Professional Documents
Culture Documents
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Ilarawan ang makikita sa bawat kahon. Sagutin ang mga tanong.
1.___________________________________________________________
2.___________________________________________________________
3.___________________________________________________________
4.___________________________________________________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Pag-aralan ang mga larawan. Tingnan kung ang mga bagay ay nagpapakita
na gumagalaw. Isulat sa patlang ang tamang sagot sa pamamagitan ng paglagay ng tsek.
1.________________
2.________________
3.________________
4.________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Iguhit ang pangalawang larawan para maipakita na gumagalaw ang isang
bagay o hayop sa unang larawan.
1.________________
2.________________
3.________________
4.________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Unawain ang pictograph. Lagyan ng tsek (✓) kung tama ang impormasyon
ayon sa pictograph. Lagyan naman ng ekis (X) kung mali ito.
1.________________
2.________________
3.________________
4.________________
5._______________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Pag-ugnayin ang illustrations o infographics sa Hanay A at ang nais
ipakahulugan nito na nasa Hanay B.
1.________________
2.________________
3.________________
4.________________
5._______________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Ibigay ang hinihinging impormasyon ayon sa ipinakikita ng pictograph.
1.________________
2.________________
3.________________
4.________________
5._______________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Unawain ang infographics. Ibigay ang hinihinging impormasyon ayon sa
nilalaman nito.
1.________________
2.________________
3.________________
4.________________
5._______________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Gamit ang mga hugis sa ibaba, ipakita ang katumbas na larawan ng bawat set
ng dissimilar fraction.
1.________________
2.________________
3.________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Isulat ang DS sa bawat patlang kung ang set of fractions ay dissimilar at
isulat naman ang S kung similar fractions.
1.________________ 6._________________
2.________________ 7._________________
3.________________ 8._________________
4.________________ 9._________________
5._______________ 10._______________
B. Gamit ang criss cross method, paghambingin ang mga dissimilar fractions sa bawat bilang. Ayusin ang
mga ito mula sa pinakamaliit hanggang sa pinakamalaki o increasing order, at mula sa pinakamalaki
hanggang sa pinakamaliit o decreasing order.
1.________________ _________________
2.________________ _________________
3.________________ _________________
4.________________ _________________
5._______________ ________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Tingnan at suriing mabuti ang mga prutas na pinamili ni Danny na nasa
talahanayan. Sagutin ang mga tanong.
1.___________________________________________________________
2.___________________________________________________________
3.___________________________________________________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Ibigay ang paksa at tema ng teksto. Isulat ang sagot sa patlang.
1.___________________________________________________________
2.___________________________________________________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Piliin ang pandiwang ginamit bilang karanasan sa pangungusap.
1.________________
2.________________
3.________________
4.________________
5._______________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Pumili ng paksa sa ibaba. Sumulat ng limang (5) pangungusap gamit ang
pandiwa bilang karanasan.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Isulat ang salitang PAMILYAR kung ang alituntunin ay iyo nang narinig at
ang DI-PAMILYAR kung hindi.
1.________________
2.________________
3.________________
4.________________
5._______________
6.________________
7.________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Batay sa kuwentong nabasa, sagutin ang mga sumusunod na tanong.
1.___________________________________________________________
2.___________________________________________________________
3.___________________________________________________________
4.___________________________________________________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Sa iyong sagutang papel, ilagay ang salitang OK kung ang larawan ay
nagpapakita ng mabuting ugali ng pagsunod sa alituntunin. Lagyan mo naman ng DI-OK kung hindi.
1.________________
2.________________
3.________________
4.________________
5._______________
6.________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Lagyan ng tsek () kung gaano mo kadalas naipapakita ang pagiging
masunurin sa mga alitintunin .
Gawain Palagi Minsan Hindi
1. Laging magsuot ng facemask / faceshield.
2. Manatili sa mga tahanan.
3. Iwasang pumunta sa mga matataong lugar.
4. Linisin ang paligid.
5. Sundin at igalang ang mga nagpapatupad ng alituntunin katulad ng
kapitan, pulis, mayor, at iba pa.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Isulat ang tsek(/) kung ang pahayag ay tama, at ekis(x) kung ito ay mali.
1.________________
2.________________
3.________________
4.________________
5._______________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Tukuyin kung ang mga salitang nasa loob ng kahon ay katawagan sa
paggalang at pagbati sa nakakatanda, katawagan sa paghingi ng paumanhin pasasalamat, o katawagan sa
paghingi ng pahintulot.
Katawagan sa pag-galang at Katawagan sa paghingi ng Katawagan sa paghingi ng
pagbati sa nakakatanda paumanhin at pasasalamat pahintulot
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Punan ang sumusunod ng mga salitang katawagan sa inyong lugar. Gamitin
ito sa pangungusap.
Layunin Salita Pangungusap
Pagpapasalamat
Pagbati
Paghingi ng pahintulot
Paghingi ng paumanhin
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Magsulat ng mga salita o diyalekto na ginagamit sa inyong lugar at kung ano
ang ibig sabihin nito.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Basahin at unawain ang sitwasyon. Isulat sa patlang ang iyong sagot.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Learning Task 1: Read the statements below. Then, identify the solution to each problem.
1.___________________________________________________________
2.___________________________________________________________
3.___________________________________________________________
4.___________________________________________________________
5.___________________________________________________________
6.___________________________________________________________
Learning Task 2: Box the problem and underline the solution in each item.
1. The house was burning so they called the fire station for help.
2. Mara asked her sister to bring her assignment notebook to school after failing to bring it.
3. Liana cleaned the house. It was really messy after the party.
4. Many animals are illegally hunted. Rangers are now guarding the forest.
5. Martha is looking for her toy after missing it in the garden this morning.
Learning Task 3: Read the selection below. Then, think of two to three possible solutions to the given
problem.
What should Diane do?
1. __________________________________________
2. __________________________________________
3. __________________________________________
Complete the paragraph by selecting your answers from the choices below.
1.________________
2.________________
3.________________