Professional Documents
Culture Documents
LEARNING PLAN
Teachers Selling or republishing this file is prohibited Week TWO
Date September 13-17, 2021 Quarter FIRST
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa Nakapagsasabi ng katotohanan Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang
9:30-11:30 Pagpapakatao 4 anuman ang maging bunga nito. na makikita sa Modyul ESP 4 Unang Markahan. Isulat ang mga ang mga Modules/Activity
sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Sheets/Outputs sa itinalagang
Learning Kiosk/Hub para sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: kanilang anak.
PAALAALA: Mahigpit na
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) ipinatutupad ang pagsusuot ng
facemask/face shield sa paglabas
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: ng tahanan o sa pagkuha at
pagbabalik ng mga
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Modules/Activity Sheets/Outputs.
Learning Task 1:
gives the place value and value of a digit
in numbers up to 100 000.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Learning Task 2:
reads and writes numbers, in symbols and
in words, up to hundred thousand and (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
compare them using relation symbols.
Learning Task 3:
Learning Task 4:
Learning Task 1:
Learning Task 2:
Learning Task 3:
Learning Task 4:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 EPP 4 1.1. napangangalagaan ang sariling Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
kasuotan. na makikita sa Modyul EPP 4 Unang Markahan. Isulat ang mga
sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Learning Task 1:
Learning Task 2:
Learning Task 3:
Learning Task 4:
Learning Task 1:
Learning Task 2:
Learning Task 3:
Learning Task 4:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 4 MUSIC Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
identifies different kinds of notes and na makikita sa Modyul MAPEH 4 Unang Markahan. Isulat ang
rests mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
(whole, half, quarter, and eighth)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
ARTS
1. discusses the rich variety of (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
cultural
communities in the Philippines and Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
their
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
uniqueness
(1.1 LUZON- Ivatan, Ifugao,
Kalkminga, Bontok, Gaddang, Agta Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
1.2 VISAYAS – Ati
1.3 MINDANAO-Badjao,
Mangyan,Samal, Yakan, Ubanon, (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Manobo, Higaonon, Talaandig, Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
Matigsalog, Bilaan, T’boli, Tiruray,
Mansaka, Tausug) and the distinctive (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
characteristics of these cultural
communities in terms of attire,
body accessories, religious practices,
and lifestyles.
PE
Describes the physical activity
Pyramid
HEALTH
explains the importance of
reading food labels in
selecting and purchasing
foods to eat
10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME
Sample Template by DepEdClick