Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
MARIKIT INTEGRATED SCHOOL
BRGY. MARIKIT, PANTABANGAN, NUEVA ECIJA

May 23-27, 2022

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 6

Week 3 Learning Area FILIPINO
MELCs Naipahahayag ang sariling opinyon o reaksyon sa isang napakinggang balita, isyu
o usapan. F6PS-IVc-1
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 Naipahahayag ang Pagpapahayag A. Balik-aral at/o Sagutan ang sumusunod
sariling opinyon o ng sariling pagsisimula ng na Gawain sa Pagkatuto
reaksiyon sa isang opinyon o bagong aralin Bilang ______ na
napakinggang reaksyon sa makikita sa Modyul
balita, isyu o isang B. Paghahabi sa FILIPINO 6 Ika-apat na
usapan. napakinggang layunin ng aralin Markahan.
balita isyu o
usapan C. Pag-uugnay ng Isulat ang mga sagot ng
mga halimbawa sa bawat gawain sa
bagong aralin Notebook/Papel/Activity
Sheets.

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay

makikita sa pahina ____
ng Modyul)
2 Naipahahayag ang Pagpapahayag D. Pagtalakay ng Gawain sa Pagkatuto
sariling opinyon o ng sariling bagong konsepto Bilang 2:
reaksiyon sa isang opinyon o at paglalahad ng
napakinggang reaksyon sa bagong kasanayan (Ang gawaing ito ay
balita, isyu o isang #1 makikita sa pahina ____
usapan. napakinggang ng Modyul)
balita isyu o
usapan E. Pagtalakay ng File created by
bagong konsepto DepEdClick
at paglalahad ng
bagong kasanayan
#2

3 Naipahahayag ang Pagpapahayag F. Paglinang sa Gawain sa Pagkatuto

sariling opinyon o ng sariling kabihasnan Bilang 3:
reaksiyon sa isang opinyon o (Tungo sa
napakinggang reaksyon sa Formative (Ang gawaing ito ay
balita, isyu o isang Assessment) makikita sa pahina ____
usapan. napakinggang ng Modyul)
balita isyu o
usapan
4 Naipahahayag ang Pagpapahayag G. Paglalapat ng Gawain sa Pagkatuto

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 sariling opinyon o ng sariling aralin sa pang- Bilang 4:
reaksiyon sa isang opinyon o araw-araw na
napakinggang reaksyon sa buhay (Ang gawaing ito ay
balita, isyu o isang makikita sa pahina ____
usapan. napakinggang ng Modyul)
balita isyu o
usapan
5 Naipahahayag ang Pagpapahayag H. Paglalahat ng Sagutan ang Pagtataya
sariling opinyon o ng sariling aralin na matatagpuan sa
reaksiyon sa isang opinyon o pahina ____.
napakinggang reaksyon sa I. Pagtataya ng
balita, isyu o isang aralin
usapan. napakinggang
balita isyu o
usapan

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 6

Week 3 Learning Area AP
MELCs Natatalakay ang mga pagkilos at pagtugon ng mga Pilipino na nagbigay
daan sa pagwawakas ng Batas Militar (People Power 1)
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 a. Natutukoy ang Pagwawakas ng A. Balik-aral at/o Sagutan ang sumusunod
mga pagkilos at Rehimeng pagsisimula ng na Gawain sa Pagkatuto
pagtugon ng mga Marcos sa bagong aralin Bilang ______ na
Pilipino na pamamagitan ng makikita sa Modyul AP
nagbigay daan sa People Power I B. Paghahabi sa 6 Ika-apat na Markahan.
pagwawakas ng layunin ng aralin
rehimeng Marcos Isulat ang mga sagot ng
sa pamamagitan ng C. Pag-uugnay ng bawat gawain sa
People Power 1; mga halimbawa sa Notebook/Papel/Activity
bagong aralin Sheets.

