‫ﻟﻄﻠﺐ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺨﺼﻮﺻﺔ واﻟﺤﻤﺎﯾﺔ اﻟﻔﻜﺮﯾﺔ ﻟﻠﻌﻤﻼء‬ ‫اﻟﻤﻠﺨﺼﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‬ ‫ﻋﻨﻮان اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﺟﺪﯾﺪوﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻃﻠﺐ

‬ ‫ﻃﻠﺐ ﺟﺪﯾﺪوﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻃﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺪء اﺿﻐﻂ ھﻨﺎ‬ ‫اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‬

‫اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ | اﻟﻤﻠﺨﺼﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ | اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﯾﻠﺨﺎﻧﯿﺔ ﻓﻲ ﻋﮭﺪ اﻟﺴﻠﻄﺎن أﺑﻲ ﺳﻌﯿﺪ ﺑﮭﺎدر ﺧﺎن ) ‪ 736 – 716‬ھـ ‪ 1335 – 1316 /‬م (‬
‫ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﻜﺎﺗﺐ‬
‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻨﻈﻢ ﻟﻠﺪراﺳﺎت وﺧﺪﻣﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲﻣﺮﻛﺰ اﻟﻨﻈﻢ ﻟﻠﺪراﺳﺎت‬
‫وﺧﺪﻣﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬
‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﯾﻠﺨﺎﻧﯿﺔ ﻓﻲ ﻋﮭﺪ اﻟﺴﻠﻄﺎن أﺑﻲ ﺳﻌﯿﺪ ﺑﮭﺎدر ﺧﺎن )‬
‫ﯾُﻌﺪ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻨﻈﻢ ﻟﻠﺪراﺳﺎت وﺧﺪﻣﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺘﻤﯿﺰة ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﮫ ﻟﻤﺎ ﯾﻘﺪﻣﮫ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت راﻗﯿﺔ ﺗﻐﻄﻲ ﻛﺎﻓﺔ اﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻃﻼب‬ ‫‪ 736 – 716‬ھـ ‪ 1335 – 1316 /‬م (‬
‫وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﯿﺎ ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﯾﻀﻢ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺑﯿﻦ ﺟﻨﺒﺎﺗﮫ ﻛﻔﺎءات ﻋﻠﻤﯿﺔ‬
‫ﻋﺎﻟﯿﺔ ﺗﻢ اﺧﺘﯿﺎرھﺎ ﺑﺪﻗﺔ وﻋﻨﺎﯾﺔ ﻟﺘﻘﺪﯾﻢ أﻓﻀﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻨﺬ ﺗﺄﺳﯿﺴﮫ‬
‫ﻋﺎم ‪1421‬ھـ وھﻮ ﯾﺴﯿﺮ ﺑﺨﻄﻮات واﺛﻘﺔ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻃﻼب اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﯿﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻟﺨﻂ‪:‬‬
‫وﻣﺪ ﯾﺪ اﻟﻌﻮن ﻟﮭﻢ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺠﺎﻻت واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺮاﺣﻞ‬
‫اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﯿﺮ واﻟﺪﻛﺘﻮراه‪.‬‬ ‫ﯾﺴﺮﯾﺔ ﻓﺘﺤﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر إﺑﺮاھﯿﻢ اﻟﻘﺎھﺮة دار اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﺎرﯾﺦ اﻹﺳﻼﻣﻲ واﻟﺤﻀﺎرة اﻹﺳﻼﻣﯿﺔ‬
‫أرﺳﻞ إﻟﻰ ﺻﺪﯾﻖ‬ ‫ﻣﺎﺟﺴﺘﯿﺮ ‪2008‬‬
‫ﻧﺴﺨﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ‬

‫ﻧﺴﺨﺔ ﻧﺼﯿﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬

‫ﻤﻠﺨﺹ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‪:‬‬
‫‪:Share on‬‬ ‫‪    ‬ﻜﺎﻥ ﻏﺯﻭ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﺴﻘﻭﻁ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ‪ ,‬ﺍﻟﺘﻲ ﺩﺍﻤﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ‬
‫ﺨﻤﺴﻤﺎﺌﺔ ﻋﺎ ٍﻡ ‪ ,‬ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ‪ ,‬ﺤﻴﺙ‬
‫ﻋﻼﻣﺎت ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‪:‬‬
‫ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻋﻼﻣﺎت ﻟﮭﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‬
‫ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﺙ ﺃﻜﺒﺭ ﻨﺎﺯﻟﺔ ﺃﻟﻤﺕ ﺒﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﺍﻟﻤﻐﻭل ‪ ,‬ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺼﻞ‬

‫ﺃﻨﻪ ﻴﻌﺩ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﻨﻘﻁﺔ ﺘﺤﻭل ﻜﺒﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻋﺎﻤﺔ ‪ ,‬ﻭﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﺨﺎﺼﺔ ‪,‬‬
‫اﻟﻤﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﺨﺼﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‬
‫ﻓﻌﻠﻰ ﺃﺜﺭ ﺴﻘﻭﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﺃﺴﺱ ﻫﻭﻻﻜﻭ ﺨﺎﻥ ) ﺕ ‪ 663‬ﻫـ ‪ 1265 /‬ﻡ (‬
‫ﻧﻈﺎم ﺗﺪرﯾﺒﻲ ﻣﻘﺘﺮح ﻟﺘﻨﻤﯿﺔ ﻣﮭﺎرات اﻟﻘﯿﺎدة اﻟﺘﺤﻮﯾﻠﯿﺔ ﻟﺪى اﻟﻘﯿﺎدات‬
‫اﻹدارﯾﺔ ﺑﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﺎﻟﺠﻤﮭﻮرﯾﺔ اﻟﯿﻤﻨﯿﺔ‬ ‫ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﻐﻭل ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﺇﻴﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ‪.‬‬
‫ﻣﻌﻮﻗﺎت وﺣﺪات اﻟﺘﺪرﯾﺐ وأﺛﺮھﺎ ﻓﻲ ﻛﻔﺎءة وﻓﺎﻋﻠﯿﺔ اﻟﺘﺪرﯾﺐ دراﺳﺔ‬
‫ﻣﯿﺪاﻧﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻤﺪﯾﺮﯾﺎت ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺠﻮف–‬
‫اﻟﺠﻤﮭﻮرﯾﺔ اﻟﯿﻤﻨﯿﺔ‬
‫‪   ‬ﻭﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﺔ ﻤﻤﻠﻜﺔ ﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻠﺴﻠﻁﺔ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﻭﻟﻴﺔ ﻟﻠﺨﺎﻥ‬
‫ﺗﻌﺎرض اﻟﻨﺼﯿﻦ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ‪ :‬دراﺳﺔ ﺗﻄﺒﯿﻘﯿﺔ‬ ‫ﺍﻷﻋﻅﻡ ﻓﻲ ﻤﻨﻐﻭﻟﻴﺎ ﻭﺍﻟﺼﻴﻥ ‪ ,‬ﻭﺇﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﺼﻭﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻏﻠﺏ‬
‫أﺷﻜﺎل اﻟﻨﺤﺖ واﻷرﺳﺎب ﻓﻲ ھﻀﺒﺔ اﻟﺒﻄﻨﺎن ‪/‬ﻟﯿﺒﯿﺎ‬

‫“أﺛﺮ اﺳﺘﺨﺪام ﻓﯿﺪﯾﻮ ﺗﻌﻠﯿﻤﻲ ﻓﻲ اﻛﺘﺴﺎب اﻟﻤﻔﺎھﯿﻢ اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﯿﺔ ﻟﺪى ﻃﻠﺒﺔ‬

