Professional Documents
Culture Documents
Plannaukidomatury2022zjęzykaangielskiegopoziompodstawowy
© DominikaMiara@ mat.pol.combination
Autorkaplanu:©DominikaMiara@ mat.pol.combination
Pomysłodawczyniakcji“Planynaukidomatury2022”:DominikaMiara
@
mat.pol.combination
Autorkaokładkiipomocyorganizacyjnych:Paula@ fightdreams
Autorkaporadmotywacyjnych:Karolina@ bllam_gram
Autorkarozdziałuostresiematuralnym:Zuza@zaplanowany_chaos
Autorkarozdziałuosporcieinauce:Ada@
_babkalekarska_
Korekta:Marta @ espanolconmarcia
WydanieI,2021
Prośba
Otrzymałeś ten
plan
za
darmo. Mam nadzieję, że
będzie Ci
dobrze
służył.
Proszę Cię
jednak
o
to,
żebyś
nie
udostępniał
go
nikomu bez
podania jasnej
informacji,
kto
jest
jego
autorem.
Najlepiejgdybyśpowiedział,jaktenplanzdobyłeśidotegosamegozachęciłinnąosobę.
Proszę,uszanujnasząpracę.
2 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Spistreści
Prośba 2
Spistreści 3
Oautorce 5
Wstęp 6
Kilkasłówonauceangielskiego 6
Instrukcja 9
Plannauki 10
Dzień1. 12
Dzień2. 12
Dzień3. 13
Dzień4. 13
Dzień5. 14
Dzień6. 14
Dzień7. 15
Dzień8. 15
Dzień9. 16
Dzień10. 16
Dzień11. 17
Dzień12. 17
Dzień13. 18
Dzień14. 18
Dzień15. 19
Dzień16. 19
Dzień17. 20
Dzień18. 20
Dzień19. 21
Dzień20. 21
Dzień21. 22
Dzień22. 22
Dzień23. 23
Dzień24. 23
Dzień25. 24
Dzień26. 24
Dzień27. 25
Dzień28. 25
Dzień29. 26
3 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Dzień30. 26
Dzień31. 27
Dzień32. 27
Dzień33. 28
Dzień34. 28
Dzień35. 29
Dzień36. 29
Dzień37. 30
Dzień38. 30
Dzień39. 31
Dzień40. 31
Dzień41. 32
Dzień42. 32
Dzień43. 33
Dzień44. 33
Dzień45. 34
Dzień46. 34
Dzień47. 35
Dzień48. 35
Dzień49. 36
Dzień50. 36
Listazagadnień 37
GRAMATYKA 37
SŁOWNICTWO 39
Polecaneźródłainformacji 41
Poradymotywacyjne 43
Metodynauki 51
Stresmaturalny 54
Dlaczegoczasemlepiejdlanaszegozdobywaniawiedzy,gdypoświęcimyczasna
aktywnośćfizycznąanienanaukę? 58
Pomoceorganizacyjne 61
Kodypromocyjne 82
Powodzenia! 83
Bibliografia 84
4 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Oautorce
Hej!
Mam na
imię Dominika. Na Instagramie prowadzę profil @mat.pol.combination. Jest to
tzw. studygram. Pokazuję na nim jak i czego się uczę, opowiadam też co nieco o moich
studiach. Staram się również pokazywać, jak można się uczyć. Bardzo ważne jest dla mnie
planowanie,zwłaszczanauki,iotymteżopowiadam,idotegozachęcam.
Właśnie z powodu mojego zamiłowania do planowania powstały plany nauki do matury. Ich
pierwsza edycja odbyła się w zeszłym roku - były to plany do matury 2021. Skorzystało z
nich bardzo dużo osób (ponad 80 000 pobranych plików), z czego ogromnie się cieszę, tym
bardziej,żelubiępomagaćinnym.
Poza tym prowadzę też bloga https://jrmlodemarzenia.home.blog/. To właśnie z niego
możecie pobierać te plany. Oprócz tego piszę tam o książkach (recenzje), a także o uczeniu
sięorazoinnychrzeczach,któremniedotyczą.
Studiuję turystykę i rekreację w Krakowie. W wolnych chwilach lubię
czytać i rozwijać swój
profil na Instagramie. Mam dużo pomysłów w głowie, jeśli chodzi o prowadzenie mojego
profilu, a jednym z nich jest poniekąd ta
akcja “Plany nauki do matury”. Na
co dzień jestem
raczej introwertyczką, dlatego bardzo lubię spędzać czas w domu. Lubię gotować, jeść,
słuchaćmuzykiipisać(dlategoteżprowadzębloga).
Napisałam e-booka “Organizacja w klasie maturalnej”. W tym wpisie znajdziecie informację
natemattego,jakmożnagokupić,atakżemożecietamprzeczytaćprzykładowyrozdział.
Zapraszam Was do zerknięcia na mojego Instagrama oraz bloga. Mam nadzieję, że
zechceciezostaćzemnądłużej.
Dominika@ mat.pol.combination
5 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Wstęp
Hej! Plany nauki do matury 2022 wymyśliłam, dlatego że uważam, iż planowanie jest
naprawdę pomocne, a jednocześnie zdaję
sobie
sprawę
z tego,
że
nie
każdy umie
i lubi
to
robić. Mam więc nadzieję, że to co ze wszystkimi autorkami i innymi osobami
przygotowałyśmyCisięprzyda.Trzymamkciukizanaukęiżyczępowodzenia!
Dominika@ mat.pol.combination-
pomysłodawczyniakcji“Planynaukidomatury2022”
6 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Kilkasłówonauceangielskiego
Z jednej strony ucząc się angielskiego do matury trzeba rozwiązywać arkusze i typowe
zadania maturalne, ale z drugiej można sobie bardzo pomóc ucząc się angielskiego w taki
sposób, że
za bardzo nie będziemy czuć, że
właśnie się uczymy. Angielski jest akurat takim
przedmiotem maturalnym, z którego wiedza przyda nam się też po maturze. Warto to sobie
uświadomić, bo takie podejście (że nie uczymy się
tylko i wyłącznie do matury) może nam
bardzo pomóc i być może zmienić też trochę nastawienie oraz podejście do uczenia się tego
przedmiotu.
Jakwięcuczyćsięangielskiegotak,żebynawetnieczuć,żesięuczymy?
Oczywiście nie odkryję tutaj Ameryki pisząc, że można to robić podczas oglądania filmów i
seriali. Ale co poza tym? Chodzi o to, żeby się tym językiem otoczyć. Np. poprzez zmianę
języka w telefonie lub w aplikacji, z której codziennie korzystacie, rozmowy po angielsku
(mogą być nawet z siostrą lub kolegą), obserwowanie profili, które są prowadzone w języku
angielskim, słuchanie angielskich piosenek, podcastów, audiobooków. Oczywiście to
wszystkopowinnobyćdostosowanedoWaszegopoziomujęzyka.
Alecoztymiarkuszami?
Tak jak wspomniałam wcześniej trzeba je rozwiązywać i to nie ulega wątpliwości. Nie
wyobrażam sobie, że ktoś poszedłby na maturę nie widząc wcześniej jak wygląda arkusz.
Ważne jest więc to, żeby się zapoznać z tym jak ten arkusz wygląda i żeby rozwiązywać ich
jak najwięcej. Rozwiązywanie arkuszy pomaga też w zorientowaniu się jak wykorzystujemy
czasprzeznaczonynaichnapisanie.
Zadaniamaturalne
Jak wspomniałam wcześniej zrobienie co najmniej kilku arkuszy jest ważne, ale poza
arkuszami możemy po prostu robić zadania maturalne, czyli te takie mniejsze części
arkusza, jak słuchanie, czytanie, środki językowe i pisanie. Ilość tych zadań najlepiej jest
dopasować do swoich potrzeb. Jeśli masz problem ze słuchaniem to zaplanuj sobie
zrobieniedużejilościtegotypuzadań.Jaktomówią-p raktykaczynimistrza!
Słownictwo
Słownictwo jest taką rzeczą, której również możemy się uczyć tak, że nie będziemy tej nauki
czuć. Ono otacza nas na co dzień, więc w zasadzie cały czas uczymy się czegoś nowego.
Jeśli jednak chodzi o słownictwo do matury to dobrze jest uczyć się z takich gotowych
słowniczków, które są dostępne chyba w każdym repetytorium maturalnym. Tam zebrane są
7 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
słówka, które są dopasowane do tematyki danego rozdziału. Trudno oczekiwać, żebyście się
uczylisłówekzdużegosłownika,albozpowietrza.
Gramatyka
Tutaj są dwa aspekty - teoria i praktyka. Z jednej strony trzeba nauczyć się
teorii, a z drugiej
trzeba rozwiązać sporo zadań ze środków językowych, żeby potem dobrze sobie z nimi
poradzić na egzaminie. Warto więc robić zadania typowo maturalne, ale też takie
obejmujące konkretne zagadnienia. I również - jeśli z jakimś tematem macie problem to
róbciezniegowięcejzadań.
Zadanie10.
To ostatnie zadanie na maturze, które dotyczy wypowiedzi pisemnej. Jak taką wypowiedź
ćwiczyć? Najlepiej jest po prostu pisać i dawać to komuś do
sprawdzenia. Idealnie byłoby
gdyby tym kimś był egzaminator maturalny. Ale może być to też po prostu osoba, która
przeczytatoconapisaliścieizwróciWamuwagęnabłędy,którepopełniacie.
Słuchanieiczytanie
To są takie części na egzaminie, które wiążą się z tym, że przede wszystkim trzeba znać
słownictwo, żeby zrozumieć o czym ktoś mówi lub co jest napisane. Żeby dobrze sobie z
tymi zadaniami poradzić najlepiej jest po pierwsze robić tego typu zadania, a po drugie
otaczać się tego typu rzeczami w życiu codziennym. To znaczy słuchać piosenek,
podcastów, oglądać filmy, czytać (wszystko co
da się
przeczytać - od
wiadomości na stronie
https://www.bbc.com/newsdokomentarzynaInstagramie).
Niebójciesięprosićopomoc.
Czy to
swojego nauczyciela, czy koleżankę, albo korepetytora. Nie każdy musi być mistrzem
z angielskiego, albo świetnie ogarniać gramatykę. Jeśli jednak zależy Wam na zdaniu
matury z tego przedmiotu, a wiecie, że sami możecie temu nie
podołać to
np. korepetycje,
albojakiśkursmogąbyćdobrympomysłem.
Myślę, że takim ogólnym hasłem tego rozdziału są
słowa “P
raktyka czyni mistrza!” Trzeba
robićarkusze,zadania,ćwiczyć,ćwiczyćijeszczerazćwiczyć.Ibędziedobrze.:)
8 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Instrukcja
Jakkorzystaćzplanu?
Pierwsza istotna informacja
jest
taka,
że
nie
musisz używać tego planu dokładnie w takiej
formie w jakiej
został stworzony. Głównym celem
tych
planów jest
zachęcenie do
tego, żeby
w ogóle planować naukę. Jeśli więc ten plan zainspiruje Cię do tego, żeby go sobie
zmodyfikowaćidopasowaćpodswojepotrzebytosuper!
Jeśli natomiast chcesz skorzystać z tego planu dokładnie w takiej formie w jakiej go
otrzymałeśtozachęcamCiędotego,żebyn ajpierwprzeczytaćtęinstrukcję.
Te
pola należy uzupełnić zanim w ogóle zaczniesz się
uczyć. W polu
pod
hasłem “data”
wpisujesz datę, kiedy będziesz uczył się zagadnień zaplanowanych na dany dzień. Plan
specjalnie został stworzony w ten sposób, że nie ma w nim konkretnych dat, tylko hasła
“dzień 1.”, itd. To Ty sam możesz dopasować ten plan do swoich osobistych planów.
Ty
decydujesz, kiedy zaczynasz naukę z planem, jak
często
się
uczysz, kiedy
masz dni
wolne
odnaukiikiedynaukęzplanemkończysz.
W powyższej tabelce są rozplanowane zagadnienia do nauki danego dnia. W kolumnie
“nauka”możeszzaznaczać,czynauczyłeśsiędanegozagadnienia.
W kolumnie “n otatka” możesz zaznaczać czy zrobiłeś notatkę z danego zagadnienia. W
przypadku gramatyki chodzi o zwykłą notatkę (w formie papierowej lub elektronicznej).
Natomiast w przypadku słownictwa może to
być
notatka
w formie listy
słówek,
mapy
myśli,
fiszeklubcośinnego(równieżwformiepapierowejlubelektronicznej).
W kolumnie “z adania” możesz zaznaczyć czy zrobiłeś zadania dotyczące danego
zagadnienia.
Jeśli chodzi o zadania przy słownictwie to tutaj jest tylko jeden kwadracik. Czemu?
Dlatego, że rzadko można się spotkać z zadaniami dedykowanymi konkretnemu, małemu
9 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
tematowi, jak
np.
“dane
osobowe”. Najczęściej mamy zadania dotyczące ogólnie
słownictwa
z
działu
“człowiek”. Chodzi
więc
o to,
żeby
danego
dnia
zrobić
np.
2 zadania
właśnie
z tego
działu,któregodotyczysłownictwo(np.“człowiek”).
W tabeli
“ć
wiczenia” jest podany jeden typ
zadania maturalnego do
zrobienia danego dnia.
Słuchanie, czytanie lub środki językowe. Wtedy trzeba zrobić
jedno ćwiczenie podanego
typu. Jeśli, np. masz zrobić zadanie ze słuchania to najpierw wybierasz jakie to będzie
konkretnie zadanie, wpisujesz to
sobie
w polu pod hasłem “zadanie”. Później wykonujesz to
zadanie, wpisujesz Twój wynik i zaznaczasz czy to zadanie zrobiłeś. Tak samo robisz w
przypadkuczytaniaiśrodkówjęzykowych.
Pod niektórymi tabelkami czasami znajdziesz odrobinę wolnego miejsca. Możesz je
wykorzystać w dowolny sposób. Np.
zapisać tam sobie na
co
musisz zwrócić
uwagę, kiedy
będziesz robił powtórki z planem lub zaplanować coś dodatkowego do
nauczenia się
tego
dnia.
Co 2 działy
ze
słownictwa, czyli
co
kilka dni,
są
zaplanowane matury do
zrobienia. W polu
pod hasłem “data” wpisujesz datę,
kiedy będziesz arkusz.
Sam decydujesz jaki
konkretnie
arkusz rozwiązujesz danego dnia. Tę informację wpisujesz w polu pod
hasłem “arkusz”. W
polu pod znaczkiem “✓” zaznaczasz czy rozwiązałeś dany arkusz. W polu pod hasłem
“wynik” wpisujesz wynik rozwiązania tego arkusza. Przed
“..../50” wpisujesz liczbę punktów,
aobokwynikwprocentach.
Przy niektórych dniach znajdziesz również porady motywacyjne, które przygotowała
Karolina@ bllam_gram.
Plannauki
10 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
11 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień1. Dzień2.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Czasowniki: Czasowniki:
bezokolicznikiformy
modalne,
osobowec zasownika, półmodalne.
posiłkowe.
Słownictwo- C
złowiek:
Słownictwo- C
złowiek: ubrania,
danep ersonalne, cechyc harakteru.
wyglądz ewnętrzny,
zainteresowania. ĆWICZENIA
zadanie wynik
ĆWICZENIA
zadanie wynik Czytanie
Słuchanie
bllam_gram💭
Poradaod@
Poświęć 60 sekund, aby wytrwać w postanowieniach
maturalnych.
Więcejotejmetodzieprzeczytasztutaj.
12 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień3. Dzień4.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
13 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień5. Dzień6.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Czasownik: Czasownikizłożone-
imiesłówczynny, phrasalverbs.
imiesłówbierny.
Słownictwo-Dom:
Słownictwo-Dom: pracewdomuiogrodzie,
pomieszczeniaiczęścidomu, wynajmowanie,kupnoi
opisdomu, sprzedażnieruchomości,
mebleiwyposażenie. inne.
ĆWICZENIA
ĆWICZENIA
zadanie wynik
zadanie wynik
Środkijęzykowe
Czytanie
bllam_gram💭
Poradaod@
Pamiętajoprzerwachwnauce.
Więcejotejmetodzieprzeczytasztutaj.
14 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień7. Dzień8.
ZAGADNIENIA
arkusz ✔ wynik zagadnienie nauka notatka zadania
/50 Czasy:
PresentS imple,
PresentC ontinuous, .
Wskazówka! PastS
imple,
Arkusze z języka
angielskiego możesz sprawdzać w PastC
ontinuous.
większości sam w oparciu o klucz odpowiedzi. Jest
natomiast jedno
zadanie, które
dobrze, żeby chociaż Słownictwo- S
zkoła:
kilka razy sprawdził ktoś inny. A jest to zadanie 10. przedmiotys zkolne,
czyli wypowiedź pisemna. Tutaj trzeba zwrócić ocenyiw ymagania.
uwagę na kompozycję, gramatykę, realizację tematu,
błędy ortograficzne i czasami samemu będzie trudno
ĆWICZENIA
dobrze to zrobić. Dlatego warto poprosić kogoś o
pomoc. zadanie wynik
Słuchanie
15 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień9. Dzień10.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Czasy: Czasy:
PresentP
erfect. PastP
erfect,
FutureS
imple.
Słownictwo- S
zkoła:
życiew s zkole, Słownictwo- S
zkoła:
ludziew s zkole, zajęciap ozalekcyjne,
miejscaw s zkole. systemo światy,
inne.
ĆWICZENIA
ĆWICZENIA
zadanie wynik
zadanie wynik
Czytanie
Środkijęzykowe
bllam_gram💭
Poradaod@
Poznajkluczdozarządzaniamotywacją.
Więcejotejmetodzieprzeczytasztutaj.
16 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień11. Dzień12.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Rzeczownik: Rzeczowniki:
nazwyr zeczyp oliczalnych, występującetylkow
liczbie
nazwyr zeczy
mnogiej,
niepoliczalnych. występującetylkow
liczbie
pojedynczej,
Słownictwo- P
raca: liczbam
noga.
zawodyiz wiązanez n imi
czynności, Słownictwo- P
raca:
zwrotyz wiązanez p racą, warunkip racyiz atrudnienia,
pracad orywcza. przymiotnikio pisującep racę.
ĆWICZENIA ĆWICZENIA
zadanie wynik zadanie wynik
Słuchanie Czytanie
17 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień13. Dzień14.
ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania arkusz ✔ wynik
Rzeczownik: /50
sposobyw yrażania
posiadania,
sposobyw yrażania
Wskazówka!
przynależności, Robiąc zadania ze słuchania możesz zapisywać
rodzajr zeczowników. sobie na
marginesie to,
co
usłyszałeś i wydaje
Ci
się,
że jest to ważne. Dodatkowo już po pierwszym
Słownictwo- P
raca: odtworzeniu nagrania możesz sobie zaznaczyć, np.
rynekp racy, kropką, która odpowiedź wydaje Ci się być tą
inne. właściwą.
ĆWICZENIA
zadanie wynik
Środkijęzykowe
18 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień15. Dzień16.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Słuchanie
ĆWICZENIA
zadanie wynik
bllam_gram💭
Poradaod@
Czytanie
Ćwiczenianakoncentracje-nr1-Technikapomarańczy
Więcejotejmetodzieprzeczytasztutaj.
19 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień17. Dzień18.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Przymiotniki: Przymiotnik:
stopniowanier egularne, użyciep rzymiotnikówz ‘so’,
stopniowanien ieregularne. użyciep rzymiotnikówz
‘such’.
Słownictwo- Ż
ycier odzinnei
towarzyskie: Słownictwo- Ż
ywienie:
świętaiu roczystości, owoce,
stylż ycia,k onfliktyi warzywa,
problemy, mięso,r ybyio
wocem orza,
inne. nabiał,
produktyz bożowe,
ĆWICZENIA słodycze,
opisywaniep otrawin
apojów,
zadanie wynik
napoje.
Środkijęzykowe
ĆWICZENIA
zadanie wynik
Słuchanie
20 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień19. Dzień20.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Przymiotnikid
zierżawcze. Przymiotnikip
o
czasownikach
Słownictwo- Ż
ywienie: postrzegania.
dodatki,
porcjeż ywności, Słownictwo- Ż
ywienie:
posiłkiiichp
rzygotowanie, lokaleg astronomiczne,
czasownikiz wiązanez diety,
gotowaniemijedzeniem, inne.
przyboryk uchenne,
opisywanies maków. ĆWICZENIA
zadanie wynik
ĆWICZENIA
Środkijęzykowe
zadanie wynik
Czytanie
bllam_gram💭
Poradaod@
Zmniejszuczucieprzytłoczeniajakzapomocąmagicznejróżdźki.
Więcejotejmetodzieprzeczytasztutaj.
21 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień21. Dzień22.
ZAGADNIENIA
arkusz ✔ wynik zagadnienie nauka notatka zadania
/50 Przysłówek:
stopniowanier egularne,
stopniowanien ieregularne,
Wskazówka! miejscep rzysłówkaw
Rozwiązując arkusz maturalny pamiętaj o tym, że
zdaniu.
masz
na
to
ograniczony czas. Dobrze
jest
go sobie
mierzyć, żeby zobaczyć jakie masz tempo, czy Słownictwo- Z
akupyiu
sługi:
wyrabiasz się ze wszystkim na spokojnie, czy rodzajes klepów,
brakujeCiczasu. opisywanietowarów,
reklama.
ĆWICZENIA
zadanie wynik
Słuchanie
22 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data
data
Dzień23.
Dzień24.
ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania
Użycieprzysłówków:
odwóchznaczenioworóżnych
Zaimki:
formach, osobowe,
z“too”, dzierżawcze,
z“enough”. zwrotne,
emfatyczne,
Słownictwo-Zakupyiusługi:
wskazujące.
sprzedawanieikupowanie,
reklamacje, Słownictwo-Zakupyiusługi:
środkipłatnicze. korzystaniezusług,
banki,
ĆWICZENIA ubezpieczenie,
inne.
zadanie wynik
Czytanie ĆWICZENIA
zadanie wynik
bllam_gram💭
Poradaod@ Środkijęzykowe
Zapamiętaj nawet o 20% więcej materiału, musisz to
wypróbować!
Więcejotejmetodzieprzeczytasztutaj.
23 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień25. Dzień26.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Zaimki: Zaimki:
pytające, nieokreślone.
względne, Liczebniki:
wzajemne, główne,
bezosobowe. porządkowe.
Słownictwo- P
odróżowaniei Słownictwo- P odróżowaniei
turystyka: turystyka:
podróżowanieiś rodki
bazan oclegowa,
transportu. wycieczkiiz wiedzanie.
ĆWICZENIA ĆWICZENIA
zadanie wynik zadanie wynik
Słuchanie Czytanie
24 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień27. Dzień28.
ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania arkusz ✔ wynik
Przyimkiz o
kreśleniem: /50
miejsca,
czasu,
kierunku, Wskazówka!
odległości, Nie skupiaj się tylko na typowych zadaniach
przyczyny, maturalnych, ale staraj się też otaczać językiem
sposobu. angielskim na co dzień poprzez piosenki, filmy,
seriale,różnetekstypisaneczyrozmowę.
Słownictwo- P odróżowaniei
turystyka:
informacjaturystyczna,
wypadki,
inne.
ĆWICZENIA
zadanie wynik
Środkijęzykowe
25 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień29. Dzień30.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Przyimkip
o: Spójniki.
rzeczownikach, Składnia:
czasownikach, zdaniatwierdzące,
przymiotnikach. zdaniap rzeczące,
zdaniap ytające.
Słownictwo- K
ultura:
dziedzinyk ultury, Słownictwo- K
ultura:
opisywanied ziełs ztuki, twórcy,
uczestnictwow k ulturze. dzieła,
gatunki.
ĆWICZENIA
ĆWICZENIA
zadanie wynik
zadanie wynik
Słuchanie
Czytanie
bllam_gram💭
Poradaod@
Łatwiejzapamiętuj -trik,którywykonaszw10sekund.
Więcejotejmetodzieprzeczytasztutaj.
26 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień31. Dzień32.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Składnia: Składnia:
zdaniar ozkazujące, zdaniaz d
woma
zdaniaw ykrzyknikowe, dopełnieniami.
zdaniaz p
odmiotem” it”,
Słownictwo- S
port:
zdaniaz p
odmiotem“ there”.
dyscyplinys portu,
Słownictwo- K
ultura: sportye kstremalne,
media, sportowcy,
inne. strojeis przęt.
ĆWICZENIA ĆWICZENIA
Środkijęzykowe Słuchanie
27 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień33. Dzień34.
ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania arkusz ✔ wynik
Składnia: /50
stronab
ierna.
Słownictwo- S
port: Wskazówka!
imprezys portowe, Jeśli lekcje
w szkole to
dla
Ciebie
za
mało poszukaj
sportw yczynowy, kursu, korepetycji lub
darmowej wiedzy w Internecie
miejsca, (na blogach, stronach internetowych, Instagramie,
inne. itp.)
ĆWICZENIA
zadanie wynik
Czytanie
bllam_gram💭
Poradaod@
Ćwiczenianakoncentracje-nr2-Alfabet
Więcejotejmetodzieprzeczytasztutaj.
28 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień35. Dzień36.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Składnia: Składnia:
pytaniatypuq
uestiontags, pytaniap
ośrednie.
dopowiedzenia.
Słownictwo- Z
drowie:
Słownictwo- Z
drowie: częścic iała,
samopoczucie, zdrowys tylż ycia,
choroby,o bjawyiich
ochronaz drowia.
leczenie.
ĆWICZENIA
ĆWICZENIA
zadanie wynik
zadanie wynik
Słuchanie
Środkijęzykowe
29 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień37. Dzień38.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Składnia: Składnia:
mowaz ależna. zdaniaw
spółrzędniez łożone.
Słownictwo- Z
drowie: Słownictwo- N
aukait echnika:
niepełnosprawni, dziedzinyn aukiin
aukowcy,
uzależnienia, odkrycian aukowei
inne. wynalazki,
edytortekstu.
ĆWICZENIA
ĆWICZENIA
zadanie wynik
zadanie wynik
Czytanie
Środkijęzykowe
bllam_gram💭
Poradaod@
Zwiększpoziomenergiiłatwymtrikiem.
Więcejotejmetodzieprzeczytasztutaj.
30 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień39. Dzień40.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Składnia: Składnia:
zdaniap
odrzędniez łożone: zdaniap
odrzędniez łożone
podmiotowe, okolicznikowe:
orzecznikowe, celu,
dopełnieniowe, czasu,
przydawkowe. miejsca,
porównawcze,
Słownictwo- N
aukait echnika: przyczyny,
badanien aukowe, przyzwolenia,
obsługaik orzystaniez skutku,
podstawowychu rządzeń
sposobu.
technicznych.
Słownictwo- N
aukait echnika:
ĆWICZENIA awarie,
technologie
zadanie wynik informacyjno-komunikacyjne,
inne.
Słuchanie
31 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień41. Dzień42.
ZAGADNIENIA
arkusz ✔ wynik zagadnienie nauka notatka zadania
/50 Składnia:
zdaniaw
arunkowe:
typu0 ,
Wskazówka! typuI,
Warto
robić
2 razy
te
same
arkusze, bo
dzięki
temu
typuII.
łatwiejzobaczyszswójprogres.
Słownictwo- Ś
wiatp
rzyrody:
rośliny,
pogodaik limat,
krajobraz.
ĆWICZENIA
zadanie wynik
Czytanie
32 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień43. Dzień44.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Składnia: Składnia:
zdaniawyrażająceżyczenie
konstrukcjebezokolicznikowe.
lubpreferencję:
wish, Słownictwo-Światprzyrody:
hadbetter. klęskiżywiołoweikatastrofy,
przestrzeńkosmiczna,
Słownictwo-Światprzyrody: inne.
zwierzęta,
zagrożeniaiochrona
środowiskanaturalnego.
ĆWICZENIA
zadanie wynik
ĆWICZENIA
Słuchanie
zadanie wynik
Środkijęzykowe bllam_gram💭
Poradaod@
Obniż poziom hormonów stresu za pomocą składnika
nawodnienia.
Więcejotejmetodzieprzeczytasztutaj.
33 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień45. Dzień46.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Składnia: Słownictwo- P
aństwoi
konstrukcjeg
erundialne. społeczeństwo:
organizacjes połecznei
Słownictwo- P
aństwoi międzynarodowe,
społeczeństwo: wymiars prawiedliwości,
strukturap aństwaiu
rzędy, gospodarka.
politykas połeczna.
ĆWICZENIA
ĆWICZENIA
zadanie wynik
zadanie wynik
Środkijęzykowe
Czytanie
34 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień47. Dzień48.
ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania arkusz ✔ wynik
35 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
data data
Dzień49. Dzień50.
ZAGADNIENIA ZAGADNIENIA
zagadnienie nauka notatka zadania zagadnienie nauka notatka zadania
Elementyw iedzyo k
rajach
Elementyw iedzyo k
raju
anglojęzycznych: ojczystym:
kontekstm
iędzykulturowy, kontekstm
iędzykulturowy,
tematykaintegracji
tematykaintegracji
europejskiej. europejskiej.
ĆWICZENIA ĆWICZENIA
zadanie wynik zadanie wynik
Czytanie Środkijęzykowe
bllam_gram💭
Poradaod@
Wpłyń na swoją wydajność i wytrwałość poprzez skrzyżowanie
ramion.
Więcejotejmetodzieprzeczytasztutaj.
36 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Listazagadnień
GRAMATYKA
Czasownik: Sposobywyrażania
Bezokolicznikiformy
posiadaniei
osobowe,np.tosleep,
przynależności.
sleeps, Rodzaj.
Czasownikiposiłkowe. Rzeczownikizłożone.
Czasownikimodalnei Przedimek:
półmodalne:can,could, Przedimekokreślony.
may,might,must,will,
Przedimeknieokreślony.
shall,would,should,need,
Przedimekzerowy.
needto,usedto.
Przymiotnik:
Konstrukcjeczasownikowe:
Stopniowanieregularnei
goingto,beableto,would
nieregularne.
liketo.
Użycieprzymiotnikówzsoi
Czasownikiregularnei
such.
nieregularne.
Przymiotnikidzierżawcze.
Imiesłówczynnyibierny.
Przymiotnikipo
Czasownikizłożone
czasownikach
(phrasalverbs).
postrzegania.
Czasygramatyczne:
Przysłówek:
PresentSimple,
Stopniowanieregularnei
PresentContinuous, nieregularne.
PresentPerfect, Użycieprzysłówków:o
PastSimple, dwóchznaczeniowo
PastContinuous, różnychformach,too,
PastPerfect, enough.
FutureSimple. Miejsceprzysłówkaw
Rzeczownik: zdaniu.
Nazwyrzeczypoliczalnych
Zaimek:
iniepoliczalnych. Zaimkiosobowe.
Liczbamnoga
Zaimkidzierżawcze.
rzeczowników. Zaimkizwrotnei
Rzeczownikiwystępujące emfatyczne.
tylkowliczbiepojedynczej
Zaimkiwskazujące.
lubmnogiej. Zaimkipytające.
Zaimkiwzględne.
Zaimkiwzajemne.
37 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Zaimkinieokreślone. Stronabierna.
Zaimkibezosobowe. Pytaniatypuquestiontagsi
Liczebnik: dopowiedzenia.
Liczebnikigłówne. Pytaniapośrednie.
Liczebnikiporządkowe. Mowazależna.
Przyimek: Zdaniawspółrzędnie
Przyimkizokreśleniami
złożone.
miejsca,czasu,kierunku,
Zdaniapodrzędniezłożone:
odległości,przyczyny,
podmiotowe,orzecznikowe,
sposobu. dopełnieniowe,
Przyimkiporzeczownikach,
przydawkowe,
czasownikachi okolicznikowe(celu,czasu,
przymiotnikach. miejsca,porównawcze,
Spójniki. przyczyny,przyzwolenia,
skutku,sposobu).
Składnia:
Zdaniawarunkowe:typu0,
Zdaniaoznajmujące:
IiII.
twierdząceiprzeczące.
Zdaniawyrażające
Zdaniapytające.
życzenielubpreferencje:
Zdaniarozkazujące.
wish,hadbetter.
Zdaniawykrzyknikowe.
Konstrukcje
Zdaniazpodmiotem“it”.
bezokolicznikoweoraz
Zdaniazpodmiotem
gerundialne.
“there”.
Zdaniazdwoma
dopełnieniami.
38 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
SŁOWNICTWO
Człowiek: Życierodzinneitowarzyskie:
danepersonalne,
etapyżycia,
wyglądzewnętrzny,
członkowierodziny,
cechycharakteru,
koledzy,przyjaciele,
uczuciaiemocje,
czynnościżycia
zainteresowania,
codziennego,
ubrania formyspędzaniaczasu
problemyetyczne, wolnego,
inne. świętaiuroczystości,
D
om: stylżycia,konfliktyi
problemy,
rodzajedomów,
inne.
położenie
Ż
ywienie:
pracewdomuiogrodzie,
artykułyspożywcze:
opisdomu,
owoce,
pomieszczeniadomui
częścidomu, warzywa,
mebleiwyposażenie,
mięso,rybyiowoce
morza,
wynajmowanie,kupnoi
sprzedażnieruchomości, nabiał,
inne. produktyzbożowe,
S
zkoła: słodycze,
przedmiotyszkolne,
opisywaniepotrawi
napojów,
ocenyiwymagania,
napoje,
życieszkolne,
dodatki,
ludziewszkole,
porcjeżywności,
miejscawszkole,
posiłkiiichprzygotowanie,
zajęciapozalekcyjne,
czasownikizwiązanez
systemoświaty,
gotowaniemijedzeniem,
inne.
przyborykuchenne,
Praca:
opisywaniesmaków,
zawodyizwiązaneznimi
lokalegastronomiczne,
czynności,
diety,
zwrotyzwiązanezpracą,
inne.
przymiotnikiopisujące
pracę, Zakupyiusługi:
warunkipracyi rodzajesklepów,
zatrudnienia,
opisywanietowarów,
pracadorywcza,
sprzedawanieikupowanie,
rynekpracy, reklama,
inne. reklamacje,
39 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
korzystaniezusług,
Naukaitechnika:
środkipłatnicze,
dziedzinynaukiinaukowcy,
banki,
odkrycianaukowei
ubezpieczenia, wynalazki,
inne. edytortekstu,
Podróżowanieiturystyka: badanianaukowe
podróżowanieiśrodki
obsługaikorzystaniez
transportu,
podstawowychurządzeń
informacjaturystyczna,
technicznych,
bazanoclegowa,
awarie,
wycieczki,zwiedzanie,
technologie
informacyjno-komunikacyjne,
wypadki,
inne.
inne.
Światprzyrody:
Kultura:
pogodaiklimat,
dziedzinykultury,
światroślin
opisywaniedziełsztuki,
światzwierząt,
twórcy,
krajobraz,
dzieła,
zagrożeniaiochrona
gatunki,
środowiskanaturalnego,
uczestnictwowkulturze,
klęskiżywiołowe,
media,
katastrofy,
inne.
przestrzeńkosmiczna,
Sport:
inne.
dyscyplinysportu,
Państwoispołeczeństwo:
sportyekstremalne,
strukturapaństwa,urzędy,
sportowcy,
organizacjespołecznei
sprzętsportowyistroje,
międzynarodowe,
imprezysportowe,
konfliktywewnętrznei
sportwyczynowy, międzynarodowe,
miejsca, przestępczość,
inne. politykaspołeczna,
Zdrowie: gospodarka,
samopoczucie,
wymiarsprawiedliwości,
choroby,ichobjawyi inne.
leczenie,
Elementy wiedzy o krajach
obszaru
częściciała, nauczanego języka oraz o kraju
zdrowystylżycia,
ojczystym, z uwzględnieniem
niepełnosprawni,
kontekstu międzykulturowego oraz
tematyki integracji europejskiej, w tym
uzależnienia,
znajomość problemów pojawiających
ochronazdrowia, się na styku różnych kultur i
inne. społeczności.
40 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Polecaneźródłainformacji
KSIĄŻKI
● “Gramatoniedrama”-ArlenaWitt;wyd.Altenberg-ś wietnaksiążkadonauki
gramatyki.Dobrzewytłumaczonateoriaidużaliczbazadań.
● “Repetytoriumdlauczniówliceówitechników.Poziompodstawowyirozszerzony.
Podręcznikdojęzykaangielskiego”-LyndaEdwardsMartaRosińska;wyd.
Macmillan-z tejksiążkikorzystałamwszkole.Jestdostosowanadomatury,więcma
różnetypyzadań.Małymminusemjestto,żeniemawniejodpowiedzi.
● “MaturaCompanion.Egzaminpisemny.Strukturyleksykalno-gramatyczne”-
AgnieszkaZębala;wyd.ExpressPublishing-ś wietnaksiążkadoćwiczeniazadań
maturalnychnaśrodkijęzykowe.
● “Repetytoriumleksykalno-tematyczne(poziomA2-B1)”- wyd.Edgard-ś wietna
książkadoćwiczeniaczytaniaisłownictwa.Różnetypyzadańidostępnyklucz
odpowiedzi.
● “EnglishMatters”-wyd.ColorfulMedia-tonieksiążka,alemagazynpoangielsku.
ZnajdziecietamciekaweartykułynapoziomieokołoB1-B2.
STRONYINTERNETOWE
● https://www.ang.pl/-tutajznajdzieszteorięorazzadaniazgramatykiisłownictwa.
● https://merula.pl/-tutajznajdzieszsłownictwoorazzadaniazmaturwwersjido
rozwiązywaniaonline(wrazznagraniamidosłuchania).
● http://dobragramatyka.pl/-teoriazgramatyki.
● https://www.gettinenglish.com/-tutajznajdzieszgramatykęisłownictwo,alerównież
różneartykuły.
● https://www.ingless.pl/-tutajznajdzieszm.in.dużoróżnychtreścidotyczących
gramatykiisłownictwa.
● https://arkusze.pl/-tutajznajdzieszróżnearkuszematuralnewrazzodpowiedziamii
nagraniamidosłuchania.
APLIKACJE
● Quizlet- ś wietnaaplikacjadonaukisłownictwapoprzeztworzeniefiszek.
● GrammarTest-a plikacjapomocnawnaucegramatyki.
● SłownikAngielski-s łownikpolsko-angielski.
● BBCLearningEnglish-a plikacjadonaukisłówek,gramatyki,doczytaniaartykułówi
oglądaniafilmików.
● Tłumacz- p rzydatnarzeczwtłumaczeniuzdańiróżnychtekstów.
KONTANAINSTAGRAMIE
● @lingually.pl-tenprofilprowadziKasia,którajestegzaminatorkązjęzyka
angielskiego.Dzielisięświetnymiporadamiiwskazówkamidlamaturzystów.
● @kobiecyangielski-tutajznajdzieszróżnegorodzajućwiczeniaitreścidotyczące
językaangielskiego.Niekoniecznietakietypowomaturalne,aleitakświetne.
● @rozgadani-tutajznajdzieszdużotreściprzydatnychdlamaturzystóworazwiele
ciekawostekdotyczącychkrajówanglojęzycznych.
41 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
● @teachersi.online-tenprofilprowadządziewczyny,którepodpowiadająjakw
przyjemnyiskutecznysposóbuczyćsięangielskiego.
● @englishloverstudygram-tutajmacieokazjępoczytaćpostypoangielsku,atakże
nauczyćsięnowychwyrażeń.
● @englishteacher_magda-u Magdyznajdzieciequizy,wyróżnionerelacjenatemat
maturyrozszerzonej,atakżeserię“miesiączangielskim”.
● @the_teacherdess-toprofilOli,którapozatym,żeuczyangielskiegojestrównież
stewardessąitętematykęrównieżprzemycanaswoimkoncie.
● @angielski.z.miss.independent-tenprofilprowadziAsia,którauczyjakmówić
poprawnie,publikujesuperposty,atakżeprowadziświetnąserięlive’ów“Teawith
theteacher”.
● @englishfighters-n aprofiluJustynyznajdziecieprzydatnepostyorazStories
tematyczne.DotegoJustynaprowadziteżświetnynewsletter.
KANAŁYNAYOUTUBE
● PoCudzemu-tutajznajdzieszdużotreścidotyczącychpoprawnejwymowy,więcten
kanałmożepomócwprzygotowaniachdomaturyustnej.
● RockYourEnglish-tutajznajdzieszświetniewytłumaczonągramatykę.
42 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Poradymotywacyjne
Hej! Jestem Karolina, prowadzę studygrama @bllam_gram. Głównym filarem mojej
działalności na instagramie jest przekazywanie wiedzy z zakresu logistyki oraz matury w
przyjemny sposób. Pobocznymi zaś pokazywania swoich zainteresowań i życia zgodnie z
sobą.
1. Poświęć60sekund,abywytrwaćwpostanowieniachmaturalnych.
Codziennie
zaznaczaj czy
wytrwasz
w swoim
postanowieniu,
czy
nie.
Nie
ma
znaczenia
czy
danegodniazostałoonowykonane.
Codziennie musisz stawiać czoła postanowieniu, a to nie pozwala Ci mentalnie na
porzucenie tych postanowień w kąt, gdy coś nie wyjdzie bądź masz gorszy okres (nawet
przez dłuższy czas). Przyznajesz się do własnej "porażki", co pozwala Ci na jej szybkie
wybaczenie.Efektemjestciągłapracanadwłasnympostanowieniem.