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay

makikita sa pahina ____
ng Modyul)
2 a. Natutukoy ang Pagwawakas ng D. Pagtalakay ng Gawain sa Pagkatuto
mga pagkilos at Rehimeng bagong konsepto Bilang 2:
pagtugon ng mga Marcos sa at paglalahad ng
Pilipino na pamamagitan ng bagong kasanayan (Ang gawaing ito ay
nagbigay daan sa People Power I #1 makikita sa pahina ____
pagwawakas ng ng Modyul)
rehimeng Marcos
sa pamamagitan ng E. Pagtalakay ng File created by
People Power 1; bagong konsepto DepEdClick
at paglalahad ng
bagong kasanayan
#2

3 b. Nailalarawan ang Pagwawakas ng F. Paglinang sa Gawain sa Pagkatuto

mga pagkilos at Rehimeng kabihasnan Bilang 3:

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 pagtugon ng mga Marcos sa (Tungo sa
Pilipino na pamamagitan ng Formative (Ang gawaing ito ay
nagbigay daan sa People Power I Assessment) makikita sa pahina ____
pagtatapos ng ng Modyul)
rehimeng Marcos
sa pamamagitan ng
People Power 1; at

4 b. Nailalarawan ang Pagwawakas ng G. Paglalapat ng Gawain sa Pagkatuto

mga pagkilos at Rehimeng aralin sa pang- Bilang 4:
pagtugon ng mga Marcos sa araw-araw na
Pilipino na pamamagitan ng buhay (Ang gawaing ito ay
nagbigay daan sa People Power I makikita sa pahina ____
pagtatapos ng ng Modyul)
rehimeng Marcos
sa pamamagitan ng
People Power 1; at

5 c. Napahahalagahan Pagwawakas ng H. Paglalahat ng Sagutan ang Pagtataya

ang pagkakaisa at Rehimeng aralin na matatagpuan sa
mapayapang paraan Marcos sa pahina ____.
sa pagkilos sa pamamagitan ng I. Pagtataya ng
pagtatanggol sa People Power I aralin
bayan.

WEEKLY LEARNING PLAN

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 Quarter 4 Grade Level 6
Week 3 Learning Area ENGLISH
MELCs Compose clear and coherent sentences using appropriate grammatical
structures: Adverbs of Intensity and Adverbs of Frequency EN6G-Ig-4.4.1
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 1. identify and Adverb of A. Review of the Answer the Learning
classify adverbs of Intensity and lesson Tasks found in
intensity and Adverbs of ENGLISH 6 SLM for
adverbs of Frequency B. Establishing Quarter 4.
frequency; the purpose for the
lesson Write you answeres on
your Notebook/Activity
C. Presenting Sheets.
example/instances
of the new lesson Learning Task No. 1:

(This task can be found

on page ____)
2 1. identify and Adverb of D. Discussing new Learning Task No. 2:
classify adverbs of Intensity and concepts and
intensity and Adverbs of practicing new (This task can be found
adverbs of Frequency skill #1 on page ____)
frequency; File created by
E. Discussing DepEdClick
new concepts and
practicing new
skill #2

3 2. compose clear Adverb of F. Developing Learning Task No. 3:

and coherent Intensity and Mastery
sentences using Adverbs of (Lead to (This task can be found
adverbs of Frequency Formative on page ____)
Degree/Intensity Assessment)
and adverbs of
Frequency.
4 2. compose clear Adverb of G. Finding Learning Task No. 4:
and coherent Intensity and practical
sentences using Adverbs of application of (This task can be found
adverbs of Frequency concepts and skill on page ____)
Degree/Intensity in daily living
and adverbs of
Frequency.
5 2. compose clear Adverb of H. Generalization Answer the Evaluation
and coherent Intensity and that can be found on
sentences using Adverbs of I. Evaluating page _____.
adverbs of Frequency Learning
Degree/Intensity
and adverbs of
Frequency.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 6

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 Week 3 Learning Area MATH
MELCs ● Reads and interprets electric and water meter readings.
(MELC 54)
● Solves routine and non-routine problems involving electric and water
consumption. (MELC 55)
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 Record, interpret Reading and A. Review of the Answer the Learning
and write the Interpreting lesson Tasks found in MATH 6
electric and water Electric and SLM for Quarter 4.
meter reading. Water Meter B. Establishing
Readings the purpose for the Write you answeres on
lesson your Notebook/Activity
Sheets.
C. Presenting
example/instances Learning Task No. 1:
of the new lesson
(This task can be found
on page ____)
2 Record, interpret Reading and D. Discussing new Learning Task No. 2:
and write the Interpreting concepts and
electric and water Electric and practicing new (This task can be found
meter reading. Water Meter skill #1 on page ____)
Readings File created by
E. Discussing DepEdClick
new concepts and
practicing new
skill #2

