Republic of the Philippines

Department of Education
Region I
SCHOOLS DIVISION OF LUCENA
TALAO-TALAO ELEMENTARY SCHOOL
South District
DAILY LESSON PLAN

Quarter 1 Grade Level 5

Week 1 Learning Area EPP (ICT and Entrepreneurship)
MELCs 1.1 naipaliliwanag ang kahulugan at pagkakaiba ng produkto at serbisyo (EPP5IE-0a-2)
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities
1 Matukoy ang Produkto O A. Balik-aral at/o pagsisimula ng bagong aralin
iyong mga kailangan Serbisyo? Sagutin ang mga sumusunod na tanong.
at kakayahan. 1. May alam ka bang mga oportunidad na maaring mapagkakitaan sa tahanan at pamayanan?
2. Ano-ano ito?
Makilala nang mas 3. Gaano kahalaga ang mga kabuhayang ito sa mga tao?
mabuti ang iyong
sarili, ang ibang tao, at B. Paghahabi sa layunin ng aralin
ang iyong pamayanan Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Ano ang Nasa Larawan?
upang makagawa
ka ng mga proyektong Tingnan ang mga arawan sa ibaba, tukuyin ito isa-isa.
mapagkakakitaan.
1.

2.
3.

4.

5.
 6.

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin

Alin sa mga larawan ang magkakaugnay? Alin dito ang serbisyo? produkto?
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1

1. Batay sa mga larawan, ano ang kahulugan ng serbisyo?

2. Ano naman ang produkto?

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #2

Bukod sa mga larawang naibigay, anu-ano pa ang ibang mga halimbawa ng produkto at serbisyo.
F. Paglinang sa kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
Panuto: Kilalanin ang mga sumusunod na mga salita. Sagutin kung Produkto o Serbisyo. Isulat ang
iyong sagot sa kwaderno.
1. silya at mesa ______________________________
2. pagmamaneho ______________________________
3. buko pie ______________________________
4. pagmamasahe ______________________________
5. pagtuturo ______________________________
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay

H. Paglalahat ng aralin
 I. Pagtataya ng aralin

Gumawa ng dalawang hanay. Sa hanay A, isulat ang salitang produkto. Sa Hanay B, isulat ang
serbisyo. Ilagay ang mga ito sa tamang hanay.

Republic of the Philippines

Department of Education
Region I
 SCHOOLS DIVISION OF _____________
_______________ ELEMENTARY SCHOOL
District of ___________
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 1 Grade Level 5

Week 2-3 Learning Area EPP (ICT and
Entrepreneurship)
Module 2
MELCs 1.2 natutukoy ang mga taong nangangailangan ng angkop na produkto at serbisyo (EPP5IE -0a-3)
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Matukoy ang Angkop Ba A. Balik-aral at/o pagsisimula ng bagong aralin Sagutan ang sumusunod na
mga taong Ang Gawain sa Pagkatuto na
nangangailanga Negosyo Panuto: Isulat sa patlang kung Serbisyo o Produkto ang tinutukoy sa bawata makikita sa Modyul ng EPP
n ng angkop na Mo? bilang. 5 Unang Markahan.
produkto at
serbisyo bilang ________ 1. Pandesal Isulat ang mga sagot ng
batayan sa ________ 2. Guro bawat gawain sa
maunlad ________ 3. Panadero Notebook/Papel/Activity
at matalinong ________ 4. Motorsiklo Sheets.
pamumuhay. ________ 5. Alahas

Mailapat ang Gawain sa Pagkatuto

iyong mga Bilang 1: Balikan pahina 4
natutuhan upang ng Modyul
matugunan ang
mga serbisyong
nagbibigay
tulong at
tumutugon sa
pangangailanga B. Paghahabi sa layunin ng aralin
Gawain sa Pagkatuto
n ng bawat Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
Bilang 2: Tuklasin, pahina 5
mamamayan.
ng Modyul
 C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin

Magbigay ng mga halimbawa ng naangkop na produkto at serbisyo ayon sa

taong nangangailangan nito maliban sa mga nabanggit? Ipaliwanag ang ugnayan
ng mga halimbawa na iyong nabanggit.

