You are on page 1of 5

WEEKLY HOME School Grade Level 5

LEARNING PLAN Teachers Week FOUR


Date Quarter FIRST
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa Nakapagpapakita ng matapat na Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang
9:30-11:30 Pagpapakatao 5 paggawa sa mga proyektong na makikita sa Modyul ESP 5 Unang Markahan. Isulat ang mga ang mga Modules/Activity
pampaaralan. sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Sheets/Outputs sa itinalagang
EsP5PKP – Ie – 30 Learning Kiosk/Hub para sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: kanilang anak.
Nakapagpapatunay na mahalaga ang
pagkakaisa sa pagtatapos ng gawain PAALAALA: Mahigpit na
EsP5PKP – If - 32 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) ipinatutupad ang pagsusuot ng
facemask/face shield sa paglabas
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: ng tahanan o sa pagkuha at
pagbabalik ng mga
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Modules/Activity Sheets/Outputs.

Pagsubaybay sa progreso ng mga


Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: mag-aaral sa bawat gawain sa
pamamagitan ng text, call fb, at
internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
_____________________
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
_____________________
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 Filipino 5 Nakasusulat ng isang maikling tula, Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
talatang nagsasalaysay, at talambuhay na makikita sa Modyul Filipino 5 Unang Markahan. Isulat ang
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Oras na maaaring makipag-
F5PU-Ie-2.2 ugnayan sa mga guro: Lunes-
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-
F5PU-If-2.1
3:00PM)
F5PU-IIc-2.5
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) - Pagbibigay ng maayos na
gawain sa pamamgitan ng
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: pagbibigay ng malinaw na
instruksiyon sa pagkatuto.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
- Magbigay
repleksiyon/pagninilay sa bawat
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: aralin ng mag-aaral at lagdaan ito.

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino


Tuesday Mathematics 5 Finds the common factors, GCF, common Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 multiples and LCM of 2–4 numbers using na makikita sa Modyul Math 5 Unang Markahan. Isulat ang mga
continuous division. sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Solves real-life problems involving GCF Learning Task 1:


and LCM of 2-3 given numbers.
M5NS-Ie-70.2
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK


1:00- 3:00 Araling Panlipunan Naipaliliwanag ang mga gawaing Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
5 lumilinang sa kagalingan na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 5 Unang Markahan.
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
pansibiko Notebook/Papel/Activity Sheets.
AP4KPB- IVd-e-4
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 5 Infer the meaning of unfamiliar words Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 using text clues na makikita sa Modyul English 5 Unang Markahan. Isulat ang
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 EPP 5 1.2 naisasagawa ang wastong paraan ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
paglalaba na makikita sa Modyul EPP 5 Unang Markahan. Isulat ang mga
1.2.1 napaghihiwalay ang puti at dikulay sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
EPP5HE-0c-7
Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday Science 5 Investigate changes that happen in Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30- materials under the following na makikita sa Modyul Science 5 Unang Markahan. Isulat ang
11-30 conditions: mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
1 presence or lack of oxygen
2 application of heat Learning Task 1:
S5MT-Ic-d-2

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 5 Recognizes signs of healthy and Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
unhealthy relationships na makikita sa Modyul MAPEH 5 Unang Markahan. Isulat ang
H5PH-Id-12 mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME

You might also like