WEEKLY HOME School TIAONG ELEMENTARY SCHOOL Grade Level FIVE

LEARNING PLAN
Teachers Maribel C. Salinas Week 3
Date JANUARY 18-22, 2021 Quarter SECOND
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa Nakabubuo at nakapagpapahayag Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang ang mga
9:30-11:30 Pagpapakatao 5 nang may paggalang sa anumang na makikita sa Modyul ESP 5 Unang Markahan. Isulat ang mga Modules/Activity Sheets/Outputs sa itinalagang
ideya/opinion sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Learning Kiosk/Hub para sa kanilang anak.

Nakapagpapaubaya ng pansariling Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: PAALAALA: Mahigpit na ipinatutupad ang

kapakanan para sa kabutihan ng pagsusuot ng facemask/face shield sa paglabas ng
kapwa tahanan o sa pagkuha at pagbabalik ng mga
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Modules/Activity Sheets/Outputs.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa

bawat gawain sa pamamagitan ng text, call fb, at
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) internet.

Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
_____________________

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) _____________________

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

Oras na maaaring makipag-ugnayan sa mga guro:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Lunes-Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-3:00PM)

11:30-1:00 LUNCH BREAK - Pagbibigay ng maayos na gawain sa pamamgitan

ng pagbibigay ng malinaw na instruksiyon sa
1:00-3:00 Filipino 5 Naibabahagi ang isang pangyayaring Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
 nasaksihan o naobserbahan na makikita sa Modyul Filipino 5 Unang Markahan. Isulat ang pagkatuto.
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
- Magbigay repleksiyon/pagninilay sa bawat aralin
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: ng mag-aaral at lagdaan ito.

Sample Template by DepEdClick

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino

Tuesday Mathematics 5 solves routine or non-routine problems Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 involving addition and subtraction of na makikita sa Modyul Math 5 Unang Markahan. Isulat ang mga
decimal sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
numbers including money using
appropriate Learning Task 1:
problem solving strategies and tools.

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:
 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00- 3:00 Araling Panlipunan Nasusuri ang mga paraan ng
5 pagsasailalim ng katutubong
populasyon sa kapangyarihan ng
Espanya
a. Pwersang militar/ divide and rule
b. Kristyanisasyon
Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 5 Unang Markahan.
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity
Sheets.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 5 Compose clear and Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 coherent sentences na makikita sa Modyul English 5 Unang Markahan. Isulat ang
using appropriate mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
grammatical
Learning Task 1:
structures: aspects of
 verbs, modals and
conjunction (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
EN5G-Ia-3.3
Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 EPP 5 1.2 naisasagawa ang masistemang Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
pangangalaga na makikita sa Modyul EPP 5 Unang Markahan. Isulat ang mga
ng tanim na mga gulay sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
1.5.1 pagdidilig
1.5.2 pagbubungkal Learning Task 1:
1.5.3 paglalagay ng abonong organiko
1.3 naisasagawa ang masistemang
pagsugpo ng (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
peste at kulisap ng mga halaman
Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday Science 5 Describe the different modes of Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30- reproduction in animals such as na makikita sa Modyul Science 5 Unang Markahan. Isulat ang
11-30 butterflies, mosquitoes, frogs, cats and mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
dogs
Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 5 MUSIC Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
recognizes aurally and na makikita sa Modyul MAPEH 5 Unang Markahan. Isulat ang
visually, examples of mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
melodic intervals
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
ARTS
presents via powerpoint the artistry of
famous Filipino artists in painting different (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
landscapes and is able to describe what
makes each artist’s masterpiece unique Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
from others.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
PE
Assesses regularly participation in
physical activities based on the Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
Philippines physical activity pyramid
PE5PF-IIb-h-18
 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
HEALTH
assesses common Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
misconceptions related to
puberty in terms of scientific (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
basis and probable effects on
health
3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME
Sample Template by DepEdClick