Department of Education
Tayahin
Isaisip
\
Gawain 1
Panuto: Bumuo ng sariling pangungusap na may
kaugnayan sa iyong natutuhan gamit ang mga grupo
ng mga salita na nasa kahon (maaaring magdagdag ng
mga salita). Gumamit ng hiwalay na papel sa
pagsasagot, gamitin ang pormat na nasa pahina 20.
Gawain 2
Panuto: Dugtungan ang mga pahayag base sa iyong
natutuhan sa aralin. Gumamit ng hiwalay na papel sa
pagsasagot, gamitin ang pormat na nasa pahina 20.
Isagawa
Panuto: Punan ang patlang ng mga dapat gampanin
mo bilang isang:
1. Kabataan
___________________________________________
2. Mag-aaral
___________________________________________
3. Anak
__________________________________________
4. Kaibigan
__________________________________________
Region III – Central Luzon
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
Provincial Capitol Compound, Brgy. Guinhawa, City of Malolos, Bulacan
Gawain 1 Website: www.bulacandeped.com [][][] Email: bulacan@deped.gov.ph
Panuto: Isulat ang TAMA kung wasto ang pahayag
at MALI kung hindi wasto ayon sa akda.
1. __________3. ___________5. _________
2. __________4. ___________
Gawain 2
Filipino 9
Panuto: Tukuyin kung denotatibo o konotatibong Unang Markahan — Modyul 1
pagpapakahulugan ang ginamit sa mga salitang may
salungguhit.
1. __________3. ___________5. _________
2. __________4. ___________
Gawain 3
Panuto: Tukuyin kung anong uri ng pang-ugnay ang
may salungguhit sa pangungusap. Isulat ang A kung
SAGUTANG PAPEL
pangatnig, B kung pang-angkop at C kung pang-ukol.
1. __________3. ___________5. _________
2. __________4. ___________
Karagdagang Gawain
Alamin
Panuto: Sumulat ng isang talatang naglalahad kung ano
nga ba ang iyong magagawa bilang isang kabataan  Leksyon 1 – Kahulugan at Elemento ng
upang makatulong sa pandemyang ating kinakaharap. Maikling Kuwento
Gumamit ng pang-ugnay sa iyong paglalahad. Gumamit  Leksyon 2 – Denotatibo at Konotatibong
ng hiwalay na papel para sa iyong sagot. Kahulugan
 Leksyon 3 – Gamit ng Pang-ugnay
Pangalan:
__________________________________________
Pangkat at Baitang: ______________________
 huli nakita ni Mark ang tunay na kahalagahan
Subukin Pagsasanay 3
______ buhay.
Panuto: Ibigay ang hinihinging impormasyon sa
graphic organizer batay sa kuwentong binasa.
upang ngunit na ng dahil sa
Gumamit ng hiwalay na papel sa pagsasagot,
Panuto: Piliin ang letra ng tamang sagot. kaya subalit kahit at ng
gamitin ang pormat na nasa pahina 17.
Isulat ang sagot sa bawat bilang.
1. 6. 11.
Pagsasanay 4 Pagsasanay 6
2. 7. 12.
Panuto. Bigyang- kahulugan ang sumusunod na Panuto: Gamit ang Venn Diagram, isulat ang
3. 8. 13.
salitang ginamit sa akda batay sa denotatibo at pagkakaiba at pagkakatulad ng edukasyon at mag-
4. 9. 14.
konotatibong kahulugan. aaral mula sa napanood na Judy Abbot at sa
5. 10. 15.
kasalukuyang lipunan. Gumamit ng hiwalay na
Salita Denotatibo Konotatibo
hangin papel sa pagsasagot, gamitin ang pormat na nasa
Pagyamanin bola pahina 18.
lutang
mata Pagsasanay 7
Pagsasanay 1
liwanag Panuto: Panoorin at unawain ang maikling video
Panuto. Ayusin ayon sa wastong pagkakasunod-
gamit ang link na ibinigay ng guro. Sagutin ang mga
sunod ng mga pangyayari gamit ang bilang 1-5. Pagsasanay 5 tanong batay sa iyong pag-unawa.
Isulat sa patlang ang sagot. Panuto: Punan ang mga patlang nang wastong 1. ________________________________________
_______1. _______3. ________5. pang-ugnay. Pumili ng pang-ugnay na nasa loob ng _________________________________________
_______2. _______4. kahon. 2. ________________________________________
Pagsasanay 2 Si Mark ay mabait _______ mag-aaral _________________________________________
Panuto. Tukuyin ang mga ugali na dapat panatilihin _______ naging pariwara______ sitwasyon ng 3. ________________________________________
at dapat baguhin ng bawat karakter sa maikling kaniyang pamilya. ______ may isa______ tao ang _________________________________________4
kuwento batay sa kanilang sinabi, inisip at kinilos. sa kaniya ay hindi sumuko ______iyon ay si Bb. . _______________________________________
Kung sakaling walang dapat baguhin sa ugali, isulat Lyn. Nagpursigi si Bb. Lyn ______ mahikayat si __________________________________________
ang salitang WALA at ipaliwanag kung bakit. Mark na ipagpatuloy ang buhay ______ maraming 5. _______________________________________
Gumamit ng hiwalay na papel sa pagsasagot gamitin pagsubok. ______ naman sa _________________________________________
ang pormat na nasa pahina 16.