You are on page 1of 2

2021

REKOD PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN HARIAN

¸üÈÖõ ±Ç¢¨Á¡ì̾Öõ ¿¡û À¡¼ìÌÈ¢ôÒ


பாடம் தமிழ்மமொழி ஆண்டு : 2 வொரம் 32
: 1.05 - 2.35
நாள் 07.10.2021 கிழமை : வியொழன்

கருப்பபாருள் மதொகுதி 3 ( )

தமைப்பு பொடம் 2 ( )
4.7 ; .
உள்ளடக்கத்தரம்
4.7.2
கற்றல் தரம்

இப்பொட இறுதிக்குள் மொணவர்கள் :


நநாக்கம் 1. ‘ ’ ;
.
1. 18- .
கற்றல் 2. .
3. .
கற்பித்தல்
4. . ( - )
நடவடிக்மககள் 5. .
6. 22- .

விரவிவரும்  ஆக்கமும்  அறிவியலும்  உைகளொவிய  நிதிக் மகொள்னக


கூறு மதொழில்நுட்பமும் நினைத்தன்னம  சிந்தனையொளர்
புத்தொக்கமும்
(EMK)  நன்மைறிப்பண்பு  தகவல் மதொடர்புத்  பல்வனக
 மதொழில் முனைப்பு
 சுற்றுச் சூழல் மதொழில்நுட்பம் நுண்ணறிவொற்
 மமொழி நினைத்தன்னமயப் றல்

 நொட்டுப்பற்று பரொமரித்தல்

பாடத்துமைப்  பொட நூல்  இனணயம்  வொமைொைி  பட அட்னட


பபாருள்  சிப்பம்/பயிற்றி  மமய்நிகர் கற்றல்  மதொனைக்கொட்சி  மற்றனவ
 கனதப் புத்தகம்  உருவ மொதிரி (கொமணொளி )
வமரபட வமக  வட்ட வனரபடம்  குமிழி வனரபடம்  இரட்டிப்புக் குமிழி  மர வனரபடம்
 இனணப்பு  நிரமைொழுங்கு வனரபடம்  பொை வனரபடம்
வனரபடம்  பல்நினை
வனரபடம்
நிரமைொழுங்கு
வனரபடம்

உயர்நிமைச்  சிந்தனை வியூகம்  பயன்படுத்துதல்  சீர்தூக்கிப்  ஆய்ந்தறிதல்


சிந்தமைத் திறன்  மதிப்பிடுதல்  ஆய்வுச் சிந்தனை பொர்த்தல் வழி கற்றல்
 உருவொக்குதல்
 கட்டுவியம்  எதிர்கொைவியல்  சூழைனமவுக்
கற்றல்  ஆக்கச்

 பகுத்தொய்தல் சிந்தனை
2021
2

21 - ஆம்  அறியும் ஆர்வம்  நொட்டுப்பற்று  மதொடர்புக்


நூற்றாண்டின்  அன்பொைவர்/  நினைத் மகொள்ளும்
 தகவல்
கற்றல் கூறுகள் பரிவுள்ளவர் தன்னமனயக் திறன்
நினறந்தவர்
 குழுவொகச்  மகொள்னகயுள்ளவர் குழுவொகச்  சீர்த்தூக்கிப்
மசயல்படுதல் மசயல்படுத்துதல் பொர்த்தல்
 தொங்கும் வைினம
 சிந்தனையொளர்

ைதிப்பீ டு  பயிற்சிப்புத்தகம்  உற்றறிதல்  வொய்மமொழி  இடுபணி


 பனடப்பு  புதிர்  நொடகம்  திரட்டடடு

குமறநீக்கல் .
நடவடிக்மக

வளப்படுத்தல் .
நடவடிக்மக

சிந்தமை ைீ ட்சி

You might also like