You are on page 1of 11

Republic of the Philippines

Department of Education (DepEd)


Region III
Division of Butuan
Doña Remedios Trinidad District
ALEJANDRO E. FLORES SR. ELEMENTARY SCHOOL
SY: 2020-2021

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 3


Week 2 Learning Area ESP
MELCs Nakapagpapakita ng pananalig sa Diyos EsP3PD-IVa– 7
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Nailalarawan ang mga paraan na Pagpapakita ng Pananalig sa A. Balik-aral at/o pagsisimula ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa
nagpapakita ng pananalig sa Diyos at Diyos bagong aralin Pagkatuto Bilang ______ na makikita sa
ang kabutihang dulot nito sa iyong Modyul ESP 1 Ika-apat na Markahan.
buhay. B. Paghahabi sa layunin ng aralin
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa Notebook/Papel/Activity Sheets.
sa bagong aralin
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____


ng Modyul)
2 Nailalarawan ang mga paraan na Pagpapakita ng Pananalig sa D. Pagtalakay ng bagong Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
nagpapakita ng pananalig sa Diyos at Diyos konsepto at paglalahad ng bagong
ang kabutihang dulot nito sa iyong kasanayan #1 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____
buhay. ng Modyul)

E. Pagtalakay ng bagong konsepto


at paglalahad ng bagong kasanayan
#2
3 Nailalarawan ang mga paraan na Pagpapakita ng Pananalig sa F. Paglinang sa kabihasnan Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
nagpapakita ng pananalig sa Diyos at Diyos (Tungo sa Formative Assessment)
ang kabutihang dulot nito sa iyong (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____
buhay. ng Modyul)
4 Nailalarawan ang mga paraan na Pagpapakita ng Pananalig sa G. Paglalapat ng aralin sa pang- Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
nagpapakita ng pananalig sa Diyos at Diyos araw-araw na buhay
ang kabutihang dulot nito sa iyong (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____
buhay. ng Modyul)
5 Nailalarawan ang mga paraan na Pagpapakita ng Pananalig sa H. Paglalahat ng aralin Sagutan ang Pagtataya na matatagpuan sa
nagpapakita ng pananalig sa Diyos at Diyos pahina ____.
ang kabutihang dulot nito sa iyong I. Pagtataya ng aralin
buhay.

WEEKLY LEARNING PLAN


Quarter 4 Grade Level 3
Week 2 Learning Area FILIPINO
MELCs Nasisipi nang wasto at maayos ang mga talata F3PU
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Nasisipi, naiaayos at naisusulat nang wasto Wastong Pagsipi at Pagsulat ng A. Balik-aral at/o pagsisimula ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa
ang mga talata. Talata bagong aralin Pagkatuto Bilang ______ na makikita sa
Modyul FILIPINO 1 Ika-apat na Markahan.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa Notebook/Papel/Activity Sheets.
sa bagong aralin
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____


ng Modyul)

2 Nasisipi, naiaayos at naisusulat nang wasto Wastong Pagsipi at Pagsulat ng D. Pagtalakay ng bagong konsepto Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
ang mga talata. Talata at paglalahad ng bagong kasanayan
#1 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____
ng Modyul)
E. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong kasanayan
#2

3 Nasisipi, naiaayos at naisusulat nang wasto Wastong Pagsipi at Pagsulat ng F. Paglinang sa kabihasnan Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
ang mga talata. Talata (Tungo sa Formative Assessment)
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____
ng Modyul)

4 Nasisipi, naiaayos at naisusulat nang wasto Wastong Pagsipi at Pagsulat ng G. Paglalapat ng aralin sa pang- Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
ang mga talata. Talata araw-araw na buhay
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____
ng Modyul)
5 Nasisipi, naiaayos at naisusulat nang wasto Wastong Pagsipi at Pagsulat ng H. Paglalahat ng aralin Sagutan ang Pagtataya na matatagpuan sa
ang mga talata. Talata pahina ____.
I. Pagtataya ng aralin
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 3


