‫الكينتك الخطي ( المستقيم ) ‪ 

:‬‬
‫هو احد أقسام الكينتك الذي يعد احد فروع علم البايوميكانيك ‪ ،‬يعنى بدراسة الحرك ة‬
‫من خالل دراسة القوى التي تؤثر في الحركة وكيفية التعامل مع هذه القوى ‪" ,‬وذل ك من خالل‬
‫تناول العالم دافنشي قوة الجاذبية االرضية ودرسها واكد ان الحرك ة هي س بب ك ل حي اة وبع د‬
‫ذلك جاء غاليلو ووضع االسس الخاصة بعلم الحركة ومن ثم تمكن العالم نيوتن من ان يكتش ف‬
‫ببراهينه التي وضعها في مجموعة من القوانين والتي اثبتت ان الق وة هي الس بب الرئيس ي في‬
‫كل حركة ويرون إن الحرك ة ال تي تح دث في المج ال الرياض ي أو في الحي اة االعتيادي ة هي‬
‫عبارة عن تاثير متبادل بين الق وى الداخلي ة للرياض ي أي الق وى الذاتي ة ( العض لية ) والق وى‬
‫الخارجية المتمثلة بقوة الجاذبية األرض ية وق وة االحتك اك وق وة دف ع الم اء الى غ ير ذل ك من‬
‫القوى المحيطة بالفرد والتي تؤثر بش كل مباش ر في األداءان مص طلح الق وة من المص طلحات‬
‫الشائعة وكثيرة التداول في مجال التربية الرياضية حيث نجدها تحتل موقع الصدارة في تسلسل‬
‫عناصراللياقة البدنية لجميع الفعاليات سواء اكانت الفردية منه ا ام الجماعي ة ‪,‬ل ذا يمكن اعتب ار‬
‫الق وة ككمي ة ميكانيكي ة هي القاس م المش ترك االعظم لعناص ر ان يغ ير من وض ع الجس م من‬
‫السكون الى الحركة او من الحركة الى السكون‪ ,‬و"ان حركة اي جسم بفعل تأثير الق وة وس بب‬
‫ذلك هو ان القوة اكبر من مقاومة ذلك لتلك القوة المستخدمة وان استخدام القوة ال يقتص ر على‬
‫حدوث الحركة فقط وانما تستخدم القوة في كثير من الحركات الرياضية الكتس اب الجس م حال ة‬
‫الثبات بمعنى اخر جعل محصلة القوى المؤثرة في الجسم صفر‪.‬‬

‫قوانين نيوتن‪:‬‬
‫كانت الحركة في الماضي ت درس من قب ل العلم اء ض من اط ر مختلف ة و تفس يرات‬
‫غير واضحة و لم يبت بها بشكل نهائي ‪ ،‬وعند مجيئ العالم االنكليزي اس حق ني وتن تمكن من‬
‫وضع ثالث قوانين اساسية تعتبر اعمد علم البايوميكانيك في عام(‪.)1727-1642‬‬

‫القانون االول‪ :‬قانون القصور الذاتي في الحركات الخطية‪:‬‬

‫ينص هذا القانون على ان ه من طبيع ة االجس ام اذا ت ركت في مك ان معين و هي ثابت ة فس وف‬
‫تستمر في ثباتها الى ما ال نهاية مالم ت ؤثر فيه ا ق وة اخ ر لتحريكه ا او العكس اذا ك ان الجس م‬
‫متحركا فأنه يميل الى االستمرار في حركته اذا لم تحاول قوة اخرى ايقاف حركته او تقليلها او‬
‫زيادتها عندئذ يمكن صياغة القانون بشكل التالي‪:‬‬
 ‫"كل جسم يحاول االستمرار' في سكونه او حركته مالم تؤثر فيه قوة اخرى لتغير حالته"‬

‫العوامل المؤثرة في القصور الذاتي‪:‬‬

‫كتلة الجسم‬ ‫‪.1‬‬
‫طبيعة االرض او السطح تتم عليها الحركة‬ ‫‪.2‬‬
‫قاعدة ارتكاز الجسم و اتجاهها‬ ‫‪.3‬‬
‫طبيعة حالة الجسم من حيث السكون او الحركة‬ ‫‪.4‬‬

