注釋

吉日 : 好日子
潦 : 淹水
雨布 : 用來遮雨防水的厚布
怯生生：膽小害怕的樣子
滄海桑田：世事變化迅速
馴化：經過調教後改變原始習性，變得順服
馴：使順服
功夫：時間
草垛：整齊排放的草堆
垛：聚攏成堆的東西
爬梳：將紛亂的事物梳理出次序
情愫：感情
愫：真情
驅遣：運用、安排
鯁：魚骨卡在喉嚨中
秤：測量輕重
沛然莫之能禦：形容內心的情感豐沛，難以抵抗
沛然：盛大的樣子
禦：抵抗
沁潤：滲透滋潤
沁：滲入
風情萬種：風姿多變，情態迷人的樣子
攏：聚集
瓔珞：珠玉連綴而成的項鍊
孤僻：性情孤獨怪異
僻：奇異的
鏡花水月：虛幻而不真實
滲透：徹底了解事物的道理
取一瓢飲：取物有節，不過度浪費
矯情：違反常情，以顯示自己的特異
點睛：使人生受到正面影響，充滿生命力
臆想：想像，幻想
臆：私心猜想

作者
簡媜 簡敏媜 宜蘭人 散文為主 早期文字華麗情感豐沛 後來轉理性冷靜 題材多
犀利與婉約的當代散文大家

題解
本文寫作者幼年在冬山河的生活 人與河川的密切互動 第二人稱 含蓄文字
抒發溫柔卻堅定的批判

學講
課文結構
1、2 段 起筆 最早記憶
3 ~ 8 段 鋪陳 狂暴的河 對比 平靜的河
9、10 段 轉筆 抒發感懷
11、12 段 收束 表達願望
寫作特色
對比手法凸顯河流多元面貌
第二人稱視角 跟過去的自己對話
融入想像 抒發個人情思