Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Quezon
Macalelon District
Macalelon
MABINI IBABA ELEMENTARY SCHOOL
ARALING PANLIPUNAN
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Tingnan ang listahan ng mga gulay sa Talahanayan 7. Alin sa mga
ito ang paborito mo? Itanong sa iyong mga magulang o nakatatanda ang mga bitamina na nakukuha
sa mga gulay na ito. (pahina 18)
ENGLISH
1
Learning Task 3: Choose the letter of the statement that corresponds to the given signs and
symbols. Write your answers in the blank. (Page 16)
1._________________________ 3. ________________________
2. ________________________ 4. ________________________
5. ________________________
Learning Task 4: Study the map of Barangay Masikap at page 17. Read the text, then answer the
questions that follow. Write your answers in the balnk, (page 17)
1. __________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________________
5. __________________________________________________________________________
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
2
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5. Basahin ang sumusunod na panalangin. Magpasya ka kung ito ay
nagpapahayag ng pananalig sa Diyos o hindi. Iguhit ang (+) kung ito ay nagpapakita ng pananalig sa
Diyos at (-)kung hindi. Isulat ang sagot sa patlang. (pahina 15)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 7. Basahin ang mga sumusunod na sitwasyon sa pahina 17. Ano ang
maaari mong ipayo o sabihin sa bawat sitwasyon?
MATHEMATICS
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Tukuyin ang katumbas na sukat batay sa nakasaad na yunit ng
sumusunod na mga bilang. Isulat ang iyong sagot sa patlang. (pahina 17)
1. ____________________________ 2. ____________________________
3
3. ____________________________ 7. ____________________________
4. ____________________________ 8. ____________________________
5. ____________________________ 9. ____________________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Tukuyin ang katumbas na sukat ayon sa nakasaad na yunit. Isulat
ang letra ng tamang sagotsa patlang. (pahina 17)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Isalin ang unit ng panukat ng nasa kabila upang maging katulad ng
unit na nasa katapat nito gamit ang pagsasalin ng mga karaniwang unit ng panukat. Paghambingin at
isulat ang simbolong >, <, o = sa patlang. Isulat ang iyong sagot sa patlang. (pahina 18)
1. ____________________________ 6. ____________________________
2. ____________________________ 7. ____________________________
3. ____________________________ 8. ____________________________
4. ____________________________ 9. ____________________________
MTB-MLE
4
SCIENCE
5
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Tukuyin ang uri ng panahon na ipinapakita sa larawan. (pahina 19)
1._________________________ 3. ________________________
2. ________________________ 4. ________________________
5. ________________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Pag-aralan ang talaan sa pahina 20. Sagutin ang mga katanungan sa
ibaba.
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
FILIPINO
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Lagyan ng tsek (/) kung ang isinasaad na patakaran ay ipinatupad
noong Enhanced Community Quarantine at ekis (X) kung hindi ito ipinatutupad. (pahina 14)
MAPEH – Music
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Awitin ang mga sumusunod na awit na nasa pahina 17-18.
Magpatulong sa iyong kapamilya na may alam ng awitin. Sagutin ang mga tanong pagkatapos.
7
2. Anong uri ng tempo mayroon ang awiting ito?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Sabihin kung anong uri ng tempo mayroon ang mga sumusunod na
awitin. Sagutin kung ito ay MABAGAL, KATAMTAMAN O MABILIS. Isulat ang sagot sa patlang
(pahina 18)
1._________________________ 3. ________________________
2. ________________________ 4. ________________________
5. ________________________
MAPEH – Arts
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Tingnan ang paligid ng inyong bahay o inyong lugar. Gumawa ng
isang puppet ayon sa mga patapong-bagay na iyong nakuha. Gawing gabay sa paggawa ang mga
sumusunod na panuto na nasa pahina 16.
(Maaring kunan ng larawan/picturan ang natapos na Gawain at isend sa ating Group Chat)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Matapos maisagawa ang likhang-sining, sagutin ang rubrik sa
ibaba.
8
MAPEH – Physical Education (PE)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Isulat sa patlang ang T kung tama ang sagot at M kung mali. Isulat
ang sagot sa patlang. (pahina 15)
1._________________________ 3. ________________________
2. ________________________ 4. ________________________
5. ________________________
9
MAPEH – Health
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Punan ng wastong salita ang sumusunod na pangungusap tungkol
sa gawaing pangkaligtasan kapag sumasakay o bumababa ng sasakyan. Piliin ang wastong sagot
mula sa kahon. (pahina 16)
1._________________________ 3. ________________________
2. ________________________ 4. ________________________
5.________________________
10