‫ﻓﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﺤﻜﻡ ‪ ,‬ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺘﺴﻤﻰ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻠﺨﺎﻗﺎﻥ ﺍﻟﻤﻐﻭﻟﻲ ﺒـ ""‬
‫ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﺮﺑﻮﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷردﻧﯿﺔ”‬
‫ﺇﻴﻠﺨﺎﻨﻴﺔ "" ﻭﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻰ ﺤﺎﻜﻤﻬﺎ ﻟﻘﺏ "" ﺇﻴﻠﺨﺎﻥ "" ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﺍﻟﺘﺎﺒﻊ ‪.‬‬
‫ﻣﻦ اﺧﺘﯿﺎرات اﻟﻤﺤﺮرﯾﻦ‬ ‫‪   ‬ﻭﺍﻤﺘﺩﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﻨﻬﺭ ﺠﻴﺤﻭﻥ ﺸﺭﻗﴼ ﺇﻟﻰ ﻨﻬﺭ ﺍﻟﻔﺭﺍﺕ‬
‫ﻧﻈﺎم اﻻﻣﺘﯿﺎز اﻟﺘﺠﺎري ﯾﻀﺎﻋﻒ ﻓﺮص ازدھﺎر وﻧﻤﻮ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬
‫ﻏﺭﺒﴼ ‪ ,‬ﻭﻤﻥ ﺒﺤﺭ ﻗﺯﻭﻴﻥ ﻭﺍﻟﻘﻭﻗﺎﺯ ﺸﻤﺎﻻ ً ﺇﻟﻰ ﺒﺤﺭ ﺍﻟﻬﻨﺩ ﺠﻨﻭﺒﴼ ‪ ,‬ﺃﻱ ﺃﻨﻬﺎ‬
‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﻌﻤﺎن دﺣﺎن ‪ ...‬ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ أﻛﺜﺮ‬
‫ﺸﻤﻠﺕ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﻨﻬﺭﻱ ﺠﻴﺤﻭﻥ ﻭﺍﻟﻔﺭﺍﺕ ‪ ,‬ﻭﺍﻤﺘﺩ‬
‫ﻨﻔﻭﺫﻫﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﻤﺘﻠﻜﺎﺕ ﺍﻟﺴﻼﺠﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻨﺎﻀﻭل ‪.‬‬

‫رؤﯾﺔ ﻣﻨﮭﺠﯿﺔ ُﻣﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﺘﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻹﻋﻼﻣﯿﺔ ﻋﻠﻰ ُﻃﻼب اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫‪    ‬ﻭﺩﺍﺨل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ ﺃﺴﺱ ﻫﻭﻻﻜﻭ ﺨﺎﻥ ﻓﻲ ﺇﻴﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻤﻤﻠﻜﺔ‬
‫“ﻗﻮاﻋﺪ إدارﯾﺔ ﺗﺮﺑﻮﯾﺔ ﻣﻘﺘﺮﺣﺔ ﻻﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار اﻟﺮﺷﯿﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻼ ﺯﻫﺎء‬‫ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻪ ﻭﺒﺄﺒﻨﺎﺌﻪ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ‪ ,‬ﻭﺤﻜﻤﺕ ﺃﺴﺭﺘﻪ ﺤﻜﻤﴼ ﺨﺎﺼﴼ ﻤﺴﺘﻘ ً‬
‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ‬
‫ﻗﺭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ‪ ,‬ﻭﻗﺩ ﺘﻌﺎﻗﺏ ﻋﻠﻰ ﻋﺭﺵ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﺔ ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻥ‬
‫ٍ‬
‫ﻣﻤﺎرﺳﺎت ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﻓﻲ ﺳﯿﺮة أﻣﯿﺮ اﻟﻤﺆﻣﻨﯿﻦ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ اﻟﺨﻄﺎب‬
‫ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ‪ ,‬ﺒﻠﻐﺕ ﺴﺘﺔ ﻋﺸﺭ ﺤﺎﻜﻤﴼ ﺒﺩءﴽ ﺒـ "" ﻫﻭﻻﻜﻭ ﺨﺎﻥ ﺒﻥ ﺘﻭﻟﻭﻱ ﺒﻥ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎﻻت اﻟﺠﺪﯾﺪة‬ ‫ﻭﺍﻨﺘﻬﺎء ﺇﻟﻰ ""‬
‫ً‬ ‫ﺠﻨﻜﻴﺯﺨﺎﻥ "" ) ‪663 –654‬ﻫـ‪1265 – 1256 /‬ﻡ ( ‪,‬‬
‫ﺗﻌﺎرض اﻟﻨﺼﯿﻦ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ‪ :‬دراﺳﺔ ﺗﻄﺒﯿﻘﯿﺔ‬
‫ﺑﺤﺚ ﻟﻨﯿﻞ درﺟﺔ اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﯿﺮ ﻓﻲ اﻵداب ﺗﺨﺼﺺ‪) :‬اﻟﺪراﺳﺎت اﻹﺳﻼﻣﯿﺔ – أﺻﻮل‬
‫ﺃﻨﻭﺸﺭﻭﺍﻥ ﺍﻟﻌﺎﺩل "" ) ‪756 – 744‬ﻫـ‪1355 – 1343/‬ﻡ ( ‪.‬‬
‫اﻟﻔﻘﮫ( اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺴﯿﺪ اﻟﺠﺒﺎن إﺷﺮاف اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ‬
‫ﺷﺎﻣﯿﺔ ﻣﺴﻌﻮد إﺑﺮاھﯿﻢ ﺣﺴﻦ أﺳﺘﺎذ أﺻﻮل اﻟﻔﻘﮫ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻹﺳﻼﻣﯿﺔ‬
‫واﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﺼﻮرة ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻷزھﺮ اﻟﺸﺮﯾﻒ ﻣﺪرس اﻷدب اﻟﻔﺎرﺳﻲ ﻛﻠﯿﺔ اﻵداب‬ ‫‪    ‬ﻭﻗﺩ ﺃﻋﻘﺏ ﻫﻭﻻﻜﻭ ﺨﺎﻥ ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻤﻐﻭل ﺍﻟﻭﺜﻨﻴﻴﻥ ﻫﻡ ﺁﺒﺎﻗﺎ‬
‫ﺨﺎﻥ ) ‪680 – 663‬ﻫـ ‪1282 – 1265/‬ﻡ ( ‪ /‬ﺃﺭﻏﻭﻥ ﺨﺎﻥ ) ‪– 683‬‬
‫أﺷﻜﺎل اﻟﻨﺤﺖ واﻷرﺳﺎب ﻓﻲ ھﻀﺒﺔ اﻟﺒﻄﻨﺎن ‪/‬ﻟﯿﺒﯿﺎ‬
‫رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻟﻨﯿﻞ درﺟﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮراه ﻓﻲ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ إﻋﺪاد اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺪاﻣﻲ‬
‫ھﻼل ﻻﻣﯿﻦ ﺑﻮﺣﻮﯾﺶ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﻔﺮ اﻟﺸﯿﺦ ﻣﺼﺮ‬ ‫‪690‬ﻫـ‪1291 – 1284 /‬ﻡ ( ﻜﻴﺨﺎﺘﻭﺨﺎﻥ ) ‪694 – 690‬ﻫـ ‪–1291/‬‬
‫‪1295‬ﻡ ( ﺒﺎﻴﺩﻭ ﺨﺎﻥ ) ‪694‬ﻫـ‪1295/‬ﻡ ( ﻭﻫﺅﻻء ﺃﺒﻘﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺭﺴﻭﻡ‬
‫“أﺛﺮ اﺳﺘﺨﺪام ﻓﯿﺪﯾﻮ ﺗﻌﻠﯿﻤﻲ ﻓﻲ اﻛﺘﺴﺎب اﻟﻤﻔﺎھﯿﻢ اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﯿﺔ ﻟﺪى ﻃﻠﺒﺔ ﻛﻠﯿﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻐﻭل ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻨﺘﻘﻠﺕ ﻤﻌﻬﻡ ﻤﻥ ﺒﻴﺌﺘﻬﻡ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻲ ﻤﻨﻐﻭﻟﻴﺎ ﺇﻟﻰ ﺇﻴﺭﺍﻥ‬
‫اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﺮﺑﻮﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷردﻧﯿﺔ”‬
‫اﺳﻢ اﻟﺒﺎﺣﺜﺔ‪:‬ھﻨﺎء ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ أﺑﺎ اﻟﺨﯿﻞ‪..‬اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷردﻧﯿﺔ‪..‬اﻟﻜﻠﯿﺔ اﻟﻌﻠﻮم‬
‫اﻟﺘﺮﺑﻮﯾﺔ‪..‬اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﻨﺎھﺞ واﻟﺘﺪرﯾﺲ‪ /‬ﺗﺨﺼﺺ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎ‬
‫ﻭﺴﺘﺘﻀﺢ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻓﺼﻭل ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‪..‬ﻣﺎﺟﺴﺘﯿﺮ‪2014 / 2015..‬‬