3 Record, interpret Reading and F. Developing Learning Task No. 3:

and write the Interpreting Mastery
electric and water Electric and (Lead to (This task can be found
meter reading. Water Meter Formative on page ____)
Readings Assessment)
4 Record, interpret Reading and G. Finding Learning Task No. 4:
and write the Interpreting practical
electric and water Electric and application of (This task can be found
meter reading. Water Meter concepts and skill on page ____)
Readings in daily living
5 Record, interpret Reading and H. Generalization Answer the Evaluation
and write the Interpreting that can be found on
electric and water Electric and I. Evaluating page _____.
meter reading. Water Meter Learning
Readings

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 6

Week 3 Learning Area SCIENCE
MELCs MELC: Describe the different seasons in the Philippines.
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 Identify and The Different A. Review of the Answer the Learning
describe the Seasons in the lesson Tasks found in
different seasons in Philippines SCIENCE 6 SLM for
the Philippines B. Establishing Quarter 4.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 the purpose for the
lesson Write you answeres on
your Notebook/Activity
C. Presenting Sheets.
example/instances
of the new lesson Learning Task No. 1:

(This task can be found

on page ____)
2 Identify and The Different D. Discussing new Learning Task No. 2:
describe the Seasons in the concepts and
different seasons in Philippines practicing new (This task can be found
the Philippines skill #1 on page ____)
File created by
E. Discussing DepEdClick
new concepts and
practicing new
skill #2

3 Identify and The Different F. Developing Learning Task No. 3:

describe the Seasons in the Mastery
different seasons in Philippines (Lead to (This task can be found
the Philippines Formative on page ____)
Assessment)
4 Identify and The Different G. Finding Learning Task No. 4:
describe the Seasons in the practical
different seasons in Philippines application of (This task can be found
the Philippines concepts and skill on page ____)
in daily living
5 Identify and The Different H. Generalization Answer the Evaluation
describe the Seasons in the that can be found on
different seasons in Philippines I. Evaluating page _____.
the Philippines Learning

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 4 Grade Level 6

Week 3 Learning Area ESP

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 MELCs Nakapagpapakita nang tunay na pagmamahal sa kapwa tulad ng:
1.1. Pagsasaalang-alang sa kapakanan ng kapwa at sa kinabibilangang
pamayanan
1.2. Pakikiisa sa pagdarasal para sa kabutihan ng lahat
1.3. Pagkalinga at pagtulong sa kapwa
EsP5DIVa-d-14
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based Activities
Activities
1 Nasasabi ang Pagmamahal sa A. Balik-aral at/o Sagutan ang sumusunod
naipakikita ang Kapwa pagsisimula ng na Gawain sa Pagkatuto
tunayt na bagong aralin Bilang ______ na
pagmamahal sa makikita sa Modyul ESP
kapwa B. Paghahabi sa 6 Ika-apat na Markahan.
layunin ng aralin
Isulat ang mga sagot ng
C. Pag-uugnay ng bawat gawain sa
mga halimbawa sa Notebook/Papel/Activity
bagong aralin Sheets.

Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay

makikita sa pahina ____
ng Modyul)
2 Nasasabi ang Pagmamahal sa D. Pagtalakay ng Gawain sa Pagkatuto
naipakikita ang Kapwa bagong konsepto Bilang 2:
tunayt na at paglalahad ng
pagmamahal sa bagong kasanayan (Ang gawaing ito ay
kapwa #1 makikita sa pahina ____
ng Modyul)

E. Pagtalakay ng File created by

bagong konsepto DepEdClick
at paglalahad ng
bagong kasanayan
#2

3 Nasasabi ang Pagmamahal sa F. Paglinang sa Gawain sa Pagkatuto

naipakikita ang Kapwa kabihasnan Bilang 3:
tunayt na (Tungo sa
pagmamahal sa Formative (Ang gawaing ito ay
kapwa Assessment) makikita sa pahina ____
ng Modyul)
4 Nasasabi ang Pagmamahal sa G. Paglalapat ng Gawain sa Pagkatuto
naipakikita ang Kapwa aralin sa pang- Bilang 4:
tunayt na araw-araw na
pagmamahal sa buhay (Ang gawaing ito ay
kapwa makikita sa pahina ____
ng Modyul)
5 Nasasabi ang Pagmamahal sa H. Paglalahat ng Sagutan ang Pagtataya
naipakikita ang Kapwa aralin na matatagpuan sa
tunayt na pahina ____.
pagmamahal sa I. Pagtataya ng
kapwa aralin

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022