2 Angkop Ba D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1 Gawain sa Pagkatuto

Ang Bilang 3: Suriin, pahina 6 ng
Negosyo Bakit kinakailangang tukuyin ang mga taong nangangailangan ng angkop na Modyul
Mo? produkto at serbisyo?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #2
Anu-ano ang mga pamamaraan kung paano matutugunan ang walang
katapusang kagustuhan at pangangailangan?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

3 Angkop Ba F. Paglinang sa kabihasnan Gawain sa Pagkatuto

Ang (Tungo sa Formative Assessment) Bilang 4: Pagyamanin,
Negosyo Tukuyin kung sino ang nangangailangan ng produkto at serbisyo na tinutukoy sa Gawain A, pahina 7 ng
Mo? mga sumusunod na sitwasyon. Pumili sa loob ng kahon. Modyul
1. Matibay, maganda at murang lapis at papel.
2. Sapat na gamit panturo sa paaralan.
3. Masustansyang pagkain, gatas, bitamina at malinis na boteng
pinagdedehan.
 4. Matibay na kasangkapang panlinis ng paaralan.
5. Maayos na panggagamot ng mga kawani ng ospital.

Guro Janitor Estudyante Pasyente Sanggol Magsasaka

4 Angkop Ba G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay Gawain sa Pagkatuto

Ang Bilang 5: Isaisip, pahina 9
Negosyo Ano sa iyong palagay ang sikreto ng malagong negosyo? Magbigay ng mga ng Modyul
Mo? sitwasyon bilang suporta sa iyong kasagutan.

5 Angkop Ba H. Paglalahat ng aralin

Ang
Negosyo Ang bawat tao ay may mga kaniya- kaniyang produkto o serbisyo na
Mo? pangangailangan. Mahalagang matugunan ang pangangailangan ng bawat
kostumer ng sa ganoon maging matagumpay ang negosyo.

I. Pagtataya ng aralin Sagutan ang Pagtataya na

matatagpuan sa pahina 9 ng
Modyul.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region I
SCHOOLS DIVISION OF _____________
_______________ ELEMENTARY SCHOOL
District of ___________
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarte 1 Grade Level 5

r
Week 4-5 Learning Area EPP (ICT and
Entrepreneurship)
Module 3
MELCs 1.3 nakapagbebenta ng natatanging paninda (EPP5IE-0b-5).
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Matutulungan “May Pera sa A. Balik-aral at/o pagsisimula ng bagong aralin Sagutan ang sumusunod
ka kung paano Pagbebenta!” na Gawain sa Pagkatuto
makapagbenta na makikita sa Modyul
ng natatanging ng EPP 5 Unang
paninda. Markahan.

Isulat ang mga sagot ng

 bawat gawain sa
Notebook/Papel/Activity
Sheets.

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1: Balikan pahina
4 ng Modyul

B. Paghahabi sa layunin ng aralin

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Gawain sa Pagkatuto
Bilang 2: Tuklasin,
Paano binebenta ang mga sumusunod na paninda o produkto? pahina 5 ng Modyul
 C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin

Anu-ano ang mga kadalasang produkto na itinitinda sa inyong lugar?

Paano nila ito ibinebenta?

2 D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan Gawain sa Pagkatuto

#1 Bilang 3: Suriin, pahina
Sa iyong obserbasyon, anu-ano ang mga pamamaraan ng mga tindero’t 6 ng Modyul
tindera upang makumbinsi ang mga mamimili na bilhin ang kanilang mga
paninda?

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan

#2
Anu-ano ang mga dapat isaalang-alang sa pagpapatayo ng Negosyo?