‫‪    ‬ﻭﻤﻨﺫ ﻋﻬﺩ ﻏﺎﺯﺍﻥ ﺨﺎﻥ ﺒﻥ ﺃﺭﻏﻭﻥ ﺨﺎﻥ )‪703 – 694‬ﻫـ ‪– 1295/‬‬

‫‪1304‬ﻡ ( ﺒﺩﺃ ﻋﻬﺩ ﺠﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺴﺭﺓ ‪ ,‬ﻓﻘﺩ ﺃﺩﻯ ﺍﻋﺘﻨﺎﻕ ﻏﺎﺯﺍﻥ‬
‫ﺨﺎﻥ ﺍﻹﺴﻼﻡ ‪ ,‬ﻭﺠﻌﻠﻪ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﺭﺴﻤﻲ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﻭل ﻋﺩﺩ‬
‫ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﻭل ﺍﻟﻭﺜﻨﻴﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﺴﻼﻡ ‪ ,‬ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻐﻭﻟﻴﺔ ﺘﺘﻔﺎﻋل‬
‫ﻤﻊ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻷﻨﺤﺎء ‪ ,‬ﻭﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺸﻜل ﺘﺒﻠﻭﺭﺕ ﻤﺭﺤﻠﺔ‬
‫ﺍﻻﺯﺩﻫﺎﺭ ﻟﺤﻜﻡ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﻋﻬﻭﺩ ﻏﺎﺯﺍﻥ ﺨﺎﻥ ) ‪703 – 694‬ﻫـ‬
‫‪1304 – 1295/‬ﻡ ( ﻭﺃﻭﻟﺠﺎﻴﺘﻭ) ‪716 – 703‬ﻫـ‪1316 -1304 /‬ﻡ (‬
‫ﻭﺃﺒﻲ ﺴﻌﻴﺩ ) ‪736 – 717‬ﻫـ ‪1335 – 1317 /‬ﻡ ( ﺤﻴﺙ ﺘﺭﺍﺠﻌﺕ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻭﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻜﺎﻟﻭﺜﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻴﻬﻭﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﻴﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺃﻤﺎﻡ‬
‫ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻔﻭﻕ ﺒﺤﻀﺎﺭﺘﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﻨﻔﻭﺫ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﻴﻥ ‪.‬‬
‫‪   ‬ﻭﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻡ "" ﺃﺒﻭ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﻬﺎﺩﺭﺨﺎﻥ "" ﺘﺎﺴﻊ ﺤﺎﻜﻡ ﻤﻐﻭﻟﻲ‬
‫ﻴﺘﺴﻠﻡ ﻋﺭﺵ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﺔ ﺒﺈﻴﺭﺍﻥ ‪ ,‬ﺒﻌﺩ ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻭﺜﻨﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ‪ ,‬ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺤﻜﻡ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﺴﻨﺘﻲ ) ‪– 717‬‬
‫‪736‬ﻫـ‪1335 –1317/‬ﻡ ( ﻭﻗﺩ ﺍﻤﺘﺎﺯﺕ ﻓﺘﺭﺓ ﺤﻜﻡ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺃﺒﻲ ﺴﻌﻴﺩ‬
‫ﺒﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻹﺼﻼﺤﺎﺕ ‪ ,‬ﺤﻴﺙ ﺘﻘﺩﻤﺕ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻭﺍﻵﺩﺍﺏ ‪,‬‬‫ٍ‬ ‫ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﺭﺘﻘﺕ ﺍﻟﻨﻭﺍﺤﻲ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺩﻩ ‪ .‬‬
‫ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ‪:‬‬
‫ﻭﻴﺭﺠﻊ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭﻱ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﺓ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺃﻫﻤﻬﺎ ‪:‬‬
‫‪ – 1‬ﻋﻨﺩ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺒﺤﺜﻲ ﻋﻥ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻟﻴﻜﻭﻥ ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ‪ ,‬ﻻﺤﻅﺕ ﺃﻥ‬
‫ﺃﻏﻠﺏ ﻤﻴﺎﺩﻴﻥ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﻗﺩ ﺃﺤﻴﻁﺕ ﺒﺎﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻥ ﺠﻭﺍﻨﺏ ﻋﺩﺓ ‪,‬‬
‫ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﻌﻬﻭﺩ ﺍﻷﻤﻭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﻟﻴﻙ ؛ ﻭﻟﺫﻟﻙ ﺁﺜﺭﺕ‬
‫ﻼ ﺒﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﺸﺭﻕ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ‪ ,‬ﺤﺘﻰ ﺘﻨﺠﺢ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺤﻘل ﺩﺭﺍﺴﺘﻲ ﻤﺘﺼ ً‬
‫ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺸﻲء ﺠﺩﻴﺩ ﻗﺩﺭ ﺍﻻﺴﺘﻁﺎﻋﺔ ‪.‬‬
‫‪ – 2‬ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﻟﻪ ﺼﻠﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺒﺎﻟﻤﺤﻨﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ) ﺴﻘﻭﻁ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﻴﺩﻱ ﺍﻟﻤﻐﻭل ﺴﻨﺔ ‪ 656‬ﻫـ ‪ 1258 /‬ﻡ ( ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻟﺤﻘﺕ ﺒﺎﻹﺴﻼﻡ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ‪ ,‬ﻭﻤﺎ ﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﻋﻭﺍﻗﺏ ﻭﺨﻴﻤﺔ ‪,‬‬
