WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 2

Week 8 Learning Area FILIPINO
MELCs Naibibigay ang mga sumusuportang kaisipan sa pangunahing kaisipan ng
tekstong binasa . F2PB-IIIi-11 F2PB-IVi-11
Day Objectives Topic/s Classroom- Home-Based Activities
Based
Activities
1 Nakapagbibigay Pagbibigay ng mga A. Balik-aral Sagutan ang sumusunod
ng mga Sumusuportang at/o na Gawain sa Pagkatuto
sumusuportang Kaisipan sa pagsisimula ng Bilang ______ na
kaisipan sa Pangunahing bagong aralin makikita sa Modyul
pangunahing Kaisipan ng mga FILIPINO 2 Ika-apat na
kaisipan ng mga Tekstong Binasa B. Paghahabi Markahan.
tekstong binasa. sa layunin ng
aralin Isulat ang mga sagot ng
bawat gawain sa
C. Pag-uugnay Notebook/Papel/Activity
ng mga Sheets.
halimbawa sa
bagong aralin Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay

makikita sa pahina ____
ng Modyul)
2 Nakapagbibigay Pagbibigay ng mga D. Pagtalakay Gawain sa Pagkatuto
ng mga Sumusuportang ng bagong Bilang 2:
sumusuportang Kaisipan sa konsepto at
kaisipan sa Pangunahing paglalahad ng (Ang gawaing ito ay
pangunahing Kaisipan ng mga bagong makikita sa pahina ____
kaisipan ng mga Tekstong Binasa kasanayan #1 ng Modyul)
tekstong binasa.
File created by
E. Pagtalakay DepEdClick
ng bagong
konsepto at
paglalahad ng
bagong
kasanayan #2

3 Nakapagbibigay Pagbibigay ng mga F. Paglinang Gawain sa Pagkatuto

ng mga Sumusuportang sa kabihasnan Bilang 3:
sumusuportang Kaisipan sa (Tungo sa
kaisipan sa Pangunahing Formative (Ang gawaing ito ay
pangunahing Kaisipan ng mga Assessment) makikita sa pahina ____
kaisipan ng mga Tekstong Binasa ng Modyul)
tekstong binasa.
4 Nakapagbibigay Pagbibigay ng mga G. Paglalapat Gawain sa Pagkatuto
 ng mga Sumusuportang ng aralin sa Bilang 4:
sumusuportang Kaisipan sa pang-araw-
kaisipan sa Pangunahing araw na buhay (Ang gawaing ito ay
pangunahing Kaisipan ng mga makikita sa pahina ____
kaisipan ng mga Tekstong Binasa ng Modyul)
tekstong binasa.
5 Nakapagbibigay Pagbibigay ng mga H. Paglalahat Sagutan ang Pagtataya
ng mga Sumusuportang ng aralin na matatagpuan sa
sumusuportang Kaisipan sa pahina ____.
kaisipan sa Pangunahing I. Pagtataya ng
pangunahing Kaisipan ng mga aralin
kaisipan ng mga Tekstong Binasa
tekstong binasa.

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 2
Week 8 Learning Area AP
MELCs Napahahalagahan ang pagtutulungan at pagkakaisa ng mga kasapi ng
komunidad.
Day Objectives Topic/s Classroom- Home-Based Activities
Based
Activities
1 Napahahalagahan Pagtutulungan at A. Balik-aral Sagutan ang sumusunod
ang Pagkakaisa ng mga at/o pagsisimula na Gawain sa Pagkatuto
pagtutulungan at Kasapi ng ng bagong Bilang ______ na
pagkakaisa ng Komunidad aralin makikita sa Modyul AP
mga kasapi ng 2 Ika-apat na Markahan.
komunidad. B. Paghahabi
sa layunin ng Isulat ang mga sagot ng
aralin bawat gawain sa
Notebook/Papel/Activity
C. Pag-uugnay Sheets.
ng mga
halimbawa sa Gawain sa Pagkatuto
bagong aralin Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay

makikita sa pahina ____
ng Modyul)
2 Napahahalagahan Pagtutulungan at D. Pagtalakay Gawain sa Pagkatuto
ang Pagkakaisa ng mga ng bagong Bilang 2:
pagtutulungan at Kasapi ng konsepto at
pagkakaisa ng Komunidad paglalahad ng (Ang gawaing ito ay
mga kasapi ng bagong makikita sa pahina ____
komunidad. kasanayan #1 ng Modyul)

E. Pagtalakay
ng bagong
konsepto at
paglalahad ng
bagong
kasanayan #2

3 Napahahalagahan Pagtutulungan at F. Paglinang sa Gawain sa Pagkatuto

ang Pagkakaisa ng mga kabihasnan Bilang 3:
pagtutulungan at Kasapi ng (Tungo sa
pagkakaisa ng Komunidad Formative (Ang gawaing ito ay
mga kasapi ng Assessment) makikita sa pahina ____
komunidad. ng Modyul)
4 Napahahalagahan Pagtutulungan at G. Paglalapat Gawain sa Pagkatuto
ang Pagkakaisa ng mga ng aralin sa Bilang 4:
pagtutulungan at Kasapi ng pang-araw-araw
pagkakaisa ng Komunidad na buhay (Ang gawaing ito ay
 mga kasapi ng makikita sa pahina ____
komunidad. ng Modyul)
5 Napahahalagahan Pagtutulungan at H. Paglalahat Sagutan ang Pagtataya
ang Pagkakaisa ng mga ng aralin na matatagpuan sa
pagtutulungan at Kasapi ng pahina ____.
pagkakaisa ng Komunidad I. Pagtataya ng
mga kasapi ng aralin
komunidad.