3 F. Paglinang sa kabihasnan Gawain sa Pagkatuto

(Tungo sa Formative Assessment) Bilang 4: Pagyamanin,
Gumawa ng isang talaan sa pagbebenta ng natatanging paninda. Lagyan ito ng Gawain A, pahina 7 ng
mga datos na kailangan. Modyul
4 G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay Gawain sa Pagkatuto
Bilang 5: Isaisip, pahina
7 ng Modyul

5 H. Paglalahat ng aralin Sagutan ang Pagtataya na

matatagpuan sa pahina 8
Magbigay ng ilang mungkahi na dapat tandaaan sa pagsisimula ng ng Modyul.
negosyo.

I. Pagtataya ng aralin
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region I
SCHOOLS DIVISION OF _____________
_______________ ELEMENTARY SCHOOL
District of ___________
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 1 Grade Level 5

Week 6 Learning Area EPP (ICT and Entrepreneurship)
Module 4
MELCs 1.1 Naipapaliwanag ang mga panuntunan sa pagsali ng discussion forum at chat EPP5IE-0c-8
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Maipaliliwanag “Mag-usap A. Balik-aral at/o pagsisimula ng bagong aralin Sagutan ang sumusunod na Gawain sa
mo ang mga Tayo!” Pagkatuto na makikita sa Modyul ng EPP 5
panuntunan sa Unang Markahan.
pagsali ng
discussion forum Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
at chat. Notebook/Papel/Activity Sheets.
(EPPGIE-0c-8)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Balikan

pahina 3 ng Modyul
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
Tignan ang larawan. Sabihin kung ano ang nais
ipabatid ng larawan.

Sino sa inyo ang may kamag-anak na nasa malayong

lugar?
 Paano niyo sila nakakausap o nakikita kahit malayo sila?
Anu-ano ang mga applications na inyong ginagait sa
pagtext o pagtwag sa kanila?

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin

Suriin at tukuyin ang mga sumusunod na social media
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Tuklasin,
platforms.
pahina 4 ng Modyul

2 D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Suriin,

bagong kasanayan #1 pahina 4-6 ng Modyul

1. Batay sa mga larawan, ano ang kahulugan ng

discussion forum?
2. Ano naman ang chat?

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng

bagong kasanayan #2
3 F. Paglinang sa kabihasnan Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Isaisip,
(Tungo sa Formative Assessment) pahina 8 ng Modyul
4 G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Isagawa,
Iguhit ang social media platform na ginagamit sa pahina 9 ng Modyul
pakikipag-usap sa ibang tao. Iguhit ito sa malinis na bond
paper.

5 H. Paglalahat ng aralin

II. Pagtataya ng aralin

Sagutan ang Pagtataya na matatagpuan sa

pahina 10 ng Modyul.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region I
SCHOOLS DIVISION OF _____________
_______________ ELEMENTARY SCHOOL
District of ___________
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 1 Grade Level 5

Week 7 Learning Area EPP (ICT and Entrepreneurship)
Module 5
MELCs 1.2 Naipapaliwanag ang mga panuntunan sa pagsali ng discussion forum at chat EPP5IE-0c-8
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Dapat “Dapat Ligtas A. Balik-aral at/o pagsisimula ng bagong aralin Sagutan ang sumusunod na Gawain sa
isaalang-alang sa Ka!” Panuto: Piliin sa Hanay B ang tamang sagot na tinutukoy Pagkatuto na makikita sa Modyul ng EPP 5
ligtas at sa Hanay A. Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang Unang Markahan.
responsableng bago ang numero.
pamamaraan sa Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
pagsali sa isang Notebook/Papel/Activity Sheets.
discussion forum Hanay A Hanay B
at chat. ___ 1. Pagpasok ng A. Sign in
miyembro B. Sign Up Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Balikan
___ 2. Tawag sa C. Computer Virus pahina 3 ng Modyul
messenger, Fb at D. Discussion Forum
instagram E. Cyberbullying
___ 3. Pamumuna ng tao,
lugar o kaganapan na
walang katanggap-
tanggap na basehan
___ 4. Pagpasok na
baguhan o magiging
miyembro
___ 5. Nakakasira ng mga
files at computer units at
maaring maipasa sa
pamamagitan ng
dokumento
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Ano ang Nasa
Larawan?

