BAB 4: TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN ALAM

Bahagian C

1. a) Nyatakan tiga perbezaan sumber tenaga tidak boleh baharu dan sumber tenaga
boleh baharu serta satu contoh bagi kedua-dua sumber tenaga tersebut.
State three differences of non-renewable energy source and renewable
energy source and one example for each energy source.
[4 markah]
Konstruk: Menganalisis

Sumber tenaga tidak boleh baharu Sumber tenaga boleh baharu

Bekalan yang akan berkurangan/habis Bekalan yang berterusan

Mencemarkan alam sekitar Tidak mencemarkan alam sekitar

Menyebabkan kesan rumah hijau Tidak menyebabkan kesan rumah hijau

Contoh: Contoh:
Petroleum, gas asli, arang batu Tenaga angin, hidro, solar dan geothermal

b) Rajah 4 berikut menunjukkan tiga contoh aplikasi Teknologi Hijau dalam sektor
pengangkutan.
Diagram 4 below shows three examples of Green Technology in
transportation sector.

Kaji maklumat di dalam rajah 4 dan bina konsep Teknologi Hijau dalam sektor
pengangkutan.
Study the information in Diagram 4 and construct the concept of Green
Technology in transportation sector.

Jawapan anda hendaklah berdasarkan aspek-aspek berikut : :

 i) Tuliskan maklumat daripada rajah 4.

Kenderaan hibrid, berkongsi kereta dan basikal elektrik

ialah contoh Teknologi Hijau dalam sektor
pengangkutan.

ii) Kenalpasti dua ciri sepunya. [1 markah]

Konstruk: Memahami
 Membebaskan sedikit atau tidak membebaskan gas
rumah hijau
 Tidak mencemarkan alam sekitar
 Menggunakan sumber tenaga boleh diperbaharui

[2 markah]
Konstruk: Mengingat
iii) Berikan satu contoh lain dan satu bukan contoh bagi Teknologi Hijau
dalam pengangkutan.

Satu contoh lain:

Berjalan kaki, menaiki kenderaan awam

Satu bukan contoh:

Kenderaan yang menggunakan petrol atau diesel sebagai sumber
tenaga
[2 markah]
Konstruk: Mengingat

iv) Hubung kait ciri-ciri sepunya untuk membina konsep sebenar

Teknologi Hijau dalam pengangkutan.

Teknologi Hijau dalam pengangkutan ialah teknologi yang membebaskan

sedikit atau tidak membebaskan gas rumah hijau dan tidak mencemarkan
alam sekitar

[1 markah] v) Terangkan mengapa jumlah pengangkutan semakin meningkat dan

nyatakan bagaimana keadaan ini mempengaruhi kesihatan manusia.

Jumlah pengangkutan semakin meningkat kerana:

 Pertambahan populasi
 Perubahan gaya hidup

Kesan buruk ke atas kesihatan manusia:

 Menjejaskan indeks penglihatan
 Menyebabkan batuk / asma

[2 markah]
Konstruk: Menganalisis
Konstruk: Mengaplikasi
 Soalan Jawapan Markah
4. a) (i) Sumber tenaga tidak boleh Sumber tenaga boleh
baharu

Bekalan yang akan Bekalan yang berterusan

berkurangan
1M
Mencemarkan alam sekitar Tidak mencemarkan alam
sekitar

1M
Menyebabkan kesan rumah Tidak menyebabkan kesan
hijau rumah hijau
1M
Contoh: Contoh:
Petroleum, gas asli, arang Tenaga angin, hidro, solar 1M
batu dan geothermal

b) (i) Kenderaan hibrid, berkongsi kereta dan basikal elektrik ialah

contoh Teknologi Hijau dalam pengangkutan. 1M

(ii)  Membebaskan sedikit atau tidak membebaskan gas

rumah hijau 1M

 Tidak mencemarkan alam sekitar 1M

(iii) Satu contoh lain:

Berjalan kaki, menaiki kenderaan awam
(Mana-mana satu)
Satu bukan contoh: 1M
Kenderaan yang menggunakan petrol atau diesel sebagai
bahan api 1M

iv) Teknologi Hijau dalam pengangkutan ialah teknologi yang

membebaskan sedikit atau tidak membebaskan gas rumah
hijau dan tidak mencemarkan alam sekitar 1M
v) Jumlah pengangkutan semakin meningkat kerana:
 Pertambahan populasi 1M
 Perubahan gaya hidup
(Mana-mana satu)

Kesan buruk ke atas kesihatan manusia: 1M

 Menjejaskan indeks penglihatan
 Menyebabkan batuk / asma
(Mana-mana satu)
∑ Markah
12M
5. a) Berikan dua contoh bahan bakar alternatif yang bersih dan nyatakan kelebihannya.
Give two examples of clean alternative fuels and state its advantage.

[4 markah]
Konstruk: Menganalisis
b) Kaji pernyataan berikut:
Study the following statement:

“Pertambahan polulasi dunia menambahkan sisa-sisa pepejal dan air sisa”

“The increases in world population increases the solid wastes and wastewater”

Jawab soalan di bawah berdasarkan pernyataan di atas.

Answer the questions based on the above statement.

(i) Nyatakan tiga isu sosiosaintifik berkaitan dengan pengurusan sisa dan air sisa.
State three socio-scientific issues that are related to the waste and wastewater
management.
[3 markah]
Konstruk: Memahami

(ii) Ani ialah seorang ibu. Sebagai seorang ibu, terangkan bagaimana beliau boleh
memainkan peranan dalam mengurangkan pembuangan sisa makanan.
Ani is a mother. As a mother, explain how she can help to reduce food waste.
[2 markah]
Konstruk: Mengaplikasi

(iii) Adi ingin mengubahsuai sudut dapur di rumahnya. Dia ingin menanam pokok
pudina dan berhasrat meletakkannya di satu sudut di dapurnya.
Bagaimanapun, Adi kehabisan pasu untuk dijadikan bekas untuk menanam
pokok pudinanya. Bantu Adi dengan menggunakan bahan kitar semula yang
boleh didapati di dalam rumah untuk menyelesaikan masalah Adi.
Adi wants to renovate the kitchen corner at his house. He wants to plant a mint
tree and intends to put it in a corner in his kitchen.
However, he ran out of pots to use as containers to plant his mint trees. Help
Adi to plan how to recycle materials at his home to solve his problem.

Ciptaan anda mestilah mengandungi perkara berikut:

Your invention must include the following:
i) Bahan-bahan mestilah terdiri daripada tanah, batang pudina dan bahan lain.
Materials must include soils, mint stalk, and other materials.
ii) Cara-cara:
Methods:
iii) Lakaran berlabel:
Labelled sketches:
[3 markah]
Konstruk: Mencipta
…………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………