Pamiętaj-bezwzględunato,jakCiidziedanepostanowienieśledźjekażdegodnia.
Wystarczy tabela mająca taką samą ilość okienek co miesiąc, bądź kalendarz. Legendę
podanąponiżejmożeszzamienićwkonkretnekolorydooznaczeń.
Legendazaznaczaniapostanowień:
x-gdysięniewywiązałozdanegopostanowienia
v-gdywywiązałosięzdanegopostanowienia
--gdypostanowieniedanegodniaCiebieniedotyczy
Przykładnr1.
Postanowienie:Wewtorekorazczwartekrobiędodatkowezadaniazmatematyki.
P:-(niedotyczyCiebie)
W:V(postanowieniezostałowykonane)
Ś:-(niedotyczyCiebie)
C:X(postanowienieniezostałowykonane)
P:-(niedotyczyCiebie)
S:-(niedotyczyCiebie)
N:-(niedotyczyCiebie)
Przykładnr2.Postanowienie:Trzyrazywtygodniupowtarzamsłówkazangielskiego.
P:V(postanowieniezostałowykonane)
43 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
W:-(niedotyczyCiebie)
Ś:-(niedotyczyCiebie)
C:V(postanowieniezostałowykonane)
P:-(niedotyczyCiebie)
S:-(niedotyczyCiebie)
N:X(postanowienieniezostałowykonane)
Dlaczego w przykładzie nr 2 w niedzielę zamiast - zaznaczono x? Ponieważ zamiast
powtórzyć słówka trzy razy w tygodniu, zostały one powtórzone
tylko
dwa
raz.
Skoro
więc
niedziela
jest
ostatnim dniem tygodnia postanowienie nie
zostało
w pełni
wykonane, dlatego
zaznaczono,że“niezostałoonowykonane”.
Pierwsza metoda, która na początku może nie być łatwa, lecz trenuje dyscyplinę, a
dodatkowopozwalanapowrótnawłaściwetorypozakończeniugorszegookresuwżyciu.
2. Pamiętajoprzerwachwnauce.
Dziel naukę na serie, rób przerwy 5 minutowe co 30 minut. Oczywiście 30 minut to
optymalny czas nauki, możesz go
skrócić do
20
minut,
jednak pamiętając, aby
nie uczyć się
dłużej niż
40 minut w jednym bloku - dostosuj długość nauki
do swojej
koncentracji, zobacz
jak szybko się dekoncentrujesz. Przerwę zaś możesz sobie wydłużyć do maksymalnie 15
minut między blokami, co 3 bądź 4 serie wydłuż sobie przerwę od 30 minut do godziny
(górną granicę stosuj, gdy w tym czasie chcesz np.
ugotować obiad). Twój mózg dzięki temu
ma czas na odpoczynek i jednocześnie lepiej przyswaja wiedzę. Pamiętaj, aby podczas
przerwy nie korzystać z elektroniki, ani nie
czytać
książki.
Daj
swojemu mózgowi na
chwilę
odetchnąć od informacji. Pozwól sobie zaczerpnąć świeżego powietrza, posłuchać
relaksacyjnejmuzyki,zrobićdrzemkę,wykonaćkilkaćwiczeńsiłowych,bądźmedytować.
Nauka z przerwami rozwija również pamięć długoterminową. To co, zaczynasz naukę w
blokach?
3. Poznajkluczdozarządzaniamotywacją.
Poznajdwiekluczowezasady,którebrzmią:
1.Zarządzajsobąwczasieiprzestrzeni.
2.Zarządzanierzeczamidozrobienia.
Wiele osób stosuje odwrotną kolejność. Niestety. Nie zarządzaj w pierwszej kolejności
rzeczami do zrobienia, bo to właśnie one budzą największą niechęć oraz opór, tylko w
pierwszejkolejnościzarządzajsobąwczasie.
44 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Zamiast myśleć "O godzinie 12:30 muszę nauczyć się na sprawdzian składający się z
dziesięciu, ogromnych tematów, które
są
dla
mnie
trudne"
pomyśl
- "O
godzinie 12:30 mam
siedzieć przy biurku z potrzebnymi do nauki książkami obok mnie". Najlepiej aby książki
zostałyjeszczeotwartenaodpowiednichstronachzmateriałemdonauki.
Jeśli znajdziesz się w sytuacji, gdzie wszystko gotowe już na Ciebie czeka i jedyne co
musisz zrobić
to
usiąść o wyznaczonym czasie,
a wtedy
większość pokus jak
np.: obejrzeć
odcinek serialu, może coś przekąszę, popatrzę na ścianę i będę podziwiać jej kolor -
najzwyczajniejodpadają.Oczywiścieniezniknąw100%,leczbędąowielesłabsze.
Jak myślisz - łatwiej jest oprzeć się pokusie, podczas nauki, gdy
wszystko jest
gotowe na
biurku i w dodatku wokół Ciebie czy leżąc na łóżku mając pilot na wyciągnięcie ręki?
Odpowiedźjestoczywista.
Zastosujtęmetodęprzykolejnejpartiinauki,powodzenia!
4. Ćwiczenianakoncentracje-nr1-Technikapomarańczy
Efektem jej stosowania jest błyskawiczne wprowadzenie umysłu na dużo większy poziom
koncentracji. Halo,
halo
zacznijmy od
początku!
Technika
ta
polega na zmianie umysłowego
centrumpercepcji,brzmiskomplikowanie?Toniejesttakietrudne,spokojnie.
Wystarczykilkakrokówabywykonaćtętechnikę,otóż:
1. Wyobraź sobie,
że w dłoni trzymasz pomarańczę, poczuj jej
wielkość, aromat, smak.
Niech to
wyobrażenie będzie jak
najbardziej dokładne. Możesz ją
także “przerzucić”
zrękidoręki.
2. Połóż tą wyobrażoną pomarańczę w górnej części tyłu głowy na samym środku.
Wyobraź sobie że gdy ten owoc dotknie twojej głowy to dalej sam się trzyma bez
pomocy.Opuśćrękęiwyobraźsobiejaktapomarańczadotykatwojejgłowy.
3. Zamknij oczy i skup się na pomarańczy będącej z tyłu głowy. Poczuj ją i zobacz
oczami wyobraźni jak najlepiej, dodatkowo widząc to
z perspektywy stania za własną
osobą. Patrz na
siebie z pomarańczą na
głowie.
Poczuj ją
dosłownie jakby ona
tam
była.
4. Powoli otwórz oczy ze świadomością że ona wciąż znajduje się na twojej głowie.
Przez kilka pierwszych sekund skup się jeszcze na niej i zabierz się za czynność
którąmaszwykonać,wTwoimwypadku–nauka.
Wykonaj te 4 kroki. Stan koncentracji jest już większy, czujesz to? Tak? To na
co
jeszcze
czekasz,wykorzystajto!
5. Zmniejszuczucieprzytłoczeniajakzapomocąmagicznejróżdźki.
Pamiętasz to
uczucie, gdy
stoisz
na
wysokim szczycie?
Widzisz
budowle z daleka,
w twojej
głowie zaczynają się pojawiać myśli typu “Mogę
wszystko”.
Myślałeś
o wykorzystaniu tego
45 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
A teraz, nic, tylko chwilę poczekaj i poczuj jak dostajesz energii, a przytłoczenie znika
niczymzasprawąpstryknięciapalcami.
6. Zapamiętajnaweto20%więcejmateriału,musisztowypróbować!
Aby
zwiększyć zapamiętanie materiału bezpośrednio po
nauce,
bądź jeszcze
w jej
trakcie,
w
czasie przerwy wykonaj jedno ćwiczenie siłowe do granic
możliwości. Wystarczą brzuszki,
pompki, przysiady, jednakże muszą być wykonane do momentu, kiedy nie możesz już
więcej.
Jeśli
wcześniej
wymienione ćwiczenia są
dla Ciebie łatwe
i musiałbyś zrobić ich
całą
masę, aby poczuć, że już nie możesz to wybierz coś cięższego adekwatnie do
“umiejętności”sportowych.
Tylko
pamiętaj, aby nie
przesadzać
przy
wykonywanych
ćwiczeniach,
a co
najważniejsze
nie
zrobićsobieprzytymkrzywdy!
7. Łatwiejzapamiętuj -trik,którywykonaszw10sekund.
Aby łatwiej zapamiętywać materiał do nauki informacje elektroniczne lub do druku, zmień
czcionkę, którą tworzysz notatkę na trudniejszą do czytania. Zmiana na nieco trudniejszą
czcionkę sprawia, że materiał przez nasz mózg jest lepiej zapamiętywany, ponieważ przy
czytaniu jej musimy włożyć więcej wysiłku i bardziej się skupić, aby zrozumieć co jest
napisane w słabo czytelnej czcionce. Jednakże widząc czcionkę łatwo czytelną często
przejeżdżamy oczami po tekście. Przykładowe fronty to: Heattenschweiler, Monotype
Corsiva,ComicSansItalicized.
Nie zawsze ma się czas, bądź możliwości na przygotowanie materiału w ten
sposób, lecz
gdy już nadarzy się taka sytuacja to
śmiało
- użyj
jej.
Zmiana
ta
nie
zajmie Ci
więcej
niż
5
sekund.
Możedzisiejszymateriałzrobisznakomputerze?
8. Ćwiczenianakoncentracje-nr2-Alfabet
Weź kartkę A4 i dwa długopisy/mazaki w innych kolorach. Kartkę ustaw pionowo i napisz
litery
alfabetu od “A”
do “Z”
w czterech
rzędach
i sześciu
kolumnach. Litery
niech
mają ok.
5
cm wysokości. Litery mają być w równych rzędach i równych kolumnach, niech odstęp
międzynimibędzieok.2cm.
46 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Podkażdąliterąalfabetumusiznajdowaćsięjednaztrzechliter:
L–oznacza,żepodniesiemylewąrękę
P–oznacza,żepodniesiemyprawąrękę
O–oznacza,żepodniesiemyobieręce
Ważną zasadą jest, aby pod literą “L” znajdowała się inna komenda niż “L”,
pod
literą
“P”
inna niż “P” oraz pod “O” inna niż “O”. Dlatego najlepiej wypisywać pod alfabetem litery
“L”,”P”,”O” zaczynając od liter w alfabecie “L”, “O”, “P”. Następnie zapisz komendy pod
pozostałe litery unikając jednocześnie powtarzalności komend (niech obok siebie, jak już,
będzie maksymalnie dwa razy taka sama komenda (np. A-L, B-P, C-P, D-O, E-P, F-L).
Przykład gotowego alfabetu wraz z komendami znajduje się poniżej, możesz spojrzeć na
przykładisamemurozpisaćkomendy,bądźgoprzepisaćnakartce(koniecznie)ręcznie.
Gotową kartkę
powieś na ścianie, bądź połóż
na biurku i w zależności
od
komendy pod literą
z
alfabetu
podnieś rękę
do
góry.
Gdy
uda
Ci
się
zrobić
ćwiczenie bezbłędnie,
spróbuj je
od
końca alfabetu. Z początku, aby ćwiczenie przyniosło efekt należy wykonywać je
około 10
minutażpoczujemysięwpełniskupieni.
47 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Bierzkartkęizacznijpisaćalfabet,wkońcutonictrudnego,prawda?
48 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
9. Zwiększpoziomenergiiłatwymtrikiem.
Toco,krótkadrzemkainauka?
10. Obniżpoziomhormonówstresuzapomocąskładnikanawodnienia.
Miłejnauki,awstresującejsytuacjiniezapomnijzrobićherbatkę!
11. Wpłyńnaswojąwydajnośćiwytrwałośćpoprzezskrzyżowanieramion.
Skrzyżuj ręce
na ramionach,
żeby
zwiększyć
swoją
psychologiczną
wytrwałość
do
tego,
co
właśnierobisz.
W 2008 roku zostało przeprowadzone badanie, podczas którego zbadano hipotezę, że
krzyżowanie ramion służy do
wytrwałości
w ramach osiągnięcia
celu. Zostały
wykonane dwa
eksperymenty, które zostały przeprowadzone na uczniach, podzielonych na dwie grupy,
którzydostaliniemożliwydorozwiązaniaanagram.
Studentom powiedziano, że badania są częścią śledztwa na temat tego czy
ruchy
ramion
pomagają w rozwiązywaniu problemów, aby żaden z nich nie odgadł prawdziwego celu
badania.
Eksperymentnr1
Eksperymentnr2
49 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Ponownie znajdowały się dwie grupy - jedna z rękami na udach, a druga z rękami
założonymi na piersiach. Ten eksperyment polegał na przetestowaniu większej liczby
uczniów za pomocą anagramów, które miały
wiele
rozwiązań. Efektem badania było to,
iż
uczniowie z założonymi rękami wpadli na
więcej
rozwiązań niż
studenci siedzący z rękami
naudach.
Zatem jeśli chcesz zwiększyć szybko i bezboleśnie wytrwałość podczas nauki, bądź
rozwiązywaniujakiegośproblemu-skrzyżujręce.
Wypróbuj ten
trik
koniecznie
i pamiętaj
- uważaj
przy
stosowaniu tej
techniki,
przy kontakcie
z drugą osobą, ponieważ innym może się ona kojarzyć z zamknięciem się, bądź obroną.
Podczas,gdydlatwojegociałajesttokomunikatwytrwałości!
50 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Metodynauki
W tym rozdziale znajdziesz wybrane, ulubione metody nauki autorów niektórych planów z tej
edycji “Planów nauki do matury 2022”. Śmiało inspiruj
się
tymi metodami i korzystaj z nich.
Możeodkryjeszcośnowego,coCisięspodoba?Owocnejnauki!
Hej!TuPatrycja,@ geeksnotes.Otometoda,którąlubię:
1. Tłumaczenie słówka w obie strony. Z języka obcego tłumacz na ojczysty. Po kilku
dniachspróbujprzetłumaczyćsłowoznównajęzykobcy.
Uczenie się
tylko w jedną stronę to
tzw. pamięć deklaratywna, natomiast tłumaczenie
w obie strony uruchamia pamięć proceduralną, która odpowiada za nabywanie
umiejętności.
2. Praktyka. Mów, czytaj artykuły na tematy, które cię interesują. Pamiętaj, że w
pewnym momencie będziesz czuć, że stoisz
w miejscu. To
tzw.
faza plateau, każdy
przezniąprzechodzi.
Hej!TuKinga,@ k.artistique.Otometoda,którąlubię:
Naukajęzykaobcegozyoutube.
Youtube jest świetnym narzędziem pozwalającym na efektywną naukę języków obcych.
Wartogowykorzystać!
Po pierwsze: znajdź materiały wideo odpowiadające Twoim zainteresowaniom. Niech będą
one nagrane przez rodzimych użytkowników języka, którego się uczysz. Może ciekawią Cię
podróże, książki, gotowanie albo lubisz tutoriale makijażowe? Na 100% ktoś prowadzi kanał
na youtube w tym temacie po angielsku/ francusku/ hiszpańsku/ niemiecku itp. Jeśli
chciałbyś poznać francuskie polecajki youtubowe, to zapraszam Cię do moich wpisów na
blogu:
-1
2francuskichkanałównayoutube!Cowartooglądać?
-F
rancuskievloginayoutube
-A
rtystycznekanałynayoutube(pofrancuskuiangielsku)
Po drugie:
słuchaj! Nie
musisz zawsze
w pełni skupiać się na filmiku,
wystarczy, że puścisz
go sobie
w tle,
np.
podczas jedzenia,
sprzątania, jazdy
autobusem czy
rozwiązywania zadań
z matmy. ;) Dzięki temu osłuchujesz się z językiem i z kontekstu uczysz się nowych
wyrażeń.
Po trzecie: wypisuj zwroty. Jednak pamiętaj - nie chodzi o to, żeby przepisać do zeszytu
milion słówek z filmiku.
Wystarczy, że
wyłapiesz kilka
przydatnych zwrotów (może być nawet
jeden!). Taki
zwrot zapisz
w całym zdaniu (tutaj
przydadzą się napisy na
youtube), podkreśl
nowe słówko, spróbuj zobaczyć jakiej
struktury gramatycznej użył native.
A jeśli
masz czas
wypiszteżsynonimysłówka.Konieczniepowtórzzwrotnagłos!
Do
nowych wyrażeń
wracaj
co
kilka
dni
aby
utrwalić
je
w pamięci
:)
Dzięki
temu poszerzasz
swój zasób
słówek
w praktyce
(w
prawdziwych zdaniach). Super
będzie
jeśli
napiszesz
też
51 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
przykładowe zdania z nowym słownictwem (możesz ich poprawność sprawdzić na stronie
HiNative).
Hej!TuWiktoria,@ prawienaprawiee.Otometodanauki,którąlubię:
Active recall — jedna z metod efektywnej nauki, polegająca na tym, że zamiast biernych
sposobów zdobywania wiedzy, próbujemy wydobyć ją z własnego mózgu. Active recall
polega na aktywnym przywoływaniu faktów z pamięci w celu lepszego ich zapamiętania.
Można to
robić poprzez przywoływanie zdobytych informacji z pamięci próbując odpowiadać
sobie na pytania, robienie fiszek, map myśli, efektywnych notatek lub przedstawianie
zagadnień komuś innemu. Jest to jedna z niewygodnych metod, ponieważ często pokazuje
jakdużojeszczeniepotrafimy,alebardzowiarygodnieoddajestannaszejwiedzy.
Hej!TuAgata,@ mnemodentist.Otometoda,którąlubię:
Naukaprzypomocyskojarzeń.
Ucząc się chemii często otaczamy się pojęciami, które trudno jest sobie wyobrazić, ale jakoś
musimy się ich nauczyć. Dlatego z pomocą przychodzą nam skojarzenia! Jak więc uczyć się
zichpomocą?
Do naszego pojęcia dopasowujemy obraz, z którym nam się ono kojarzy lub podobnie
brzmi.
Pojęcie:
Benzenmaostryzapach.
Obrazy:
Benzen-benzyna
Ostryzapach-nożyczkitrzymaneprzezperfumy
Następniełączymyzesobątedwaobrazyprzypomocyskojarzenia.
Kiedy jesteśmy na stacji
benzynowej z baku wychodzą ogromne perfumy i chcą nas pociąć
wielkiminożyczkami.
Metodaprzyjemnaioczywiściebardzoefektywna.:)
Hej!TuDominika,@ mat.pol.combination.Otometodanauki,którąlubię:
“nauczyciel” - to taka moja robocza nazwa. Ta metoda polega na tym, że kiedy musimy
zrozumieć jakiś temat, a nie do końca na to wychodzi, możemy spróbować to komuś
wytłumaczyć. Jeśli nie mamy żadnego “żywego człowieka” to możemy posłużyć się
wyobraźnią. Wyobrażamy sobie, że jesteśmy nauczycielem, a przed nami siedzą uczniowie
w klasie. I my, jako nauczyciel, tłumaczymy tej klasie dany temat. Staramy się
to
zrobić jak
najdokładniej i najprościej, tak żeby “uczniowie” mogli to zrozumieć. Tłumacząc tej naszej
wyimaginowanejklasiejednocześnietłumaczymysobieipowtarzamy.
Jaczęstokorzystamztejmetodyibardzojąlubię.Polecamwypróbować.:)
Hej!TuJulka,@ matfizunia.Otometodanauki,którąlubię:
U mnie sprawdza się nauka z aplikacją Forest, która motywuje do niekorzystania z telefonu
wtymczasie.
52 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Kiedy chcę usiąść do książek, włączam aplikację, wybieram drzewko jakie chciałabym
“posadzić” i włączam stoper. Po odpowiednim czasie z przedziału 10-120 minut drzewko
zostaje posadzone w moim lesie. Jeżeli natomiast użyję telefonu w tym czasie, drzewko
zwiędnie, do czego oczywiście nie chcę dopuścić. W aplikacji mam podgląd na statystyki
mojej nauki - ile godzin danego dnia, miesiąca i roku na to poświęciłam. Można
też dane
drzewkoprzypisaćdodanegoprzedmiotu.Funkcjijestnaprawdębardzowiele.
Podstawowa wersja aplikacji jest dostępna na Androida (po drobnej opłacie mamy dostęp
dopełnejwersji),anaIOSaplikacjajestjużodgórniepłatnawcałości.
53 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Stresmaturalny
Hej.JestemZuza,alebardziejmożeciemniekojarzyćjako@ zaplanowany_chaos!💗
Jestem studentką 3. roku psychologii na UAM w Poznaniu. W wolnym czasie uczę
angielskiegoipomagammaturzystomwprzygotowaniudoegzaminuztegoprzedmiotu.
Od 2019 roku prowadzę profil na Instagramie @zaplanowany_chaos! Na moim koncie
pokazuję „kulisy”
studiowania psychologii, dobre
książki,
angielski
i lifestyle
oraz piszę
posty
dotyczącemojegokierunkuisamorozwoju.
