WEEKLY HOME School File Created by DepEdClick Grade Level FIVE

LEARNING PLAN Teachers Selling or republishing this file is prohibited Week 2

Date Quarter 4
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa Nakapagpapakita ng iba’t ibang paraan ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang
9:30-11:30 Pagpapakatao 5 pasasalamat sa Diyos na makikita sa Modyul ESP 5 Ikatlong Markahan. Isulat ang mga ang mga Modules/Activity
sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Sheets/Outputs sa itinalagang
Learning Kiosk/Hub para sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: kanilang anak.

PAALAALA: Mahigpit na
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) ipinatutupad ang pagsusuot ng
facemask/face shield sa paglabas
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: ng tahanan o sa pagkuha at
pagbabalik ng mga
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Modules/Activity Sheets/Outputs.

Pagsubaybay sa progreso ng mga

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: mag-aaral sa bawat gawain sa
pamamagitan ng text, call fb, at
internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
_____________________
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
_____________________
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 Filipino 5 Nagagamit ang iba’t ibang uri ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
pangungusap sa pagsasalaysay ng na makikita sa Modyul Filipino 5 Ikatlong Markahan. Isulat ang
napakinggang balita mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Oras na maaaring makipag-
ugnayan sa mga guro: Lunes-
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-
3:00PM)

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) - Pagbibigay ng maayos na

 gawain sa pamamgitan ng
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: pagbibigay ng malinaw na
instruksiyon sa pagkatuto.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
- Magbigay
repleksiyon/pagninilay sa bawat
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: aralin ng mag-aaral at lagdaan ito.

Sample Template by DepEdClick

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino

Tuesday Mathematics 5 visualizes the volume of a cube and Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 rectangular prism. na makikita sa Modyul Math 5 Ikatlong Markahan. Isulat ang
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
M5ME-IVc-77
Learning Task 1:
names the appropriate unit of measure
used
for measuring the volume of a cube and a (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
rectangle prism.
Learning Task 2:
M5ME-IVc-78
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

converts cu. cm to cu. m and vice versa;

cu.cm Learning Task 3:
to L and vice versa.

M5ME-IVd-80 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00- 3:00 Araling Panlipunan Naipaliliwanag ang mga salik na Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
5 nagbigay daan sa pag-usbong ng na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 5 Ikatlong Markahan.
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
 nasyonalismong Pilipino. Notebook/Papel/Activity Sheets.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 5 Analyze how visual and multimedia Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 elements contribute to the meaning of a na makikita sa Modyul English 5 Ikatlong Markahan. Isulat ang
text. mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 EPP 5 1.2 nakagagawa ng mga malikhaing Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
proyekto na makikita sa Modyul EPP 5 Ikatlong Markahan. Isulat ang mga
na gawa sa kahoy, metal, kawayan at iba sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
pang
materyales na makikita sa kumunidad Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday Science 5 Investigate extent of soil erosion in the Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30- community and its effects on living things na makikita sa Modyul Science 5 Ikatlong Markahan. Isulat ang
11-30 and the environment mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

 Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 5 MUSIC Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
uses appropriate na makikita sa Modyul MAPEH 5 Ikatlong Markahan. Isulat ang
musical terms to mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
indicate variations in
dynamics: Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
1. piano (p)
2. mezzo piano
(mp) (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
3. forte(f)
4. mezzo forte Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
(mf)
5. crescendo
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
6. decrescendo

ARTS
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
discusses possibilities on the use of
created 3-D crafts.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
PE
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
Assesses regularly
participation in physical (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
activities based on the
Philippines physical activity
Pyramid

HEALTH

discusses basic first aid

principles
3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME
Sample Template by DepEdClick