‫قانون الثاني‪ :‬قانون التعجيل‪:‬‬

‫"أن تعجيل الجسم يتناسب طرديا مع القوة المؤثرة و تحدث الحركة بأتجاه القوة"‬
‫أو‬
‫"يتناسب التغير في كمية الحركة تناسبا طرديا مع القوة المؤثرة و تحدث الحركة بأتجاه‬
‫القوة نفسه"‬

‫قانون الثالث‪:‬قانون رد الفعل‪:‬‬

‫أن القيام بأي حركة تتم من خالل قوة يصدرها الجسم(الرياضي)من الممكن ان نعبر‬
‫عن تلك القوة(بالفعل) ونتيجة لهذا الفع ل يحص ل الرياض ي على ق وة مض ادة مس اويو لمق دار‬
‫الفعل يمكن ان نطلق عليها (رد الفعل)‪.‬‬

‫وينص قانون نيوتن الثالث‪:‬‬

‫"لكل فعل رد فعل مساوي له في المقدار و معاكس له في االتجاه"‬

‫القوة‪:‬‬
‫هو الفعل الميكانيكي ال ذي يح اول ان يغ ير من وض ع الجس م من الس كون الى الحرك ة‬
‫اومن الحركة الى السكون‪ ،‬ان حدوث الحركة هي عبارة عن تأثير متبادل بين القوى التي تتمثل‬
‫بقوة العضالت والقوى الخارجية المحيطة بالرياضي والتي ت وثر بش كل فاع ل في مق دار الق وة‬
‫التي يستخدمها ألداء حركة معينة ‪.‬‬
 ‫تأثيرات القوة‪:‬‬
‫تاثير االستاتيكي‪ :‬فيه ال تحث حركة مثل دفع الثقل او رفع االثقال او سحب زميل‬ ‫‪.1‬‬
‫تأثير الديناميكي‪ :‬الذي يحدث حركة و يمكن التعبير عنه بالمعادلة الرئيسية للميكانيك و‬ ‫‪.2‬‬
‫هي ق=ك×ج‬

‫أذن القوة‪:‬‬
‫القوة تأثير يسلطه جسم مادي على جسم اخر مسببا حركته ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫القوة كمية متجهة تتطلب وصفها معرفة قيمتها واتجاهها‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ان تبادل التأثير بين جسمين ماديين يعني الق وة وبالت الي فالجس م الث ابت يس تجيب لق وة الجس م‬ ‫‪.3‬‬
‫المادي االخر بقوة مساوية في المقدار ومعاكسه لالتجاه‪.‬‬
‫ان تأثير قوتين مسلطتين على جسم في ان واحد يعادل ت أثيره ق وة واح دة او المجم وع المتج ه‬ ‫‪.4‬‬
‫للقوتين‪.‬‬
‫القوة قد تكون قوة داخلية او قوة خارجية‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫القوة هي محصلة ضرب كتلة الجسم في تعجيله‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫النيوتن هو القوة التى تجذب بها األرض جسما كتلته(‪1‬كغم) تقريبا لتكسبه تعجيأل مقداره‬
‫‪9.8‬م‪/‬ث‪ ،‬وهي وحدة قياس القوة‪.‬‬

‫تصنيف اتجاهات القوة‪:‬‬

‫القوة على عمل خط واحد‬ ‫‪.1‬‬
‫المتوازية'‬ ‫‪.2‬‬
‫المتالقية‬ ‫‪.3‬‬
‫العامة‬ ‫‪.4‬‬

‫مركبات القوة‪:‬‬
‫القوة ككمية متجهه‪ ,‬يمكن ان نشطرها الى مركباتها او مكوناته ا العمودي ة واالفقي ة‪,‬‬
‫وقيمة كال المتجهين للقوة يعتمد على الزاوية التي يسلط بها الجسم قوت ه‪ ,‬فعن د العم ل العض لي‬
‫ف ان حجم المركب تين العمودي ة واالفقي ة تتغ يران حس ب التغي ير الحاص ل في زاوي ة المفص ل‬
‫ونتيجة التغيير في زاوية الشد في العضالت ‪,‬فعن دما تك بر الزاوي ة من ص فر الى (‪)90‬درج ة‬
‫فتكون المركبة عمودية واما اذا ص غرت الى ق ل من (‪ )45‬درج ة تك ون مركب ة افقي ة ام ا اذا‬
‫اصبحت الزاوية (‪)45‬درجة فان قيمة المركبتين تكونان متساويتين‪.‬‬

