You are on page 1of 5

WEEKLY HOME School File Created by DepEdClick Grade Level THREE

LEARNING PLAN Teachers Selling or republishing this file is prohibited Week 5


Date Quarter 4
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa Nakapagpapakita ng pananalig sa Diyos. Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang
9:30-11:30 Pagpapakatao 3 na makikita sa Modyul ESP 3 Ikatlong Markahan. Isulat ang mga ang mga Modules/Activity
sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Sheets/Outputs sa itinalagang
Learning Kiosk/Hub para sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: kanilang anak.

PAALAALA: Mahigpit na
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) ipinatutupad ang pagsusuot ng
facemask/face shield sa paglabas
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: ng tahanan o sa pagkuha at
pagbabalik ng mga
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Modules/Activity Sheets/Outputs.

Pagsubaybay sa progreso ng mga


Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: mag-aaral sa bawat gawain sa
pamamagitan ng text, call fb, at
internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
_____________________
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
_____________________
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 Filipino 3 Naiuugnay ang binasa sa sariling Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
karanasan na makikita sa Modyul Filipino 3 Ikatlong Markahan. Isulat ang
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Oras na maaaring makipag-
Nagagamit ang mga salitang kilos sa pag- ugnayan sa mga guro: Lunes-
uusap tungkol sa iba’t ibang gawain sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-
tahanan, paaralan, at pamayanan. 3:00PM)

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) - Pagbibigay ng maayos na


gawain sa pamamgitan ng
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: pagbibigay ng malinaw na
instruksiyon sa pagkatuto.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
- Magbigay
repleksiyon/pagninilay sa bawat
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: aralin ng mag-aaral at lagdaan ito.

Sample Template by DepEdClick


(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino


Tuesday Mathematics 3 visualizes, and represents, and measures Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 area using na makikita sa Modyul Math 3 Ikatlong Markahan. Isulat ang
appropriate unit. mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

solves routine and non-routine problems Learning Task 1:


involving
areas of squares and rectangles.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK


1:00- 3:00 Araling Panlipunan Naiuugnay ang Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
3 pakikipagkalakalan sa pagtugon na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 3 Ikatlong Markahan.
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
ng mga pangangailangan ng Notebook/Papel/Activity Sheets.
sariling lalawigan at mga karatig
na lalawigan sa rehiyon at ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
bansa.

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 3 Read phrases, sentences and stories with Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 vowel digraphs - ai, ay, ea, ee, oo, oa. na makikita sa Modyul English 3 Ikatlong Markahan. Isulat ang
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Mother Tongue 3 Identifies and uses adverbs of manner Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
in different degrees of comparison. na makikita sa Modyul MTB 3 Ikatlong Markahan. Isulat ang
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday Science 3 Enumerate and practice safety and Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30- precautionary measures in dealing with na makikita sa Modyul Science 3 Ikatlong Markahan. Isulat ang
11-30 different types of weather. mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 3 MUSIC Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
distinguishes between thinness and na makikita sa Modyul MAPEH 3 Ikatlong Markahan. Isulat ang
thickness of musical sound mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

ARTS Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:


constructs a simple puppet based on a
character in a legend, myth or story using
recyclable materials and bamboo sticks or (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
twigs.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
PE
Participates in various movement (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
activities involving person,
objects, music and environment
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
HEALTH
explains the meaning of traffic
signals and road signs.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME
Sample Template by DepEdClick

You might also like