Unang Markahan – Ikaapat na Linggo

Unang Markahan – Ikaapat na Linggo

I. Nilalaman: Kahalagahan Ng Kahandaan,Disiplina at Sa pagtugon ng hamong pangkapaligiran

Kooperasyon sa Pagtugon sa mga Hamong napakahalagang may kooperasyon ang mga tao
Pangkapaligiran sapagkat ______________________________.

II. Panimula o Susing Konsepto:

Taon-taon,maraming kalamidad ang nararanasan sa
iba’t ibang bahagi ng mundo .Ito’y nag iiwan ng malaking
pinsala sa ating buhay,ari-arian at kapaligiran.
Binibigyan ng pansin sa nakaraang modyul ang mga
paghahandang nararapat gawin sa harap ng pan
ganib na dulot ng mga suliraning pangkapaligiran. Ang
iyong matutuhan ay maaari mong magamit sa hinaharap
at ikaw mismo ay maaaring maging kabahagi sa
pagtugon ng mga hamong ito.
III.Learning Competency:
Nasusuri ang Kahalagahan ng Kahandaan,Desiplina at
Kooperasyon sa pagtugon sa mga Hamong
Pangkapaligiran
Kung ikaw ay naabutan ng baha sa daan,ano ang
maaari mong gawin upang iligtas ang sarili sa pagbaha
__________________________.
Mahalagang making o alamin lagi ang mga
pahayag,babala at alerto patungkol sa kalamidad
dahil________________________________.
VI. Pamprosesong Tanong:
Sa panahon ng kalamidad, Paano mo mipapakita amg
kahandaan, desiplina at kooperasyon sa pagtugon sa
mga hamong pangkapaligiran?
VII. Rubrik sa Pagpupuntos:

IV: Panuto: RUBRIK sa Pagmamarka ng Gawain 1, 2, at

Ang mga sumusunod ay mga mahahalagangbagay na pamprosesong tanong
dapat tandaan: KRITER 5 pts 4 pts 3 pts 2 pts
A. Gamitin ng maayos ang Learning Activity Sheet/
YA
GawaingPagkatuto.
Kaalam Ang Ang mga Hindi Ang
B. Basahing Mabuti at sundin ang mga panuto sa
bawat gawain; at an sa pangunah pangunahin lahat panguna
C. Isulat ang inyong sagot sa isang malinis na Paksa ing g kaalaman ng hing
sagutang papel. kaalaman ay nailahad pangun kaalama
ay subalit hindi ahing n ay
V. Gawain: nailahad wasto ang kaalam hindi
at ilan. an ay nailahad
Gawain 1: Suriin at pag-aralan ang bawat pahayag.
naibigay nailaha at
Isulat sa iyong sagutang papel ang I kung ito ay tama at
M kung ito naman ay mali. ang d natalaka
_____1. Upang maiwasan ang mga sakuna na dulot ng kahalaga y.
natural na kalamidad,making sa radio,alamin lagi ang han.
mga pahayag,babala at maging alerto. Organis Organisa Organisado Hindi Hindi
_____2. Ang dapat gawin kung may lindol ay hold, drop, asyon do ang ang paksa masya organisa
cover. mga subalit hindi dong do ang
_____3. Ipinaskil ni Inay sa ref ang numero ng
paksa at maayos organis paksa at
teleponong dapat tawagan sa oras ng sakuna.
_____4. Kapag may parating na bagyo mag panic maayos ang ado presenta
buying ng mga kakailanganin ng iyong pamilya. ang presentasy ang syon
_____5. Maging mahinahon kung may lindol. presentas on. paksa
_____6. Sa panahon ng kalamidad “Ligtas ang may yon. at
alam”. present
_____7. Pagkatapos ng unang pagyanig ng lindol at asyon
nasa loob ng bahay, marahang lumabas sa
kinalalagyang lugar.
VIII. Pangwakas/Repleksyon:
_____8. Makinig sa tagubilin ng mga awtoridad kapag
may paparating o inaasahang bagyo na tatami sa inyong
Batay sa aking natutunan, masasabi ko na ang pagtugon
lugar.
sa mga sulirani at hamong pangkapaligiran ay dapat
_____9. Kung lumilindol at nasa labas ng bahay
na_______________________.
,sumilong sa isang nakaparadang sasakyan o anomang
malaki at matibay na bagay.
IX. References/Mga Sanggunian:
_____10. Magplano ng gagawin kapag may parating na
kalamidad.
Araling Panlipunan 10 Modyul Kontemporaryong
Isyu(Draft),Pages 82-89
Gawain 2: Dugtungan ang sumusunod na mga grupo ng
salita. Ilagay sa hiwalay na papel ang iyong sagot.
Inihanda ni: Maria Angelica C. Epanto
Guro
Ang kahandaan ng bawat tao sa pagtugon ng hamong
Naitala ni:
pangkapaligiran ay mahalaga sapagkat
Mercedita I. Frias
_________________________________.
Head Teacher – 1
Inaprobahan ni:
Sa panahon ng kalamidad napakahalaga ang maging
Luther D. Castelo. EdD
desilpinado sapagkat
Secondary School Principal - IV
_____________________________________.
repared
By:
Maria
Ange
. Epanto

Teacher