‫‪:‬الدفع وكمية الحركة‬

‫فعل التأثير ‪2‬ثانية ‪ ،‬فان الجسم سيتحرك بكمية حركي ة معين ة (زخم معين)‪.‬ول و اردن ا‬
‫ان تكسب الجسم نفسه كمية الحركة االولى نفس ها ولكن ب زمن فع ل ق درة ثاني ة واح دة ‪،‬فعندئ ذ‬
‫يجب ان نضاعف مقدار القوة او العكس اذا اردن ا ان نس تخدم ق وة تأثيري ة مق دارها ‪ 50‬ني وتن‬
‫ففي هذه الحالة ينبغي ان يطول زمن تأثير القوة ليصل الى‪ 4‬ثواني ‪...‬ومن هذا المنطلق نجد ان‬
‫القوة التي تؤثر في فترة زمنية يطلق عليها ميكانيكا مصطلح الدفع او دفع القوة(‪.)Impulse‬‬

‫ان الدفع يساوي المساحة تحت المنحى وبوحدة مختلفة ‪،‬فهما يعبران عن الحال ة نفس ها وبم ا ان‬
‫المساحة تحت المنحنى عبارة عن مقادير قوى لحظية فيتم جمعها وايج اد مع دلها ثم ض ربها في‬
‫الزمن الكلي فان الدفع يساوي معدل القوة في الزمن ‪.‬‬

‫الدفع = ق × ن‬
‫القوة = ك × ج‬
‫اي ان ‪:‬‬
‫الدفع = (ك × ج)× ن‬
‫السرعة‬
‫اذن ‪///‬‬ ‫التعجيل = ______‬
‫الزمن‬
‫س‬
‫بحذف ن ‪:‬‬ ‫الدفع = ك × ___ × ن‬
 ‫ن‬
‫س‬
‫الدفع = ك × ___ × ن‬
‫ن‬

‫الدفع =ك × س‬

‫الكينماتك الخطي (المستقيم)‪:‬‬

‫هو أحد فروع الكينماتيك الذي يقوم بدراسة متغ يرات الحرك ة دراس ة وص فية ظاهري ة‬
‫خالل الحركات المستقيمة أو االنتقالية‪،‬وقد تكون المتغيرات شكلين هما‪:‬‬
‫الكميات القياسية و الكميات المتجهة‪':‬‬
‫تقسم الكميات الفيزيائية (الميكانيكية) الى نوعين‪:‬‬
 ‫الكميات العددية(القياسية)‪Scalar Quantities‬‬ ‫‪‬‬
‫وهذه الكميات يلزم لتعريفها ذكر مقدارها (عدد حقيقي) و وح دة قياس ها فق ط‪،‬ومن ه ذه‬
‫الكميات المسافات ‪ ،‬والزمن‪،‬والطول‪،‬والكتلة‪،‬ودرجة الحرارة‪.‬‬
‫‪‬الكميات المتجهة ‪Vector Qusntities‬‬