Week 2 Learning Area AP
MELCs Naipaliliwanag ang kaugnayan ng kapaligiran sa uri ng pamumuhay ng mamamayan sa lalawigan ng kinabibilangang rehiyon at sa mga lalawigan ng
ibang rehiyon
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Naipaliliwanag ang kaugnayan ng Kapaligiran at ang Uri ng A. Balik-aral at/o pagsisimula ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa
kapaligiran sa uri ng pamumuhay ng Pamumuhay bagong aralin Pagkatuto Bilang ______ na makikita sa
mamamayan sa lalawigan ng Modyul AP 1 Ika-apat na Markahan.
kinabibilangang rehiyon at sa mga B. Paghahabi sa layunin ng aralin
lalawigan ng ibang rehiyon Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa Notebook/Papel/Activity Sheets.
sa bagong aralin
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____


ng Modyul)
2 Naipaliliwanag ang kaugnayan ng Kapaligiran at ang Uri ng D. Pagtalakay ng bagong konsepto Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
kapaligiran sa uri ng pamumuhay ng Pamumuhay at paglalahad ng bagong kasanayan
mamamayan sa lalawigan ng #1 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____
kinabibilangang rehiyon at sa mga ng Modyul)
lalawigan ng ibang rehiyon
E. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong kasanayan
#2

3 Naipaliliwanag ang kaugnayan ng Kapaligiran at ang Uri ng F. Paglinang sa kabihasnan Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
kapaligiran sa uri ng pamumuhay ng Pamumuhay (Tungo sa Formative Assessment)
mamamayan sa lalawigan ng (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____
kinabibilangang rehiyon at sa mga ng Modyul)
lalawigan ng ibang rehiyon
4 Naipaliliwanag ang kaugnayan ng Kapaligiran at ang Uri ng G. Paglalapat ng aralin sa pang- Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
kapaligiran sa uri ng pamumuhay ng Pamumuhay araw-araw na buhay
mamamayan sa lalawigan ng (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____
kinabibilangang rehiyon at sa mga ng Modyul)
lalawigan ng ibang rehiyon
5 Naipaliliwanag ang kaugnayan ng Kapaligiran at ang Uri ng H. Paglalahat ng aralin Sagutan ang Pagtataya na matatagpuan sa
kapaligiran sa uri ng pamumuhay ng Pamumuhay pahina ____.
mamamayan sa lalawigan ng I. Pagtataya ng aralin
kinabibilangang rehiyon at sa mga
lalawigan ng ibang rehiyon
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 3


Week 2 Learning Area MTB-MLE
MELCs
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Paggawa ng Banghay ng Ulat A. Balik-aral at/o pagsisimula ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa
bagong aralin Pagkatuto Bilang ______ na makikita sa
Modyul MT-MLE 1 Ika-apat na Markahan.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa Notebook/Papel/Activity Sheets.
sa bagong aralin
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____


ng Modyul)
2 Paggawa ng Banghay ng Ulat D. Pagtalakay ng bagong konsepto Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
at paglalahad ng bagong kasanayan
#1 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____
E. Pagtalakay ng bagong konsepto ng Modyul)
at paglalahad ng bagong kasanayan
#2

3 Paggawa ng Banghay ng Ulat F. Paglinang sa kabihasnan Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:


(Tungo sa Formative Assessment)
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____
ng Modyul)
4 Paggawa ng Banghay ng Ulat G. Paglalapat ng aralin sa pang- Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
araw-araw na buhay
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____
ng Modyul)
5 Paggawa ng Banghay ng Ulat H. Paglalahat ng aralin Sagutan ang Pagtataya na matatagpuan sa
pahina ____.
I. Pagtataya ng aralin
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 3


Week 2 Learning Area ENGLISH
MELCs Recognize adverbs of manner EN3G-IVi-j-6.1
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Recognize adverb of manner. Adverbs of Manner A. Review of the lesson Answer the Learning Tasks found in
ENGLISH 1 SLM for Quarter 4.
B. Establishing the purpose for the
lesson Write you answeres on your
Notebook/Activity Sheets.
C. Presenting example/instances of
the new lesson Learning Task No. 1:

