Professional Documents
Culture Documents
Weekly Learning Plan Week 6
Weekly Learning Plan Week 6
Grade Level: 7
Quarter: 1st Quarter
Week: Week 6
MELCs: Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga hilig Learning Area: ESP
CLASSROOM-BASED HOME-BASED
DAY OBJECTIVES TOPIC/s
ACTIVITIES ACTIVITIES
Sa modyul na ito, inaasahang maipamamalas mo ang Pag-unlad ng Hilig Paglawak Panalangin
kaalaman, kakayahan at pag-unawa; ng Tungkulin Paalala tungkol sa
Classroom health and
Naipaliliwanag na ang pagpapaunlad ng Safety protocols
mga hilig ay makatutulong sa pagtupad ng Checking of Attendance
mga tungkulin, paghahanda tungo sa Balitaan
pagpili ng propesyon, kursong akademiko
o teknikal-bokasyonal, negosyo o A. Balik-Aral
hanapbuhay, pagtulong sa kapwa at Balikan---(Gawain 1.
paglilingkod sa pamayanan. (EsP7PS-If- Punan Mo! Pahina 3)
3.3)
B. Paghahabi sa Layunin ng
1
Aralin
Lunes
Paglalahad ng mga
itinakdang Layunin
D. Pagtalakay ng Bagong
Konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan # 1
Tuklasin (Gawain 2. My
Top List! Pahina 3-4)
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan # 2
Suriin---(Pahina 4-6)
2 Naisasagawa ang mga gawaing angkop sa F. Paglinang sa kabihasaan
Martes pagpapaunlad ng kanyang mga hilig. (EsP7PS-If- Tungo sa Formative
3.4) Assessment
Isaisip [ Gawain 4.
Kumpletuhin Mo!]
(Pahina 7)
G. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na
buhay
Isagawa- [ Gawain 5.
Ang Aking Tsart ng
Pagpapaunlad ng Hilig]
--(pahina 8)
(Ilalahad sa klase ang
naging sagot)
H. Paglalahat
Paggamit ng Graphic
Organizer sa paglalahat
I. Pagtataya
Tayahin---(Pahina 9)
3 NO SCHEDULE
Myerkule
s
SAGUTIN ANG MGA
SUMUSUNOD:
4
Pagyamanin--- Gawain
Huwebes
3. Differentiated
Activities (pahina 6)
J. Karagdagang Gawain
para sa Takdangaralin at
Remediation
5
Karagdagang
Byernes
Gawain---(Gawain 6.
Isang Pagninilay
pahina 10)
Grade Level: 7
Quarter: 1st Quarter
Week: Week 6
MELCs: naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa ugnayan ng kapaligiran at tao sa paghubog ng
Learning Area: Araling Panlipunan
sinaunang kabihasnang Asyano.
CLASSROOM-BASED HOME-BASED
DAY OBJECTIVES TOPIC/s
ACCTIVITIES ACTIVITIES
Sa araling ito, inaasahang matutuhan mo ang sumusunod: Komposisyon ng Populasyon at Panalangin
Kahalagahan ng Yamang Tao Paalala tungkol sa
Nasusuri ang komposisyon ng populasyon at sa Asya Classroom health and
kahalagahan ng yamang tao sa Asya sa Safety protocols
pagpapaunlad ng kabuhayan at lipunan sa Checking of Attendance
kasalukuyang panahon. (AP7HAS-Ij-1.10) Kumustahan
A. Balik-Aral
Balikan, Gawain:
“Likas-Yaman, Buhay
Ko Magpakailanman”
(Pahina 5)
1 B. Paghahabi sa Layunin ng
Lunes Aralin
Paglalahad ng mga
itinakdang Layunin
D. Pagtalakay ng Bagong
Konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan # 1
Tuklasin Gawain: Sanhi
at Bunga! (Pahina 6)
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan # 2
Suriin---(Pahina 6-9)
2 F. Paglinang sa kabihasaan
Tungo sa Formative
Assessment
Martes Isaisip Gawain:
Tumpak!
Pahina 12
G. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na
buhay
Pagyamanin Gawain: LIST-TO-
GRAPH ---(Pahina 10-11)
3
Myerkule
H. Paglalahat
s
Paggamit ng Graphic
Organizer sa paglalahat
I. Pagtataya
Tayahin (Pahina 14-17)
SAGUTIN ANG MGA
SUMUSUNOD:
a. Subukin (Pahina
4 1-4)
Huwebes b. Isagawa Gawain 7:
“Ako Bilang
Future Tatay O
Nanay” 13)
J. Karagdagang Gawain
para sa Takdangaralin at
5
Remediation
Byernes
Karagdagang Gawain:
Humihirit! (Pahina 17)
Week: Week 6
MELCs: Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa talento at kakayahan Learning Area: ESP
CLASSROOM-BASED
DAY OBJECTIVES TOPIC/s HOME-BASED ACTIVITIES
ACTIVITIES
Sa modyul na ito, inaasahang maipamamalas mo ang kaalaman, Pag-unlad ng Hilig Paglawak ng SAGUTIN ANG MGA
kakayahan at pag-unawa; Tungkulin SUMUSUNOD: