Division of Rizal

TAYTAY SUB-OFFICE
SAN FRANCISCO ELEMENTARY SCHOOL
PANGALAN

PANGKAT
ARAW
MARKA

LINGGUHANG PANTAHANANG PLANO SA PAGKATUTO AT SAGUTANG PAPEL

SCIENCE III
IKALAWANG MARKAHAN
TAGUBILIN / PAALALA:
Blended: Ipasa ang output sa pamamagitan ng Google Classroom account, FB page, group o
messenger na ibinigay ng guro o sa ibang platform na ginagamit ng paaralan.

Modular: Dalhin ng magulang ang output sa LR Kiosk ng section. Dadalhin ng LR mover sa

paaralan o ibibigay sa guro.

SCIENCE WEEK 1 (WEEK 1 SA MODYUL)

KASANAYAN
 Nailalarawan ang mga pandama at ang mga gamit nito

A. UMAGA
Panuto: Basahin at unawain ang aralin sa pahina 6 - 7, at sagutan ang mga gawain sa
pagkatuto.na nakasulat sa ibaba.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Piliin ang letra ng tamang pandama na dapat gamitin sa pagpili
ng mga bagay sa ibaba ( p.7 )
1. __________ 2. ___________ 3. __________ 4. __________ 5. __________
6. __________ 7. ___________ 8. __________ 9. __________ 10. __________

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Kopyahin ang talaan sa ibaba. Tukuyin ang. Kahalagahan o
gamit nito sa iyong pang-araw-araw na gawain. ( p.8 )
Bahagi ng Pandama Kahalagahan/Gamit Nito
Mata
Ilongsss
Balat
Tainga
Dila

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Isulat sa sagutang papel kung anong pandama ang ginagamit sa
mga bagay na may guhit sa mga su-musunod na pangungusap. ( p.8 )
1. __________ 2. ___________ 3. __________ 4. __________ 5. __________
6. __________ 7. ___________ 8. __________ 9. __________ 10. __________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Punan ang patlang ayon sa iyong natutuhan tungkol sa sense
organs. ( p.8 )
1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________

SCIENCE WEEK 1 (WEEK 2 SA MODYUL)

KASANAYAN
 Nailalarawan ang mga katangian ng mga hayop sa ating pamayanan

B. HAPON
Basahin at unawain ang aralin sa pahina 9 - 11, at sagutan ang mga Gawain sa Pagkatuto.na
nakasulat sa ibaba.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Kopyahin ang talaan sa iyong kuwaderno. Magbigay ng limang
(5) halimbawa ng hayop sa iyong paligid. Ilarawan ito ayon sa bumabalot sa katawan nito, bahagi
ng katawan, at lugar ng tirahan nito. ( p.12 )

Halimbawa ng Bumabalot sa Bahagi ng Bahagi ng Lugar ng tirahan

hayop katawan Katawan Gamit Katawan Gamit sa
sa Pagkuha ng Paggalaw
Pagkain
1.
2.
3.
4.
5.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Magbigay ng halimbawa ng mga hinihingi sa bawat patlang.

( p.12 )

A. Hayop na may malaking katawan.

1. ________________ 2. _______________ 3. ________________ 4. _______________

B. Mga hayop na may matulis na ngiping ginagamit sa pagkain.

1. ________________ 2. _______________ 3. ________________ 4. _______________

C. Magbigay ng mga bahagi ng katawan ng hayop na kapareho ng sa tao.

1. ________________ 2. _______________ 3. ________________ 4. _______________

D. Mga hayop na naninirahan sa lupa.

1. ________________ 2. _______________3. _________________ 4. _______________

E. Mga hayop na may apat na binti.

1. ________________ 2. _______________ 3. _________________ 4. ______________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Kilalanin ang pangalan ng mga hayop at espesyal na bahaging
itinuturo ng palaso (arrow) sa larawan. ( p.13 )

Pangalan ng Hayop Espesyal na Bahagi Gamit

A. 1. 2.
B. 3. 4.
K. 5. 6.
D. 7. 8.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Pag-aralan ang mga halimbawa ng hayop sa bawat bílang. Piliin
kung anong hayop ang hindi kabílang sa grupo. ( p.13 )
1. __________ 2. ___________ 3. __________ 4. __________ 5. __________
6. __________ 7. ___________ 8. __________ 9. __________ 10. __________

SCIENCE WEEK 2 (WEEK 3 SA MODYUL)

KASANAYAN
 Nasasabi ang kahalagahan ng mga hayop sa mga tao
Panuto: Basahin at unawain ang aralin sa pahina 14 - 15, at sagutan ang mga Gawain sa
Pagkatuto na nakasulat sa ibaba
A. UMAGA
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Piliin ang titik o mga titik sa loob ng kahon na nagsasabi ng
kahalagahan ng hayop sa tao. ( p.15 )

1. __________ 2. ___________ 3. __________ 4. __________ 5. __________

6. __________ 7. ___________ 8. __________ 9. __________ 10. __________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Basahin ang kuwento. Sagutin ang gabay na tanong. ( p.16 )
1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Isulat sa iyong ang pangalan ng hayop na makikita sa larawan.
Ibigay ang kahalagahan nito para sa mga tao.( p.16 )

1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________________________
6. ____________________________________________________________________________
7. ____________________________________________________________________________
8. ____________________________________________________________________________
9. ____________________________________________________________________________
10. ___________________________________________________________________________
SCIENCE WEEK 2 (WEEK 4 SA MODYUL)

KASANAYAN
 Nailalarawan ang iba’t ibang bahagi ng halaman at ang mga tungkulin nito
Panuto: Basahin at unawain ang aralin sa pahina 17 - 18, at sagutan ang mga Gawain sa
Pagkatuto na nakasulat sa ibaba

B. HAPON

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Pag-aralan ang mga ugat ng halamang nása larawan. Piliin sa
kahon ang uri ng ugat nito. Isulat ang titik ng inyong sagot. ( p.19 )

1. __________ 2. ___________ 3. __________ 4. __________

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

1. __________ 2. ___________ 3. __________ 4. __________ 5. __________

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:Iguhit ang paborito mong halaman. Tukuyin at ilarawan angmga
bahagi nito.( p.19 )

SCIENCE WEEK 3 (WEEK 5 SA MODYUL)

KASANAYAN
 Nasasabi ang kahalagahan ng halaman sa mga tao
Panuto: Basahin at unawain ang aralin sa pahina 20 - 21, at sagutan ang mga Gawain sa
Pagkatuto na nakasulat sa ibaba
A. UMAGA
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Suriin ang mga larawan. Piliin sa kahon ang kapakinabangan na
nakukuha ng mga tao sa halaman ayon sa ipinakikita ng larawan. Isulat ang titik ng tamang sagot
( p.22)

1. __________ 2. ___________ 3. __________ 4. __________ 5. __________

6. __________ 7. ___________ 8. __________ 9. __________ 10. __________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Kopyahin sa iyong kuwaderno ang concept map sa ibaba. Ilagay
sa loob ng mapa ang mga kahalagahan ng halaman sa tao. ( p.23 )

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:Magbigay ng halimbawa ng mga halaman na matatagpuan sa

iyong paligid. Sumulat ng tatlong pangungusap sa kahalagahan nito sa iyong pamilya.( p.23 )

SCIENCE WEEK 3 (WEEK 6 SA MODYUL)

KASANAYAN
 Nailalarawan ang mga bagay na may buhay at walang buhay
Panuto: Basahin at unawain ang aralin sa pahina 24 - 27, at sagutan ang mga Gawain sa
Pagkatuto na nakasulat sa ibaba

B. HAPON

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Isulat ang tsek ( / ) kung ang salitang may guhit sa pahayag ay
naglalarawan ng bagay na may buhay at ekis ( X ) naman kung ang inilalarawan ay bagay na
walang buhay. ( p.27 )
1. ____ 2. ____ 3. ____ 4. ____ 5. ____6. ____ 7. ____ 8. ____ 9. ____ 10. _____

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Gumuhit ng paborito mong halaman at isang laruan sa loob ng
kahon.Pagkumparahin ang katangian ng mga bagay na iyong iginuhit( p.28)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:Sumulat ng tatlong halimbawa ng mga bagay na may buhay at
walang buhay. Sumulat ng tatlong ( 3 ) pangungusap na maghahambing sa mga bagay na may
buhay at walang buhay( p.28 )

1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________
SCIENCE WEEK 4 (WEEK 7 SA MODYUL)

KASANAYAN
 Nakikilala ang mga katangiang pisikal namamana ay naipapasa ng magulang sa supling
Panuto: Basahin at unawain ang aralin sa pahina 29 - 30, at sagutan ang mga Gawain sa
Pagkatuto na nakasulat sa ibaba
A. UMAGA
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Piliin sa loob ng saknong ang mga pisikal na katangian na
naipasa ng iyong nanay at tatay sa iyo. ( p.31)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Gamit ang sagot sa talaan sa itaas, sagutin ang mga tanong sa
ibaba. Isulat ang sagot sa kuwaderno. ( p.31 )

1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Gumuhit sa loob ng kahon ng anumang larawan ng halaman o
hayop na iyong nakikita sa paligid. Sumulat ng limang pangungusap hinggil sa pisikal na anyo nito
na maaari nitong ipasa sa kaniyang magiging anak o supling. ( p.31 )
1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________________________

SCIENCE WEEK 4 (WEEK 8 SA MODYUL)

KASANAYAN
 Naipapaliwanag kung bakit dapat nating pangalagaan at sinupin o ikonserba ang ating
kapaligiran.

Panuto: Basahin at unawain ang aralin sa pahina 32 - 35, at sagutan ang mga Gawain sa
Pagkatuto na nakasulat sa ibaba

B. HAPON

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Isa-isahin ang mga kailangan ng hayop, halaman, at tao sa
kaniyang kapaligiran upang mabuhay. ( p.35 )

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Isulat ang salitang Tama kung ang konsepto na may salungguhit
ay wasto at Mali kung hindi wasto. ( p.35 - 36)

1. ____ 2. ____ 3. ____ 4. ____ 5. ____6. ____ 7. ____ 8. ____ 9. ____ 10. _____

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Suriin ang mga larawan. Sagutin ang mga gabay na tanong.
( p.36 )

1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________________

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Gumawa ng limang pangungusap kung paano mo mapapanatili

ang kalinisan at kaayusan sa loob ng inyong tahanan. ( p.35)

1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________________________