‫وهي الكمي ات ال تي يل زم لتعريفه ا ذك ر مق دارها ‪ ،‬ووح دة قياس يها و‬

‫اتجاهها‪،‬واليكتمل تعريفها األ بهذه العناصر الثالث‪ ،‬ومن هذه الكميات المتجه ة الق وة ‪،‬‬
‫حيث عند دراستنا للقوة ككمية ميكانيكية يجدر بنا أن نذكر بجانب قيمتها ووحدة قياس ها‬
‫و يجب ان نذكر اتجاهها أل النتيجة سوف تختلف باختالف االتجاه‪.‬وكذلك الحال بالنس بة‬
‫للكميات المتجهة االخرى مثل االزاح ة و التعجي ل و ال وزن و كمي ة الح رة و الس رعة‬
‫المتجهة‪.‬‬
‫مثال‪:‬اذا قلنا أن ق وتين أح دهما‪N50‬و االخ رى ‪N40‬فم ا مق دار الت أثير النه ائي له اتين‬
‫القوتين؟‬
‫ج‪ /‬هن ال يمكننا من معرفة محصلة القوتين ما لم نحدد اتجاهاتها ‪،‬عندئ ذ يتح دد الت اثير‬
‫النهائي باالتجاه فضال عن المقدار‪.‬‬
‫الكميات المتجهة‬ ‫الكميات القياسية‬
‫(‪)Vector Quantities‬‬ ‫(‪)Scalar Quanities‬‬
‫الوزن ‪Weight‬‬ ‫الكتلة‪Mass‬‬
‫السرعة المتجهة‪Velocity‬‬ ‫السرعة‪Speed‬‬
‫التعجيل‪Acceleration‬‬ ‫الحجم‪Volume‬‬
‫القوة‪Force‬‬ ‫الكثافة‪Denstiy‬‬
‫الزخم‪Momentum‬‬ ‫المساحة‪Area‬‬
‫األزاحة‪Displacement‬‬ ‫الحرارة‪Temperature‬‬
‫الدفع‪Thrust‬‬ ‫الضغط‪Pressure‬‬
‫األتجاه‪Direction‬‬ ‫الشغل‪Work‬‬
‫الرفع‪Lift‬‬ ‫القدرة‪Power‬‬
‫السحب ‪Drug‬‬ ‫الطاقة‪Energy‬‬
‫الطول‪Length‬‬
‫الزمن‪Time‬‬
 ‫الكتلة و الوزن‪:‬‬
‫ان وجود الحركة يعني ان هناك قوة مؤثرة ‪.‬أي ان الحركة مظهر من مظاهر القوة‪.‬‬
‫ان وجود الق وة ال يع ني وج ود حرك ة ‪،‬حيث أن الق وة من الممكن أن تتغ ير أو تح اول‬
‫التغيير من حالة الجسم الحركية أو الشكلية‪،‬ووفق ا ل ذلك فق د تك ون هن اك ق وة م ؤثرة ‪،‬ولكن ال‬
‫تستطيع أن تتغلب على القص ور ال ذاتي للجس م و بالت الي ال يح دث التغي ير الم ذكور‪ ،‬من هن ا‬
‫وجب علينا التفري ق من الكتل ة و ال وزن كمص طلحين لهم ا مفه ومين مختلفين ‪،‬أن الكث ير من ا‬
‫يعتقد أن التدريبات التي تتم باألثقال و التي تقاس بالكيلو غرام هي عبارة عن كت ل و لكنه ا في‬
‫واقع الح ال قي ق وة او وزن م ؤثر بأتج اه االس فل فع ل الجاذبي ة االرض ية ووح دة قياس ه هي‬
‫‪ m.kg /s=N‬فالوزن هو مجرد مقياس لقوة الجذب التي يخضع لها الجسم وال عالقة له بالكتلة‬
‫‪.‬فوزن االجسام يختلف من مكان الخر و بدون معرفة الكتلة ال يمكن معرفة وزنه‪.‬‬

‫الفرق بين الوزن و الكتلة‪:‬‬

‫الكتلة‪Mass‬‬ ‫الوزن‪Weight‬‬
‫كمية قياسية‬ ‫كمية قياسية متجهة'‬ ‫‪.1‬‬
‫تقياس بالكيلوغرام او الغرام‬ ‫تقاس بالنيوتن او الداين‬ ‫‪.2‬‬
‫تعبر عن مقدار ما يحتويه الجسم من مادة‬ ‫تع''بر عن مق''دار ق''وة ج''ذب االرض‬ ‫‪.3‬‬
‫للجسم‬
‫ال تتغير قيمته' بتغير موقع الجسم‬ ‫تتغير قيمت''ه بتغ''ير موق''ع الجس''م من‬ ‫‪.4‬‬
‫حيث االرتف''''''اع و االنخف''''''اض عن‬
‫مستوى سطح االرض‬

‫المسافة و االزاحة‪:‬‬
‫المسافة‪:‬‬
‫هي طول المسار الذي يتحركه الجسم (المسار الكلي للحركة ) وتقاس بالمتر وهي كمية‬
‫قياسية‪.‬‬
‫األزاحة‪:‬‬
‫أقصر مسافة متجهة من نقطة بداية الحركة الى نهايتها (المستقيم الواص ل بين نقط تين)‬
‫و تقاس بالمتر وهي كمية متجهة يجب ذكر اتجاهها لتعريفها‪.‬‬

‫الفرق بين المسافة و االزاحة‪:‬‬

‫االزاحة‪Displacement‬‬ ‫المسافة ‪Distance‬‬
‫كمية متجهة‪.‬‬ ‫كمية قياسية(عددية)‪'.‬‬ ‫‪‬‬
‫يجب معرفة مقدراها و اتجاهها للداللة‬ ‫يجب معرفة مقدارها فقط‬ ‫‪‬‬
‫عليها‪.‬‬ ‫للتعرف عليها‪.‬‬
‫ال يمكن ان تكون اكبر من المسافة‬ ‫قد تكون اكبر من االزاحة او‬ ‫‪‬‬
‫تتساوى معها‬
‫قد ال يقاس الفراغ فعليا خالل الحركة ويمكن‬ ‫يقاس الفراغ الفعلي خالل‬ ‫‪‬‬
‫ان تصل قيمتها الى الصفر ألنه تعني مقدار‬ ‫الحركة المقطوعة وال يمكن‬
‫التغيير من الموضع االبتدائي و النهائي و‬ ‫ان يكون مقدارها صفرا النها‬
‫الذي قد ينطبق كالهما في نقطة واحدة‬ ‫تعني مقدار او طول الفراغ‬
‫ويمكن ان نطلق علية بمحصلة المسافة‪.‬‬ ‫بين نقطتين‬

‫السرعة‪:‬‬
‫هي كمية قياسية (تحتاج الى مقدار فقط لتحديدها) وهي تعني النسبة بين المسافة‬
‫التي يقطعها الجسم الى الزمن المستغرق‪...‬الجسم المتحرك بسرعة عالية يعني انه يقطع مسافة‬
‫كبيرة بزمن قصير و العكس صحيح‪ ،‬أما الجسم الذي ليس له أي حركة يكون له مقدار سرعة‬
‫تساوي صفر‪.‬‬
 ‫العالم االيطالي جاليليو داليلي هو من يعزى له بانه اول من قام بقياس السرعة عن طريق‬
‫قياس المسافة المقطوعة خالل زمن معين ‪.‬عرف جاليلو السرعة بأنها المسافة المقطوعة خالل‬
‫وحدة الزمن بالمعادلة األتية‪:‬‬
‫السرعة = المسافة‪/‬الزمن‬
‫مالحظة‪ :‬في حالة كون الجسم قد تحرك من الثبات ‪.‬فأن سرعته األبتدائية تكون‬ ‫‪‬‬
‫صفرا‪..‬وفي هذه الحالة فأن معدل سرعته تكون نصف سرعته النهائية‪.‬‬

‫السرعة اللحظية‪:‬‬
‫في حاالت معينة فأن سرعة الجسم تتغير في لحظات زمنينة قصيرة (لحظة)‪ ،‬و هن ا‬
‫نطلق على السرعة بالسرعة اللحظية وتعرف بأنها النسبة بين أصغر فرق بالمسافة الى اص فر‬
‫فرق بالزمن‪.‬‬
‫السرعة اللحظية = أصغر فرق في المسافة‪/‬أصغر فرق في الزمن‬

‫السرعة المتجهة‪:‬‬
‫تمثل التغيير الذي يجري في الوضع أو االزاحة التي تحدث خالل مدة من الزمن‪.‬‬
‫السرعة=التغيير في وضع الجسم‪/‬التغيير في الزمن‬

‫التعجيل‪:‬‬

‫هو التغر في مقدار السرعة خالل وحدة الزمن ‪.‬‬

‫في حالة تزايد سرعة الجس م تس مى تس ارع و تاخ ذ اش ارة موجب ة و في حال ة تب اطئ س رعة‬
‫الجسم تسمى تباطؤ و تاخذ اشارة سالبة‪.‬‬

‫في حالة حركة الجسم غير منتظمة تكون لدينا‪:‬‬

‫التعجيل موجب‪:‬‬
‫هو تزايد السرعة تدريجيا خالل وحدة الزمن‪.‬‬

‫التعجيل السالب‪:‬‬
 ‫هو تناقص السرعة تدريجيا خالل وحدة الزمن‪.‬‬

‫المصادر‬
‫د‪.‬نادية شاكر جواد‪ ،‬البايوميكانيك الرياضي‪,‬جامعة كربالء‪,‬كلية التربية البدنية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫أ‪.‬م‪.‬د‪.‬قاسم محمد عباس‪,‬الكينتك الخطي و الزاوي‪ ،‬الدراسات العليا ‪ /‬الماجستير‪ ،‬جامعة‬ ‫‪‬‬
‫القادسية‪,‬كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة‪.2016،‬‬
‫أ‪.‬د‪ .‬أحمد وليد عبدالرحمان‪,‬الكينماتك الخطي وحركة جسم االنسان‪.2020-2019,‬‬ ‫‪‬‬