You are on page 1of 5

WEEKLY School File Created by DepEdClick Grade Level 6

Teachers Selling or republishing this file is Week 2nd

HOME  prohibited
LEARNING PLAN Date  NOVEMBER 22-26, 2021 Quarter SECON
D

Day and Learning Learning Learning Tasks Mode of Delivery


Time Area Competency
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang
araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday  Edukasyon sa Nakapagpapakita ng Sagutan ang sumusunod na Kukunin at ibabalik ng
9:30-11:30 Pagpapakatao 6 paggalang sa ideya o Gawain sa Pagkatuto magulang ang mga
suhestyon ng kapwa. Bilang ______ na makikita Modules/Activity
sa Modyul ESP 6 Unang Sheets/Outputs sa
Markahan. Isulat ang mga itinalagang Learning
sagot ng bawat gawain sa Kiosk/Hub para sa
Notebook/Papel/Activity kanilang anak.
Sheets. 
PAALAALA: Mahigpit
Gawain sa Pagkatuto na ipinatutupad ang
Bilang 1:  pagsusuot ng
facemask/face shield sa
paglabas ng tahanan o sa
(Ang gawaing ito ay pagkuha at pagbabalik
makikita sa pahina ____ ng mga
ng Modyul) Modules/Activity
Sheets/Outputs.
Gawain sa Pagkatuto
Bilang 2:  Pagsubaybay sa
progreso ng mga mag-
aaral sa bawat gawain sa
(Ang gawaing ito ay
makikita sa pahina ____ pamamagitan ng text,
call fb, at internet.
ng Modyul)

Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto
Bilang 3:  ____________________
_

(Ang gawaing ito ay ____________________


makikita sa pahina ____ _
ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 4:  Oras na maaaring
makipag-ugnayan sa
(Ang gawaing ito ay mga guro: Lunes-
makikita sa pahina ____ Biyernes (9:30-
ng Modyul) 11:30AM, 1:00-
3:00PM)
11:30-1:00 LUNCH BREAK
- Pagbibigay ng maayos
1:00-3:00 Filipino 6 Nakapagtatala ng datos Sagutan ang sumusunod na
na gawain sa
mula sa binasang Gawain sa Pagkatuto
pamamgitan ng
teksto Bilang ______ na makikita
pagbibigay ng malinaw
sa Modyul Filipino 6
na instruksiyon sa
Unang Markahan. Isulat
pagkatuto.
ang mga sagot ng bawat
gawain sa
Notebook/Papel/Activity - Magbigay
Sheets.  repleksiyon/pagninilay
sa bawat aralin ng mag-
aaral at lagdaan ito.
Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1: 
Sample Template by
DepEdClick
(Ang gawaing ito ay
makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 2: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 3: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 4: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino


Tuesday Mathematics 6 finds a missing term in Sagutan ang sumusunod na
9:30-11:30 a proportion (direct, Gawain sa Pagkatuto
inverse, and partitive). Bilang ______ na makikita
sa Modyul Math 6 Unang
solves problems Markahan. Isulat ang mga
involving direct sagot ng bawat gawain sa
proportion, partitive Notebook/Papel/Activity
proportion, and inverse Sheets. 
proportion in
different contexts such Learning Task 1: 
as distance, rate, and
time using appropriate
strategies and tools. (Ang gawaing ito ay
makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Learning Task 2: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Learning Task 3: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Learning Task 4: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK


1:00- 3:00 Araling Naipaliliwanag ang Sagutan ang sumusunod na
Panlipunan 6 mga pagsusumikap ng Gawain sa Pagkatuto
mga Pilipino Bilang ______ na makikita
tungo sa pagtatatag ng sa Modyul Araling
nagsasariling Panlipunan 6 Unang
pamahalaan Markahan. Isulat ang mga
sagot ng bawat gawain sa
Notebook/Papel/Activity
Sheets. 

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 2: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 3: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 4: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)
3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 6 Identify the purpose, Sagutan ang sumusunod na
9:30-11:30 key structural and Gawain sa Pagkatuto
language features of Bilang ______ na makikita
various types of sa Modyul English 6
informational/factual Unang Markahan. Isulat
text ang mga sagot ng bawat
EN6RC-IIIa-3.2.8 gawain sa
Notebook/Papel/Activity
Sheets. 

Learning Task 1: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Learning Task 2: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Learning Task 3: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Learning Task 4: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 TLE 6 uses technology in the Sagutan ang sumusunod na
conduct of Gawain sa Pagkatuto
survey to find out the Bilang ______ na makikita
following:  sa Modyul TLE 6 Unang
Markahan. Isulat ang mga
elements to be sagot ng bawat gawain sa
observed in planting Notebook/Papel/Activity
trees and fruit-bearing Sheets. 
trees
Learning Task 1: 
market demands for
fruits
(Ang gawaing ito ay
famous orchard farms makikita sa pahina ____
in the country ng Modyul)

Learning Task 2: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Learning Task 3: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Learning Task 4: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)
3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday Science 6 Explain how the Sagutan ang sumusunod na
9:30- organs of each organ Gawain sa Pagkatuto
11-30 system work together Bilang ______ na makikita
S6LT-IIa-b-1 sa Modyul Science 6
Unang Markahan. Isulat
ang mga sagot ng bawat
gawain sa
Notebook/Papel/Activity
Sheets. 

Learning Task 1: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Learning Task 2: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Learning Task 3: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Learning Task 4: 


(Ang gawaing ito ay
makikita sa pahina ____
ng Modyul)
11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 6 MUSIC Sagutan ang sumusunod na
Reads simple musical Gawain sa Pagkatuto
notations in the Key of Bilang ______ na makikita
C Major, F Major sa Modyul MAPEH 6
and G Major Unang Markahan. Isulat
MU6ME-IIa-1 ang mga sagot ng bawat
gawain sa
ARTS Notebook/Papel/Activity
applies concepts on the Sheets. 
use of the software
(commands, menu, Gawain sa Pagkatuto
etc.) Bilang 1: 

utilizes art skills using


new technologies (Ang gawaing ito ay
(hardware and makikita sa pahina ____
software) in digital ng Modyul)
painting.
Gawain sa Pagkatuto
PE Bilang 2: 
Observes safety
precautions (Ang gawaing ito ay
makikita sa pahina ____
HEALTH ng Modyul)
explains the effect of
living in a
healthful school and Gawain sa Pagkatuto
community Bilang 3: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 4: 

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina ____
ng Modyul)
3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning
9:30-10-30 Guidance Task:

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga
Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga
Pagsusulit
3:00 FAMILY TIME
onwards
Sample Template by DepEdClick

You might also like