You are on page 1of 5

WEEKLY HOME School File Created by DepEdClick Grade Level 4

LEARNING PLAN
Teachers Selling or republishing this file is prohibited Week FOUR
Date October 26-30, 2020 Quarter FIRST
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa Nakapagsasagawa nang may Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang
9:30-11:30 Pagpapakatao 4 mapanuring pag-iisip ng tamang na makikita sa Modyul ESP 4 Unang Markahan. Isulat ang mga ang mga Modules/Activity
pamamaraan/ pamantayan sa sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Sheets/Outputs sa itinalagang
pagtuklas ng katotohanan Learning Kiosk/Hub para sa
EsP4PKP- Ih-i - 26 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: kanilang anak.

PAALAALA: Mahigpit na
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) ipinatutupad ang pagsusuot ng
facemask/face shield sa paglabas
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: ng tahanan o sa pagkuha at
pagbabalik ng mga
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Modules/Activity Sheets/Outputs.

Pagsubaybay sa progreso ng mga


Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: mag-aaral sa bawat gawain sa
pamamagitan ng text, call fb, at
internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: _____________________
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) _____________________

11:30-1:00 LUNCH BREAK


1:00-3:00 Filipino 4 Nasasagot ang mga tanong sa Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
Oras na maaaring makipag-
napakinggan at nabasang kuwento, na makikita sa Modyul Filipino 4 Unang Markahan. Isulat ang
ugnayan sa mga guro: Lunes-
tekstong mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-
pang-impormasyon, at SMS (Short
3:00PM)
Messaging Text). Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
F4PB-Ia-d-3.1
F4PB-Ia-d-3.1 - Pagbibigay ng maayos na
F4PN-Ih-3.2 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) gawain sa pamamgitan ng
pagbibigay ng malinaw na
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: instruksiyon sa pagkatuto.

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) - Magbigay


repleksiyon/pagninilay sa bawat
aralin ng mag-aaral at lagdaan ito.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
Sample Template by DepEdClick

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino


Tuesday Mathematics 4 Multiplies mentally 2-digit by 1-to 2-digit Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 numbers with products up to 200 and na makikita sa Modyul Math 4 Unang Markahan. Isulat ang mga
explains the strategies used. sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
M4NS-Id-42.3
Learning Task 1:
Solves routine and non-routine problems
involving multiplication of whole
numbers including money using (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
appropriate problem solving strategies
and tools. Learning Task 2:
M4NS-Id-45.4
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK


1:00- 3:00 Araling Panlipunan Nasusuri ang ugnayan ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
4 lokasyon Pilipinas sa heograpiya na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 4 Unang Markahan.
nito Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
Notebook/Papel/Activity Sheets.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 4 Identify the structure, purpose and Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 language features of different text types, na makikita sa Modyul English 4 Unang Markahan. Isulat ang
e.g. narrative, information report, mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
procedure, argument
Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 EPP 4 1.1 naisasagawa ang wastong paraan Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
ng paglilinis ng bahay at bakuran na makikita sa Modyul EPP 4 Unang Markahan. Isulat ang mga
sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
EPP4HE-0f-9
Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday Science 4 Describe changes in properties of Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30- materials when exposed to certain na makikita sa Modyul Science 4 Unang Markahan. Isulat ang
11-30 conditions such as temperature or mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
when mixed with other materials
Learning Task 1:
S4MT-Ig-h-6
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 4 Describes ways to keep food Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
clean and safe na makikita sa Modyul MAPEH 4 Unang Markahan. Isulat ang
H4N-Ifg-26 mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME
Sample Template by DepEdClick

You might also like