‫ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﻤﻌﺎﻟﻡ ﺇﺴﻼﻤﻴﺔ ﻋﺭﻴﻘﺔ ) ﻤﺴﺎﺠﺩ ‪ /‬ﻤﺩﺍﺭﺱ ‪/‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻭﻀﻴﺎﻉ ﺠﺯ ٍء‬
‫ﻤﻜﺘﺒﺎﺕ ‪ ......‬ﺍﻟﺦ ( ‪.‬‬
‫‪ – 3 ‬ﺇﻥ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﻤﻐﻭﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻨﻬﺎ ﻗﺩ ﻨﺎﻟﺕ ﻗﺩﺭﴽ‬
‫ﻁﻴﺒﴼ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ‪ ,‬ﺇﻻ ﺃﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺯﻴ ٍﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ‪ ,‬ﻭﻗﺩ ﻭﺠﻬﻨﻲ‬
‫ﺃﺴﺘﺎﺫﻱ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ‪ /‬ﺼﺒﺭﻱ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ ﺴﻠﻴﻡ ﺇﻟﻰ ﺴﻠﻭﻙ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻥ ﻤﻥ‬
‫ﻤﻴﺎﺩﻴﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ‪ ,‬ﺤﻴﺙ ﻻﺤﻅ ﺒﺩﻭﺭﻩ ﺃﻥ ﻓﺘﺭﺓ ﻋﺼﺭ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺃﺒﻲ‬
‫ﺴﻌﻴﺩ ﺘﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ‪.‬‬
‫‪ *     ‬ﻭﺒﺎﺴﺘﻘﺼﺎء ﺍﻟﺭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺭﺓ ‪ ,‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺩﺍﺭﺕ ﺤﻭل‬
‫ﻋﺼﺭ ﺍﻟﻤﻐﻭل‬
‫‪   ‬ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﺇﻴﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﺠﺩﺕ ﺍﻟﺭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪ – 1‬ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ "" ﺇﻴﺭﺍﻥ ﻓﻲ ﻋﻬﺩ ﻏﺎﺯﺍﻥ )‪703 – 694‬ﻫـ‬
‫‪1303 -1294 /‬ﻡ (‪ ‬‬
‫‪   ‬ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﻤﺼﺭ ﺒﻭﺠﻪ ﺨﺎﺹ "" ﻟﻠﺩﻜﺘﻭﺭ ‪ /‬ﻤﺼﻁﻔﻰ ﻁﻪ ﺒﺩﺭ ‪ ,‬ﻜﻠﻴﺔ‬
‫ﺍﻵﺩﺍﺏ ‪ ,‬ﺠﺎﻤﻌﺔ‪   ‬ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ‪ 1944‬ﻡ ‪.‬‬
‫‪ – 2‬ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ "" ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺩ‬
‫ﺃﻭﻟﺠﺎﻴﺘﻭ ﻤﺤﻤﺩ‪   ‬ﺨﺩﺍﺒﻨﺩﻩ )‪ 716 – 703‬ﻫـ ‪ 1316 – 1304 /‬ﻡ (‬
‫ﻟﻠﺒﺎﺤﺙ ‪ /‬ﻤﺤﻤﺩ ﻤﺤﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ‪    ‬ﺍﻹﺩﺭﻴﺴﻲ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ‪ ,‬ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ‬
‫‪ 1987‬ﻡ ‪.‬‬
‫‪ - 3‬ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ "" ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ‬
‫ﻋﻬﺩ ﺁﺒﺎﻗﺎ ﺨﺎﻥ ﺤﺘﻰ ﻋﻬﺩ ﺒﺎﻴﺩﻭ ﺨﺎﻥ ) ‪694 – 663‬ﻫـ‪– 1265 /‬‬
‫‪1295‬ﻡ( ﻟﻠﺒﺎﺤﺙ ‪ /‬ﻫﺸﺎﻡ ﺤﺴﻥ ﻜﺎﻤل ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ‪1989‬‬
‫ﻡ‪.‬‬
‫‪ – 4‬ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ "" ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﻐﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﻋﺼﺭ ﺍﻷﺒﺎﻁﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻤﻥ ﺠﻨﻜﻴﺯﺨﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﻗﻭﺒﻴﻼﻱ ﺨﺎﻥ ) ‪693 – 603‬ﻫـ( ﻟﻠﺩﻜﺘﻭﺭ‪/‬‬
‫ﺼﺒﺭﻱ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ ﺴﻠﻴﻡ ‪ ,‬ﻜﻠﻴﺔ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ‪ ,‬ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ‪1989‬ﻡ ‪.‬‬
‫‪ – 5‬ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ "" ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻭﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻲ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﻋﺼﺭ ‪        ‬ﺴﻴﻁﺭﺓ ﺇﻴﻠﺨﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﻐﻭل ﻓﻲ ﺇﻴﺭﺍﻥ ) ‪– 650‬‬
‫‪736‬ﻫـ ‪1335 – 1252 /‬ﻡ ( ""‪  ‬ﻟﻠﺩﻜﺘﻭﺭ ‪ /‬ﺼﺒﺭﻱ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ ﺴﻠﻴﻡ‬
‫‪ ,‬ﻜﻠﻴﺔ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ‪ ,‬ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ‪ 1996‬ﻡ ‪.‬‬

