You are on page 1of 5

WEEKLY HOME School Grade Level 2

LEARNING PLAN Teachers Week SIX


Date Quarter FIRST
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa 5. Nakapagpapakita ng pagsunod sa mga Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang
9:30-11:30 Pagpapakatao 2 tuntunin at pamantayang itinakda sa loob na makikita sa Modyul ESP 2 Unang Markahan. Isulat ang mga ang mga Modules/Activity
ng tahanan sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Sheets/Outputs sa itinalagang
5.1. paggising at pagkain sa tamang oras Learning Kiosk/Hub para sa
5.2. pagtapos ng mga gawaing bahay Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: kanilang anak.
5.3. paggamit ng mga kagamitan
5.4. at iba pa PAALAALA: Mahigpit na
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) ipinatutupad ang pagsusuot ng
EsP2PKP- Id-e – 12 facemask/face shield sa paglabas
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: ng tahanan o sa pagkuha at
pagbabalik ng mga
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Modules/Activity Sheets/Outputs.

Pagsubaybay sa progreso ng mga


Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: mag-aaral sa bawat gawain sa
pamamagitan ng text, call fb, at
internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
_____________________
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
_____________________
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 Filipino 2 Napagyayaman ang talasalitaan sa Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
pamamagitan ng paghanap ng maikling na makikita sa Modyul Filipino 2 Unang Markahan. Isulat ang
salitang matatagpuan sa loob ng isang mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Oras na maaaring makipag-
mahabang salita at bagong salita mula sa ugnayan sa mga guro: Lunes-
salitang-ugat Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-
3:00PM)
F2PT-Ic-e-2.1
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) - Pagbibigay ng maayos na
gawain sa pamamgitan ng
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: pagbibigay ng malinaw na
instruksiyon sa pagkatuto.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
- Magbigay
repleksiyon/pagninilay sa bawat
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: aralin ng mag-aaral at lagdaan ito.

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino


Tuesday Mathematics 2 Illustrates the properties of addition Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 (commutative, associative, identity) and na makikita sa Modyul Math 2 Unang Markahan. Isulat ang mga
applies each in appropriate and relevant sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
situations.
Learning Task 1:
M2NS-Ig-26.3

Visualizes, represents, and adds the (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
following numbers
with sums up to 1000 without and with Learning Task 2:
regrouping:
a. 2-digit by 3-digit numbers (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
b. 3-digit by 3-digit numbers

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK


1:00- 3:00 Araling Panlipunan Nakaguguhit ng payak na mapa Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
2 ng komunidad mula sa sariling na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 2 Unang Markahan.
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
tahahan o paaralan, na Notebook/Papel/Activity Sheets.
nagpapakita ng mga
mahahalagang lugar at Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
istruktura, anyong lupa at tubig,
atbp.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 2 Give the beginning letter of the name of Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 each picture. na makikita sa Modyul English 2 Unang Markahan. Isulat ang
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
EN2AK-IIa-e-3 Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Mother Tongue 2 Identify the parts of a sentence (subject Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
and predicate) na makikita sa Modyul MTB 2 Unang Markahan. Isulat ang mga
MT2GA-Ie-f-2.5 sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Follow instructions in a test carefully. Learning Task 1:


MT2SS-Ie-g-1.2

Identify the difference between a story (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
and a poem.
MT2LC-If-4.4 Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday COOPERATIVE
9:30- LEARNING
11-30
11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 2 Demonstrates momentary Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
stillness in symmetrical and na makikita sa Modyul MAPEH 2 Unang Markahan. Isulat ang
asymmetrical shapes using mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
body parts other than both feet
as a base of support Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

PE2BM-Ig-h-16
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:


(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME

You might also like