Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF CAVITE PROVINCE

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 9 – Quarter 2, Week 6
Araw at Oras Learning Area Mga Kasanayan sa Gawaing Pampagkatuto Moda sa Pagtuturo
Pagkatuto
8:00 - 9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day! (sample entry only)
9:00 - 9:30 Have a short exercise/meditation/bonding with family. (sample entry only)
9:00 - 9:30 Reading/Writing/Numeracy Activities in all learning areas to be provided by English, Filipino and Math teachers in all
Grade levels

Araling Ang mga mag-aaral ay may
Panlipunan pag-unawa sa mga
pangunahing kaalaman sa
ugnayan ng pwersa ng
demand at suplay, at sa
sistema ng pamilihan bilang
batayan ng matalinong
pagdedesisyon ng
sambahayan at bahay -
kalakal tungo sa
pambansang kaunlaran.
Tiyak na Layunin:
 Nasusuri ang iba’t
ibang estruktura ng
pamilihan.
1
Araling Panlipunan Module 2,
Lesson 6
Panimula
Basahin at unawain ang nilalaman
ng teksto tungkol sa Kahulugan at
Iba’t Ibang Istruktura ng
Pamilihan. (pahina 25-27)
Pagpapaunlad
Pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto
Bilang 1(Pahina 27)
Pakikipagpalihan
Pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto
Bilang 2(Pahina 28)
Para sa mga magulang/tagagabay.
Magandang araw po.
Matapos isagawa ng iyong anak ang
mga gawain, siguraduhing may
nakatalang pangalan,baytang at
seksiyon at asignatura ang gawa
niya.
Inaasahan na matatapos ng iyong
anak ang gawain sa loob ng isang
linggo.
Para sa linggong ito, 3 LAMANG ang
output/performance na
kinakailangang ipasa ng iyong anak;
A. Pagsasanay na Gawain ang
 Gawain sa Pagkatuto BIlang
1-Sagutan ito sa A4 na bond
paper.

Note: Under the Learning Task column, write the title of the module, the tasks (consider all parts) in the module and the teacher may prepare a checklist of the
module’s parts for additional monitoring guide for both teacher and the learner.

Inihanda ni: LEVY P. LEVITA

Guro
Tanza National Trade School