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 2

Week 8 Learning Area MTB-MLE
MELCs
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 Natutukoy at Paggamit ng A. Balik-aral at/o Sagutan ang sumusunod
nagagamit ang iba’t Pang-abay pagsisimula ng na Gawain sa Pagkatuto
ibang uri ng Pang- bagong aralin Bilang ______ na
abay makikita sa Modyul
B. Paghahabi sa MT-MLE 2 Ika-apat na
layunin ng aralin Markahan.

C. Pag-uugnay ng Isulat ang mga sagot ng

mga halimbawa sa bawat gawain sa
bagong aralin Notebook/Papel/Activity
Sheets.

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay

makikita sa pahina ____
ng Modyul)
2 Paggamit ng D. Pagtalakay ng Gawain sa Pagkatuto
Pang-abay bagong konsepto Bilang 2:
at paglalahad ng
bagong kasanayan (Ang gawaing ito ay
#1 makikita sa pahina ____
ng Modyul)

E. Pagtalakay ng File created by

bagong konsepto DepEdClick
at paglalahad ng
bagong kasanayan
#2

3 Paggamit ng F. Paglinang sa Gawain sa Pagkatuto

Pang-abay kabihasnan Bilang 3:
(Tungo sa
Formative (Ang gawaing ito ay
Assessment) makikita sa pahina ____
ng Modyul)
4 Paggamit ng G. Paglalapat ng Gawain sa Pagkatuto
Pang-abay aralin sa pang- Bilang 4:
araw-araw na
buhay (Ang gawaing ito ay
makikita sa pahina ____
ng Modyul)
5 Paggamit ng H. Paglalahat ng Sagutan ang Pagtataya
Pang-abay aralin na matatagpuan sa
pahina ____.
I. Pagtataya ng
aralin
 WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 2

Week 8 Learning Area ENGLISH
MELCs Write the names of pictures with the short a, e, i, o, and u words
 Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 Write the names of Short Vowel A. Review of the Answer the Learning
pictures with the Sounds/Words lesson Tasks found in
short a, e, i, o, u ENGLISH 2 SLM for
sounds. B. Establishing Quarter 4.
the purpose for the
lesson Write you answeres on
your Notebook/Activity
C. Presenting Sheets.
example/instances
of the new lesson Learning Task No. 1:

(This task can be found

on page ____)
2 Write the names of Short Vowel D. Discussing new Learning Task No. 2:
pictures with the Sounds/Words concepts and
short a, e, i, o, u practicing new (This task can be found
sounds. skill #1 on page ____)
File created by
E. Discussing DepEdClick
new concepts and
practicing new
skill #2

3 Write the names of Short Vowel F. Developing Learning Task No. 3:

pictures with the Sounds/Words Mastery
short a, e, i, o, u (Lead to (This task can be found
sounds. Formative on page ____)
Assessment)
4 Write the names of Short Vowel G. Finding Learning Task No. 4:
pictures with the Sounds/Words practical
short a, e, i, o, u application of (This task can be found
sounds. concepts and skill on page ____)
in daily living
5 Write the names of Short Vowel H. Generalization Answer the Evaluation
pictures with the Sounds/Words that can be found on
short a, e, i, o, u I. Evaluating page _____.
sounds. Learning

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 2

Week 8 Learning Area MATH
MELCs infers and interprets data presented in a pictograph without and with scales.
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 Nakabubuo ng Infers and A. Balik-aral at/o Sagutan ang sumusunod
scale representation Interprets Data pagsisimula ng na Gawain sa Pagkatuto
ng mga bagay mula na Ipinakita sa bagong aralin Bilang ______ na
sa mga datos na Pictograph ng makikita sa Modyul
nakalap. With or Without B. Paghahabi sa MATH 2 Ika-apat na
Scales layunin ng aralin Markahan.

C. Pag-uugnay ng Isulat ang mga sagot ng

mga halimbawa sa bawat gawain sa
bagong aralin Notebook/Papel/Activity
Sheets.

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay

makikita sa pahina ____
ng Modyul)
2 Naibibigay ang Pagbibigay ng D. Pagtalakay ng Gawain sa Pagkatuto
bilang ng area Bilang at bagong konsepto Bilang 2:
gamit ang square- Paglutas ng at paglalahad ng
tile units. Suliranin bagong kasanayan (Ang gawaing ito ay
Kaugnay ng #1 makikita sa pahina ____
Pagkuha ng ng Modyul)
Area Gamit ang
Square-tile Units E. Pagtalakay ng File created by
bagong konsepto DepEdClick
at paglalahad ng
bagong kasanayan
#2

3 Naibibigay ang Pagbibigay ng F. Paglinang sa Gawain sa Pagkatuto

bilang ng area Bilang at kabihasnan Bilang 3:
gamit ang square- Paglutas ng (Tungo sa
tile units. Suliranin Formative (Ang gawaing ito ay
Kaugnay ng Assessment) makikita sa pahina ____
Pagkuha ng ng Modyul)
Area Gamit ang
Square-tile Units
4 Naibibigay ang Pagbibigay ng G. Paglalapat ng Gawain sa Pagkatuto
bilang ng area Bilang at aralin sa pang- Bilang 4:
gamit ang square- Paglutas ng araw-araw na
tile units. Suliranin buhay (Ang gawaing ito ay
Kaugnay ng makikita sa pahina ____
Pagkuha ng ng Modyul)
Area Gamit ang
Square-tile Units
5 Naibibigay ang Pagbibigay ng H. Paglalahat ng Sagutan ang Pagtataya
 bilang ng area Bilang at aralin na matatagpuan sa
gamit ang square- Paglutas ng pahina ____.
tile units. Suliranin I. Pagtataya ng
Kaugnay ng aralin
Pagkuha ng
Area Gamit ang
Square-tile Units

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 2

Week 8 Learning ESP
Area
MELCs Nakapagpapakita ng pasasalamat sa mga kakayahan/ talinong bigay ng
Panginoon sa pamamagitan ng:
23.1. paggamit ng talino at kakayahan
23.2. pagbabahagi ng taglay na talion at kakayahan sa iba
 23.3. pagtulong sa kapwa
23.4.pagpapaunlad ng talino at kakayahang bigay ng Panginoon
Day Objectives Topic/s Classroom- Home-Based Activities
Based
Activities
1 Nalalaman at Pasasalamat sa mga A. Balik-aral Sagutan ang sumusunod
naipakikita ang Kakayahan/Talinon at/o na Gawain sa Pagkatuto
iba’t ibang paraan g Bigay ng pagsisimula ng Bilang ______ na
ng pagpapakita ng Panginoon bagong aralin makikita sa Modyul ESP
pasasalamat sa mga 2 Ika-apat na Markahan.
kakayahan at B. Paghahabi
talinong bigay sa sa layunin ng Isulat ang mga sagot ng
atin ng Panginoon. aralin bawat gawain sa
Notebook/Papel/Activity
C. Pag-uugnay Sheets.
ng mga
halimbawa sa Gawain sa Pagkatuto
bagong aralin Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay

makikita sa pahina ____
ng Modyul)
2 Nalalaman at Pasasalamat sa mga D. Pagtalakay Gawain sa Pagkatuto
naipakikita ang Kakayahan/Talinon ng bagong Bilang 2:
iba’t ibang paraan g Bigay ng konsepto at
ng pagpapakita ng Panginoon paglalahad ng (Ang gawaing ito ay
pasasalamat sa mga bagong makikita sa pahina ____
kakayahan at kasanayan #1 ng Modyul)
talinong bigay sa
atin ng Panginoon. File created by
E. Pagtalakay DepEdClick
ng bagong
konsepto at
paglalahad ng
bagong
kasanayan #2

3 Nalalaman at Pasasalamat sa mga F. Paglinang Gawain sa Pagkatuto

naipakikita ang Kakayahan/Talinon sa kabihasnan Bilang 3:
iba’t ibang paraan g Bigay ng (Tungo sa
ng pagpapakita ng Panginoon Formative (Ang gawaing ito ay
pasasalamat sa mga Assessment) makikita sa pahina ____
kakayahan at ng Modyul)
talinong bigay sa
atin ng Panginoon.
4 Nalalaman at Pasasalamat sa mga G. Paglalapat Gawain sa Pagkatuto
naipakikita ang Kakayahan/Talinon ng aralin sa Bilang 4:
iba’t ibang paraan g Bigay ng pang-araw-
ng pagpapakita ng Panginoon araw na buhay (Ang gawaing ito ay
pasasalamat sa mga makikita sa pahina ____
 kakayahan at ng Modyul)
talinong bigay sa
atin ng Panginoon.
5 Nalalaman at Pasasalamat sa mga H. Paglalahat Sagutan ang Pagtataya
naipakikita ang Kakayahan/Talinon ng aralin na matatagpuan sa
iba’t ibang paraan g Bigay ng pahina ____.
ng pagpapakita ng Panginoon I. Pagtataya ng
pasasalamat sa mga aralin
kakayahan at
talinong bigay sa
atin ng Panginoon.