WEEKLY HOME School DIGKILAAN ELEMENTARY SCHOOL Grade Level 4

LEARNING PLAN Teachers ALMA C. SABELLANO Week SIX

Date September 26-30,2022 Quarter FIRST
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa Nakapagsasagawa nang may Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang
9:30-11:30 Pagpapakatao 4 mapanuring pag-iisip ng tamang na makikita sa Modyul ESP 4 Unang Markahan. Isulat ang mga ang mga Modules/Activity
pamamaraan/ pamantayan sa sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Sheets/Outputs sa itinalagang
pagtuklas ng katotohanan Learning Kiosk/Hub para sa
EsP4PKP- Ih-i - 26 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: kanilang anak.

PAALAALA: Mahigpit na
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) ipinatutupad ang pagsusuot ng
facemask/face shield sa paglabas
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: ng tahanan o sa pagkuha at
pagbabalik ng mga
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Modules/Activity Sheets/Outputs.

Pagsubaybay sa progreso ng mga

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: mag-aaral sa bawat gawain sa
pamamagitan ng text, call fb, at
internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
_____________________
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
_____________________
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 Filipino 4 Nasusunod ang napakinggang panuto o Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
hakbang ng isang gawain na makikita sa Modyul Filipino 4 Unang Markahan. Isulat ang
F4PN-Ie-j-1.1 mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Oras na maaaring makipag-
ugnayan sa mga guro: Lunes-
Naibibigay ang kahalagahan ng media Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-
(hal. pang-impormasyon, pang-aliw, 3:00PM)
panghikayat)
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) - Pagbibigay ng maayos na
 F4PDI-e-2
Nagagamit ang iba’t ibang uri ng
panghalip (panao) sa usapan at pagsasabi
tungkol sa sariling karanasan.
F4WG-If-j-3
Nagagamit ang iba’t ibang uri ng
panghalip (pananong) - isahan--
maramihan sa usapan at pagsasabi
tungkol sa sariling karanasan
F4WG-Ifg-j-3
3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino
Tuesday Mathematics 4 Divides 3- to 4-digit numbers by 1-to 2-
9:30-11:30 digit numbers without and with
remainder.
M4NS-If-54.3
Divides mentally 2- to 4-digit numbers by
tens or hundreds or by 1 000 without and
with remainder.
11:30-1:00
1:00- 3:00 Araling Panlipunan Nakapagmumungkahi ng mga
4 paraan upang mabawasan ang
gawain sa pamamgitan ng
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: pagbibigay ng malinaw na
instruksiyon sa pagkatuto.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
- Magbigay
repleksiyon/pagninilay sa bawat
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: aralin ng mag-aaral at lagdaan ito.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
na makikita sa Modyul Math 4 Unang Markahan. Isulat ang mga
sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Learning Task 1:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Learning Task 2:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Learning Task 3:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Learning Task 4:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
LUNCH BREAK
Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 4 Unang Markahan.
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
 epekto ng kalamidad. Notebook/Papel/Activity Sheets.
AP4AAB- Ii-j-12
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 4 Identify meanings of unfamiliar words Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 through structural analysis (words and na makikita sa Modyul English 4 Unang Markahan. Isulat ang
affixes: prefixes and suffixes) mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
EN4V-IIc-32
Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 EPP 4 1.1 nakatutulong sa paghahanda ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
masustansiyang pagkain. na makikita sa Modyul EPP 4 Unang Markahan. Isulat ang mga
EPP4HE-0i-14 sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday Science 4 Identify changes in materials whether Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30- useful or harmful to one’s na makikita sa Modyul Science 4 Unang Markahan. Isulat ang
11-30 environment. mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
S4MT-Ii-j-7
Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

 Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 4 Executes the different skills Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
involved in the game na makikita sa Modyul MAPEH 4 Unang Markahan. Isulat ang
PE4GS-Ic-h-4 mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME