Professional Documents
Culture Documents
Modul Myazam Sejarah SPM 2021
Modul Myazam Sejarah SPM 2021
2
Sekapur Sirih
Ketua Penolong Pengarah Kanan
Unit Sains Sosial
Alhamdulillah syukur ke hadrat Ilahi kerana dengan limpah kurnia dan rahmat-Nya saya diberi
ruang dan peluang untuk merakamkan penghargaan atas usaha murni dalam penghasilan
Modul My Azam Sejarah SPM 2021 untuk sekolah-sekolah negeri Melaka,
Terlebih dahulu saya ingin merakamkan setinggi-tinggi penghargaan kepada Encik Tarmugi bin
Mispani Penolong Pengarah Unit Sains Sosial Jabatan Pendidikan Melaka, barisan Timbalan
PPD Sektor Pembelajaran, PPD Melaka Tengah, Alor Gajah dan Jasin atas keperihatinan dan
sokongan padu yang diberikan bagi merealisasikan penghasilan Modul My Azam Sejarah SPM
2021. Saya percaya dengan terhasilnya modul ini dapat memberi manfaat dan sekaligus
memberikan suntikan semangat dan dorongan kepada anak-anak murid kita di negeri Melaka
ini untuk terus cemerlang datam peperiksaan SPM 2021.
Setiap individu yang tertibat menyiapkan modul ini telah berkorban masa, tenaga dan
sebagainya demi memastikan semua calon SPM 2021 diberi persediaan yang mantap walau
pun PdP tidak dapat dilaksanakan di sekolah sepenuhnya. Itulah keazaman Team Modul My
Azam Sejarah SPM 2021 ini, untuk memastikan setiap murid diberikan bimbingan yang
sewajarnya melalui Modul My Azam. Justeru, setiap murid yang menggunakan modul ini
perlu bersyukur atas kemudahan dan bimbingan yang diberi oleh guru-guru hebat ini,
Sebelum mengakhiri ucapan inii saya sekali lagi ingin merakamkan setinggi-tinggi
penghargaan dan terima kasih kepada barisan Juru Latih Utama Sejarah negeri Melaka yang
bertungkus lumus atas penghasilan Modul My Azam. Semoga jasa dan pengorbanan guru-
guru sekalian akan diberkati dan diberi balasan yang baik di dunia dan akhirat,
3
ISI KANDUNGAN
5
PANEL PEMBINA MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2021 NEGERI MELAKA:
6
TINGKATAN 4 -BAHAGIAN A
1.1 Latar Belakang Negara Bangsa Sebelum 6. Apakah kepentingan lambang kebesaran
Kedatangan Barat berikut di Melaka? ms 7
• Penasihat sultan
Kutara Manawa • Pemangku sultan
Siapakah Pembesar Berempat yang memikul
A Champa peranan tersebut? ms 9
B Majapahit
A Bendahara
3 Apakah tindakan Kesultanan Johor-Riau B Laksamana
dalam melaksanakan ciri-ciri negara
bangsa? ms 5 8 Apakah ciri-ciri perdagangan Islam yang
ditetapkan oleh Hukum Kanun Melaka? ms10
A Menekankan kepentingan Islam
B Mengutamakan kebajikan rakyat A Pembayaan cukai
B Pengharaman riba
1.2 Ciri-ciri Negara Bangsa Kesultanan
Melayu Melaka 9 Undang-Undang Laut Melaka melaksanakan
hukuman terhadap perbuatan jenayah yang
4 Bagaimanakah Kesultanan Melayu Melaka dilakukan di atas kapal.
berjaya memperolehi wilayah berikut? ms 7 Apakah perbuatan jenayah tersebut? ms11
• Lingga A Mencuri
• Patani B Menipu
• Kedah
A Perkahwinan 1.4 Peranan Pemerintah dan Rakyat
B Peperangan
10 Apakah peranan rakyat Kesultanan Melayu
5 Apakah kesan pelaksanaan undang-undang Melaka? ms13
berikut oleh Kesultanan Melayu Melaka? A Mengutip hasil
ms 7 B Membina istana
• Hukum Kanun Melaka
11 Apakah yang dimaksudkan waadat? ms13
• Undang-Undang Laut
A Perkahwinan
Melaka
B Perjanjian
A Menjadi kerajaan yang unggul
12 Bagaimanakah pembesar membekalkan
B Menggalakkan kerjasama ekonomi
tenaga tentera kepada Sultan Melaka? ms12
A Menggunakan sistem kerah
B Melalui tawanan perang
7
BAHAGIAN B
8
2. Kesultanan Melayu Melaka muncul sebagai sebuah empayar yang i.
gemilang kerana memiliki ciri-ciri negara bangsa • Kekuasaan tertinggi
seseorang sultan
• Hak mutlak sultan untuk
(a) Jelaskan konsep negara bangsa berikut: mengawal rakyat dan wilayah
i. Kedaulatan ii.
………………………………………………………………… • iKawasan pemerintahan raja
yang diterima dan diakui oleh
rakyat
………………………………………………………………… • Diperolehi melalui
[ 2 markah ] penaklukan,naungan dan
perkahwinan
ii. Wilayah pengaruh • Membuktikan kewibawaan
pemerintah
.………………………………………………………………… (b)
(c)
• Kewibawaan raja
• -Berkebolehan memerintah
(b) Senaraikan undang-undang bertulis yang diamalkan • Kesetiaan rakyat
pada zaman Kesultanan Melayu Melaka. • -Rakyat tidak menderhaka
• Keunggulan undang-undang
………………………………………………............................ • -Mewujudkan keamanan
• Peranan pembesa
………………………………………………............................. • -Melaksanakan tugas dengan
amanah
[ 2 markah ] Mana-mana munasabah
Tahukah anda?
(c) Pada pengetahuan sejarah anda, mengapakah Kesultanan
Melayu Melaka berjaya membentuk sebuah empayar yang
Lambang Kebesaran Kesultanan
gemilang? Melayu Melaka
• Adat istiadat
……………………………………………………………………… • Penggunaan warna
• Nobat
……………………………………………………………………… • Regalia
• Cap mohor
9
3. Pemerintah dan rakyat telah menggerakkan jentera kerajaan dalam (a)
sistem pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka.
(i)
• Sultan
(a) Berikan contoh golongan berikut: • Pembesar
(i) Golongan pemerintah • Kerabat diraja
• Ulama
……………………………………………………….
(ii)
[ 1 markah ]
• Rakyat/
• Hamba/
(ii) Golongan diperintah
(b)
………………………………………………………. i)
• Menjaga keselamatan
[ 1 markah] • Mewujudkan perpaduan
• Memastikan kemakmuran
(b) Bagaimanakah golongan berikut memainkan peranan dalam • Memperkenalkan undang-
pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka undang
ii)
i) Sultan • Taat setia kepada pemerintah
• Patuh arahan
. …………………………………………………………………… • Tidak menderhaka
• Hadir majlis umum
….………………………………………………………………… • Sumbangan tenaga kerja
[ 2 markah ] (c)
• Menjamin kesejahteraan
-Kestabilan dan keharmonian
ii) Rakyat • Memajukan negara
-Wujud kerjasama yang erat
• Mengukuhkan keamanan
…………………………………………………………………… -Melaksanakan undang-undang
• Memantapkan perpaduan
….………………………………………………………………… -Mengurus rakyat dengan baik
[ 2 markah ] • Memakmurkan ekonomi
-Kesejahteraan rakyat terjamin
Mana-mana munasabah
Tahukah anda?
(c) Mengapakah hubungan baik antara pemerintah dengan rakyat
harus dikekalkan dan diperkukuhkan? • Waadat ialah perjanjian
• Iktibar :
@ Sikap kerjasama dalam
keluarga dapat mengukuhkan
institusi keluarga
@ Perpaduan menjadi asas
penting menjamin
keharmonian masyarakat dan
mengukuhkan peradaban
bangsa dan negara
@ Kita harus berbangga kerana
mewarisi asas negara bangsa
yang menjamin kesejahteraan
dan keharmonian negara kita
(a)
• Jenayah
-Menggugat ketenteraman dan
10
4. keharmonian
-Seperti membunuh,menikam
(a) Jelaskan isi kandungan Hukum Kanun Melaka.
dan mencuri
[4 markah] • Persnan Sultan dan
Pembesar
(b) Bagaimanakah undang-undang di (a) menjadikan Kesultanan -Arif dalam hal pelaksanaan
Melayu Melaka sebuah kerajaan yang unggul. undang-undang
• Kekeluargaan
[ 8 markah ] -Mewujudkan keharmonian
-Seperti masalah keluarga atau
(c) Mengapakah sistem perundangan yang mantap penting kepada dalam perkahwinan
sesebuah negara? • Ekonomi:
-Urus niaga mengawal
[ 8 markah] perdagangan
-Tidak melakukan kesalahan
…….………………………………………………………………………. bertentangan dengan ajaran
Islam
-Seperti amalan riba
…….……………………………………………………………………….
(b)
……………………………………………………………………………. • Menjamin kemakmuran
-Bidang ekonomi
-Mempunyai peraturan yang
…………………………………………………………………………….
jelas tentang urus niaga untuk
mengawal perdagangan
…..………………………………………………………………………. -Tiada sebarang kesalahan
bertentangan dengan ajaran
Islam
…………………………………………………………………………….
• Mengawal ketenteraman dan
keharmonian
……………………………………………………………………………. -Bidang jenayah
-Seperti membunuh,menikam
…..………………………………………………………………………. dan mencuri
• Mengukuhkan sistem
keluarga
……………………………………………………………………………. -Menyelesaikan masalah
keluarga
……………………………………………………………………………. -Seperti perkahwinan
• Mengukuhkan peranan
Sultan dan pembesar
…..………………………………………………………………………. -Perlu arif dalam pelaksanaan
undang-undang
……………………………………………………………………………. -Tugas sultan,Bendahara,
Temenggung dan Penghulu
Bendahari
…………………………………………………………………………….
(c)
…..………………………………………………………………………. • Melicinkan pentadbiran
-Produktiviti bertambah
• Memajukan ekonomi
……………………………………………………………………………. -Menambahkan pekerjaan
• Mengukuhkan perpaduan
……………………………………………………………………………. -Hidup aman dan damai
• Menstabilkan politik
-Menjalankan pembangunan
…..………………………………………………………………………. • Memantapkan keselamatan
-Kebajian rakyat terjaga
……………………………………………………………………………. • Menarik pelancong
-Meningkatkan imej negara
……………………………………………………………………………. • Menarik pelabur luar
• -Meningkatkan pendapatan
• Menghalang ancaman luar
…..………………………………………………………………………. -Mentadbir dengan bebas
Mana-mana jawapan
munasabah
11
BAHAGIAN A
12
BAHAGIAN B
Ms : 22 -23
(a) (i)
1. Nasionalisme mempunyai pelbagai tafsiran berdasarkan sejarah, corak
• menzahirkan bangsa yang
perjuangan dan karisma pemimpin yang mendukung perjuangan. lebih kuat
• berdiri atas tapak kaki
(a) Apakah maksud nasionalisme berdasarkan pendapat tokoh berikut; sendiri
• mengambil tempat di sisi
bangsa lain yang bersatu
(i) Dato’ Onn Jaafar (a) (ii)
• merujuk kepada
.................................................................................................. perjuangan orang Melayu
.................................................................................................. • mendapatkan kembali
.................................................................................................. kedudukan unggul dalam
negara
.................................................................................................. (b)
[ 2 markah ] • membina bangsa yang
(ii) Profesor Emeritus Tan Sri Dr. Khoo Kay Kim bersatu
• membina negara yang
berdaulat
.................................................................................................. • melahirkan identiti sendiri
.................................................................................................. • melahirkan perasaan
.................................................................................................. kekitaan
.................................................................................................. (c)
[ 2 markah ] memupuk sikap sanggup
berkorban
• menjaga kepentingan
(b) Jelaskan matlamat yang diperjuangkan melalui gerakan nasionalisme. bangsa dan negara
menghargai jasa pemimpin
.............................................................................................................. • mengelakkan tindakan
memburuk-burukkan
.............................................................................................................. pemimpin negara
..............................................................................................................
..............................................................................................................
[ 2 markah ] Tahukah anda?
Maksud nasionalisme:
“Dapat kita lihat pemimpin terdahulu yang sanggup berkorban
semata-mata untuk menjaga kepentingan bangsa tanpa sedikit pun “Perjuangan menentang
penjajahan hendaklah ada
mengharapkan ganjaran apatah lagi kedudukan. Pemimpin dahulu persatuan dan perpaduan yang
mempunyai semangat juang nasionalisme yang amat tinggi dan nilai kuat iaitu National Fronts.
itulah yang patut kita contohi dan amalkan dalam perjuangan kita Segala tenaga yang
sekarang.” menentang penjajah-an
hendaklah digunakan untuk
mencapai kemerdekaan
Petikan ucapan Duli Yang Maha Mulia Sultan Nazrin Shah dengan tetap berpegang pada
sempena Perayaan Sambutan 100 Tahun tatatertib dan adab sopan
The Malay College Kuala Kangsar bangsa Melayu dan agama
Islam untuk rnenebus, merebut
dan merampas kembali hak
mutlak bangsa kita yang telah
(c) Perjuangan pemimpin terdahulu perlu dicontohi dalam mengukuhkan ditenggelamkan itu.”
semangat nasionalisme? (K9.2.5) Dr. Burhanuddin al-Helmi
Berikan penjelasan anda. “Kebangkitan nasionalisme
Melayu lebih kepada
.............................................................................................................. kesedaran
.............................................................................................................. dan ketegasan diri pada dekad
terakhir sebelurn Perang
.............................................................................................................. Dunia Kedua. Hal ini
.............................................................................................................. disebabkan oleh ancaman
.............................................................................................................. terhadap
.............................................................................................................. hak kepentingan orang Melayu
serta faktor ekonomi juga
.............................................................................................................. akibat kebimbangan
.............................................................................................................. masyarakat terhadap
.............................................................................................................. sekularisme dan imperialisme
Barat yang melanda
Tanah Melayu.”
[ 4 markah ] Profesor William R. Roff
13
2. Idea nasionalisme di Barat rnencetuskan kesedaran dan kebangkitan Ms : 24 - 30
memperjuangkan kedaulatan negara yang menekankan hak dan (a)
• penentangan terhadap
prinsip kedaulatan rakyat. Idea ini tersebar ke dalam gerakan pemerintahan beraja
nasionalisme di luar Eropah termasuklah di Asia dan Asia Tenggara. • perjuangan untuk memperoleh
kemerdekaan
(a) Mengapakan idea nasionalisme berkembang di Barat? (b)
• nasionalisme
• demokrasi
............................................................................................................... • kebajikan sosial
...............................................................................................................
............................................................................................................... •(c) satu tanah air
............................................................................................................... • satu bangsa
[ 2 markah ] • satu bahasa
(d)
menjamin keamanan negara
(b) Tokoh berikut menjadi pelopor gerakan kebangkitan rakyat di negara • berjaya menyatupadukan
China. rakyat
mengekalkan warisan tradisi
bangsa
• jati diri bangsa dapat
dikekalkan
Tahukah anda?
(i) .............................................................................................
Partai Nasional Indonesia (PNI)
(ii) .............................................................................................
[ 2 markah ] PNI berjuang secara radikal untuk
mencapai matlamat membebas-
kan Indonesia daripada penjajah-
(d) Jelaskan kepentingan sumbangan pemimpin dalam mengekalkan an Belanda. Antara usaha PNI
kedaulatan negara. (K9.2.8) termasuklah:
• mengamalkan dasar tidak
bekerjasama dengan Belanda.
.............................................................................................................. • menyebarkan idea nasionalis
.............................................................................................................. melalui penerbitan surat khabar
.............................................................................................................. Banteng Priangan di Bandung
dan Persatuan Indonesia di
.............................................................................................................. Jakarta.
.............................................................................................................. Perjuangan PNI ditegaskan
semasa berlangsungnya Kongres
.............................................................................................................. Pemuda yang mengeluarkan ikrar
[ 4 markah ] “Sumpah Pemuda”.
14
3. Ms : 33 - 34
(a)
Kesedaran nasionalisme dikaitkan dengan perjuangan tokoh
• Sheikh Muhammad Tahir
agama sejak awal abad ke-20 yang dibawa oleh gerakan Islah. Jalaluddin
• Haji Abbas Mohd Taha
(a) Senaraikan dua tokoh gerakan Islah di Tanah Melayu? • Syed Sheikh al-Hadi
(b)
• pelajar yang melanjutkan
(i) ............................................................................................. pelajaran di Mesir
• terdedah dengan falsafah
(ii) ............................................................................................. perjuangan gerakan Islah
[ 2 markah ] • menyeru umat Islam kembali
kepada ajaran Islam yang
sebenar
(b) Bagaimanakah faktor agama menyebabkan kemunculan gerakan • berpandukan al-Quran dan
nasionalisme di negara kita? Hadis
• menentang imperialisme Barat
.............................................................................................................. di negara Islam
(c)
.............................................................................................................. memperkasakan mata pelajaran
.............................................................................................................. Sejarah di sekolah (Fakta)
• mempelajari peristiwa sejarah
.............................................................................................................. yang bermakna (Huraian)
.............................................................................................................. • menggalakkan murid mengkaji
.............................................................................................................. sumbangan tokoh nasionalis
(Contoh)
.............................................................................................................. • pendidikan sebagai asas
.............................................................................................................. untuk memupuk semangat
cinta akan negara (Inferens)
..............................................................................................................
[ 4 markah ]
Tahukah anda?
“Bagi mengembalikan semangat patriotisme, sejarah dan sivik mesti
Faktor Kemunculan
dijadikan sebagai landasan kerana melaluinya manusia semasa Gerakan Nasionalisme di
dapat mempelajari segala liku-liku yang terpaksa ditempuhi oleh Negara Kita
generasi sebelumnya untuk mewariskan sebuah kehidupan bagi
generasi berikutnya. Pengorbanan tokoh-tokoh zaman silam 1 Peranan Agama
mestilah dikenang dengan sebaik-baiknya kerana mereka
merupakan sejarah perjuangan gemilang untuk memartabatkan 2
Penulisan Kreatif
patriotisme negara.”
https://www.sinarharian.com.my 3
Media Cetak
Patriotisme Bukan Sekadar Semangat
© 2018 Hakcipta Terpelihara Kumpulan Karangkraf 4
Sistem Pendidikan
Kemunculan Gol.
5 Intelektual
(c) Semangat cinta akan negara dalam kalangan generasi muda semakin
pudar. (K9.3.6) Pengaruh Luar/
6
Jelaskan langkah untuk memupuk semangat tersebut. Serantau
..............................................................................................................
.............................................................................................................. Siapakah Abdul Rahim Kajai?
.............................................................................................................. • menjadi Ketua Pengarang
akhbar Saudara, Majlis dan
.............................................................................................................. kemudiannya Warta Malaya.
.............................................................................................................. • mengkritik
.............................................................................................................. sikap orang
Melayu yang
.............................................................................................................. menghalang
.............................................................................................................. kemajuan dan
tidak menyokong
.............................................................................................................. kemajuan bangsa
.............................................................................................................. sendiri
• menjadi wartawan selama 13
.............................................................................................................. tahun dengan berkhidmat dalam
[ 4 markah ] beberapa akhbar Melayu
15
Ms : 40 – 41
3. Gambar berikut merupakan pemimpin gerakan nasionalisme yang
(a) (i) KMS
menubuhkan persatuan atau pertubuhan Melayu yang bersifat • diasaskan oleh Mohammad
sosioekonomi dan politik. Eunos Abdullah
• menggalakkan ahli aktif
dalam pentadbiran
• memperjuangkan
kepentingan pendidikan
orang Melayu
• mementingkan pendidikan
teknik
(ii) KMM
• hasil gagasan Ibrahim Haji
Yaakob
• berjuang melalui akhbar
Mohammad Eunos Abdullah Ibrahim Haji Yaakob Majlis
Kesatuan Melayu Singapura Kesatuan Melayu Muda • tujuan untuk menentang
British
(a) Jelaskan perkembangan pertubuhan yang diasaskan oleh tokoh di • dianggap radikal oleh pihak
British
atas. (b)
(i) Kesatuan Melayu Singapura (KMS) • memberi perhatian kepada
[ 3 markah ] kebajikan masyarkat Cina
(ii) Kesatuan Melayu Muda (KMM) • menggalakkan pelajaran
tinggi masyarakat Cina
[ 3 markah ]
• masyarakat Cina menuntut
perkhidmatan dalam kerajaan
(b) Mengapakah penduduk bukan Melayu menubuhkan persatuan di • menjaga kepentingan
Tanah Melayu sebelum Perang Dunia Kedua? masyarakat India
[ 6 markah ] • membincangkan isu berkaitan
masyarakat India
• mengembangkan idea
(c) Perjuangan melalui persatuan lebih berkesan. nasionalisme masyarakat
Berikan pendapat anda. (K9.3.5) India
[ 8 markah ] (c)
(i) pengurusan berorganisasi
.............................................................................................................. (Fakta)
.............................................................................................................. • mempunyai perlembagan
.............................................................................................................. (Huraian)
• matlamat perjuangan lebih
.............................................................................................................. jelas (Contoh)
.............................................................................................................. • pencapaian persatuan mudah
dicapai (Inferens)
.............................................................................................................. (ii) menggunakan pendekatan
.............................................................................................................. musyawarah (Fakta)
.............................................................................................................. • masalah dapat diatasi
dengan berkesan (Huraian)
.............................................................................................................. • ahli memilih pemimpin
.............................................................................................................. (Contoh)
• tidak berlaku pemusatan
.............................................................................................................. kuasa (Inferens)
..............................................................................................................
.............................................................................................................. Tahukah anda?
..............................................................................................................
.............................................................................................................. Tan Sri Hajah Zainon bte Munshi
Sulaiman atau dikenali sebagai Ibu
.............................................................................................................. Zain merupakan tokoh pendidik dan
.............................................................................................................. politik wanita terkenal. Jasa beliau
tambah bermakna selepas
.............................................................................................................. pendudukan Jepun di bumi Malaya.
.............................................................................................................. Beliau menjalankan kegiatan
dakwah bagi membantu
..............................................................................................................
memulihkan akhlak golongan wanita
.............................................................................................................. yang terpengaruh dengan tentera
.............................................................................................................. Jepun. Beliau mampu menguasai
bahasa Jepun dalam tempoh
.............................................................................................................. sebulan.
.............................................................................................................. https://ms.wikipedia.org/wiki/
Zainon_Munshi_Sulaiman
16
BAHAGIAN A
17
BAHAGIAN B
Ms : 68
a)
1. Perang Dunia Kedua berlaku kerana kemunculan pakatan
• Semangat Asia
ketenteraan dan ideologi baharu di Eropah. • Asia untuk Orang Asia
Misi Jepun ke negara kita bertujuan memenuhi keperluan ekonomi
dan kepentingan strategik ketenteraan. b) (i)
• Jepun ingin mengeksploitasi
kekayaan bahan mentah.
(a) Apakah slogan yang digunakan oleh pihak Jepun? • Untuk pembaharuan
perinduatrian ekoran
(i) ................................................................................................. Pembaharuan Meiji dan operasi
ketenteraan Jepun
• Tanah Melayu merupakan
(ii) ................................................................................................. pengeluar bijih Timah dan getah
[ 2 markah ] dunia
• Menghasilkan emas, bijih besi,
arang batu dan bauksit
(b) Jelaskan faktor kedatangan Jepun ke negara kita dari segi :
b (ii)
(i) Eksploitasi sumber bahan mentah • Kedudukan strategik negara kita
sesuai untuk ketenteraan
• Semenanjung Tanah Melayu
....................................................................................................
terletak pangkalan tentera laut
British iaitu Singapura.
.................................................................................................... • Pengkalan laut tersebut penting
[ 2 markah ] untuk membuka laluan
penguasaan Jepun terhadap
telaga minyak di Sumatera
(ii) Kepentingan strategik ketenteraan • Penguasaan terhadap Pulau
Borneo pula penting untuk
.................................................................................................. menjayakan operasi penaklukan
tentera Jepun di Pulau Jawa
................................. .................................................................. (c)
[ 2 markah ] Kekayaan bahan mentah
• seperti bijih timah, getah dan
bauksit
(c) Tanah Melayu mempunyai pelbagai keistimewaan sehingga
Kedudukan yang strategik
menjadi sasaran kuasa asing. • Laluan antara Timur dan
Bincangkan. Barat
Sesuai untuk membina pelabuhan.
• Mengumpul bahan mentah
.....................................................................................................
• Tanah yang subur
• sesuai untuk pertanian
..................................................................................................... •
Mana-mana jawapan munasabah
.....................................................................................................
[ 4 markah ]
18
2. Pendudukan Jepun telah memberi kesan kepada pentadbiran di negara ms 70
(a)
kita.
• Syonan-to(Pulau Cahaya
(a) Apakah gelaran Jepun bagi negeri berikut? Selatan)
• Malai Baru(Melayu Baru)
i Singapura : ...................................................................
(b)
(i) Mengiktiraf kedudukan Raja-
ii Tanah Melayu:.............................................................. raja Melayu
• Sebagai ketua dalam hal ehwal
( 2 markah) Agama Islam dan adat Melayu
• Di berikan pencen seperti
(b) Jelaskan dasar pemerintahan tentera Jepun terhadap pemimipin • sebelum perang
berikut: • Diletakkan di bawah
pengawasan Gabenor Jepun
(ii)- Memberi peluang kenaikan
i. Raja-raja Melayu pangkat,
.................................................................................. • Bagi yang berpendidikan dan
berpengalaman ke jawatan
.................................................................................. • yang lebih tinggi.
• Menubuhkan insititut latihan
Pemimpin-pemimpin muda
.................................................................................. atauKoa Kunrenjo
• Untuk melatih dan
................................................................................... menanamkan
( 2 markah) • Semangat memperjuangkan
• Cita-cita politik Jepun
ii. Pemimpin tempatan.
................................................................................
(c)
F+H
................................................................................ (i) Menentang pendudukan
Jepun
................................................................................ • Menyedarkan masyarakat
tentang propaganda Jepun
................................................................................ • Berusaha menentang dan
menghalau Jepun
( 2 markah) Berkorban jiwa dan raga
untuk Negara tercinta
(c) Jika anda hidup pada zaman pendudukan Jepun. • Sentiasa bekerjasama
Apakah yang akan anda lakukan untuk menentang tentera antara satu Sama lain
Mempertahankanmaruah
Jepun? (K 10.1.8) bangsa hak dan agama
..........................................................................................
..........................................................................................
.........................................................................................
( 4 markah)
19
3. Kesatuan Melayu Muda(KMM) telah bekerjasama dengan ms 80
(a)
Jepun untuk mendapat kemerdekaan Tanah Melayu.
Membebaskan ahli KMM yang dipenjarakan 1
oleh British 1
(a) Bagaimanakah reaksi Jepun terhadap kesatuan tersebut? • Pentadbiran tentera Jepun memberi 1
ruang kepada kegiatan politik 1
......................................................................................... • Jepun memerlukan sokongan 1
masyarakat tempatan 3
......................................................................................... • Jun 1942, tentera Jepun membubarkan
......................................................................................... KMM
• kerana tindakan pemimpin menuntut
( 3 markah) kemerdekaan daripada Jepun
(b)
(b) Jelaskan organisasi ketenteraan di bawah: • Giyu Gun atau Pembela Tanah Air
Ialah pasukan tentera sukarela yang
ditubuhkan oleh Jepun
Giyu Gun • Untuk membantu Jepun
mempertahankan Tanah Melayu
• Ibrahim Haji Yaakob mengetuai
• Giyu Gun
......................................................................................... Sebagai Leftenan Kolonel
......................................................................................... (c)
(i) Penangkapan tokoh
......................................................................................... • Penangkapan Ibrahim Haji Yaakob
• Penangkapan 150 orang penyokong
( 3 markah) • KMM
• Ibrahim Haji Yaakob dan penyokong
dipenjarakan
(c) Pada pandangan anda, mengapakah Kesatuan Melayu • Kekalahan Jepun secara mendadak
Muda tidak berjaya dalam mencapai matlamat perjuangan • British menguasai tanah Melayu
politiknya? (K 10.1.8) semula
• Sistem ketenteraan British lebih maju
• Kurang mendapat sokongan daripada
rakyat tanah melayu
.........................................................................................
Tahukah anda
.........................................................................................
Giyu Tai ialah pasukan yang membantu
pertahanan persisiran pantai dan menjaga
......................................................................................... ketenteraman awam
.........................................................................................
( 4 markah)
20
Ms58
a)
4. Gambar berikut berkaitan Perang Dunia Kedua yang berlaku di • Kemunculan ideologi baharu
Eropah. disebabkan kemelesetan ekonomi
dunia selepas perang dunia pertama
Ideologi fasisme di Itali pimpinan
Benito Mussolini
mengutamakan kepentingan
negara berbanding individu
• Mengamalkan nasionalisme melampau
termasuk berperang
menjajah Habsyah untuk memulihkan
imejnya.
_____________________________________________________
21
BAHAGIAN A
22
BAHAGIAN B
Ms 94
1. British Military Administration (BMA) di
Tanah Melayu bermula pada 12 (a)
September 1945 setelah tentera Jepun ⚫ Mengembalikan
menyerah kalah. kestabilan dan keamanan
⚫ Memulihkan kepercayaan
a) Nyatakan tujuan pengenalan Pentadbiran Tentera British (BMA) di
rakyat
Tanah Melayu
_____________________________________________________
(b)
⚫ Tidak berjaya mengumpul
_____________________________________________________
senjata semula
_____________________________________________________ (c)
i. Mengelakkan negara dari
______________________________________________________ dijajah semula
ii. Mengekallkan kedauatan
negara
_____________________________________________________
iii. Menanam rasa cinta akan
negara
_____________________________________________________
iv. Membolehkan kita
membuat keputusan sendiri
untuk negara
c) Pada pandangan anda, mengapakah pentingnya rakyat bagi
mempertahankan maruah bangsa daripada pengaruh negara luar?
(Mana-mana jawapan yang
munasabah)
(4markah)
__________________________________________________
23
Ms 107
(a)
i. Masalah warisan takhta
2. Selepas Perang Dunia Kedua, Sarawak diserahkan ii. Desakan kerajaan British
kepada British. Penyerahan itu menimbulkan pelbagai iii. Masalah kewangan
reaksi daripada penduduk tempatan.
(b)
i. Bertentangan dengan
a) Nyatakan faktor berlakunya penyerahan Sarawak kepada British.
Perlembagaan 1941
(3 markah)
⚫ Pemerintahan sendiri akan
_____________________________________________________
diberikan kepada rakyat
Sarawak
_____________________________________________________
⚫ Penduduk akan dibimbing
untuk mentadbir negara
______________________________________________________ sendiri
ii. Mengetepikan surat wasiat
______________________________________________________ Chares Brooke
⚫ Mahu memulihkan
b) Mengapakah berlakunya penentangan terhadap penyerahan pemerintahan Dinasti Brooke
supaya dapat menuntut
Sarawak kepada British?
kemerdekaan dengan mudah
(3markah) ⚫ Setiausaha Vyner
_____________________________________________________ Brooke(Genard T.MacBryan)
menggunakan muslihat
_____________________________________________________ iii. Cara mendapat persetujuan
Ketua Tempatan tidak betul,
______________________________________________________ antaranya cara (Tekanan,
Desakan, Pujukan dan
_____________________________________________________ Sogokan)
Tahukah anda
24
Ms 114
3. (a)
(b)
i. Dasar British yang menindas
Kegiatan Berpersatuan
a) Nyatakan TIGA faktor penyerahan Sabah kepada kerajaan British • Menawarkan jawatan
(3markah) kenaikan pangkat kepada ahli
persatuan
(i) …………………………………………………………………………………………….. • Memindahkan ahli dan
pemimpin yang aktif ke bandar
lain
(ii) …………………………………………………………………………………………… ii. Kepentingan Sosio-ekonomi
penduduk tempatan
• Memberi peluang untuk melibatkan
(iii)………………………………………………………………………………………….. diri dalam pentadbiran
• Memajukan bidang perniagaan
b) Mengapakah penyerahan Sabah kepada Kerajaan British tidak • Meluaskan jaringan perdagangan
• Membangunkan negeri Sabah
mendapat penentangan? selepas perang
(4markah)
_____________________________________________________ (c)
i. Penglibatan dalam aktiviti
kemasyarakatan (Fakta)
_____________________________________________________ • Pupuk perpaduan antara
kaum (Huraian)
______________________________________________________ • Mengamalkan nilai-nilai murni
dalam kehidupan seharian
(Contoh)
_____________________________________________________ • Elak timbulkan isu-isu sensitif
(Inferens)
_____________________________________________________
ii. Mengadakan kempen
iii. Menyambut hari-hari kebesaran
negara
c) Bagaimanakah golongan muda dapat menunjukkan rasa cinta • Memahami sejarah negara
akan negara pada masa kini? (K 10.3.8) (Huraian)
(4markah)
_____________________________________________________
______________________________________________________
25
Ms 96
4. (a)
i. Semua negeri Melayu disatukan
Kertas Putih 6274 membentangkan 13 perkara ⚫ NNB, NNTB dan NNS disatukan
v. Diketuai Gabenor British
kandungan Malayan Union yang diluluskan oleh ⚫ Kuasa sultan hanya membincang
Parlimen British di London pada 22 Januari 1946. soal adat resam dan adat-istiadat
Melayu
iii.Kewarganegaraan
⚫ melalui Prinsip Jus Soli
(b)
a) Huraikan ciri-ciri perlembagaan Malayan Union. i.Bantahan melalui akhbar Melayu
⚫ Utusan Melayu(Singapura), Majlis
[4 markah] (Kuala Lumpur), Warta Negara
(Pulau Pinang)
b) Jelaskan cara penentangan yang ditunjukkan oleh rakyat ii. Menyuarakan bantahan dengan
keras
terhadap Malayan Union ⚫ Mengecam dan mengutuk Malayan
[8markah] Union
⚫ Menyeru orang Melayu
c) Sebagai rakyat yang bertanggungjawab, bagaimanakah kita mengadakan perhimpunan besar-
besaran
dapat mengelakkan campur tangan kuasa asing di negara kita? (K iii. Bantahan cendiakiawan
10.3.9) ⚫ Dato’ Onn Jaafar, Dato’ Nik Abdul
[8markah] Wahab Abdul Aziz, Za’ba, Tengku
Mohamed, Dato’ Abdul Wahab
Abdul Aziz, Wan Md Yussof
_____________________________________________________ iv. Menggerak orang Melayu
menentang Malayan Union dengan
_____________________________________________________ pelbagai strategi
⚫ Bantahan golongan Wanita
seperti Cikgu Zaharah Abdullah
_____________________________________________________ (Batu Pahat), Halimahton Abd
Majid(Rembau), Saleha Mohd
_____________________________________________________ Ali(Selangor), Datin Puteh Mariah
Ibrahim Rashid(Perak), Hasnah
Ishak(Pulau Pinang)
_____________________________________________________ ⚫ Bantahan persatuan Melayu
⚫ Syarikat Bekerjasama Am Saiburi
_____________________________________________________ (SABERKAS), Persatuan Melayu
Perak, Persatuan Melayu Kedah,
Persatuan Melayu Selangor,
_____________________________________________________ Persatuan Melayu Johor
⚫ Berjaya menghimpunkan orang
_____________________________________________________ Melayu untuk membantah Malayan
Union
_____________________________________________________ (c)
(i) Kerjasama dengan negara maju
_____________________________________________________ (Fakta)
⚫ berkongsi idea dan kepakaran
(Huraian)
_____________________________________________________ ⚫ dalam bidang teknologi (Huraian)
⚫ meningkatkan ekonomi negara
_____________________________________________________ (Contoh)
(ii) Utamakan aktiviti
perindustrian dan teknologi tinggi
_____________________________________________________ (Fakta)
⚫ Taraf hidup rakyat meningkat
_____________________________________________________ (Huraian)
⚫ Rakyat hidup selesa (Contoh)
(iii) Memantapkan pertahanan
_____________________________________________________ negara (Fakta)
⚫ penggunaan senjata moden
_____________________________________________________ dengan negara pembuat senjata dunia
(Huraian)
(iv). Pentadbiran yang berintegriti
_____________________________________________________ ⚫ elak budaya rasuah (Huraian)
⚫ amalkan konsep telus dan integriti
_____________________________________________________ tinggi (Contoh)
⚫ wujudkan kepercayaan rakyat
(Inferens)
_____________________________________________________ (mana-mana jawapan yang munasabah)
26
BAHAGIAN A
27
BAHAGIAN B
Ms 126 - 127
4. British telah menubuhkan Jawatankuasa Kerja pada tahun 1946 yang
(a)
bermatlamat untuk membincangkan asas Perjanjian Persekutuan Tanah i. Wakil UMNO
Melayu 1948. ii. Wakil British
iii. Wakil Raja-raja Melayu
(Nama Ahli Jawatankuasa
(a) Nyatakan dua Ahli Jawatankuasa Kerja.
diterima)
(iii) .............................................................................................
(iv) ............................................................................................. Ms 127
(b)
[ 2 markah ]
i. Menyatakan semua
negeri Melayu dalam satu
(b) Apakah cadangan Jawatankuasa Kerja terhadap PTM 1948? pentadbiran dan dua buah
Negeri-negeri Selat
ii. Memulihkan kedudukan
..............................................................................................................
dan kedaulatan Raja-raja
.............................................................................................................. Melayu
.............................................................................................................. iii. Menjaga kedudukan
.............................................................................................................. istimewa orang Melayu dan
kepentingan sah kaum lain
..............................................................................................................
iv. Menubuhkan Dewan
[ 4 markah ] Perundangan Negeri bagi
setiap negeri
(c) Cadangan Jawatankuasa Kerja telah memperlihatkan peranan Raja- v. Mengenakan syarat
kewarganegaraan yang
raja Melayu dan penduduk tempatan dalam mempertahankan
ketat.
kedudukan dan kedaulatan Raja-raja Melayu serta menjaga
kedudukan istimewa orang Melayu dan kaum lain di Tanah Melayu.
(c)
i. Mengekalkan
Jelaskan kepentingan mempertahankan kedaulatan negara.
kemerdekaan negara
(K10.4.5) • Dapat dicapai dengan
kestabilan politik
.............................................................................................................. • Tidak berlaku huru-
.............................................................................................................. hara
• Negara akan aman
.............................................................................................................. damai
..............................................................................................................
.............................................................................................................. ii. Memajukan ekonomi
[ 4 markah ] negara
• Melalui peningkatan
hasil keluaran
Tahukah Anda ?
negara
• Pengeluaran hasil
pertanian seperti
Perlembagaan Rakyat kelapa sawit
• Negara akan
1. Tanah Melayu disatukan dengan Singapura. makmur
2. Tubuhkan sebuah Dewan Perundangan Pusat dan majlis-majlis Negeri
(Mana-mana jawapan yang
yang dipilih seluruh Tanah Melayu. munasabah)
3. Kewarganegaraan yang sama bagi semua orang yang anggap Tanah
Melayu sebagai tempat tinggal tetap dan sanggup curahkan kesetiaan
tanpa berbelah bagi.
4. Raja-raja Melayu sebagai Raja Berperlembagaan dan menerima nasihat
melalui Majlis Mesyuarat.
5. Hal ehwal agama Islam adat istiadat Melayu diketuaimsepenuhnya oleh
orang Melayu melalui Majlis Khas.
6. Perhatian khas hendaklah diberikan kepada kemajuan politik dan
ekonomi orang Melayu.
7. Bahasa Melayu hendaklah menjadi Bahasa kebangsaan dan Bahasa
rasmi yang tunggal bagi Tanah Melayu.
8. Hal ehwal luar negeri dan pertahanan hendaklah jadi tanggung jawab
Bersama kerajaan Tanah Melayu dan kerajaan British.
9. Kewarganegaraan Malaya haruslah dinamakan Melayu.
10. Warna merah dan putih haruslah dimasukkan sebagai latar belakang
bendera kebangsaan Tanah Melayu.
28
2 PTM 1948 telah ditubuhkan secara rasmi pada 1 Februari 1948 selepas Ms 132 - 133
(a)
Perjanjian PTM 1948 ditandatangani oleh Raja-raja Melayu dan Sir Edward
i. Penentangan orang
Gent sebagai wakil kerajaan British pada 21 Januari 1948 di King House, Melayu terhadap Malayan
Kuala Lumpur. Union
ii. Cadangan Raja-raja
Melayu
(a) Nyatakan dua faktor penubuhan PTM 1948?
iii. Sokongan Pentadbir
British
(i) .............................................................................................
(ii) .............................................................................................
Ms 132
[ 2 markah ]
(b)
i. Penubuhan
(b) Jelaskan tuntutan Raja-raja Melayu terhadap PTM 1948. Persekutuan bertaraf
naungan dan bukannya
tanah jajahan
..............................................................................................................
ii. Perjanjian baharu bagi
.............................................................................................................. menggantikan Malayan
.............................................................................................................. Union
.............................................................................................................. iii. Jawatan Pesuruhjaya
Tinggi menggantikan
..............................................................................................................
Gabenor
.............................................................................................................. iv. Raja berkuasa dalam
.............................................................................................................. perundangan
[ 4 markah ] v. Perkataan ‘Negeri-
negeri Melayu’ perlu
muncul dalam persekutuan
(c) Sekiranya anda adalah seorang pemimpin negara, apakah langkah- yang baharu.
langkah yang anda boleh lakukan untuk mengekalkan kedaulatan
negara kita? (K10.4.6)
(c)
.............................................................................................................. i. Menjalankan
.............................................................................................................. tanggung jawab dengan
.............................................................................................................. amanah
.............................................................................................................. • Memberikan
keutamaan kepada
.............................................................................................................. rakyat
.............................................................................................................. • Tidak
.............................................................................................................. menyalahgunakan
[ 4 markah ] kuasa
• Politik negara akan
stabil
ii. Mengamalkan /
Tahukah Anda ? mempraktikkan prinsip
Rukun Negara
• Masyarakat akan
mentaati
Perlembagaan
negara/ institusi
beraja
Glosari • Mematuhi undang-
undang
Dekolonisasi ialah proses ke arah berkerajaan sendiri. • Negara akan harmoni
Info
29
3 Rangka Perjanjian PTM 1948 yang dibentangkan pada 20 November 1946 Ms 134 - 135
(a)
merangkumi pentadbiran, kuasa Raja-raja Melayu dan kewarganegaraan.
i. Majlis Mesyuarat
Persekutuan
(a) Namakan dua majlis yang ditubuhkan bagi membantu pentadbiran ii. Majlis Perundangan
PTM 1948. Persekutuan
Ms 135
(iii) ............................................................................................. (b)
(iv) ............................................................................................. i. Jus soli hanya terbuka
[ 2 markah ] kepada rakyat Raja dan
Rakyat British
ii. Pemohon yang lahir di
(b) Jelaskan ciri-ciri Kewarganegaraan Secara Kuat Kuasa Undang- luar negeri ayahnya
undang PTM 1948. mestilah rakyat Raja dan
rakyat British
iii. Penduduk asal dari
..............................................................................................................
negeri Melayu yang
.............................................................................................................. lahirsebelum,semasa atau
.............................................................................................................. selepas tarikh Perjanjian
.............................................................................................................. PTM
iv. Rakyat Raja dan
..............................................................................................................
mereka yang telah serasi,
.............................................................................................................. memahami adat resam dan
.............................................................................................................. bertutur bahasa setempat
............................................................................................................. (naturalised) boleh
memohon melalui mana-
[ 4 markah ]
mana undang-undang
yang dikuatkuasakan
“ Nilai patriotisme yang menjadi sebahagian daripada nilai murni,
sekiranya dapat dijiwai dan diamalkan sebaik mungkin, akan dapat
(c)
menyumbang ke arah pembentukan generasi yang berhemah i. Mengekalkan
tinggi dan berakhlak mulia.” kemerdekaan negara
• Dicapai dengan
https://www.bharian.com.my membina
persefahaman dan
Semangat patriotisme perlu dijiwai, bukan sekadar simbolik perpaduan kaum
• Merayakan perayaan
bersama-sama
(c) Jelaskan kepentingan memupuk semangat nasionalisme di kalangan • menjamin
keharmonian rakyat
rakyat Malaysia. (K10.4.7)
.............................................................................................................. ii. Mengekalkan
.............................................................................................................. kestabilan ekonomi
.............................................................................................................. negara
• Kegiatan ekonomi
..............................................................................................................
dapat dijalankan
.............................................................................................................. tanpa gangguan
.............................................................................................................. • Aktiviti perniagaan
.............................................................................................................. dapat dijalankan
.............................................................................................................. dengan lancar
• Memajukan negara
[ 4 markah ]
(Mana-mana jawapan yang
Tahukah Anda ? munasabah)
Glosari
Rakyat Raja ialah orang Melayu dan Orang ASli yang lahir dan
tinggal di negeri Melayu yang mempunyai Sultan.
30
Ms 132 - 133
4 Persekutuan Tanah Melayu telah dibentuk secara rasmi pada 1 Februari
(a)
1948 bagi menggantikan Malayan Union (MU). i. Penentangan orang
Melayu terhadap MU.
(a) Jelaskan faktor-faktor pembentukan PTM 1948? • MU memberikan kesan
[ 6 markah ] buruk kepada orang
Melayu dan Raja-raja
Melayu.
(b) Penubuhan PTM 1948 telah memberi kesan kepada penduduk ii. Cadangan Raja-raja
Tanah Melayu. Ulaskan. Melayu dan UMNO.
[ 6 markah ] • Raja berkuasa dalam
perundangan
iii. Sokongan Pentadbir
(c) Sebagai warganegara yang prihatin, apakah langkah-langkah yang British.
boleh diambil untuk memastikan kita sentiasa menjadi rakyat yang • Menyokong konsep
taat dan setia kepada negara? (K10.4.8) [ 8 markah ] persekutuan kerana
dapat mewujudkan
keamanan, kestabilan
dan kemajuan ekonomi.
..............................................................................................................
(c)
.............................................................................................................. i. Mengekalkan keamanan
negara
.............................................................................................................. • mengelakkan berlakunya
pertelingkahan antara
.............................................................................................................. kaum
.............................................................................................................. • yang boleh menjadikan
negara berada dalam
.............................................................................................................. keadaan huru hara
• menyelesaikan masalah
.............................................................................................................. melalui rundingan dan
musyawarah
.............................................................................................................. • Rakyat harus hidup
dalam keadaan yang
.............................................................................................................. harmoni.
.............................................................................................................. ii. Berfikir secara rasional
.............................................................................................................. sebelum melakukan
sebarang tindakan
.............................................................................................................. • supaya tidak
merosakkan keamanan
.............................................................................................................. negara.
• melahirkan masyarakat
.............................................................................................................. yang berguna kepada
negara
.............................................................................................................. • Tidak mengkhianati
negara
.............................................................................................................. • Mempertahankan
.............................................................................................................. maruah negara.
Mana-mana jawapan
munasabah
31
BAHAGIAN A
Apakah perkara yang terkandung dalam 8. Apakah fungsi pasukan Polis Cawangan Khas
buku tersebut? Ms 146 yang ditubuhkan oleh British pada bulan Ogos
1950? Ms 153
A A Ideologi komunis
B Ideologi kapitalis A Mengawal pinggir hutan
B Membuat risikan
2. Apakah bantuan yang diberikan oleh British
kepada Parti Komunis Malaya dalam usaha 9. Maklumat berikut berkaitan dengan strategi
memerangi Jepun? Ms 147 British yang terkandung dalam Rancangan
Briggs.
A Ketenteraan
B Kewangan Mewujudkan Kampung Baru
A Memusnahkan ladang getah 6.4 Kesan Zaman Darurat terhadap Negara Kita
B Menyekat aktiviti perdagangan
12. Keadaan darurat telah menyebabkan
6. Apakah kesan tindakan kejam PKM terhadap perbelanjaan kerajaan meningkat.
rakyat di Tanah Melayu? Ms 150 Mengapakah perkara tersebut berlaku?
Ms 162
A Hidup dalam ketakutan
B Menyertai pasukan keselamatan A Penempatan semula penduduk
B Mewujudkan peluang pekerjaan
32
BAHAGIAN B
Ms 146 – 147
1. Fahaman komunis telah mula disebarkan ke Tanah Melayu sejak
tahun 1920-an. (a)
• China
(a)Namakan dua negara yang terlibat dengan penyebaran fahaman • Indonesia
komunis di negara kita.
(b)
• Keluar dari hutan
(i) ……………………………… • Melakukan kekacauan
• Membunuh orang yang
(ii) .…………………………….. didakwa bersubahat dengan
[2 markah] Jepun
• Bergerak sebagai pertubuhan
yang sah
• Menyusup dalam kesatuan
(b)Bagaimanakah Parti Komunis Malaya (PKM) meluaskan pengaruhnya sekerja
di Tanah Melayu? • Menyusup dalam PKMM, MDU
dan PUTERA-AMCJA
..................................................................................................................... (c)
i- Merdeka daripada penjajahan
..................................................................................................................... Jepun
• Komunis dibantu oleh British
• Untuk membentuk negara
..................................................................................................................... sendiri
ii- Ekonomi milik negara
..................................................................................................................... • Kekayaan sama rata
• Tiada orang yang akan menjadi
kaya
..................................................................................................................... iii- Orang Cina terpengaruh
kerana dendam kepada Jepun
…………………………………………………………………………………….. • Perang China - Jepun
(c )Pada pandangan anda, mengapakah ada dalam kalangan penduduk Tahukah anda?
tempatan yang terpengaruh dengan fahaman komunis? (K10.5.5)
• Pengasas ideologi komunis
..................................................................................................................... ialah Karl Marx dan Friedrich.
• Penyebaran pengaruh
komunis oleh pemimpin
komunis Indonesia disebabkan
Parti Komunis Indonesia (PKI)
gagal untuk menguasai Pulau
Jawa.
33
Ms 148 – 151
2. Bagi mencapai cita-cita untuk menguasai Tanah Melayu, komunis
telah mencetuskan huru-hara di seluruh negara agar rakyat hilang (a)
keyakinan terhadap British. • Menyerang lombong bijih
timah
• Merosakkan pokok getah
• Membakar kilang estet / rumah
(a) Apakah tindakan yang dilakukan oleh komunis dalam usaha untuk asap / rumah kongsi / kedai /
melumpuhkan ekonomi Tanah Melayu? sekolah
• Membunuh pekerja
….…………………………………………………………………………………. • Mengganggu kerja harian di
lombong / estet
……………………………………………………………………………………..
[2 markah] (b)
• Sabotaj sistem pengangkutan
dan perhubungan
• Mengebom / merosakkan /
(b) Huraikan tindakan komunis dalam mensabotaj kemudahan asas di mengalih landasan keretapi
Tanah Melayu. • Menembak / membakar
kenderaan
..................................................................................................................... • Sabotaj telefon / telegraf
• Merosakkan paip air
• Menyerang pekerja awam
.....................................................................................................................
(c)
..................................................................................................................... i- Menyertai pasukan keselamatan
• Mengawal kampung
• Membuat rondaan di hutan
.....................................................................................................................
ii- Membantu kempen anti
komunis
..................................................................................................................... • Menampal poster dan risalah
• Menyalurkan maklumat tentang
…………………………………………………………………………………….. pergerakan komunis
iii- Memupuk perpaduan kaum
• Bekerjasama antara kaum
…………………………………………………………………………………….. • Buang sifat perkauman dalam
[4 markah] diri
(c) Cadangkan langkah-langkah yang perlu dilakukan oleh rakyat untuk Tahukah anda?
membantu kerajaan membanteras ancaman komunis. (K10.5.8)
Perisytiharan Darurat
.....................................................................................................................
• 16 Jun 1948, komunis
..................................................................................................................... membunuh tiga orang
pengurus ladang di Sungai
..................................................................................................................... Siput, Perak. Darurat
diistiharkan dibeberapa
Kawasan di Perak dan Johor.
..................................................................................................................... • 17 Jun 1948, Undang-Undang
Darurat diperluas ke seluruh
..................................................................................................................... negeri Perak dan Johor.
• 18 Jun 1948, Undang-Undang
Darurat dikuatkuasakan ke
…………………………………………………………………………………….. seluruh Tanah Melayu.
34
Ms 152 – 160
3. Perang saraf merupakan salah satu rancangan yang dilaksanakan
oleh British untuk menghapuskan komunis. (a)
• Memenangi hati dan fikiran
rakyat
(a) Apakah tujuan British melaksanakan rancangan tersebut? • Menjalin hubungan baik
dengan penduduk tempatan
• Memujuk rakyat supaya
….…………………………………………………………………………………. bersatu
…………………………………………………………………………………….. (b)
• Menarik sokongan bukan
[2 markah]
Melayu memerangi komunis
• Memantapkan kerjasama
antara kaum
(b) Salah satu tindakan dalam perang saraf ialah melonggarkan syarat • Menghalang bantuan kepada
kewarganegaraan. Tindakan ini dapat mengekang fahaman komunis
• Wujud rasa cinta kepada
komunis. Bincangkan. negara
(Mana-mana munasabah)
.....................................................................................................................
(c)
i- Berjaya mendapatkan sokongan
..................................................................................................................... semua kaum
• Melalui lawatan-lawatan yang
..................................................................................................................... diadakan oleh Sir Gerald
Templer
ii- Komunis tidak mendapat
..................................................................................................................... sebarang bantuan
• Apabila Kampung Baru
..................................................................................................................... diperkenalkan
• Hubungan PKM dengan Min
…………………………………………………………………………………….. Yuen diputuskan
• Komunis bergerak lebih jauh ke
dalam hutan
…………………………………………………………………………………….. iii- Tawaran pengampunan
[4 markah] • Ramai ahli PKM yang
menyerah diri
• Kekuatan PKM semakin
berkurangan
(c) Selain daripada tindakan secara kekerasan, tindakan secara (Mana-mana munasabah)
psikologi juga dapat mengatasi pengaruh komunis di Tanah Melayu.
Buktikan pernyataan tersebut. (K10.5.6)
.....................................................................................................................
Tahukah anda?
.....................................................................................................................
35
Ms 161 – 163
4. Zaman darurat telah menyebabkan kerugian harta benda, penderitaan
(a)
rakyat dan meningkatkan jumlah kematian. • PKM melancarkan perjuangan
bersenjata
(a) Mengapakah darurat diisytiharkan oleh British? • PKM melumpuhkan ekonomi
[6 markah] • PKM menghancurkan
infrastruktur
(b) Huraikan kesan darurat terhadap sosioekonomi Tanah Melayu. • jalan raya / jalan keretapi /
[6 markah] telegraf / telefon
(c) Pelaksanaan darurat sangat relevan kepada negara kita hingga ke • PKM mengancam
hari ini. Berikan hujah anda untuk menyokong pernyataan tersebut. keselamatan rakyat
(K10.5.7) • Komunis membunuh pengurus
ladang
[8 markah] • Athur Walker / John Allison /
Ian Cristian
….…………………………………………………………………………………. • Komunis menyerang ladang /
lombong
…………………………………………………………………………………….. (b)
i- Kos perbelanjaan meningkat
..................................................................................................................... • untuk keperluan tentera
• untuk menyediakan
..................................................................................................................... penempatan semula
ii- Rakyat menderita
• ladang / lombong diserang
..................................................................................................................... • ekonomi terjejas
• peladang / pelombong diugut
..................................................................................................................... • rakyat dibunuh
iii- Hubungan kaum semakin
renggang
..................................................................................................................... • Kampung Baru didominasi
kaum tertentu
…………………………………………………………………………………….. • hubungan antara kaum
terbatas
…………………………………………………………………………………….. (c)
i- Menentang komunis
..................................................................................................................... • darurat 1948
• melindungi rakyat menderita
..................................................................................................................... • kekejaman komunis
ii- Menjaga keselamatan negara
• darurat konfrantasi Malaysia –
..................................................................................................................... Indonesia 1964
• mengawal serangan Indonesia
..................................................................................................................... di beberapa kawasan di
Semenanjung Malaysia dan
Sarawak
..................................................................................................................... iii- Menjaga keamanan dan
kestabilan negara
…………………………………………………………………………………….. • rusuhan kaum 1969
• melibatkan orang Melayu dan
Cina
…………………………………………………………………………………….. • rusuhan bermula di Kuala
Lumpur dan Selangor
..................................................................................................................... • merebak ke beberapa bandar
utama yang lain
iv- Menjaga kesihatan rakyat
.....................................................................................................................
• darurat jerebu / covid 19
• mengelakkan rakyat dijangkiti
..................................................................................................................... penyakit berbahaya
(Mana-mana yang munasabah)
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
36
BAHAGIAN A.
1. “Penyatuan bangsa dan dunia Melayu 7. Mengapakah sistem pendidikan zaman British
berasaskan persamaan aspek daerah, darah, sukar mencapai perpaduan kaum? Ms 180
kebudayaan dan bahasa”.
Idea tersebut dicetuskan oleh… Ms 172 A penubuhan sekolah vernakular
B pendidikan Inggeris diutamakan
A. Angkatan Pemuda Insaf (API)
B. Kesatuan Melayu Muda (KMM) 8. Berikut adalah kandungan Laporan Barnes
pada tahun 1951 untuk sekolah menengah. Ms
2. “Tuntutan kemerdekaan tidak boleh dibuat 180
tanpa Kerjasama kaum lain di Tanah Melayu.”
Saranan tersebut disuarakan oleh ..Ms 173 A Bahasa Inggeris sebagai Bahasa
pengantar
A. Ahmad Boestamam B Bahasa Melayu sebagai Bahasa
B. Dato Onn Jaafar pengantar
37
BAHAGIAN B
Ms 172 – 173
a.
1. Penubuhan kesatuan dan persatuan telah melahirkan idea
• konsep Melayu Raya
kemerdekaan tanah air sejak sebelum berlakunya Perang Dunia • penyatuan bangsa dan
Kedua. dunia Melayu
• persamaan daerah, darah,
kebudayaan dan bahasa
(a) Apakah idea perjuangan Kesatuan Melayu Muda?
• rumpun Melayu.
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….
b.
………………………………………………………………………………… • penyatuan orang
Melayu
[2 markah] • -mempertahankan
hak Melayu
(b). Jelaskan matlamat perjuangan UMNO di bawah pimpinan Dato Onn • kedudukan Raja-
raja Melayu
Jaafar. • -kemerdekaan
Tanah Melayu
…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
c.
…………………………………………………………………………………… (i) tidak menggunakan
kekerasan
[4 markah] • mengutamakan
perundingan
- perpaduan kaum
- kestabilan politik
(c) Anda adalah seorang pemimpin sebuah pertubuhan yang telah
- tiada kepentingan peribadi
memperjuangkan kemerdekaan negara.
Jelaskan pendekatan perjuangan anda. (K11.1.9)
…………………………………………………………………………………
….Tahukan anda
………………………………………………………………………………… Dato Onn Jaafar sebagai
………………………………………………………………………………… “Menteri” Hal Ehwal Dalam
Negeri Persekutuan Tanah
………………………………………………………………………………… Melayu bertanggungjawab
untuk menjaga
………………………………………………………………………………… • Hal ehwal imigran
• Penyiaran dan
(4 markah) npencetakan
• Hubungan negeri
Melayu dengan
NNS
• Hal ehwal
menunaikan haji
• Perkahwinan
• Kematian
Lembaga Pembangunan
Industri Desa atau Rural
Industrial Development
Authority (RIDA), Jabatan
Pilihan Raya dan Jabatan
Rupa Bangsa Nasional juga
di bawah beliau.
38
2. Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum atau Communities Liaison Ms 174 – 177
a.
Committee (CLC) ditubuhkan pada Januari 1949. Jawatankuasa
• mengkaji hubungan
ini dianggotai oleh pemimpin pelbagai kaum. antara kaum
• membetulkan
(a) Apakah tujuan penubuhan jawatankuasa tersebut? politik, ekonomi dan sosial
• pembahagian yang adil
untuk semua komuniti
………………………………………………………………………………. • mewujudkan
keharmonian
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
b.
[2 markah] • ke arah berkerajaan
sendiri
• kedudukan istimewa
orang Melayu
• ekonomi orang Melayu
(b) Jelaskan isu yang perlu diselesaikan oleh Jawatankuasa • kewarganegaraan
Hubungan Antara Kaum. bukan Melayu
• pendidikan
…………………………………………………………………………..
c.
…………………………………………………………………………... (i) memastikan peralihan kuasa
- berkerajaan sendiri
………………………………………………………………………….. (ii) mengamalkan sistem
demokrasi
………………………………………………………………………….. - mengadakan pilihan raya
(iii) kedudukan istimewa orang
…………………………………………………………………………. Melayu
- sebagai penduduk asal rantau
…………………………………………………………………………. Alam Melayu
[4 markah] - peningkatan ekonomi
- peningkatan pendidikan
- kewarganegaraan
(c) Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum penting - perpaduan kaum
dalam usaha membentuk negara dan bangsa Malaysia yang - kestabilan politik
berdaulat.
Berikan ulasan anda. (K11.1.7)
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………….. tahukah anda
Dr William, P.Fenn, ahli
……………………………………………………………………….. akademik dari China dan Dr.
Wu The Yao, pegawai
……………………………………………………………………….. Pertubuha Bangsa-Bangsa
Bersatu diundang oleh British
……………………………………………………………………….. untuk mengkaji Pendidikan
Cina di Tanah Melayu
[4 markah]
39
3. Kekurangan pegawai British di Tanah Melayu menyebabkan Ms 178 – 179
a.
kerajaan British memperkenal Sistem Ahli bagi mengatasi masalah
• Dato Onn Jaafar
tersebut. Dasar ini selaras dengan dasar dekolonisasi British • -E.E.C Thuraisingham
terhadap tanah jajahannya. • Lee Tiang Keng
• -Dato Mahmud Mat
(a) Nyatakan dua tokoh yang menganggotai Sistem Ahli.
b.
i. ……………………………………………………………………… – Ahli bertaraf Menteri
- Dilantik oleh Pesuruhjaya
ii. ……………………………………………………………………… Tinggi British
- Dengan persetujuan Raja-
[2 markah] Raja Melayu
- Ahli mencadangkan
undang-undang
(b). Jelaskan ciri-ciri Sistem Ahli. - Ahli berada di bawah
kuasa Pesuruhjaya Tinggi
- Sistem kabinet bayangan
……………………………………………………………………………… - Terdiri pegawai takbir dan
tokoh masyarakat
..……………………………………………………………………………
..…………………………………………………………………………… c.
– melatih penduduk mentadbir
……………………………………………………………………………… - ke arah berkerajaan sendiri
……………………………………………………………………………….. - memupuk perpaduan kaum
- perkongsian kuasa
[4 markah] - ke arah kemerdekaan
- memajukan ekonomi
- memajukan pendidikan
(c) Huraikan kepentingan Sistem Ahli kepada negara hingga kini.
(K11.1.9)
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
[4 markah]
40
4. Jawatankuasa Pelajaran yang dipengerusikan oleh Dato Abdul Ms 180 - 183
a.
Razak Hussein pada tahun 1956 juga dikenali sebagai
• Sekolah Umum (rendah)
Penyata Razak dan diluluskan menjadi Ordinan Pelajaran • Menggunakan bahasa Melayu
1957. • Sekolah Jenis Umum (rendah)
(a) Apakah cadangan penyata tersebut? • Menggunakan bahasa
(4 markah) Inggeris, bahasa Cina dan
bahasa Tamil
• Bahasa Melayu dan bahasa
(b) “ Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1957 mampu memupuk Inggeris dijadikan mata
integrasi dan perpaduan dalam kalangan rakyat berbilang pelajaran wajib di semua
kaum.” sekolah
Jelaskan pernyataan tersebut. (8 markah) • Sekolah Menengah
Kebangsaan menggunakan
bahasa Melayu sebagai
(c) Sistem pendidikan mampu menyatupadukan golongan pelajar bahasa penghantar
tetapi tidak rakyat keseluruhannya. • Bahasa inggeris menjadi mata
Cadangkan cara-cara menyatupadukan rakyat negara ini. pelajaran
(K11.1.8) (8 markah) b.
• Sistem persekolahan yang
……………………………………………………………………………… sama
• Bagi kanak-kanak semua
…………………………………………………………………………….. bangsa
• Bahasa Melayu sebagai
……………………………………………………………………………… bahasa penghantar
……………………………………………………………………………… • Kurikulum yang seragam
• Bercorak kebangsaan
…………………………………………………………………………….. • Bahasa Melayu dan bahasa
Inggeris wajib diajar
…………………………………………………………………………….. • Murid bersekolah di sekolah
yang sama
……………………………………………………………………………… • Terutama sekolah menengah
• Ibubapa bebas memilih
…………………………………………………………………………….. sekolah untuk anak mereka
• Untuk sekolah rendah
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………… c.
• Kempen perpaduan
…………………………………………………………………………….. - Keamanan negara
• Peranan ahli politik
…………………………………………………………………………….. - Tidak terlalu mementingkan
kuasa
……………………………………………………………………………… • Peranan media massa
- Tidak menyentuh isu sensitif
…………………………………………………………………………….. • Hormat-menghormati
……………………………………………………………………………… • Semangat kejiranan
• Penggunaan Bahasa
……………………………………………………………………………… kebangsaan
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
41
BAHAGIAN A
3. Sewaktu pilihan raya Majlis Perbandaran Kuala 10. Berikut adalah ucapan Tuanku Abdul
Lumpur UMNO dan MCA telah bergabung. Gabungan Rahman pada 31 Ogos 1955
ini dikenali sebagai…Ms 197
“ hari yang amat penting dalam sejarah
A Perikatan Majlis ini. Kita telah melalui suatu peristiwa
B Pakatan Rakyat yang amat penting dalam kemajuan negara
kita mencapai status berkerajaan sendiri..”
8.2 Proses Pilihan Raya Umum Pertama
Apakah peristiwa penting tersebut? Ms 205
4. Antara berikut, yang manakah benar mengenai A Penubuhan Majlis Perundangan Persekutuan
pilihan raya peringkat negeri 1954? Ms 197 B Permasyhuran Hari Kemerdekaan negara
42
BAHAGIAN B
Ms : 198-203
1. Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan (MPP) 1955
(a)
membuka pintu kemerdekaan negara kita Syarat pengundi
• Warganegara Persekutuan
(a) Nyatakan syarat untuk menjadi pengundi dan calon dalam Tanah Melayu
Pilihan Raya MPP 1955. • Berumur 21 tahun ke atas
• Individu yang tinggal di PTM
dalam tempoh 6 bulan terdahulu
Syarat pengundi
Syarat Calon
i) …………………………………………………………………… • Warganegara PTM
[ 1 markah ] • 21 tahun ke atas
• Individu yang tinggal di PTM
dalam tempoh 12 bulan sebelum
Syarat calon penamaan calon
• Boleh berbahasa Melayu dan
ii) …………………………………………………………………… Inggeris
[ 1 markah ] (b)-
• Penubuhan Suruhanjaya
(b) Bagaimanakah Pilihan Raya MPP 1955 dilaksanakan? Penentuan Sempadan
• 52 kawasan pilihan raya
…………………………………………………………………… • Rang undang-undang diluluskan
• Daftar pengundi 18 Oktober
1954
……………………………………………………………………… • 29 Oktober di Terengganu
• Penamaan calon 15 Jun 1955
……………………………………………………………………… • Kempen pilihan raya 45 hari
• Pembuangan undi 27 Julai 1955
• Pengiraan undi
………………………………………………………………………
• Pengumuman keputusan pilihan
raya
………………………………………………………………………
(c)
(i) Berkempen
………………………………………………………………………
• Semua parti diberi peluang
[ 4 markah ] untuk berkempen di media
massa tanpa mengira kerajaan
(c) Sebagai generasi muda hari ini, cadangkan strategi berkempen atau pembangkang
yang sesuai dalam pilihan raya pada masa depan. (K11.2.6) • Parti yang bertanding boleh
berkempen di atas pentas yang
sama
…………………………………………………………………… (ii) Cara berkempen
• Berkempen dengan tidak
…………………………………………………………………… memburuk-burukkan parti lawan
• Tempoh berkempen yang lebih
lama
…………………………………………………………………… (mana-mana munasabah)
43
Ms : 204-205
2. Majlis Perundangan Persekutuan yang ditubuhkan di bawah
(a)
Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 dibubarkan pada • Melalui pilihan raya
tahun 1955 untuk membolehkan Kerajaan mengadakan pilihan • 52 orang ahli
raya umum buat pertama kalinya bagi memilih ahli-ahli untuk • 35 orang ahli lantikan mewakili
mewakili rakyat di Majlis Perundangan Persekutuan. kumpulan berkepentingan
• Seperti keusahawana/
(sumber:https://ms.wikipedia.org/wiki/Ahli_Majlis_Perundangan_ perlombongan/ perindustrian/
Persekutuan_Tanah_Melayu) pertanian
• 11 orang ahli Menteri Besar
(a) Nyatakan dua cara pelantikan keanggotaan Majlis Perundangan mewakili negeri
Persekutuan 1955. • 2 orang wakil Negeri-negeri
Selat (Pulau Pinang/ Melaka)
i) ………………………………………………………………… (b)
• Tunku Abdul Rahman
ii) ………………………………………………………………… mengetuai kerajaan
Persekutuan Tanah Melayu
[ 2 markah ] sebagai Ketua Menteri
• Kuasa pegawai British
(b) Huraikan kesan Penubuhan Majlis Perundangan Persekutuan 1955. dipindahkan kepada rakyat
tempatan secara beransur-ansur
…………………………………………………………………………. • Sistem Ahli dimansuhkan
• Dipimpin oleh rakyat tempatan
• Ahlinya dipilih oleh rakyat
………………………………………………………………………….
(c)
…………………………………………………………………………. (i) Urusan pentadbiran akan menjadi
lebih teratur/lancer (fakta)
• Memberi fokus kepada
…………………………………………………………………………. memajukan negara
(ii) Melahirkan masyarakat yang
…………………………………………………………………………. berdisiplin (fakta)
• Mengelakkan rakyat daripada
terjebak dengan perbuatan tidak
…………………………………………………………………………. bermoral
(mana-mana munasabah)
………………………………………………………………………….
Tahukah anda?
…………………………………………………………………………. Pada 11 September 1959, Parlimen
Persekutuan Malaya ditubuhkan.
…………………………………………………………………………. Persidangan pertamanya berlangsung
[ 4 markah ] pada 12 September 1959 dan dirasmikan
oleh Yang di-Pertuan Agong pertama,
Tuanku Abdul Rahman ibni Almarhum
(c) Jelaskan kepentingan kepimpinan yang berwibawa kepada Tuanku Muhammad.
sesebuah negara. (K11.2.7)
Tahukah anda?
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
44
Ms : 206-207
3. Gambar di bawah merujuk kepada barisan kabinet pertama
Persekutuan Tanah Melayu. (a)
• Tuanku Abdul Rahman Putra Al-
Haj
• H.S Lee
• V.T Sambathan
(b)
• Persediaan ke arah berkerajaan
sendiri
• Tuanku Abdul Rahman sebagai
Ketua Menteri
• Memastikan pentadbiran negara
berjalan lancar
• Mengurangkan pegawai British
dalam pentadbiran negara
• Menjadikan perkhidmatan awam
bercorak tempatan
(Sumber :https://pekhabar.com/h-i-d-s-kabinet-pertama- • Membangunkan negara
• Mengukuhkan perpaduan kaum
persekutuan-tanah melayu/) • Semua kaum sanggup berkongsi
kuasa
(a) Namakan dua pemimpin tempatan dalam kabinet pertama 1955. (mana-mana munasabah)
(c)
(i) Menjamin pembangunan negara
i)……………………………………………………………………………. dalam semua aspek (fakta)
• Menentukan hala tuju negara
ii) …………………………………………………………………………… • wawasan jangka panjang
[ 2 markah ] • Membangunkan negara menerusi
dasar-dasar ekonomi/sosial
• Menyediakan rakyat menghadapi
(b) Jelaskan kepentingan pembentukan kabinet pertama cabaran globalisasi
Persekutuan Tanah Melayu? • Mampu meningkatkan imej
negara
…………………………………………………………………………. • Memastikan hidup rakyat maju
dan makmur
…………………………………………………………………………. (ii) Mengwujudkan perpaduan (fakta)
• Hubungan baik antara kaum
…………………………………………………………………………. terjalin
• Negara harmoni
• Mengelakkan salah faham
………………………………………………………………………….
• Tiada pergaduhan berlaku
(mana-mana munasabah)
………………………………………………………………………….
Tahukah anda?
………………………………………………………………………….
Model Westminster
[ 4 markah ]
Sistem pemerintahan demokrasi
(c) Bincangkan kepentingan perkongsian kuasa dalam masyarakat mengikut Britain
berbilang kaum di negara. (K11.2.8)
Kuasa Veto
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
[ 4 markah ]
45
Ms : 196-197
(a)
4. Ordinan Pilihan Raya Pihak Berkuasa Tempatan diwujudkan pada
• Memilih 9 orang ahli Pesuruhjaya
tahun 1950 yang memberikan kuasa kepada majlis tempatan untuk Perbandaran George Town
mengadakan pilihan raya. • Sebelum ini ahli Majlis
(Sumber : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 muka surat 196) Perbandaran dilantik oleh
Gabenor Negeri-Negeri Selat
• Menjadi asas berkerajaan sendiri
(a) Jelaskan tujuan pilihan raya peringkat majils perbandaran berikut; • Memberi peluang kepada rakyat
memilih pemimpin
(i) Majlis Perbandaran George Town 1951 (b)
[4 markah] • Penerimaan rakyat terhadap Parti
Perikatan
• Kerjasama antara UMNO-MCA
(ii) Majlis Perbandaran Kuala Lumpur 1952 kearah perpaduan kaum
[4 markah] • Parti Perikatan memperjuangkan
semua kaum
(b) Pilihan Raya Majlis Perbandaran Kuala Lumpur 1952 • Rakyat mempunyai banyak pilihan
untuk memilih pemimpin
menunjukkan parti Perikatan memenangi 9 kerusi daripada 12
• Kepercayaan rakyat lebih kepada
kerusi yang dipertandingkan. Parti Perikatan
Mengapakah perkara ini berlaku? • Melibatkan semua kaum
[6 markah] • Rakyat yakin dengan Parti
Perikatan
(c) Pada pandangan anda, apakah kepentingan pilihan raya kepada (c)
sesebuah negara? (K11.2.6) (i) Menunjukkan amalan
[6 markah demokrasi(fakta)
• Memberi pengalaman kepada
rakyat dalam proses pilihan raya
………………………………………………………………………….
• Proses pilihan raya
melambangkan pengurusan yang
…………………………………………………………………………. bersistematik
(ii) Persediaan awal kearah
…………………………………………………………………………. berkerajaan sendiri(fakta)
• Memilih pemimpin yang
berwibawa
…………………………………………………………………………. • Bersifat adil dan telus
• Bebas memilih pemimpin tanpa
…………………………………………………………………………. paksaan
• Memilih wakil memimpin kerajaan
(mana-mana munasabah)
………………………………………………………………………….
Tahukah anda?
………………………………………………………………………….
Pilihan Raya Majlis Perbandaran
George Town pada tahun 1951
………………………………………………………………………….
Parti Bilangan Jum kerusi
…………………………………………………………………………. calon yang
dimenangi
…………………………………………………………………………. Parti 8 5
Radikal
Parti 8 2
…………………………………………………………………………. Buruh
UMNO 6 1
…………………………………………………………………………. Bebas 3 1
Pilihan Raya Majlis Perbandaran Kuala
…………………………………………………………………………. Lumpur
………………………………………………………………………. Parti Jum kerusi
yang
dimenangi
…………………………………………………………………………. IMP 2
Parti Buruh
-
…………………………………………………………………………. Selangor
Persatuan
Penyewa-Penyewa -
…………………………………………………………………………. Rumah
[ 8 markah ] Bebas 1
Perikatan (UMNO
Kuala Lumpur dan 9
MCA
46
BAHAGIAN A
BAB 9 : PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1957
9.1 Usaha Rundingan Kemerdekaan 6.Maklumat berikut merujuk kepada satu peristiwa
bersejarah di negara kita.
1. Apakah langkah yang diambil oleh pemimpin- Tarikh/Tempat Peristiwa
pemimpin negara dalam usaha merintis jalan ke 20 Februari 1956 100 ribu orang berkumpul
arah kemerdekaan? Ms 216 Padang Banda untuk mendengar ucapan
A Mengadakan rundingan Hilir,Melaka pengumuman tarikh
B Mengukuhkan pertahanan kemerdekaan
2 Senarai berikut merupakan tokoh yang terlibat
dalam mendapatkan kemerdekaan negara. Apakah iktibar yang diperoleh daripada peristiwa
tersebut? Ms 219
● En.Abdul Aziz Abdul Majid A Kerjasama semua kaum
● Dato’ Mohamad Seth B Kebijaksanan pemimpin
● Dato’ Nik Ahmad Kamil
9.2 Peranan Suruhanjaya Perlembagaan
Apakah persamaan mereka? Ms 216 Persekutuan Tanah Melayu
A Wakil Raja-raja Melayu
B Pemimpin parti-parti politik 7. Anggota Suruhanjaya Perlembagaan
Persekutuan yang dilantik berpengalaman
3 Mengapakah misi rundingan ke London penting dalam sistem Perundangan Komenwel.
dalam usaha mencapai kemerdekaan? Ms 216 Apakah tugas suruhanjaya tersebut? Ms 220
A Menentukan kepimpinan negara A Menetapkan tarikh kemerdekaan
B Menetapkan tarikh kemerdekaan B Merangka Perlembagaan Persekutuan
4 Maklumat berikut berkaitan perjalanan 8. Rajah berikut berkaitan langkah gerak kerja
rombongan kemerdekaan ke London ? ms 217 Suruhanjaya Perlembagaan Persekutuan Tanah
Melayu. ms221
Pada 1 Januari 1956, rombongan
kemerdekaan menaiki kapal Meminta cadangan
laut,M.V.Asia dari Singapura ke
Karachi, Pakistan. Meneliti cadangan
47
BAHAGIAN B
1 Petikan berikut adalah ucapan alu-aluan Tunku Abdul Rahman dalam Ms 218
(a)
majlis rundingan kemerdekaan Tanah Melayu di Lancaster House,
i. Wakil Raja-Raja Melayu
London pada 8 Februari 1956. ii. Wakil Parti Perikatan
iii. British
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
Alan Lennox-Boyd Sheikh Abdullah Fahim
..................................................................................................................... ● Penetapan tarikh Kemerdekaan
..................................................................................................................... Persekutuan Tanah Melayu pada 31 Ogos
1957 ditentukan selepas Tunku Abdul
..................................................................................................................... Rahman dan beberapa pemimpin lain
meminta pandangan daripada Sheikh
…………………………………………………………………………………….. Abdullah Fahim seorang ulama dari Pulau
Pinang.
..................................................................................................................... ● Sheikh Abdullah Fahim atau nama
[4 markah] penuh beliau Tuan Guru Haji Abdullah II
bin Haji Ibrahim Ahmad bin Haji Abdullah
I (1870 – 28 April 1961) merupakan
seorang cendekiawan Islam dan juga
ahli astronomi (falak). Beliau merupakan
datuk kepada mantan Perdana Menteri
Malaysia, Tun Dato' Seri Abdullah bin Haji
Ahmad Badawi
48
Ms 220-221
(a)
2. Gambar berikut merupakan anggota Suruhanjaya Perlembagaan
• Lord Reid
Persekutuan yang dibentuk pada pada 8 Mac 1956. • Sir Ivor Jennings
• Sir William Mckell
• Hakim B.Malik
• Hakim Abdul Hamid
(b)
Meminta cadangan daripada
penduduk secara bertulis
atau lisan.
• menerima memorandum
bertulis daripada pelbagai
pihak untuk diteliti.
(a) Namakan dua ahli suruhanjaya tersebut? Mengadakan persidangan
untuk membincangkan
(i) ............................................................................................................ pelbagai isu
• sebanyak 118 perjumpaan
. diadakan dari bulan Jun hingga
Oktober 1956.
(ii) ..................................................................................................... • mengeluarkan draf
Perlembagaan Persekutuan
........ Tanah Melayu
[2 markah] (c)
Membentuk sebuah negara
(b) Jelaskan bagaimana suruhanjaya tersebut melaksanakan tugasnya? yang merdeka
• Bebas menentukan dasar
negara
.......................................................................................................................... • tanpa campurtangan asing
.......................................................................................................................... • Negara yang dibentuk
mempunyai identitinya yang
.......................................................................................................................... tersendiri.
Membina negara yang aman
.......................................................................................................................... dan sejahtera
• Bebas daripada perlakuan
......................................................................................................................... jenayah serta tindakan yang
boleh mengganggu gugat
[4 markah] ketenteraman negara.
• Mewujudkan politik negara
(c) Pada pandangan anda, mengapakah perlembagaan yang luhur yang stabil
(Mana-mana jawapan
penting kepada sesebuah negara. (K11.3.8) munasabah)
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
.........................................................................................................................
[4 markah] Tahukah Anda?
Tahukah Anda?
49
3. Rajah berikut merupakan inti pati Perjanjian Persekutuan Tanah Ms 224-225
(a)
Melayu 1957.
X : Kedudukan Agama Islam
Y : Kedududkan Bahasa
INTI PATI PERJANJIAN PTM 1957 Melayu
(b)
Kedudukan Agama Islam
RAJA BERPERLEMBAGAAN DAN SISTEM DEMOKRASI
• Agama Islam sebagai agama
BERPARLIEMN
Persekutuan
• Agama lain boleh diamalkan
Kewarganegaraan dengan aman dan damai di
negara kita.
Kedududkan Bahasa Melayu
Kedudukan istimewa orang Melayu dan kepentingan sah kaum • Diiktiraf sebagai bahasa
lain kebangsaan.
• Dijadikan bahasa pengantar dan
bahasa komunikasi.
x (c)
Menghormati dan menerima
pandangan pihak lain
Y • berlapang dada menerima
teguran/kritikan
(a) Apakah X dan Y? • lahir masyarakat yang matang
dalam tindakan
• wujud masyarakat berdaya saing
(i) X : .......................................................................... yang tinggi
Saling bertolak ansur
(ii) Y: .......................................................................... • berbincang dalam membuat
sebarang tindakan
[2 markah]
• tepat dalam membuat keputusan
• mengatasi pepecahan rakyat
(b) Jelaskan kedudukan perkara di a(i) dan a(ii) dalam perjanjian ( Mana-mana jawapan munasabah)
Persekutuan Tanah Melayu 1957;
Tahukah Anda?
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
..........................................................................................
[4 markah]
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
[4 markah]
50
Ms 216-217
(a) (i)
4 Peta berikut menunjukkan perjalanan rombongan rundingan
• Rombongan merdeka berangkat
kemerdekaan ke London. dari Kuala Lumpur ke Singapura
dengan menaiki kapal terbang.
• Sebanyak 10 ribu orang
dianggarkan menghantar
rombongan kemerdekaan ke
London di Tanjung Pagar,
Singapura.
• Pada 1 Jan 1956 jam 5.00petang,
rombongan menaiki kapal laut,
M.V.Asia berlepas ke Karachi,
Pakistan
• Tujuan perjalanan menggunakan
kapal laut agar ahli rombongan
dapat berbincang dan menyusun
strategi bersama-sama apabila
berunding dengan kerajaan British
kelak.
• Kemudian mereka menaiki kapal
terbang dari Karachi,Pakistan ke
London.
• Rombongan tiba di London pada
14 Januari 1956.
(a) Jelaskan perjalanan rombongan rundingan kemerdekaan Tanah
Melayu ke London. [6 markah] (a) (ii)
Keadaan selepas Perang Dunia
Kedua
(b) Terangkan faktor yang mendorong kepada usaha rundingan • Pembebasan negara daripada
kemerdekaan Tanah Melayu. [6 markah] penjajah
• Mesir,India,Burma dan Filipina
• Kebangkitan rakyat menentang
penjajah bagi mencapai
Tunku Abdul Rahman dan rombongan merdeka selamat tiba kemerdekaan
di Lapangan Terbang Batu Berendam,Melaka pada 20 Jaminan Kerajaan British
Februari 1956. Rombongan ini disambut oleh lebih kurang • membantu Persekutuan Tanah
100 ribu rakyat yang datang dengan menaiki bas, lori dan Melayu untuk berkerajaan sendiri
secepat mungkin
berjalan kaki dari seluruh pelusuh negara. Pilihan Raya Umum 1955
• menjadi asas pembentukan
perlembagaan ke arah berkerajaan
(c) Peristiwa di atas memberi iktibar kepada kita bahawa pentingnya sendiri
sokongan dan pemuafakatan antara pemimpin dengan rakyat. (c)
Saling Menghormati (Fakta)
Jelaskan peranan anda dalam memperkukuh nilai • menghormati hak dan kepentingan
permuafakatan. (K11.3.6) [8markah] semua kaum (Huraian)
• tidak menyentuh isu sensitif yang
..................................................................................................................... boleh menimbulkan perselisihan
..................................................................................................................... • Isu keagamaan dan budaya
(Contoh)
.....................................................................................................................
• mengelakkan perbalahan
..................................................................................................................... (Inferens)
..................................................................................................................... Aktif Aktiviti Kemasyarakatan
..................................................................................................................... (Fakta)
..................................................................................................................... • Melibatkan semua kaum (Huraian)
• Saling beramah mesra
..................................................................................................................... • Aktiviti gotong-royong/ziarah-
..................................................................................................................... • menziarahi (Contoh)
..................................................................................................................... • Hidup secara harmoni (Inferens)
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... Tahukah Anda!
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
Simbolik isyarat
tangan Tunku Abdul Rahman
bermaksud ‘kemerdekaan kini
dalam gengaman’
51
BAHAGIAN A
52
BAHAGIAN B
Ms 234-Ms235
1. Kemerdekaan negara pada 31 Ogos 1957 merupakan peristiwa bermakna
(a)
untuk negara kita. • Bebas daripada cengkaman
kuasa asing
(a) Apakah maksud kemerdekaan? • Bebas menentukan
pemerintahan dan hala tuju
negara
….………………………………………………………………………………….… • Kamus dewan- bebas
…………………………………………………………………………………......... daripada penjajahan
• Negara yang berdaulat
.........................................................................................................................
[2 markah]
(b)
Mewujudkan politik yang
(b) Pada pendapat anda, mengapakah kita perlu mempertahankan stabil
kemerdekaan negara kita? (K11.4.8) • Menjamin kehidupan yang
harmoni/aman
......................................................................................................................... • Memberikan hak mutlak
kepada kita untuk mentadbir
......................................................................................................................... • Mewujudkan identiti
masyarakat yang merdeka
......................................................................................................................... • Memajukan ekonomi negara
• untuk meningkatkan taraf hidup
......................................................................................................................... rakyat
......................................................................................................................... (c)
……………………………………………………………………………………..… i. Mempertahankan
perpaduan
…………………………………………………………………………………......... • mengamalkan sikap
bekerjasama antara kaum
[4 markah] • kesannya negara aman dan
rakyat hidup harmoni
ii. Menghayati sejarah
(c) Jelaskan usaha-usaha untuk mengelakkan negara kita daripada dijajah perjuangan tokoh-
semula?(K11.4.8) tokoh kemerdekaan
• memupuk semangat
......................................................................................................................... patriotisme
• Contohnya, ketokohan Tunku
......................................................................................................................... Abdul Rahman
• Kesannya, rasa cinta akan
......................................................................................................................... negara semakin menebal
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
……………………………………………………………………………………..…
………………………………………………………………………………….........
........................................................................................................................
.......................................................................................................................
[4 markah]
53
Ms 236 – Ms 237
2. Gambar berikut menunjukkan perletakan batu asas Stadium
(a)
Merdeka yang merupakan salah satu prasarana fizikal bagi meraikan i. Jawatankuasa Sambutan
kemerdekaan negara. ii. Jawatankuasa Fizikal
(b)
• Penubuhan Jawatankuasa
Persediaan Fizikal dan
Jawatankuasa Sambutan
• Upacara sambutan kemerdekaan
di setiap negeri
• Tumpuan acara di Padang Kelab
Sulaiman
• Tunku berucap di Radio Malaya
(a) Nyatakan dua jawatankuasa yang dibentuk untuk menyambut menyeru rakyat meraikan Hari
pemasyhuran kemerdekaan negara?. kemerdekaan
• Dato’ Abdul Razak memaklumkan
atur cara sambutan menerusi
(i). …………………………………………………….…………… Radio Malaya
(ii). ………………………………………………………………....
[2 markah] (c)
(i) Menandakan kemenangan/ bebas
daripada penjajahan
(b) Terangkan persediaan yang dilaksanakan menjelang • Gembira menjadi negara dan
pemasyhuran kemerdekaan negara. bangsa yang berdaulat
(ii) Mengingati perjuangan
menuntut kemerdekaan dilakukan
.................................................................................................................. oleh semua pihak
.................................................................................................................. • Menunjukkan kesepakatan/
perpaduan rakyat
..................................................................................................................
.................................................................................................................. Tahukah anda?
54
Ms 238 – Ms 241
(b)
• Yang diPertuan Agong
menerima Surat Perlembagaan
Serahan kuasa
• Tunku Abdul Rahman
melaungkan ‘MERDEKA’
• Laungan azan oleh Ustaz
Hassan Azahari
• Menaikkan bendera PTM
(a) Namakan dua pihak yang berada di atas pentas semasa • Menyanyikan lagu Negaraku
pengisytiharan tersebut? • 101 das tembakan dilepaskan
(c)
(i) ………………………………………………………….………… i. Menyebarluas
maklumat berkaitan tokoh
(ii) ……………………………………………………………………. negara
• Contohnya terbitan filem/buku
[2 markah]
biografi
ii. Membuka galeri tokoh negara
(b) Jelaskan peristiwa yang berlaku dalam pengisytiharan tersebut? • Menyimpan
pengikhtirafan/pingat yang
..................................................................................................................... diterima
iii. Mengabadikan nama tokoh
..................................................................................................................... pada jalan raya/bangunan
..................................................................................................................... • Tokoh diberikan
penghormatan sepanjang
..................................................................................................................... masa
.....................................................................................................................
…………………………………………………………………………………….. Tahukah anda?
……………………………………………………………………………………..
SAMBUTAN MERDEKA DI
.....................................................................................................................
LUAR NEGARA
[4 markah]
LONDON - diadakan di
Trafalgar Square dan
berlangsung selama 36 hari
(c) Bagaimanakan kita boleh mengenang sumbangan pemimpin
kemerdekaan negara? (K11.4.6) INDONESIA - diadakan di
Kota Raja, Medan, Pekan
..................................................................................................................... Baru, Jambi, Palembang,
Jakarta dan Banjarmasin.
.....................................................................................................................
Radio Republik Indonesia
..................................................................................................................... menyiarkan ucapan hari
merdeka selama lapan malam
..................................................................................................................... berturut-turut bermula 22
..................................................................................................................... Ogos
[4 markah]
55
Ms 244- Ms 245
4. Kemerdekaan yang diperoleh memberikan kesan terhadap negara kita
(a)
dari sudut politik, ekonomi dan sosial. i. Pengamalan Sistem Raja
berperlembagaan
(a) Jelaskan kesan kemerdekaan ke atas pentadbiran negara kita? • YDPA sebagai ketua utama
[6 markah] negara
ii. Sistem demokrasi Berparlimen
(b) Terangkan usaha-usaha kerajaan membangunkan ekonomi • Rakyat berkuasa memilih
negara selepas kemerdekaan? [8 markah] kerajaan
iii. Perubahan pucuk
(c) Sebagai rakyat yang patriotik, bagaimanakah anda menunjukkan pimpinan negara
• Dato’ Abdul Razak Hussein
kesyukuran dalam menikmati kemerdekaan negara?(K11.4.9) dilantik sebagai Timbalan
[6 markah] Perdana Menteri
iv. Cabaran kerajaan persekutuan
….…………………………………………………………………………………. • Pegawai Eropah diganti dengan
rakyat tempatan
……………………………………………………………………………………..
(b)
..................................................................................................................... i. Rancangan Malaya Pertama
1956-1960
..................................................................................................................... • Menumpukan ekonomi luar
bandar
..................................................................................................................... ii Lembaga Kemajuan Tanah
Persekutuan (Felda)
.................................................................................................................... • Penempatan semula masyarakat
..................................................................................................................... luar bandar
iii Institusi kewangan tempatan
..................................................................................................................... • Bank Negara ditubuhkan
iv Melaksanakan Rancangan
..................................................................................................................... Pembangunan Luar Bandar
• Membangunkan infrastruktur
..................................................................................................................... luar bandar
..................................................................................................................... (c)
i. Memastikan kestabilan politik
…………………………………………………………………………………….. (Fakta)
……………………………………………………………………………………. • Mematuhi undang-undang
(Huraian}
.................................................................................................................... • Tidak melakukan jenayah
(Contoh)
.................................................................................................................... • Ekonomi makmur dan rakyat
hidup harmoni (inference)
..................................................................................................................... ii. Memastikan kepentingan
negara melebihi kepentingan
..................................................................................................................... sendiri (Fakta)
• Tidak menentang dasar-dasar
..................................................................................................................... kerajaan (Huraian)
• menerima semua kaum
.....................................................................................................................
sebagai bangsa
..................................................................................................................... Malaysia(Contoh)
• sanggup berkorban demi
..................................................................................................................... negarai (Inferens)
iii. Menghayati sejarah perjuangan
…………………………………………………………………………………….. kemerdekaan
• memahami sejarah
…………………………………………………………………………………….. kemerdekaan negara
(Huraian)
.................................................................................................................... • Mengenali tokoh pejuang
kemerdekaan melalu
.................................................................................................................... penulisan/filem (Contoh)
................................................................................................................... • Menguatkan rasa cinta kepada
negara. (Inferens)
....................................................................................................................
....................................................................................................................
...................................................................................................................
56
TINGKATAN 5 -BAHAGIAN A
4 Pasangan manakah yang betul tentang 8. Bagaimanakah hubungan dengan negara luar
perbezaan kedaulatan tradisional dan dapat dicapai? Ms 11
kedaulatan moden? Ms 6
A Kerjasama kesukanan
Kedaulatan Kedaulatan B Penggubalan dasar luar
Tradisional Moden
A Pemerintahan Kerajaan 1.4 : Langkah Mempertahankan Kedaulatan
berkuasa mutlak Berpelembagaan
B Menggunakan Pembentukan 9. Maklumat berikut ialah titah Duli Yang Maha
rumpun bangsa kerajaan Mulia Paduka Seri Sultan Perak.
yang sama persekutuan Kedaulatan negara bergantung kepada
warganya yang bersatu.
1.2 : Ciri Negara Berdaulat.
5 Manakah antara berikut ciri-ciri negara yang Bagaimanakah rakyat dapt menyahut titah
berdaulat? Ms 8 dan 9 baginda? Ms 13
57
BAHAGIAN B
(a)
• Kedaulatan Tradisional • Kerajaan dan rakyat terikat
• Kedaulatan Moden dengan undang-undang
• Kedaulatan Undang-undang • Menjamin keadilan dalam
kehidupan bermasyarakat
• Kedaulatan Antarabangsa • Mewujudkan keamanan
….………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………..
[2 markah]
(b)
(b) Jelaskan konsep kedaulatan tradisional dan kedaulatan moden? i. Kedaulatan Tradisional
• Wujud sejak tamadun awal
manusia
.....................................................................................................................
• Pemerintahan berkuasa mutlak
..................................................................................................................... • Kedaulatan Raja-raja Melayu
ii. Kedaulatan Moden
..................................................................................................................... • Berkait idea negara bangsa
• Selepas Revolusi Keagungan
..................................................................................................................... (England) Revolusi Perancis
• Berkait hak rakyat
..................................................................................................................... Mana-mana jawapn munasabah
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
[4 markah]
(c)
Jadual berikut berkaitan dengan pelibatan Malaysia dalam Pertubuhan
Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) • Mendapat pengiktirafan PBB
• Negara bebas/merdeka/
Tahun Malaysia dalam PBB berdaulat
• Negara tidak dicabuli negara lain
1957 Malaysia diterima secara rasmi • Dapat meluaskan hubungan
menjadi anggota PBB diplomatik/ persahabatan
Mana-mana jawapan munasabah
(c) Mengapakah peristiwa tersebut penting kepada kedaulatan negara
kita? (K12.1.6)
Tahukah anda?
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
Kedaulatan ditakrifkan sebagai
..................................................................................................................... Kekuasaan tertinggi dan
Kewibawaan sebuah negara yang
..................................................................................................................... bebas dan mempunyai hak untuk
melaksanakan pemerintaha dan
..................................................................................................................... pentadbiran
Kedaulatan negara dapat dilihat
…………………………………………………………………………………….. dengan jelas pada zaman
Kesultanan Melayu Melaka
…………………………………………………………………………………….. Kemerdekaan Tanah Melayu dan
pembentukan Malaysia
[4 markah] mengukuhkan dan memantapkan
negara bangsa yang bebas dan
berdaulat
58
2. Rajah berikut berkaitan dengan ciri-ciri negara berdaulat
Ms 8-9
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
............................................................................................................. (c)
i. Perpaduan kaum
…………………………………………………………………………………….. • Melayu/Cina/India/Iban/
Kadazan dan lain-lain
…………………………………………………………………………………….. • Hidup bersama/harmoni
• Bertoleransi / hormat
[4 markah] menghormati pelbagai budaya
ii. Kekayaan warisan budaya
Setem kenangan berkaitan dengan keunikan rakyat Malaysia yang terdiri bangsa
• Kebebasan asasi dalam
daripada pelbagai kaum. masyarakat demokratik
Mana-mana jawapan
munasabah
Tahukah anda?
.......................................................................................................................
.............................................................................................................
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
[4 markah]
59
Ms 12 -15
3. Petikan berikut merupakan lirik lagu Kerana Mu Malaysia
(a)
• Kejayaan rakyat negara ini
menikmati kemajuan
Keranamu kami mendakap tuah • Negara yang bebas dari
Keranamu kami bangsa berjaya penjajahan
• Kesanggupan untuk berjuang
Keranamu kami hidup selesa dan berkorban
Limpah budi kemakmuran negara Mana-mana jawapan yang
munasabah
Keranamu kami bebas merdeka
Keranamu nyawa dipertaruhkan
Keranamu kami rela berjuang
(b)
Demi bangsa kedaulatan negara i. Menganjurkan pelbagai program
• Untuk menyemai semangat
cintakan negara
ii. Melancarkan kempen
• Menyebarluaskan melalui
media massa/media sosial
(a) Jelaskan mesej daripada lagu tersebut. iii. Mengiktiraf rakyat Malaysia
yang berjasa
…………………………………………………………………………………… • Memberikan pingat/ganjaran
……………………………………………………………………………………. atas pencapaian mereka
[2 markah]
(c)
( b ) Bagaimanakah pemerintah boleh memupuk semangat patriotik dalam i. Mengukuhkan perpaduan
kalangan rakyat negara ini ? • Mengamalkan sikap saling
bertoleransi dan hormat
menghormati
....................................................................................................................... ii. Meningkatkan hubungan
....................................................................................................................... diplomatik
....................................................................................................................... • Menjalin lebih banyak
hubungan persefahaman
....................................................................................................................... dengan negara-negara luar
...................................................................................................................... iii. Mengukuhkan pertahanan
…………………………………………………………………………………….. negara
…………………………………………………………………………………….. • Meningkatkan penggunaan
teknologi moden untuk aset2
[4 markah] ketenteraan
•
Mana-mana jawapan munasabah
(c) Sebagai rakyat yang patriotik, apakah cadangan anda untuk
mengekalkan kedaulatan negara? ( K12.1.8)
Tahukah anda?
.......................................................................................................................
....................................................................................................................... Langkah-langkah Mempertahankan
....................................................................................................................... kedaulatan negara
....................................................................................................................... - Mewujudkan kestabilan
politik dan kemakmuran
............................................................................................................. negara
…………………………………………………………………………………….. - Mengekalkan perpaduan
…………………………………………………………………………………….. - Memupuk patriotisme
[4 markah] - Mengukuhkan pertahanan
negara
60
4.
Petikan berikut berkaitan kedaulatan negara Malaysia
61
BAHAGIAN A
62
BAHAGIAN B
..................................................................................................................... (c)
i.Menjaga keamanan negara
..................................................................................................................... ●supaya kekal makmur
ii.Menegakkan keadilan
..................................................................................................................... ●agar kestabilan negara terjamin
iii.Mewujudkan perpaduan
[3 markah]
●agar tiada persengketaan/
perbalahan rakyat
iv.Mengekalkan kemerdekaan
(c ) Mengapakah perlembagaan penting kepada sesebuah negara? ●supaya negara kekal berdaulat
v.Menjamin kehidupan rakyat
●agar sentiasa sejahtera
.....................................................................................................................
(mana-mana jawapan munasabah)
.....................................................................................................................
Tahukah anda?
.....................................................................................................................
• Undang-undang di negeri-
..................................................................................................................... negeri Melayu mengalami
perubahan demi perubahan
..................................................................................................................... selaras dengan perkembangan
masyarakat sehingga
…………………………………………………………………………………….. kemunculan dan pengenalan
undang-undang dari barat
…………………………………………………………………………………….. sekitar awal abad ke – 19.
[4 markah] • Institusi pemerintahan beraja
diteruskan apabila Tanah
Melayu mencapai
kemerdekaan. Walaupun
begitu, beberapa pindaan
disesuaikan dengan konsep
Raja Berpelembagaan dan
Demokrasi Berparlimen.
• Perlembagaan Persekutuan
Tanah Melayu 1957
diperkenalkan dan menjadi asas
kepada perlembagaan negara
kita hari ini. Perlembagaan ini
menjadi asas kepada sistem
Raja Berperlembagaan dan
Demokrasi Berparlimen.
63
2 Jadual berikut berkaitan kronologi penggubalan Perlembagaan ms 25 – 27
Persekutuan
(a)
i Pentadbiran
Tahun Peristiwa ii Kuasa Raja Melayu
iii Perundangan
1948 Pembentukan Perjanjian Persekutuan Tanah iv Kewarganegaraan
Melayu1948
1957 Pembentukan Suruhanjaya Perlembagaan (b)
Persekutuan Tanah Melayu i Kerajaan Persekutuan yang
kukuh
ii Menjamin kedudukan Raja-raja
Melayu
(a) Apakah perkara yang terkandung dalam Perjanjian Persekutuan iii Menjamin kedudukan istimewa
orang Melayu dan kepentingan
Tanah Melayu 1948? sah kaum lain
iv Parlimen mengandungi dua
….…………………………………………………………………………………. dewan (Dewan Rakyat dan
Dewan Negara)
…………………………………………………………………………………….. vi Kewarganegaraan yang sama
..................................................................................................................... (c)
i Menjadi undang-undang
..................................................................................................................... tertinggi negara
● tiada undang-undang lain yang
[3 markah] boleh mengatasi perlembagaan
negara
ii Menjaga keharmonian
(b) Jelaskan terma rujukan dalam Perjanjian Persekutuan 1957. kaum
● supaya dapat hidup dengan aman
dan saling bertoleransi
..................................................................................................................... iii Melindungi hak istimewa orang
Melayu/ bumiputera
..................................................................................................................... ● seperti termaktub dalam
perlembagaan
..................................................................................................................... ● tidak boleh dipertikai oleh mana-
..................................................................................................................... mana pihak
iv Memelihara kedaulatan
[3 markah] institusi beraja
● yang menjadi tonggak/ ketua
negara
● lambang kesultanan Melayu sejak
(c) Pada pendapat anda, mengapakah Perlembagaan negara perlu zaman Kesultanan Melayu Melaka
dipertahankan? v Membentuk identiti negara
● mempunyai satu lambang/
panduan yang sama
..................................................................................................................... ● kepada seluruh rakyat di dalam
satu negara
.....................................................................................................................
(mana-mana jawapan munasabah)
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... Tahukah anda?
64
Ms 28 – 29
3 Perlembagaan Persekutuan dianggap unik kerana menggabungkan
ciri tradisional dan moden. (a)
i Kesultanan/ pemerintahan
(a) Senaraikan ciri tradisional dalam Perlembagaan Persekutuan. beraja
ii Agama Islam
iii Bahasa Melayu
….…………………………………………………………………………………. iv Kedudukan istimewa
orang Melayu/ bumiputera
……………………………………………………………………………………..
.....................................................................................................................
(b)
..................................................................................................................... i Pembentukan kerajaan
Persekutuan
[3 markah] ● Kerajaan Persekutuan dan
Kerajaan Negeri mempunyai
kuasa dalam bidang tertentu
● Bila Malaysia dibentuk, Sarawak
dan Sabah diberi beberapa
(b) Terangkan ciri moden dalam Perlembagaan Persekutuan. autonomi.
ii Kewarganegaraan
● Memperkenalkan
..................................................................................................................... Kewarganegaraan Persekutuan
pada tahun 1948
..................................................................................................................... ● Kewarganegaraan sama pada
semua rakyat
..................................................................................................................... ● Sebelum ini dikategori rakyat raja
dan rakyat British
..................................................................................................................... iii Sistem demokrasi berparlimen
● Terkandung dalam
[3 markah] Perlembagaan Persekutuan
● Mengadakan pilihan raya pada
peringkat Kerajaan Persekutuan
dan Kerajaan Negeri
(c) Mengapakah Perlembagaan Persekutuan dianggap unik? ● Rakyat memilih/ membentuk
kerajaan
..................................................................................................................... ● SPR menjalankan pilihan raya
.....................................................................................................................
(c)
..................................................................................................................... i Pemerintahan beraja
● menjadi simbol kedaulatan
..................................................................................................................... negara
ii Menjadikan semua rakyat
..................................................................................................................... patuh dan taat setia
● kepada raja/ pemimpin negara
……………………………………………………………………………………..
iii Peranan raja/ sultan
…………………………………………………………………………………….. ● sebagai tonggak keadilan/
kehormatan
[4 markah] iv Kuasa Yang di-Pertuan Agong
● menjaga hak istimewa orang
Melayu/ bumiputera/
kepentingan sah kaum lain
v Sistem demokrasi berparlimen
● membolehkan rakyat bebas
memilih kerajaan
● Rakyat terlibat melalui pilihan
raya
65
Ms 30 – 31
4 Perlembagaan Persekutuan telah melalui beberapa pindaan sejak
kemerdekaan. Pindaan ini bertujuan untuk memastikan kelancaran (a)
dalam pemerintahan negara kita. i Merupakan dokumen undang-
undang bertulis
(a) Jelaskan latar belakang pembentukan perlembagaan persekutuan ii Undang-undang tertinggi
negara
[4 markah] iii Menjadi teras pada sistem
pemerintahan negara
(b) Terangkan pindaan perlembagaan yang telah dilakukan pada tahun iv Digubal berdasarkan undang-
1963 dan 1965. [8 markah] undang negeri Melayu sedia
ada dan unsur baharu
(c) Mengapakah pindaan perlembagaan perlu dipinda dari semasa ke vi Menggabungkan ciri
semasa sentiasa dilakukan? tradisional dan moden
[8 markah]
(b)
..................................................................................................................... i Pindaan Perlembagaan 1963
● Struktur Mahkamah Atasan
..................................................................................................................... ● Pembentukan Mahkamah
..................................................................................................................... Tinggi Borneo
● Jawatan Yang di-Pertua
..................................................................................................................... Negeri
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... (c)
..................................................................................................................... i Melindungi kepentingan
rakyat
..................................................................................................................... ● kebajikan rakyat terpelihara
ii Menjaga keselamatan
..................................................................................................................... negara
…………………………………………………………………………………….. ● negara aman/ makmur
iii Melicinkan urusan
…………………………………………………………………………………….. pentadbiran
● Menjadikan undang-undang
..................................................................................................................... lebih munasabah/ relevan
.................................................................................................................... iv Melahirkan rakyat patuh/
setia negara
..................................................................................................................... ● Meningkatkan kerjasama/
perpaduan rakyat
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... (mana-mana jawapan
munasabah)
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
.....................................................................................................................
....................................................................................................................
.....................................................................................................................
66
BAHAGIAN A
BAB 3: RAJA BERPELEMBAGAAN DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN
3.1 Latar Belakang Pemerintahan Beraja dan 7. Ilustrasi berkaitan dengan cap Mohor Besar Raja-Raja.
Demokrasi Berparlimen
A Mengukuhkan hubungan luar 11. Apakah peranan Badan Eksekutif dalam sistem
B Menghalang pengaruh asing pentadbiran negara? Ms 54
3.2 Sejarah dan Kedudukan Institusi Majlis A Menggubal undang-undang negara
Raja-Raja B Melaksanakan dasar –dasar negara
6. Pembentukan Durbar 1897 merupakan Majlis 3.5 Keunikan Amalan Demokrasi Berparlimen di
Persidangan Raja-raja Melayu Negeri-Negeri Negara
Melayu Bersekutu.
12.Bagaimanakah amalan Demokrasi Berparlimen di
negara kita dapat menjamin keharmonian dan
Mengapakah peranan Durbar amat penting?
kesejahteraan rakyat? Ms 57
Ms 42
A Membincangkan urusan pertabalan A Meyeragamkan sistem percukaian
B Membincangkan hal-ehwal pentadbiran B Membentuk pentadbiran yang sistematik
67
BAHAGIAN B
(a) Ms 41
1. Pernyataan berikut menerangkan sistem pemerintahan di negara kita.
• Yang di-Pertuan Agong
• Menjadi Ketua Utama
Negara
Raja Berperlembagaan dan Demokrasi Berparlimen merupakan
• Termaktub dalam
proses yang bersandarkan muafakat. Sistem tersebut mesti Perlembagaan
dipertahankan sebagai tonggak kestabilan dan teras perpaduan Persekutuan
untuk kemakmuran negara.
(b) Ms 45
Sumber: Buku Teks Sejarah Tingkatan 5,halaman 41.
• Memilih YDPA dan
• Timbalan YDPA
a. Apakah pindaan yang dilakukan dalam sistem pemerintahan beraja agar ia • Bersetuju @ tidak
selari dengan konsep demokrasi selepas merdeka? bersetuju sebarang
undang-undang
• Memberikan nasihat
…………………………………………………………………………………………… berkaitan dengan
pelantikan jawatan
…………………………………………………………………………………………… tertentu
[ 2 markah ] • Menjadi Lembaga
Pengampunan bagi kes-
kes tertentu
b. Terangkan fungsi Majlis Raja-Raja berdasarkan peruntukan Perlembagaan • Memperkenankan
Persekutuan Tanah Melayu. perubahan
persempadanan negeri
dengan
……………………………………………………………………………………………. • Perkenan raja negeri
tertentu
……………………………………………………………………………………………. • Memperkenankan
pindaan perlembagaan
bagi perkara-perkara
……………………………………………………………………………………………. tertentu
……………………………………………………………………………………………. (c)
68
(a) Ms 51
2. Kebebasan asasi merupakan hak yang dimiliki oleh seseorang individu di sisi • Kebebasan diri
undang-undang. • Kebebasan beragama
• Hak berkenaan dengan
pendidikan
• Kebebasan
a. Berikan TIGA kebebasan asasi berdasarkan Perlembagaan Persekutuan. bersuara,berhimpun dan
berpersatuan
i. …………………………………………………………
ii. …………………………………………………………
(b) Ms 53
iii. …………………………………………………………
• Menggubal undang-
[3 markah ] undang
• Membuat pindaan undang-
Gambar dibawah berkaitan dengan Persidangan Parlimen undang Persekutuan
• Menyemak dasar kerajaan
• Meluluskan perbelanjaan
kerajaan
• Meluluskan sistem cukai
baharu
( c)
…………………………………………………………………………………………
Tahukah anda?
…………………………………………………………………………………………
[ 3 markah ]
69
3. (a ) Ms 56
Keunikan Amalan Demokrasi Berparlimen di Negara
i. Mengimbangi
Kita pemerintahan demokrasi
• Raja bersikap berkecuali
dalam;
• bidang politik, ekonomi
dan dasar negara
Gabungan Mekanisme • meredakan
Semak dan Kerjasama konflik/pertikaian parti
Unsur Kuasa Budi
politik pelbagai ideologi
Tradisional dan Imbang Bicara Raja Politik • penyelesaian di buat oleh
Moden dalam dalam badan kehakiman
( b ) Ms 57
Pentadbiran Pentadbiran
i. Menekankan
soal
a. Nyatakan mekanisme semak dan imbang dalam pentadbiran negara. perkongsian
kuasa antara
kaum
……………………………………………………………………………………………. • Melaksanakan prinsip
tolak ansur
……………………………………………………………………………………………. • Perundingan
• Rela berkorban
ii. Permuafakatan parti politik
…………………………………………………………………………………………….
• Dapat membentuk
……………………………………………………………………………………………. kerajaan
• Berkongsi kuasa
[ 3 markah ] pemerintahan
• Memberikan hak sama
b. Bagaimanakah kerjasama politik dapat menjamin keharmonian dan rata kepada rakyat
kemakmuran negara?. [Mana- mana munasabah]
(c)
Tahukah anda?
……………………………………………………………………………………………..
70
4.Gambar dibawah menunjukkan majlis adat istiadat pertabalan Yang di-Pertuan Ms 46-49
Agong (a)
• Dipilih dalam kalangan raja
yang memerintah di
sembilan buah negeri dalam
Persekutuan
• Dilaksanakan oleh Majlis
Raja-Raja
• Menurut kaedah yang
ditetapkan dalam
Perlembagaan Persekutuan
dan
• Peraturan Majlis Raja-Raja
• Pemilihan secara bergilir-
a) Bagaimanakah proses pemilihan Yang di-Pertuan Agong dilakukan? gilir
[ 4 markah ] (b)
i Ketua Utama Negara
b) Terangkan kuasa dan peranan Yang di-Pertuan Agong. • Melantik Perdana Menteri
[ 8 markah ] dan Jemaah menteri
• Pemerintah tertinggi
angkatan tentera
c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah sistem Raja • Memperkenankan sesuatu
Berperlembagaan wajar dikekalkan di negara kita? K12.3.6 Rang Undang-Undang
[8 markah ] • Memanggil Parlimen
bersidang dan
…………………………………………………………………………………………… membubarkannya
• Ketua agama Islam bagi
…………………………………………………………………………………………… negeri yang tiada sultan
ii Bertanggung jawab
memelihara kedudukan
…………………………………………………………………………………………… istimewa orang Melayu dan
bumiputera di Sarawak dan
…………………………………………………………………………………………… Sabah
• Melindungi kepentingan sah
…………………………………………………………………………………………… kaum lain
• Membuat pengisytiharan
darurat
…………………………………………………………………………………………… iii Melantik hakim Mahkamah
Atasan atas nasihat Perdana
…………………………………………………………………………………………… Menteri
• Mempunyai kuasa
…………………………………………………………………………………………… pengampunan dalam hal
jenayah di Wilayah
Persekutuan
…………………………………………………………………………………………… • Bertindak atas nasihat
Lembaga Pengampunan
…………………………………………………………………………………………… (c)
i Tonggak keagungan kerajaan
Malaysia
……………………………………………………………………………………………
• Warisan turun temurun
• Memantapkan kewibawaan
…………………………………………………………………………………………… institusi beraja
• Punca kedaulatan, ketaatan,
…………………………………………………………………………………………. perpaduan, kebesaran dan
kemuliaan negara
ii Memberikan keseimbangan
…………………………………………………………………………………………..
dalam pentadbiran
• Menjamin kemakmuran
………………………………………………………………………………………….. negara
• Membentuk negara yang
………………………………………………………………………………………….. maju dan harmoni
• Menjamin kebajikan
semua rakyat
…………………………………………………………………………………………..
[mana- mana munasabah]
…………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
71
BAHAGIAN A
1 Apakah ciri sistem Persekutuan yang A Diletakkan di bawah kuasa Kerajaan Pusat
diamalkan di Malaysia? ms 66 B Menjadi perantara Kerajaan Negeri dengan
rakyat
A Penyatuan Negeri 4.3 Kerjasama Kerajaan Persekutuan dan
B Pembentukan Kesatuan Kerajaan Negeri
2 Apakah tujuan diadakan Majlis Mesyuarat 8. Agensi berikut memainkan peranan penting
Persekutuan 1927? ms 67 dalam pembangunan sosioekonomi negara.
Tahun Agensi
A Mempertahankan kuasa Raja Melayu
B Mengukuhkan kedudukan British 1956 FELDA
72
BAHAGIAN B
73
(MS 68-71)
2. Negara kita mengamalkan pembahagian kuasa antara Kerajaan
Persekutuan dan Kerajaan Negeri
[2 markah]
(b)
(b) Mengapakah pusat pentadbiran Kerajaan Persekutuan dipindahkan • Tahun 1999 Putrajaya
ke Putrajaya pada tahun 1999? diisytihar sebagai pusat
..................................................................................................................... pentadbiran
• Mewujudkan sebuah pusat
..................................................................................................................... pentadbiran Kerajaan
Persekutuan yang sistematik
..................................................................................................................... • Mengelakkan kesesakan di
Kuala Lumpur
..................................................................................................................... • Tahun2000- Perjanjian
..................................................................................................................... ditandatangani untuk
menjadikan Putrajaya sebuah
…………………………………………………………………………………….. Wilayah Persekutuan
( mana-mana munasabah)
……………………………………………………………………………………..
[4 markah] (c)
• Mematuhi Perlembagaan
(c) Sebagai pemimpin, apakah yang akan anda lakukan untuk Persekutuan
• Mengekalkan hubungan baik
mengukuhkan hubungan Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan antara Persekutuan dan Negeri
Negeri ?(K12.4.7) • Toleransi antara pemimpin
..................................................................................................................... dengan negeri/musyawarah
• Memastikan pengagihan kuasa
..................................................................................................................... berjalan lancar dan adil
( mana-mana munasabah)
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... Tahukah anda?
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
[4 markah]
74
(ms 72-79)
75
(a) (ms 80-82)
4.
• Prinsip keluhuran Perlembagaan
(a) Prinsip Keluhuran Perlembagaan dapat mengukuhkan sistem dijunjung
• Perlembagaan Persekutuan
Persekutuan di negara kita. Bincangkan . merupakan undang-undang
[4 markah] tertinggi
• Parlimen dan DUN tidak boleh
(b) Bagaimanakah pentadbiran antara Kerajaan Persekutuan dan gubal undang-undang yang
bercanggah
Kerajaan Negeri diselaraskan ? • Jika tidak berlaku keselarasan,
[8 markah] Perlembagaan Persekutuan
menjadi rujukan
(c ) Sistem Persekutuan yang diamalkan di Malaysia dapat menjamin ( mana-mana munasabah)
(b)
kemajuan negara dan kesejahteraan rakyat. Ulaskan.(K.12.4.6)
• Mesyuarat Menteri Besar dan
[8 markah] Ketua Menteri
• Membincangkan pelaksanaan
…….………………………………………………………………………. dasar
• Penubuhan Majlis Negara
…….………………………………………………………………………. • Menyelaraskan pentadbiran
Kerajaan Persekutuan dan
……………………………………………………………………………. Negeri
• Majlis Kewangan Negara
• Majlis Tanah Negara
……………………………………………………………………………. • Majlis Negara bagi Kerajaan
Tempatan
…..………………………………………………………………………. • Kerajaan menubuhkan majlis-
majlis bagi mewujudkan
perhubungan
……………………………………………………………………………. (c)
• Hubungan erat Kerajaan
……………………………………………………………………………. Persekutuan dengan Negeri
• Menjamin kerjasama antara
kedua-dua kerajaan bagi
…..………………………………………………………………………. memastikan kelancaran
• Tiada percanggahan kuasa
……………………………………………………………………………. antara kedua-dua kerajaan
• Seandainya bercanggah,
......................................................................................................... undang-undang Persekutuan
yang akan diguna pakai
• Mewujudkan negara yang stabil
......................................................................................................... dan maju
• Rancangan pembangunan dapat
......................................................................................................... dilaksanakan dengan baik
• Menggalakkan pembangunan
ekonomi yang pesat
......................................................................................................... • Penggunaan tanah yang
terkawal
........................................................................................................ • Keselamatan perairan negara
terjamin dari pencerobohan
• Rakyat mengecapi kemakmuran
negara
• Melahirkan sebuah negara yang
menawarkan kehidupan yang
lebih baik untuk semua
( mana-mana munasabah)
76
BAHAGIAN A
77
BAHAGIAN B
• BERJASA
• PANAS
(a)Senaraikan dua pertubuhan yang menyokong Pembentukan Malaysia • PESAKA
di Sabah. • UNKO
• USNO
i ) .....................................................................................
ii ).....................................................................................
[2 markah] (b)
• Indonesia
(b)Terangkan reaksi negara luar terhadap pembentukan Malaysia? • Peringkat awal tidak
menentang
..................................................................................................................... • Dr Mohammad Hatta
dan Dr Subandrio
.....................................................................................................................
mengalu-alukan idea
..................................................................................................................... pembentukan
Malaysia
.....................................................................................................................
• Filipina
..................................................................................................................... • Presiden Diosdado
…………………………………………………………………………………….. Pangan Macapagal
• Menentang
…………………………………………………………………………………….. • Menuntut wilayah
[4 markah] Sabah
• Thailand
(c)Hubungan baik antara negara jiran sangat penting. • Memberi reaksi
Ulaskan . K 13.1.8 positif
• Menerima
..................................................................................................................... pembentukan
Malaysia
.....................................................................................................................
• Anggap memperkuat
..................................................................................................................... usaha keamanan di
rantau Asia
..................................................................................................................... Tenggara
.....................................................................................................................
(c)
……………………………………………………………………………………..
• Memperkukuhkan
…………………………………………………………………………………….. pertahanan/sempadan/
laut
[4 markah]
• Berkongsi
kepakaran/kawalan
penyakit/ICT
• Tenaga
kerja/pembinaan/kemahi
ran
• Mewujudkan
Pasaran/bahan
mentah/petroleum
78
Ms 98 – Ms 99
(a)
2.Pelbagai langkah telah dilakukan untuk merealisasikan pembentukan
Malaysia 1963. • Tunku Abdul Rahman lawatan
ke Sarawak dan Brunei
• Meninjau dan bertemu
pemimpin
(a) Jelaskan lawatan-lawatan yang dilakukan oleh pemimpin • Menerangkan perancangan
Persekutuan Tanah Melayu ke Sarawak dan Sabah dalam menjayakan pembentukan Malaysia
pembentukan Malaysia. • Kerajaan Persekutuan Tanah
Melayu
• Mengaturkan lawatan
..................................................................................................................... pemimpin Sarawak dan Sabah
ke Semenanjung Tanah
..................................................................................................................... Melayu
• Untuk meninjau kemajuan di
Persekutuan Tanah Melayu
..................................................................................................................... • Lawatan Dr Burhanuddin dan
Ghafar Baba ke Sarawak dan
..................................................................................................................... Sabah
• Menunjukkan kesepakatan
dalam kalangan ahli politik
[3 markah]
• Menjelaskan gambaran
sebenar tentang rancangan
(b) Terangkan tujuan penubuhan Jawatankuasa Setia Kawan Malaysia Malaysia kepada penduduk
(JSKM) (b)
• Menyakinkan penduduk
Sarawak dan Sabah tentang
..................................................................................................................... pembentukan Malaysia
..................................................................................................................... • Menyediakan ruang
perbincangan/mendapat kata
..................................................................................................................... sepakat
• Mengumpul pandangan
..................................................................................................................... • Menyebarkan maklumat
berkaitan Malaysia
..................................................................................................................... • Memupuk aktiviti penghebahan
dan mempercepatkan
…………………………………………………………………………………….. pembentukan Malaysia
…………………………………………………………………………………….. (c)
• Secara rundingan dan tolak
[3 markah]
ansur/antara kaum
• Kebijaksanaan
(c) Kebijaksanaan pemimpin berjaya menangani cabaran dalam pemimpin/Tunku Abdul
pembentukan Malaysia. Rahman
Jelaskan. K13.1.7 • Perkongsian bijak dan
toleransi/antara kaum
.....................................................................................................................
• Menggunakan saluran yang
..................................................................................................................... betul/PBB
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
[4 markah]
79
Ms 106 – Ms 109
3.Pernyataan di bawah menunjukkan bahawa Indonesia menentang (a)
pembentukan Malaysia
“ Pada 20 Januari 1963,Dr. Subandrio,Menteri Luar Indonesia • Penerusan dasar neokolonisme
mengumumkan dasar konfrontasi terhadap Malaysia dengan alasan • Mengancam kedudukan
Indonesia
mengancam kedudukan Indonesia”
Sumber : Buku Teks Sejarah tingkatan 5
(b)
• U Thant/
(a) Mengapakah Indonesia melancarkan konfrontasi terhadap Malaysia? Setiauasaha Agung PBB
• Hantar wakil berunding dengan
i .............................................................................................................. pemimpin Indonesia dan
Persekutuan Tanah Melayu
ii .............................................................................................................. • Presiden Macapagal
• anjur rundigan peringkat
pegawai
[2 markah] • Tunku Abdul Rahman/terima
undangan Presiden
(b) Malaysia menggunakan pendekatan diplomatik dalam usaha Soekarno/menerangkan
pembentukan Malaysia
menangani konfrontasi. • Tun Abdul razak Hussien hadir
Jelaskan langkah tersebut. menyuarat Menteri Luar di
Manila
.....................................................................................................................
(c)
..................................................................................................................... • Memperkukuhkan
pertahanan/kawalan
..................................................................................................................... sempadan
• Berkongsi
..................................................................................................................... kepakaran/kemudahan
kesihatan
..................................................................................................................... • Tenaga kerja/tenaga
…………………………………………………………………………………….. mahir/kepakaran
• Mewujudkan Pasaran
…………………………………………………………………………………….. luas/hasil kraftangan
[4 markah]
80
Ms 90 – Ms 93
4.Idea gagasan Malaysia ialah konsep yang menggabungkan beberapa (a)
bekas tanah jajahan British di Asia Tenggara. • Lord Brassey
• Penggabungan
Sarawak,Sabah,negeri Melayu
(a) Jelaskan idea pembentukan Malaysia. [ 6 markah ] dan NSS/menjadi Tanah
(b) Terangkan rasional pembentukan Malaysia [ 6 markah ] Jajahan besar
(c) Bagaimanakah pembentukan Malaysia boleh menjamin • Potensi ekonomi
kerharmonian dalam kalangan masyarakat pelbagai kaum. • Sir Malcolm
MacDonald/penggabungan
[ 8 markah ] tanah jajahan British
..................................................................................................................... • Membentuk satu entiti politik
dan ekonomi
..................................................................................................................... • Sir Gerald Templer
• Meminta penggabungan
wilayah disegerakan
..................................................................................................................... • Bagi tujuan keselamatan
• Mesyuarat pegawai tinggi
..................................................................................................................... British bersetuju dengan
cadangan pertahanan dan
..................................................................................................................... Keselamatan
• Tunku Abdul Rahman Putra al-
..................................................................................................................... Haj
• Ucapan Di Persidangan Agung
..................................................................................................................... UMNO/Singapura,Sarawak/
Sabah dan Brunei menyertai
..................................................................................................................... Persekutuan Tanah Melayu
(b)
..................................................................................................................... • Keselamatan
• Ancaman komunis di Singapura
…………………………………………………………………………………….. • Menggugat keselamatan
…………………………………………………………………………………….. Persekutuan Tanah
Melayu/anggap Singapura
..................................................................................................................... pusat kegiatan komunis
• Memberi kuasa kepada
..................................................................................................................... kerajaan persekutuan/bidang
keselamatan dan pertahanan
..................................................................................................................... • Perkembangan di Sarawak
• ancaman komunis
..................................................................................................................... • Gerakan Clandestine
Communist Organization
..................................................................................................................... (CCO)
…………………………………………………………………………………….. • Keseimbangan komposisi
penduduk
…………………………………………………………………………………….. • Mempercepatkan
kemerdekaan/wilayah Borneo
..................................................................................................................... • Pembangunan Wilayah
• meningkatkan taraf hidup
..................................................................................................................... peribumi
(c)
..................................................................................................................... i.Agihan ekonomi secara adil
..................................................................................................................... • semua negeri mendapat hasil
yang sama
..................................................................................................................... • sumber ekonomi di agih sama
rata.
…………………………………………………………………………………….. • Meningkatkan taraf hidup
penduduk
…………………………………………………………………………………….. ii.Pembangunan yang seimbang
• bandar dan luar bandar
..................................................................................................................... • kemudahan jalan raya dan
..................................................................................................................... telekomunikasi
• Pan Borneo di Sabah dan
..................................................................................................................... Sarawak
iii.Penggunaan bahasa
..................................................................................................................... kebangsaan/
• urusan rasmi/sekolah
..................................................................................................................... • memastikan rakyat mahir
bertutur
…………………………………………………………………………………….. • merapatkan hubungan antara
kaum dengan penggunaan
…………………………………………………………………………………….. bahasa kebangsaan
81
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
Idea penduduk tempatan
.....................................................................................................................
• Majalah Al-Imam mengesa
..................................................................................................................... penyatuan raja dan orang
melayu
..................................................................................................................... • Dalam Pendidikan dan
…………………………………………………………………………………….. pembangunan ekonomi
• Konsep Melayu Raya
…………………………………………………………………………………….. • Diperjuangkan oleh Ibrahim hj
Yaakob,Harun Aminurrashid,
..................................................................................................................... Ishak hj Muhammad
• Menggabungkan Tanah Melayu
..................................................................................................................... dengan Indonesia
..................................................................................................................... • Tidak berhasil apabila Presiden
soekarno mengisytiharkan
..................................................................................................................... kemerdekaan
• Tunku Abdul Rahman Putra al-
..................................................................................................................... Haj
…………………………………………………………………………………….. • Ucapan dalam persidangan
Agung UMNO
…………………………………………………………………………………….. • Mencadangkan
Singapura,Sarawak, Sabah dan
..................................................................................................................... Brunei menyertai Persekutuan
Tanah Melayu
..................................................................................................................... • Datu Mustapha Datu Harun
..................................................................................................................... • Pemimpin Sabah dalam satu
pertemuan dengan Tunku Abdul
..................................................................................................................... Rahman
• Menyatakan minat untuk
..................................................................................................................... membawa Sabah bergabung
dengan Persekutuan Tanah
……………………………………………………………………………………..
Mmelayu
……………………………………………………………………………………..
82
BAHAGIAN A
83
BAHAGIAN B
….…………………………………………………………………………………..
[m/s 117]
….………………………………………………………………………………….. (b)
i. Mempelbagaikan kegiatan
ekonomi
….………………………………………………………………………………….. ii. Memajukan sistem perhubungan
[3 markah] dan pengangkutan
iii. Memajukan sistem pendidikan
(c)
(b) Jelaskan langkah kerajaan bagi mengatasi cabaran di (a). i. Mengelakkan campur tangan
pihak luar
• Menggugat kedaulatan
….………………………………………………………………………………….. negara
ii. Menjamin kesejahteraan rakyat
….………………………………………………………………………………….. • Meningkatkan taraf hidup
rakyat
• Contohnya, pertambahan
….………………………………………………………………………………….. bilangan golongan T20
iii. Memacu kemajuan negara
….………………………………………………………………………………….. • Meningkatkan sektor
[3 markah] ekonomi
• Mana-mana yang munasabah
(c) Pada pendapat anda, mengapakah kestabilan politik penting demi Tahukah Anda?
mengekalkan keamanan negara? (K 13.2.8)
Cabaran Politik di Sarawak [ms
….………………………………………………………………………………….. 118]
i. Krisis Perlembagaan di
….………………………………………………………………………………….. Sarawak
• 21 orang ahli Council Negri
….………………………………………………………………………………….. tidak puas hati dengan
kepimpinan Ketua Menteri
….………………………………………………………………………………….. Sarawak iaitu Stephen
Kalong Ningkan
• Beliau dipecat oleh Gabenor
….…………………………………………………………………………………..
Sarawak
• Stephen Kalong Ningkan
….………………………………………………………………………………….. mencabar tindakan ini di
[4 markah] Mahkamah Tinggi Sarawak
dan memenangi kes ini
• Beliau kembali menjadi Ketua
Menteri namun mendapat
undi tidak percaya daripada
Council Negri
• Krisis politik ini menyebabkan
ketidakstabilan di Sarawak
yang mengancam
keselamatan dan keamanan
• Darurat diisytiharkan
• Stephen Kalong Ningkan
digantikan dengan Tawi Sli
84
2. Petikan berikut berkaitan dengan pemisahan Singapura dari Malaysia. [m/s 119]
(a i)
i. Peranan kerajaan Singapura
Menurut Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj, yang terhad
pemisahan Singapura merupakan perkara ii. Konflik antara pemimpin PAP
dengan Perikatan
yang tidak dapat dielakkan.
iii. Kempen Malaysian Malaysia
yang menuntut hak sama rata
Sumber: Buku Teks Sejarah Tingkatan 5,
halaman 120. [m/s 119]
(a ii)
i. Menuntut pembukaan pasaran
bersama (common market)
(a) Terangkan faktor yang mendorong pemisahan Singapura daripada ii. Tidak berpuas hati dengan
aspek: tambahan cukai diberi kepada
Kerajaan Persekutuan
iii. Mahu mengenakan kadar faedah
i. Politik terhadap pinjaman RM150 juta
….………………………………………………………………………………….. (b)
i. Mengelakkan pertumpahan
darah
….………………………………………………………………………………….. • Mengutamakan nyawa rakyat
yang tidak berdosa
….………………………………………………………………………………….. • Pemimpin mencari
penyelesaian dengan
tindakan rasional
….…………………………………………………………………………………..
ii. Manfaat hubungan diplomatik
[3 markah] pada masa hadapan
• Dalam bidang ekonomi dan
perdagangan antabangsa
ii. Ekonomi • Contohnya, sektor
pelancongan
iii. Mengutamakan keamanan
….………………………………………………………………………………….. negara
• Menjadikan imej negara
….………………………………………………………………………………….. dipandang tinggi
• Mana-mana yang munasabah
….…………………………………………………………………………………..
(b) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah konflik perlu i. 29 Jun 1965
diselesaikan secara rundingan? • Kegagalan rundingan Tun Abdul
(K 13.2.6) Razak Hussein dengan Lee Kuan
Yew
ii. 1 Julai 1965
….…………………………………………………………………………………..
• Tun Abdul Razak Hussein
bermesyuarat dengan beberapa
….………………………………………………………………………………….. Menteri seperti Dr. Ismail Abdul
Rahman dan Tan Siew Sin
….………………………………………………………………………………….. iii. Awal Ogos 1965
• Mesyuarat Khas Kabinet
….………………………………………………………………………………….. Malaysia bersetuju dengan
rancangan pemisahan
iv. 7 Ogos 1965
….………………………………………………………………………………….. • Tunku Abdul Rahman Putra al-
Haj dan Lee Kuan Yew
….………………………………………………………………………………….. menandatangani persetujuan
[4 markah] pemisahan Singapura
v. 9 Ogos 1965
• Parlimen Malaysia meluluskan
rang undang-undang pemisahan
Singapura
85
3. Pelaksanaan Perang Saraf di Sarawak bertujuan mengatasi ancaman [m/s 121]
komunis yang berlaku sejak pendudukan Jepun. (a)
i. Gerakan politik
ii. Serangan bersenjata
(a) Nyatakan dua bentuk ancaman komunis di Sarawak.
(c)
(b) Apakah langkah yang dilaksanakan melalui Perang Saraf tersebut? i. Mengekalkan kedaulatan
negara
….………………………………………………………………………………… • Mempunyai misi dan visi
yang jelas dalam pentadbiran
• Menaikkan imej negara di
……………………………………………………………………………………. mata dunia
• Contohnya, kejayaan
……………………………………………………………………………………. perisytiharan kemerdekaan
Tanah Melayu dalam tempoh
darurat
……………………………………………………………………………………. ii. Meningkatkan keyakinan
rakyat
……………………………………………………………………………………. • Pemimpin mengutamakan
keselamatan rakyat
……………………………………………………………………………………. • Rakyat memberi sokongan
padu terhadap segala usaha
[4 markah] kerajaan
• Mana-mana yang munasabah
86
4.
4. Gambar berikut merujuk kepada peristiwa rusuhan kaum yang berlaku [m/s 129]
pada 13 Mei 1969 di negara kita. (a)
i. Kesan tidakseimbangan ekonomi
5.
dan sosial
ii. Pencetus utama ialah keadaan
dan keputusan Pilihan Raya
Umum Ketiga 1969
iii. Ketegangan bermula dengan
kempen pilihan raya
iv. Terdapat parti politik
mengeksploitasi isu sensitiviti
kaum
v. Sentiman perkauman dan
keagamaan dalam kempen
pilihan raya
vi. Perarakan kemenangan pilihan
raya yang tidak terkawal
Sumber : https://blog.romzi.online/index.php/peranan-atm-ketika-tragedi- [m/s 130]
13-mei-1969 (b)
i. Mengembalikan keamanan dan
(a) Berikan faktor yang membawa kepada berlakunya peristiwa tersebut. undang-undang
[6 markah] ii. Menentukan pentadbiran yang
licin
(b) Nyatakan tanggungjawab Majlis Gerakan Negara (MAGERAN) dalam iii. Mengembalikan keharmonian
dan kepercayaan antara kaum
menangani peristiwa di (a). iv. Menggantung sementara
[6 markah] penerbitan akhbar
v. Menguatkuasakan Akta Hasutan
"Peristiwa 13 Mei memberi peringatan tentang kebenaran 1948
vi. Jabatan Penerangan menapis
peribahasa kalah jadi abu, menang jadi arang kerana konflik itu berita palsu
merugikan semua kaum, selain menjejaskan imej negara di persada
antarabangsa,". (c)
i. Menghayati dan menjiwai
Prof Datuk Dr. Teo Kok Seong prinsip Rukun Negara
• Rukun Negara dijadikan
Sumber : https://www.sinarharian.com.my/13Mei2019 pegangan hidup rakyat
Malaysia
• Contohnya, pengamalan
prinsip ‘kesopanan dan
(c) Cadangkan langkah untuk mengelakkan peristiwa tersebut daripada kesusilaan’
berulang. (K 13.2.5) ii. Memperkasa semangat
[8 markah] perpaduan kaum
• Ibu bapa berperanan
menyemai sikap ini dalam diri
….………………………………………………………………………………… anak-anak sejak kecil lagi
• Pihak sekolah perlu
….………………………………………………………………………………… memastikan penglibatan
pelajar pelbagai kaum dalam
aktiviti yang dijalankan
….………………………………………………………………………………… • Contohnya, program RIMUP
dan SUMUR
….………………………………………………………………………………… iii. Tidak menyentuh isu-isu
sensitif / sentimen perkauman
• Menghormati budaya dan
….………………………………………………………………………………… adat resam masyarakat yang
berbilang kaum
….………………………………………………………………………………… • Contohnya, mengaplikasikan
nilai toleransi dalam
kehidupan
….………………………………………………………………………………… iv. Kawalan terhadap penyebaran
berita palsu
….………………………………………………………………………………… • Tindakan tegas / hukuman
terhadap individu /
pertubuhan / parti politik yang
….…………………………………………………………………………………
terlibat
• Mana-mana yang munasabah
….…………………………………………………………………………………
….…………………………………………………………………………………
….…………………………………………………………………………………
87
BAHAGIAN A
88
BAHAGIAN B
Ms 140 - 143
1 Rajah berikut berkaitan asas pembinaan negara Malaysia.
(a)(i)
• Keadaan rakyat pelbagai etnik/
agama/wilayah hidup aman
Perpaduan Kaum • Memberi komitmen kpd identiti
Pembinaan kebangsaan
Negara Malaysia • mengikut Perlembagaan
Integrasi Nasional Persekutuan/ Rukun Negara
(a) (ii)
• Proses dinamik merapatkan
hubungan masyarakat antara
(a) Apakah maksud konsep berikut?
negeri
• Mempunyai identiti sendiri
(i) Perpaduan kaum:: • berteraskan Perlembagaan
Persekutuan/ Rukun Negara
……………………………………………………….........................................
(b)
[1 markah] i. Dasar British mengutamakan
sektor ekonomi
(ii) Integrasi nasional: • Membawa masuk pekerja luar
• Sektor perlombongan bijih timah/
………………………………………………………......................................... perladangan/ perniagaan
[1 markah] • Bumiputera di kawasan luar
bandar
ii. Kegiatan ekonomi berbeza
(b) Jelaskan faktor sejarah yang menjadi punca wujudnya masalah • Pemisahan tempat tinggal
perpaduan kaum di negara kita. iii. Fahaman politik berbeza
..................................................................................................................... • Berasaskan kaum
• UMNO, MCA, MIC
iv. Sistem pendidikan vernakular
..................................................................................................................... • Berasaskan kaum
• SK, SJKC, SJKT,
.....................................................................................................................
(c)
i. Menubuhkan Jabatan
..................................................................................................................... Perpaduan Negara mendraf
Rukun Negara
..................................................................................................................... ii. Menubuhkan Majlis Muhibah
Negara
• Majlis Perundingan Negara
[4 markah] iii. Gabungan parti politik
pelbagai kaum
• Pemimpin pelbagai kaum
(c) Huraikan tindakan kerajaan untuk memperkasa perpaduan dan iv. Rancangan Pembangunan
integrasi nasional rakyat Malaysia. K14.1.7 Lima Tahun
• Pertumbuhan ekonomi semua
kaum
..................................................................................................................... • Pembangunan semua kawasan
• Dasar Ekonomi Baru
..................................................................................................................... • Dasar Pembangunan Lima
Tahun
v. Dasar Pendidikan Kebangsaan
..................................................................................................................... • BM sebagai bahasa pengantar/
wajib diajar
..................................................................................................................... • Memperkasa bahasa Melayu
dalam pendidikan
• Aktiviti sukan
..................................................................................................................... • Medium kerjasama
berpasukan/setiakawan
…………………………………………………………………………………….. • SUKMA/ 1M1S
• Rukun Negara
Mana-mana jawapan munasabah
……………………………………………………………………………………..
[4 markah]
89
Ms 144-147
2 Maklumat berikut berkaitan Dasar Pendidikan Kebangsaan.
(a)
• Menyatupadukan rakyat
• