WEEKLY HOME School File Created by DepEdClick Grade Level 3

LEARNING PLAN
Teachers Selling or republishing this file is prohibited Week THREE
Date October 19-23, 2020 Quarter FIRST
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa Nakasusunod sa mga Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang
9:30-11:30 Pagpapakatao 3 pamantayan/tuntunin ng mag-anak na makikita sa Modyul ESP 3 Unang Markahan. Isulat ang mga ang mga Modules/Activity
EsP3PKP- Ii – 22 sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Sheets/Outputs sa itinalagang
Learning Kiosk/Hub para sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: kanilang anak.

PAALAALA: Mahigpit na
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) ipinatutupad ang pagsusuot ng
facemask/face shield sa paglabas
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: ng tahanan o sa pagkuha at
pagbabalik ng mga
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Modules/Activity Sheets/Outputs.

Pagsubaybay sa progreso ng mga

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: mag-aaral sa bawat gawain sa
pamamagitan ng text, call fb, at
internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: _____________________
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) _____________________

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00-3:00 Filipino 3 Nasasagot ang mga tanong tungkol sa Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
Oras na maaaring makipag-
kuwento, usapan, teksto, balita at tula na makikita sa Modyul Filipino 3 Unang Markahan. Isulat ang
ugnayan sa mga guro: Lunes-
F3PB-Ib-3.1 mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-
F3PN-IIc-3.1.1 3:00PM)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
F3PB-I-d-3.1
 F3PN-IVa 3.1.3 - Pagbibigay ng maayos na
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) gawain sa pamamgitan ng
pagbibigay ng malinaw na
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: instruksiyon sa pagkatuto.

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) - Magbigay

repleksiyon/pagninilay sa bawat
aralin ng mag-aaral at lagdaan ito.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
Sample Template by DepEdClick

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino

Tuesday Mathematics 3 identifies ordinal numbers from 1st to Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 100th with na makikita sa Modyul Math 3 Unang Markahan. Isulat ang mga
emphasis on the 21st to 100th object in a sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
given set from
a given point of reference. Learning Task 1:
M3NS-Ic-16.3

recognizes, reads and writes money in
symbols and in
words through PhP1 000 in pesos and
centavos
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Learning Task 2:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Araling Panlipunan Nasusuri ang katangian ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
3 populasyon ng iba’t ibang na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 3 Unang Markahan.
pamayanan sa sariling lalawigan Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
Notebook/Papel/Activity Sheets.
batay sa: a) edad; b) kasarian; c)
etnisidad; at 4) relihiyon Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 3 Write a short paragraph providing another Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 ending for a story listened to na makikita sa Modyul English 3 Unang Markahan. Isulat ang
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

 Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Mother Tongue 3 Differentiates count from mass Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
na makikita sa Modyul MTB 3 Unang Markahan. Isulat ang mga
nouns.
sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
MT3G-Ia-c-4.2
Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday Science 3 Describe changes in materials based on Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30- the effect of temperature: na makikita sa Modyul Science 3 Unang Markahan. Isulat ang
11-30 1 solid to liquid mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
2 liquid to solid
3 liquid to gas Learning Task 1:
4 solid to gas
S3MT-Ih-j-4
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

 Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 3 Explains that artist create visual textures Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
by using a variety of lines and colors na makikita sa Modyul MAPEH 3 Unang Markahan. Isulat ang
A3PL-Ic mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME
Sample Template by DepEdClick