Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Quezon
Macalelon District
Macalelon
MABINI IBABA ELEMENTARY SCHOOL

LEARNERS ANSWER SHEET

Grade THREE- MAKOPA
SY: 2020-2021

Name:___________________________________ Quarter/Week: 4th Quarter/Week 2

Adviser:__________________________________ Date: __________________
School:____________________________________________

ARALING PANLIPUNAN

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Balikan ang mga produkto na kilala sa inyong lalawigan. Tingnan
ang iginuhit na mga produkto. Gumawa ng isang liham kung saan ay ipapakilala mo ang mga ito sa
isang kamag-anak o kaibigan na nasa malayong lugar. Nilalaman ng iyong liham ang lasa o
kagalingan ng mga produkto na iyong napili. Ang liham ay ipababasa sa mga nakatatanda bilang
pagbabahagi ng iyong pagmamalaki kung ano ang mayroon sa bayan niyo. (pahina 12)

Gawain sa Pagkatuto: Piliin ang sagot sa kahon. (pahina 12)

Ayon kina Aurellano et. al. (2017), ang Rehiyon ng ________________ ay nabiyayaan ng
saganang likas na ________________. Ang matatabang lupa nito ay nagbibigay ng milyon milyong
halaga ng kita sa lalawigan mula sa mga _________________ niyog, palay, asukal, itlog, mga
alagang manok at baboy, citrus, at iba pa.
ENGLISH
Learning Task 2: Choose the word that says how something is done based on the picture. Write
your answers in the blank. (Page 12)

1._________________________ 2. ________________________
1
3. ________________________ 4. ________________________
5. ________________________

Learning Task 4: Change the following adjectives into adverbs. Write your answers in the blank.
(page 13)

1. ________________________ 6. ________________________
2. ________________________ 7. ________________________
3. ________________________ 8. ________________________
4. ________________________ 9. ________________________
5. ________________________ 10. ________________________

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3. Basahin ang kuwento na nasan pahina 8-9 upang masagutan and
Gawain sa pahina 10. Isulat ang letra ng tamang sagot batay sa kuwento.

1. _______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______

2
 MATHEMATICS

Gawain sa Pagkatuto : Basahin at unawaing mabuti ang suliranin sa ibaba. Sagutin ang mga tanong
at isulat sa patlang ang tamang sagot. Gawin ito sa iyong kuwaderno.

Nagpatupad ang World Health Organization (WHO) ng pagkakaroon ng 14 na araw na

Quarantine sa mga taong Covid Patient. Isinagawa ito bilang pag-iingat upang hindi makapagdulot

3
ng hindi maganda sa ibang tao. Ilang oras ang itatagal ng ginawang quarantine sa isang taong Covid
patient?

1. Ano ang itinatanong sa suliranin? ______________________________________________

2. Ano-ano datos na inilahad?___________________________________________________

3. Ano ang operasyong gagamitin? ______________________________________________

4. Ano ang pamilang na pangungusap? _________________________________________

5. Ano ang tamang sagot? ______________________________________________________

MTB-MLE
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Basahin ang sumusunod na talata. Gawan ng banghay ang talata.
Ang mga bumbero ay may malaking tulong sa ating pamayanan. Kapag may sunog sa ating
pamayanan sila ay handang tumulong upang tayo ay iligtas. Sa pamamagitan ng kanilang
iba’t ibang kagamitan madali nilang naaapula ang apoy. Sila rin ang nagliligtas ng mga taong
nakukulong sa mga nasusunog na gusali. Minsan, sila pa rin ang tumutulong upang ilikas ang
mga taong nagiging biktima ng baha at bagyo.

I. _________________________________________________________________________
4
 A. ________________________________________________________________________

B. ________________________________________________________________________

C. ________________________________________________________________________

D. ________________________________________________________________________

SCIENCE
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Basahin ang pangungusap. Isulat ang Tama kung ang pangungusap
ay nagpapakita ng kahalagahan ng kapaligiran sa tao at Mali naman kung hindi. (pahina 13)

1._________________________ 3. ________________________

2. ________________________ 4. ________________________

5. ________________________

5
 FILIPINO
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Basahing muli ang “Kayamanan sa Pagsulat sa pahina 13”. Isulat
ang buod ng kuwentong binasa.

6
 MAPEH – Music

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Balikan muli ang awit na “Mga Alaga Kong Hayop”. Punan ang
tsart na nasa ibaba ayon sa kilos ng hayop na nabanggit sa awit. (pahina 13)

7
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Kilalanin ang tempo ng mga awit sa ibaba. Maaari mo itong
pakinggan sa radio, telebisyon at iba pang maaring mapagkunan nito. Isulat ang F kung mabilis, S
kung mabagal at M para sa katamtaman. (pahina 13)

1. _______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______

MAPEH – Arts

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Sundin ang panuto na makikita sa module. GAWAIN SA

PAGKATUTO BILANG 1 pahina 13-14.

8
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:Sa iyong mga kasama sa bahay, hayaang tasahin at markahan ang
iyong ginawang puppet batay sa pamantayan sa ibaba. Lagyan ng tsek (√ ) ang angkop na kahon.

MAPEH – Physical Education (PE)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Awitin at gawin ang kilos ng awit na “Ako ay Maliit na Pitsel”.
Sagutin ang mga tanong pagkatapos.
1. Anu-anong kilos o galaw ang ginawa mo?

9
 ____________________________________________________________________________

2. Tumigil ka ba sa isang lugar?

____________________________________________________________________________

3. Paano mo ito ginawa?

____________________________________________________________________________

4. Nasiyahan ka ba habang gumagalaw?

____________________________________________________________________________

MAPEH – Health

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Lagyan ng tsek (/) ang kahon sa ibaba ng larawan na nagpapakita
ng gawaing pangkaligtasan sa kalsada.

10
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Basahin ang mga pangungusap at lagyan ng tsek ( /) kung ito ay
nagpapakita ng gawaing pangkaligtasan sa kalsada at ekis ( X )naman kung hindi. (pahina 11)

1. _______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Basahin ang mga sumusunod na pangungusap. Isulat ang salitang
TAMA kung ito ay nagsasaad ng gawaing pangkaligtasan sa kalsada at MALI naman kung hindi.
(pahina 12)

1. _______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______

6. _______ 7. ______ 8. ______ 9. ______ 10. ______

11
 End of Module 4 – Week 2
Stay Safe and Stay at Home Kids 
GOD BLESS Everyone 

12