Tingnan ang mga arawan sa ibaba, tukuyin ito isa-isa.

1.

2.
 3.

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin

Alin sa mga larawan ang pamilyar sa inyo? Ano ang mga
ibang applications sa inyong telepono na ginagamit sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Tuklasin,
pakikipag-usap sa ibang tao? pahina 4 ng Modyul
2 D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Suriin,
bagong kasanayan #1 pahina 5 ng Modyul

3. Batay sa mga larawan, ano ang kahulugan ng

discussion forum?
4. Ano naman ang chat?

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng

bagong kasanayan #2
3 F. Paglinang sa kabihasnan Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Isaisip,
(Tungo sa Formative Assessment) pahina 7 ng Modyul

______ 1. Siguraduhing tama ang paksa sa discussion

forum na sasalihan.
______ 2. Sa pakikipagchat hindi na mahalaga ang kung
sino ang kausap.
______ 3. Hindi na dapat magpaalam kapag mag-ooffline.
______ 4. Ugaliin ang netiquette o magandang asal kapag
gumagamit ng internet.
______ 5. Sumagot ayon sa tanong ng kinakausap.
4 G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Isagawa,
Gumawa ng isang poster slogan na nagpapakita ng ligtas pahina 8 ng Modyul
at responsableng pagsali sa discussion forum at chat.

5 H. Paglalahat ng aralin

Anu-ano ang mga ligtas at responsableng paamaraan sa

pagsali ng discussion forum at chat?

III. Pagtataya ng aralin

Sagutan ang Pagtataya na matatagpuan sa

pahina 9 ng Modyul.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region I
SCHOOLS DIVISION OF _____________
_______________ ELEMENTARY SCHOOL
District of ___________
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 1 Grade Level 5

Week 8 Learning Area EPP (ICT and Entrepreneurship)
Module 6
MELCs Nakagagamit ng mga basic function at formula sa electronic spreadsheet upang malagom ang datoS EPP5IE-0f-16
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 1. Natutukoy ang mga “Angkop na A. Balik-aral at/o pagsisimula ng bagong aralin Sagutan ang sumusunod na Gawain sa
angkop na search Search Engine, Panuto: Punan ang tsart. Ilagay ang mga ligtas at Pagkatuto na makikita sa Modyul ng EPP 5
engine sa pangangalap Go na!” responsableng pamamaraan sa pagsali ng discussion Unang Markahan.
ng mga forum at chat.
impormasyon. Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
(EPP5IE-0d-11) Discussion Forum Chat Notebook/Papel/Activity Sheets.
1.a Napahahalagahan
ang mga mabuting
naidudulot ng paggamit Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Balikan
ng ICT. pahina 3 ng Modyul
1.b Nakagagamit ng
computer at internet sa
pangangalap at B. Paghahabi sa layunin ng aralin
pagsasaayos ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
impormasyon.
Tingnan ang mga larawan sa ibaba, tukuyin ito isa-
isa.

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin

Bilugan ang mga ginagamit mo sa tuwing may takdang-
aralin o kailangan na impormasyon.
 Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Tuklasin,
pahina 4 ng Modyul

2 D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Suriin,

bagong kasanayan #1 pahina 5 ng Modyul
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
3 F. Paglinang sa kabihasnan Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Isaisip,
(Tungo sa Formative Assessment) pahina 7 ng Modyul

4 G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Isagawa,

buhay pahina 8 ng Modyul
Iguhit ang mga logo ng mga search engine na natalakay.
Ilagay ito sa malinis na bond paper.
5 H. Paglalahat ng aralin

Ano ang search engine?

Anu-ano ang iba’t ibang search engin na natalaay.
Ilarawan ito.

IV. Pagtataya ng aralin

Bilugan ang check kung ito ay search engine at eki
naman kung hindi.

Sagutan ang Pagtataya na matatagpuan sa

pahina 9 ng Modyul.
Piliin ang tamang pangalan ng mga search engines sa
ibaba.
Republic of the Philippines
 Department of Education
Region I
SCHOOLS DIVISION OF _____________
_______________ ELEMENTARY SCHOOL
District of ___________
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 1 Grade Level 5

Week 8 Learning Area EPP (ICT and Entrepreneurship)
Module 7
MELCs Nakagagamit ng mga basic function at formula sa electronic spreadsheet upang malagom ang datoS EPP5IE-0f-16
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Nakagagamit ng “Mabilis na A. Balik-aral at/o pagsisimula ng bagong aralin Sagutan ang sumusunod na Gawain sa
mga basic Pagkuwenta, Panuto: Bilugan ang tsek kung ito ay search engine at ekis Pagkatuto na makikita sa Modyul ng EPP 5
function at i-Spreadsheet naman kung hindi. Unang Markahan.
formula sa Mo Na!”
electronic Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
spreadsheet upang Notebook/Papel/Activity Sheets.
malagom ang
datoS EPP5IE-0f-
16 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Balikan
pahina 3 ng Modyul

B. Paghahabi sa layunin ng aralin

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

Tingnan ang mga larawan sa ibaba, tukuyin ito.

Naranasan niyo na ba gumamit ng ganito?
 C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin
Ano ang napapansin niyo sa larawan?

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Tuklasin,

pahina 4-5 ng Modyul

2 D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Suriin,

bagong kasanayan #1 pahina 5-6 ng Modyul
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
3 F. Paglinang sa kabihasnan Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Pagyamani
 (Tungo sa Formative Assessment) , pahina 7 ng Modyul

4 G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Isagawa,

pahina 8 ng Modyul

5 H. Paglalahat ng aralin

Ano ang spreadsheet?

Ano ang iba’t-ibang functions ng spreadsheet?

V. Pagtataya ng aralin
Tukuyin ang bahagi ng spreadsheet.
 Sagutan ang Pagtataya na matatagpuan sa
pahina 9 ng Modyul.

Republic of the Philippines

Department of Education
Region I
SCHOOLS DIVISION OF _____________
_______________ ELEMENTARY SCHOOL
District of ___________
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 1 Grade Level 5

Week 8 Learning Area EPP (ICT and Entrepreneurship)
Module 8
MELCs Nagagamit ang word processing tool EPP5IE-0j-21
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 • gumawa ng “Write Me A. Balik-aral at/o pagsisimula ng bagong aralin Sagutan ang sumusunod na Gawain sa
simpleng Up!” Pagkatuto na makikita sa Modyul ng EPP 5
dokumento gamit Unang Markahan.
ang Word
processing tool, Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
• masunod ang Notebook/Papel/Activity Sheets.
mga hakbang sa
basic encoding o
paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Balikan
simpleng pahina 3 ng Modyul
dokumento gamit
ang Word
processing tool.

B. Paghahabi sa layunin ng aralin

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

Tingnan ang mga larawan sa ibaba, tukuyin ito.

Naranasan niyo na ba gumamit ng ganito?

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin

Ano ang napapansin niyo sa larawan?
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Tuklasin,
pahina 4-5 ng Modyul
2 D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Suriin,
bagong kasanayan #1 pahina 5-6 ng Modyul
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng
 bagong kasanayan #2

3 F. Paglinang sa kabihasnan Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Pagyamani

(Tungo sa Formative Assessment) , pahina 7 ng Modyul
4 G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Isagawa,
Ihanay ang mga larawan sa letran B. pahina 8 ng Modyul

5 H. Paglalahat ng aralin

Ano ang mirosoft word?

Ano ang iba’t-ibang tools na nasa microsoft word?

VI. Pagtataya ng aralin

Tukuyin ang bahagi ng spreadsheet.
Sagutan ang Pagtataya na matatagpuan sa
pahina 9 ng Modyul.