(This task can be found on page ____)

2 Recognize adverb of manner. Adverbs of Manner D. Discussing new concepts and Learning Task No. 2:
practicing new skill #1
(This task can be found on page ____)
E. Discussing new concepts and
practicing new skill #2

3 Recognize adverb of manner. Adverbs of Manner F. Developing Mastery Learning Task No. 3:
(Lead to Formative Assessment)
(This task can be found on page ____)

4 Recognize adverb of manner. Adverbs of Manner G. Finding practical application of Learning Task No. 4:
concepts and skill in daily living
(This task can be found on page ____)
5 Recognize adverb of manner. Adverbs of Manner H. Generalization Answer the Evaluation that can be found on
page _____.
I. Evaluating Learning
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 3


Week 2 Learning Area MATH
MELCs Solves problems involving conversion of time measure.
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Solves problems involving Paglutas ng Suliranin Gamit ang A. Review of the lesson Answer the Learning Tasks found in
conversion of time Pagsasalin ENGLISH 1 SLM for Quarter 4.
measure. ng Sukat ng Oras B. Establishing the purpose for the
lesson Write you answeres on your
Notebook/Activity Sheets.
C. Presenting example/instances of
the new lesson Learning Task No. 1:

(This task can be found on page ____)

2 Solves problems involving Paglutas ng Suliranin Gamit ang D. Discussing new concepts and Learning Task No. 2:
conversion of time Pagsasalin practicing new skill #1
measure. ng Sukat ng Oras (This task can be found on page ____)
E. Discussing new concepts and
practicing new skill #2

3 Solves problems involving Paglutas ng Suliranin Gamit ang F. Developing Mastery Learning Task No. 3:
conversion of time Pagsasalin (Lead to Formative Assessment)
measure. ng Sukat ng Oras (This task can be found on page ____)

4 Solves problems involving Paglutas ng Suliranin Gamit ang G. Finding practical application of Learning Task No. 4:
conversion of time Pagsasalin concepts and skill in daily living
measure. ng Sukat ng Oras (This task can be found on page ____)

5 Solves problems involving Paglutas ng Suliranin Gamit ang H. Generalization Answer the Evaluation that can be found on
conversion of time Pagsasalin page _____.
measure. ng Sukat ng Oras I. Evaluating Learning
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 3


Week 2 Learning Area SCIENCE
MELCs Relate the importance of surroundings to people and other living things S3ES-IVc-d-2
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Relate the importance of Ang Kapaligiran at A. Review of the lesson Answer the Learning Tasks found in ENGLISH 1
surroundings Kahalagahan nito sa Tao at SLM for Quarter 4.
to people and other living sa Iba Pang may Buhay B. Establishing the purpose for the lesson
things Write you answeres on your Notebook/Activity
C. Presenting example/instances of the new lesson Sheets.

Learning Task No. 1:

(This task can be found on page ____)


2 Relate the importance of Ang Kapaligiran at D. Discussing new concepts and practicing new skill Learning Task No. 2:
surroundings Kahalagahan nito sa Tao at #1
to people and other living sa Iba Pang may Buhay (This task can be found on page ____)
things E. Discussing new concepts and practicing new skill
#2

3 Relate the importance of Ang Kapaligiran at F. Developing Mastery Learning Task No. 3:
surroundings Kahalagahan nito sa Tao at (Lead to Formative Assessment)
to people and other living sa Iba Pang may Buhay (This task can be found on page ____)
things
4 Relate the importance of Ang Kapaligiran at G. Finding practical application of concepts and skill Learning Task No. 4:
surroundings Kahalagahan nito sa Tao at in daily living
to people and other living sa Iba Pang may Buhay (This task can be found on page ____)
things

5 Relate the importance of Ang Kapaligiran at H. Generalization Answer the Evaluation that can be found on page
surroundings Kahalagahan nito sa Tao at _____.
to people and other living sa Iba Pang may Buhay I. Evaluating Learning
things

You might also like