Chceszwiedziećwięcej?🧠
Instagram-zapraszamnamójprofil@ zaplanowany_chaos.
Stres. Odliczanie. Do
matury
coraz mniej czasu.
Niby
się
uczysz, ale nie
wiesz
czy zdążysz,
a
dni
magicznie przelatują
przez palce. W sumie
chciałbyś uczyć
się więcej, ale
jak
się
uczyć
będącsparaliżowanymprzeznerwy?!
W psycho wprowadzeniu nie mogę pominąć faktu, że stres niekoniecznie musi być zły!
Wyróżniamydwarodzajestresu:
1. Eustres - czyli stres pozytywny, który jest konstruktywny i pobudza nas do działania, a
przy tym pobudza koncentrację energii
na
konkretnej
czynności i „pilnuje”
tego, abyśmy
wykonalicośnajlepiej,jakumiemy.Objawiasiępoprzez:
-motywacjędodziałania,
-dużąilośćenergii,
-zdrowąrywalizację,
-koncentracjęnazadaniu,
-ambicję.
2. Dystres - stres negatywny (ten, który najczęściej towarzyszy Ci na myśl o maturze) -
utrudnia nasze funkcjonowanie i zdecydowanie nie jest sprzymierzeńcem w osiąganiu
celów.
54 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Niestetydystresmożeobjawiaćsięnawielesposobów.Mogąmutowarzyszyć:
1. Objawy fizjologiczne - drżenie kończyn, potliwość, ból głowy, zaburzenia widzenia,
mniejszaodporność.
2. Objawy psychologiczne (emocjonalne) - lęk, ataki paniki, problemy z koncentracją i
skupieniem,pogorszeniesamooceny,nerwowość.
3.
Objawy powiązane z zachowaniem - izolacja
od
ludzi,
brak
apetytu lub
wzmożony apetyt,
niechęć,marazm.
Według badań - uczniów i studentów dotyczy głównie stres fizyczny i psychiczny (M.M.
Małkiewicz,M.Piskozub,2011).
Spróbujmy odpowiedzieć sobie na pytanie, jak zapobiegać stresowi w konkretnych
sytuacjach,któremaszprzedsobą.
Cozrobić,abyogólniezniwelowaćstres?
Dbanie o sen. Zarywanie nocek i poświęcanie ich na naukę może wydawać się dobrym
pomysłem, który daje nam wiele dodatkowego czasu. Ale tak nie jest! Sen umożliwia
regenerację organizmu, a bez niej niemożliwe jest prawidłowe funkcjonowanie i przebieg
procesów poznawczych (takich, jak uwaga, koncentracja, pamięć - HALO, a to przecież
elementy nauki!). Spanie absolutnie nie jest stratą czasu, bo nasz mózg nie
śpi,
tylko
cały
czas analizuje informacje, które dotarły do nas wcześniej. Porządkuje wiedzę, którą
nabyliśmy, zapamiętuje ważne informacje i tworzy nowe
połączenia. Sen
daje nam korzyści
takie, jak zespolenie wiedzy i ulokowanie jej w autobiograficznym kontekście. Teraz już
widzisz, że niedobór snu powodować może problem z przyswajaniem nowych informacji.
Pamiętaj→lepiejprzeczytaćmniejisięwyspać,niżzarwaćnocinie przyswoićnic.
Nauka oddychania. Jakkolwiek głupio to brzmi - bo “przecież umiem oddychać”?!
Oddychanie w określony sposób może pomóc Ci
się
odprężyć.
Kwadratowe
oddychanie to
skupieniesięnachwiliobecnej-zajmieCidosłowniekilkanaściesekund!Jaktozrobić?
1.W
eźwdechipoliczdoczterech.
2.Z
atrzymajgonaczaskolejnegoodliczaniadoczterech.
3.Z
róbwydech-znówliczącdoczterech.
55 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
4.Z
atrzymajgonakolejneczterysekundy.
Wizualizacja. Wyobraź sobie stresujące wydarzenie, które kończy się pomyślnie. Po co?
Aby zbudować poczucie, że dasz radę, podbudować przekonanie o własnej sprawczości i
zdolnościach.Tymsamymzmniejszyszodczuwanenapięcie!
Planuj. Rozplanowanie czasu może pomóc w organizacji nauki. Pamiętaj - rozbijaj cele
na
mniejsze, wyznacz sobie drogę do
większego celu,
którym jest zdanie matury lub dostanie
się na wymarzoną uczelnię. Odhaczanie realizowanych mini celów pomaga utrzymać
motywację i zwizualizować sobie zbliżający się sukces! Monitoruj swoją
drogę do
sukcesu.
Dobrym sposobem jest tabelka/zeszyt, w której zapiszesz wszystkie rzeczy do nauki i
sukcesywniebędzieszzaznaczaćpostępy.
Ogólne zasady już znasz, ale przyjrzyjmy
się
temu bliżej
- w kontekście kamieni milowych,
któreczekająnaCiebie.
Naukadomatury.
Najważniejsze jest,
żebyś
zaczął
już
teraz
- nie
ma
na
co
czekać.
Im
szybciej
rozpoczniesz
naukę, tym pewniej będziesz się czuć! Korzystaj z planów maturalnych, repetytorium,
korepetycji-wtymmomenciekażdapomocjestznacząca!
Nie pozwól, aby coś Cię rozproszyło! Uwaga, która Cię interesuje podczas nauki jest
dowolna - to znaczy związana ze świadomym podjęciem aktywności. Wiążą się z nią trzy
mechanizmy, o których warto sobie zdawać sprawę, aby uczyć się mądrze (Nęcka, E.,
Orzechowski, J., Szymura, B., Wichary, S. (2020). Psychologia poznawcza. Warszawa:
WydawnictwoNaukowePWN).
- selektywność - umysł wybiera najciekawsze/najważniejsze informacje → wyeliminuj
rozpraszacze, bo na pewno ciekawsze dla naszej głowy będzie nowe zdjęcie na
Instagramieniżwkuwanie.
- podzielność - uwaga ma ograniczone zasoby - im więcej rzeczy próbujesz robić naraz,
tym ich
jakość
wykonania jest
gorsza!
Może Ci
się
wydawać, że
działasz szybciej, ale
to
nieprawda,bowszystko,corobiszbędziemniejskuteczneigorzejprzyswojone.
- przerzutność - przerzutność uwagi z jednej czynności na drugą. Między nimi potrzebne
jest kilkanaście sekund, aby na nowo przyswoić dostępne informacje. Dlatego po raz
kolejny - zrezygnuj z rozpraszaczy, bo im częściej nasza uwaga jest przerzucana, tym
trudniejnamwrócićnawłaściwetory.
56 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Wybórprzedmiotównamaturę.
Zmora każdego
maturzysty
- a co
jak
wybiorę
źle?
Warto
powiedzieć
na
początku,
że
masz
dwa „podejścia”. Decyzja, którą podejmujesz na początku klasy maturalnej nie jest
ostateczna. Będziesz mieć jeszcze jedną szansę, żeby zmienić swoje wybory przy
podpisywaniudeklaracjiostatecznej(końcemstycznia/początkiemlutego).
Ale próbuj! Może akurat idąc nie za bardzo przygotowany „trafisz” w dobre pytania i
zaliczysz maturę śpiewająco? Dobrym przykładem jestem
ja.
Biol-chem-ang, który
stwierdził,
że tak bez przygotowania napisze rozszerzony polski (mówię o serio ekstremalnym
przypadku - nieprzeczytane lektury z rozszerzenia i brak ćwiczenia rozprawek, itp.).
Poszłam, napisałam interpretację porównawczą wierszy i zdałam na 80%. Nie bój się
próbować! To nic nie kosztuje, a możesz stworzyć sobie piękne możliwości (np. ja bez
polskiegoniedostałabymsiępsychologię!).
Wybórstudiówimiastadostudiowania.
To warto przemyśleć z pomocą innych. Najłatwiej zacząć szukanie - od wyboru miasta, w
którym chcesz studiować. Popytaj
ludzi,
co
uważają na
temat
swoich miast. Zorientuj
się
w
cenach mieszkań i życia
oraz
kwestiach nieoczywistych, typu
komunikacja miejska lub
życie
studenckie.
Gdy już wybierzesz miasto - poszukaj kierunków, które Cię interesują i zrób wywiad ze
studentami, aby dowiedzieć się maksymalnie dużo na temat tego kierunku. Warto również
sprawdzić,jakieprzedmiotynamaturzesąpotrzebneprzyrekrutacji.
@zaplanowany_chaos
57 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Dlaczegoczasemlepiejdlanaszegozdobywania
wiedzy,gdypoświęcimyczasnaaktywność
fizycznąanienanaukę?
Ada, studentka kierunku lekarskiego i filologii polskiej. Na Instagramie prowadzę konto
@_babkalekarska_, na którym pokazuję codzienność studiowania dwóch kierunków, dzielę
sięwiedząmedycznąiedukujęwkwestiijęzykapolskiego.
TęostatniączynnośćrozszerzyłamostatnioopodcastjęzykowynaSpotify:Lekna
językpolski.
Zapraszamdoodwiedzeniamojegoprofilu-@ _babkalekarska_.
Gdy goni nas termin oddania jakiejś pracy czy zbliża się nieubłaganie matura, nie
w głowie
nam czasem zrobić dłuższą przerwę, choćby na przygotowanie wartościowego obiadu, a co
dopiero na jogging czy pójście na fitness, siłownię. Okazuje się jednak, że poświęcając
choćby kilkadziesiąt minut na sport w trakcie naukowego dnia, możemy odzyskać je
potem
w późniejszej nauce, dzięki temu, że będziemy bardziej produktywni, lepiej skupieni, czy
zachowamylepsząkoncentrację.
Mam nadzieję, że znacie już korzyści płynące z robienia sobie przerw podczas przyswajania
materiału. Dobrze jest ustalić bloki naukowe o konkretnej długości czasu i określonej
długości przerwy. Warto jest również zastanowić się jednak nad tym, co
podczas tych przerw
chcecie robić, gdyż czynności podjęte między blokami naukowymi mogą nie tylko nas
zrelaksować, ale i nastroić pozytywnie do dalszego zdobywania wiedzy. O ile
przeglądanie
smartfona i social mediów w chwili wytchnienia zapewni nam krótkotrwały wypoczynek, o
tyle niekoniecznie wspomoże naszą dalszą naukę. Oprócz intensywnych ćwiczeń kciuka,
zmieniającego karty na ekranie telefonu, Wasze ciało pozostanie w trakcie przerwy w tej
samej pozycji co wcześniej, a oczy nadal zmuszone będą do patrzenia z bliska. Ale od
początku!