‫‪ *    ‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻜﺎﻥ ﻋﺼﺭ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺃﺒﻲ ﺴﻌﻴﺩ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ؛‬

‫ﻻﺴﺘﻜﻤﺎل ﺍﻟﺠﻬﺩ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺒﺩﺃ ﺒﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﺼﺭ ﻏﺎﺯﺍﻥ ﺨﺎﻥ ﻭﺃﻭﻟﺠﺎﻴﺘﻭ‬
‫ﺨﺎﻥ ‪ ,‬ﻭﻓﻲ ﺘﺼﻭﺭ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﺔ ﺃﻥ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ) ﻏﺎﺯﺍﻥ – ﺃﻭﻟﺠﺎﻴﺘﻭ –‬
‫ﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﻗﻭﺓ ﻭﺍﺯﺩﻫﺎﺭ ﻫﺫﻩ‬
‫ٍ‬ ‫ﺃﺒﺎ ﺴﻌﻴﺩ ( ﻴﻤﺜﻠﻭﻥ ﺨﻁﴼ ﻭﺍﺤﺩﴽ ﻴﻌﺒﺭ ﺃﺼﺩﻕ‬
‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﺔ ‪ ,‬ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻌﺩ ﺘﻤﺴﻜﻬﻡ ﺒﺎﻟﺩﻴﻥ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ‪ ,‬ﻭﺠﻌﻠﻪ – ﻓﻲ‬
‫ﻋﻬﺩﻫﻡ – ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﺭﺴﻤﻲ ﻟﻠﺒﻼﺩ ‪ ,‬ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻟﻡ ﻴﺘﺒﻕ ﺇﻻ ﺃﺒﻭ ﺴﻌﻴﺩ ﻹﻜﻤﺎل‬
‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﻅل ﺇﺴﻼﻡ ﺜﻼﺜﺘﻬﻡ ‪.‬‬

‫‪Share on:‬‬ ‫‪Facebook‬‬ ‫‪del.icio.us‬‬ ‫‪Digg‬‬ ‫‪StumbleUpon‬‬ ‫‪Twitter‬‬

‫اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺪء اﺿﻐﻂ ھﻨﺎ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ﻃﻠﺐ ﺟﺪﯾﺪوﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻃﻠﺐ ﺳﺎﺑﻖ ﻋﻨﻮان اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﻠﺨﺼﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺨﺼﻮﺻﺔ واﻟﺤﻤﺎﯾﺔ اﻟﻔﻜﺮﯾﺔ ﻟﻠﻌﻤﻼء ﻟﻄﻠﺐ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻓﻘﻂ‬

‫اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ | ﻧﺴﺨﺔ اﻟﺠﻮال | ﻧﻤﻮذج اﻟﻤﺮاﺳﻠﺔ | اﺟﻌﻠﻨﺎ ﺻﻔﺤﺘﻚ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ | أﺿﻒ إﻟﻰ اﻟﻤﻔﻀﻠﺔ | ‪ | Rss / Atom‬ﻧﺴﺨﺔ ﻧﺼﯿﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬
‫‪Powered by ePublisher 2011‬‬