phim truyện về sách trẻ em
C. một bộ phim giáo dục
D. một bộ phim tài liệu về cuộc đời trẻ em
Giải thích:
Thông tin nằm ở câu “Each program is an animated film of a children's book”: Mỗi chương
trình là một bộ phim hoạt hình từ cuốn sách của trẻ em
Dịch nghĩa: Ai là đối tượng của nghiên cứu?
A. Tất cả mọi người
B. Trẻ em 6 tuổi
C. Tất cả học sinh
D. Thanh thiếu niên
Giải thích: Thông tin nằm ở câu: “One study of this link examined six-year-old children who
were viewing a special series of 15-minute programs at school” : Một nghiên cứu về mối
quan hệ này được thực hiện trên trẻ em 6 tuổi mà xem những chuỗi chương trình 15 phút đặc
biệt ở trường
Dịch nghĩa: Chuỗi chương trình được thiết kế để _______________
A. Kiểm tra đầu óc trẻ em
B. Tăng tình yêu sách vở của trẻ em
C. Phát triển kĩ năng nghe của chúng
D. Để bán nhiều sách hơn
Giải thích: Thông tin nằm ở câu: “The series was designed to encourage love of books, as
well as to develop the basic mechanical skills of reading”: Chuỗi chương trình được thiết kế
để khuyến khích tình yêu sách vở và cũng phát triển kĩ năng đọc sách cơ bản
Giải thích:
A. break out: đột ngột bắt đầu, nổ ra
B. break into: đột nhập
C. break down: hỏng
D. break over: đập vỡ
Dịch nghĩa: Chiếc máy tính không hoạt động – Nó bị hỏng sáng nay
Perform an operation (v): thực hiện phẫu thuật
Dịch nghĩa: Theo như số liệu chính thức, hơn 60000 ca phẫu thuật mắt được thực hiện ở Việt
Nam mỗi năm
A. application (n): sự ứng tuyển
B. applicator (n): vật dụng để bôi
C. applicant (n): ứng viên
D. apply (V): ứng tuyển
Dịch nghĩa: Người ứng viên phải thỏa mãn yêu cầu để được nhận vào học của trường đại học.
Giải thích:
Traffic jam là danh từ chung chỉ tắc đường, không đếm được => không cần mạo từ
Dịch nghĩa: Chúng tôi muộn vì chúng tôi bị mắc kẹt trong tắc đường
Giải thích:
Should + have + PII: đáng lẽ không nên làm gì nhưng đã làm
Must + have + PII: chắc chắn đã làm gì trong quá khứ
Dịch nghĩa: Đó là lỗi của bạn. Đáng lẽ bạn không nên cho phép chúng tự mình ra ngoài;
chúng vẫn còn bỡ ngỡ.
The more + S + V1, the more (adj/adv)+ S + V2: Bạn càng làm gì thì bạn càng như thế nào
Dịch nghĩa: Chúng ta càng chạy bộ, chúng ta càng trở nên khỏe
Giải thích: Đảo ngữ câu điều kiện loại 3: sự việc không có thật ở quá khứ If + S1 + had + past
participle, S2 + would/might/could… + have + past participle
=> Had + S1 + (not) + past participle, S2 + would/might/could… + have + past participle
Dịch nghĩa: Nếu cô ấy đã đồng ý, bạn sẽ không làm điều đó.
Giải thích: Thể hiện mong muốn của mình trái với thực tế
S1 would rather S2 + V(ed): Ai đó muốn ai đó làm gì trong thực tế
Dịch nghĩa: Tôi muốn bạn nói cho tôi sự thật ngay bây giờ.
A. Because: bởi vì
B. When: khi
C. Until: cho tới khi
D. Although: mặc dù
Dịch nghĩa: Laura xuất hiện tại buổi họp mặt cho dù tôi bảo cô ấy đừng đến.
Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ, khi thay thế cho tân ngữ
Giới từ + which/whom + S + V
Dịch nghĩa: Peter, người mà chúng tôi đang đợi, cuối cùng cũng đến.
Nếu trong câu trực tiếp là câu hỏi đảo, Trong câu gián tiếp thêm “if” hoặc “whether” và mệnh
đề theo sau biến đổi về dạng khẳng định
Now => then => Câu trực tiếp phải ở thì hiện tại tiếp diễn => Câu gián tiếp động từ ở quá
khứ tiếp diễn
Dịch nghĩa: Họ hỏi tôi liệu rằng bố tôi có đang làm việc ở Los Angeles bây giờ hay không.
S + had better + V: ai đó nên làm gì
Have + đồ vật + PII: có cái gì đó được làm
Dịch nghĩa: Bạn tốt hơn là nên mang xe ô tô đi bảo dưỡng ngay lập tức
A. Thank you so much: Cảm ơn bạn
B. Yes, please do : Ừ, làm đi
C. I’d rather not. Sorry : Tôi nghĩ là không. Xin lỗi bạn
D. That would be great: Nó chắc tuyệt lắm đây
Dịch nghĩa: Bạn vừa mới cho người quen đi nhờ tới siêu thị, sau đó cô/anh ấy hỏi bạn:
- Bạn của bạn: “Bạn có thể đợi đến khi tôi quay lại được không?”
- Bạn: “___________”
A. Do they often go there: Họ có hay đến đây không?
B. Is is, really like that : Nó có thật thế không?
C. Do you like your food : Bạn có thích đồ ăn của mình không?
D. Are the prices reasonable?: Giá cả có hợp lý không?
Dịch nghĩa: Trên đường, 2 người bạn nói chuyện về nơi để ăn trưa
- Anna: “Ừ, ở đây có một nhà hàng tuyệt vời ngay ở phố dưới trường học”
- Susan: “___________”
- Anna: “Ừ. Và đồ ăn cũng ngon nữa”
when => than
Giải thích:
S + had + no sooner + PII than S + V2: ai đó vừa mới làm gì thì ai đó làm gì
= (Câu đảo ngữ): No sooner + had + S + PII than S + V2
Dịch nghĩa: Gió vừa mới ngừng thổi thì mưa bắt đầu rơi nặng hạt Các đáp án khác:
A. Cấu trúc đảo ngữ
B. Stop + Ving: ngừng làm gì
D. heavily (Adj): nặng
recognize => being recognized
Giải thích:
Avoid + Ving: tránh làm gì
Dịch nghĩa: Người nổi tiếng là người mà làm việc chăm chỉ để trở nên nổi tiếng và rồi đeo
kính đen để tránh bị nhận ra.
In spite of=> Because of
Giải thích: In spite of + N: mặc dù cái gì
Because of + N: bởi vì cái gì
Dịch nghĩa: Bởi vì quy mô của chúng, những tập đoàn đa quốc gia thường sản xuất những
sản phẩm ở giá thấp hơn những công ty địa phương có thể.

1ivtPElMtmbv4uWu QZC5CsW6HIOFsO2c

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

1ivtPElMtmbv4uWu QZC5CsW6HIOFsO2c

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Đề thi thử THPTQG_lần 1_năm 2017 trường THPT Hòa Vang_Đà Nẵng

Môn: Tiếng Anh

Question 8: As he earned more money, Mike bought more clothes

LỜI GIẢI CHI TIẾT

You might also like