Zacznijmy od tego, że zgodnie z zaleceniami WHO, czyli Światowej Organizacji Zdrowia,
każdy człowiek w wieku okołomaturalnym powinien poświęcać na sport 150-300 minut
tygodniowo, jeśli wykonuje ćwiczenia o umiarkowanym stopniu intensywności, bądź 75-150
minut, jeżeli jego aktywność jest o dużym stopniu intensywności. Zalecenia te
są oczywiście
podyktowane w dużej mierze troską o zdrowie człowieka w perspektywie długoterminowej,
ale też mają poprawić nasze samopoczucie tu i teraz. Taki czas poświęcony na aktywność
fizyczną wpływa na dobrą pracę naszego układu kostno-mięśniowego, oddechowego,
krwionośnego, nerwowego czy pokarmowego. Może więc zniwelować bóle kręgosłupa, które
58 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
zdarzają się Wam przez długotrwałą naukę przy biurku, bóle głowy spowodowane ciągłym
wpatrywaniem się w rzędy liter czy bóle brzucha wywołane nawet choćby podświadomym
lękiemprzedegzaminem.
Zalecana aktywność fizyczna redukuje stres, dzięki czemu nasz organizm pracuje sprawniej
nawet w okresie przedmaturalnej mobilizacji. Ważnym jest, abyście wybrali taką aktywność
fizyczną, jaka sprawia Wam przyjemność, bo będzie stanowiła ona przecież Waszą
odskocznię od nauki. Nie musicie chodzić na siłownię, bo panuje na to
moda. Nie musicie
biegać kilometrami w okolicznym lesie, tak jak Wasi znajomi. Wybierzcie sport, na jaki z
chęcią poświęcicie swój czas po okresie pracy z książkami. Może to coś, o czym zawsze
marzyliście? Pole dance, wspinaczka albo squash? A może coś zespołowego? Zaplanujcie
czas na
Wasz wybrany sport,
pamiętając, aby poświęcać na niego 150-300 minut lub 75-150
minut tygodniowo w zależności od jego intensywności i spędzajcie miło czas, dbając
jednocześnieoWaszezdrowie,abypozwoliłoWamononaskutecznąnaukę.
Istnieje wiele badań naukowych, które udowadniają też pozytywny wpływ aktywności
fizycznej bezpośrednio na pracę naszego mózgu. Profesor Charles Hillman z
Uniwersytetu Illinois dowodzi swoimi badania, że młodzież, która regularnie ćwiczy fizycznie
ma większe zdolności koncentracji i szybciej przyswaja wiedzę. Z kolei badania profesora
Davida Reynoldsa i profesora Rodercicka I. Nicolsona wykazują, że aktywni nastolatkowie
mają lepszą pamięć i zdobywają lepsze rezultaty w rozumieniu tekstu czytanego. Sport
wpływa więc na plastyczność naszego mózgu, a tym na wykształcanie nowych komórek
nerwowych. Badania Uniwersytetu Kansas dowodzą, że osoby, które rozpoczęły realizować
wytyczne WHO dotyczące aktywności fizycznej wypadły lepiej w testach na inteligencję po
wdrożeniu sportu do swojego życia niż przed praktykowaniem regularnych ćwiczeń. Ciało
człowieka potrzebuje ruchu, aby prawidłowo funkcjonować, w tym efektywnie
zdobywaćwiedzę.
Na pewno kiedyś po intensywnym biegu lub szybkiej i długiej jeździe rowerem
zauważyliście, jak obok zmęczenia pojawiło się u Was poczucie satysfakcji i poczucie
spełnienia. Dzieje się tak dlatego, że podczas aktywności fizycznej dochodzi w organizmie
człowieka do wyrzutu hormonów, takich jak, między innymi, adrenalina, dopamina i
endorfina. Ta ostatnia nazywana jest inaczej hormonem szczęścia, ponieważ wprawia
człowieka w dobry nastrój, zadowolenie z siebie, a także tłumi ból, stres i zmęczenie. Ten
swoisty hormonalny koktajl daje nam po wysiłku więcej motywacji i siły do realizowania
naukowychcelów.
No dobra, więc wygospodarowaliście już godzinę dziennie przez trzy czy cztery dni w
tygodniu, aby pojechać na basen lub do stajni konnej, albo po prostu poćwiczyć z
Chodakowską w domu, żeby po czasie, gdy regularny ruch wejdzie Wam w krew,
zauważyćjegop ozytywnywpływnaprzyswajaniemateriału.
Czy możecie zrobić coś jeszcze? Tak! Możecie zastanowić się nad jakością Waszych
krótkich przerw pomiędzy blokami nauki. Tak jak było to już wcześniej wspomniane,
przeglądanie przez dziesięć minut Instagrama nie sprawi, że rzeczywiście odpoczniecie,
choć będziecie mieli złudne poczucie relaksu. Nie odpocznie na pewno Wasz wzrok, który
59 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
zmuszony był
do wpatrywania się z bliskiej odległości w książkę, a teraz
z takiego samego,
a często i bliższego dystansu, spogląda na kolorowe zdjęcia na szklanym ekranie. Nie
odpoczną Wasze plecy czy szyja, które nadal będą pochylone, nienaturalnie zgięte. Nie
odpocznie i głowa, jako że znowu będzie musiała wysilić się, aby czytać podpisy pod
zdjęciami,idoktórejcałyczasbędątrafiałybodźce,którebędziemusiałaanalizować.
Jedną z opcji jest to, aby przez te krótkie dziesięć czy nawet pięć minut poćwiczyć.
Aktywność ta może dotyczyć czegokolwiek. Może taniec do Waszej ulubionej piosenki?
Może szybkie rozciąganie na podłodze? Może energiczny spacer dookoła bloku? Może joga
albo bardziej intensywne ćwiczenia na konkretną partię ciała? Na YouTubie znajdziecie
mnóstwo darmowych filmików, które właśnie dzięki czasowi trwania od 5 do 10 minut
sprawdzą się idealnie podczas krótkiej przerwy od nauki. Na dobry początek możecie
spojrzeć na popularnych i polecanych do ćwiczeń twórców jak
Mel B, Pamela Reif czy
Gosia
Mostowska. Możecie też
po prostu przez pięć minut skakać na
skakance, robić pajacyki czy
przysiady. Nie narzuca się tu formy ćwiczeń i aktywności. Ważne, aby po wymagającym
wysiłku umysłowym, przyszło ukojenie dla mózgu, a drobne zmęczenie fizyczne. Dzięki
temu, że podczas ćwiczeń zwiększa się pobór tlenu przez organizm, mózg będzie lepiej
dotlenionydodalszejpracypotejkrótkiejprzerwie.
Potrzeba ruchu u człowieka jest tak samo niezbędna jak potrzeba wody, jedzenia czy
snu –
po prostu słabiej dostrzegamy skutki braku aktywności, dlatego nie upatrujemy w tym
przyczynyniedoborukoncentracjiczyproblemówzpamięcią.
Jeżeli dbamy o dobre nawodnienie, najedzenie się czy o wyspanie przed obfitującym w
naukędniem,dlaczegozaniedbujemyruch?
Źródła:
1.
WHO guidelines on physical activity and sedentary behaviour [dostęp online 23.08.2021:
https://www.who.int/publications/i/item/9789240015128]
2. Kirsten Hötting, Brigitte Röder, Beneficial effects
of
physical exercise on neuroplasticity
and cognition, [w:] Neuroscience & Biobehavioral Reviews Volume 37, Issue 9, Part B,
November2013,Pages2243-2257
3. Cassilhas RC, Tufik S, de Mello MT. Physical exercise, neuroplasticity, spatial learning
and memory. Cell Mol Life Sci. 2016 Mar;73(5):975-83. doi: 10.1007/s00018-015-2102-0.
Epub2015Dec8.
60 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Pomoceorganizacyjne
W
tym rozdziale znajdziesz różne pomoce, które
pomogą Ci
się
zorganizować.
Te,
które są
wformiegrafikprzygotowałaPaula@ fightdreams.
Hej! Mam na imię Paula i od prawie 5 lat prowadzę konto @fightdreams. Czym się tam
zajmuję?Dziennikarstwem,sportem,Eurowizjąi…książkami.
Kartaodpowiedzidomaturypodstawowejzjęzykaangielskiego.
DopobraniazestronyCKE:
https://cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_MATURALNY_OD_2015/egzamin_probny_2015/jez_o
bce_pp/angielski_pp/A1/A1J%C4%99zyk_angielski_karta_odpowiedzi.pdf
61 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Tabelkazarkuszamimaturalnymi
Arkusz Wynikpkt. Wynik% ✓
14. /50
15. /50
16. /50
17. /50
62 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Kodypromocyjne
Poniższy link zaprowadzi Cię do folderu na
dysku,
w którym
znajdziesz
(aktualizowane
na
bieżąco) kody promocyjne na różne rzeczy/usługi związane z klasą maturalną i
przygotowaniamidomatury.
https://drive.google.com/drive/folders/1hHOKeixkaTnmNwGfBbegHomdw3_eDQoa?usp=sh
aring
82 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Powodzenia!
Wiem, że ten plan jest
o wiele
dłuższy
niż
inne
plany
nauki,
na
które
można się
natknąć w
Internecie.Chciałamwnimjednakzawrzećjaknajwięcejprzydatnychinformacjiinarzędzi.
Mamnadzieję,żebędzieCiondobrzesłużył!
A na sam koniec życzę Ci
oczywiście
powodzenia na
maturze i mocno
trzymam za
Ciebie
kciuki!
©DominikaMiara@ mat.pol.combination-autorkaplanuzjęzykaangielskiegozpoziomu
podstawowego,pomysłodawczyniakcji“Planynaukidomatury”.
83 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy
Bibliografia
Plannaukidomatury2021językangielskipoziompodstawowy@
mat.pol.combination
https://cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_MATURALNY_OD_2015/Informatory/2015/Jezyk-angi
elski_informator_od_2015.pdf(dostęp22.08.2021r.)
http://cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_MATURALNY_OD_2015/Informatory/2015/aneks/Anek
s_Jezyk-angielski.pdf(dostęp22.08.2021r.)
http://cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_MATURALNY_OD_2015/Podstawa_programowa/Tom_
3_J_zyki_obce_w_szkole_podstawowej_gimnazjum_i_liceum.pdf(dostęp22.08.2021r.)
84 Plannaukidomatury2022-językangielski-poziompodstawowy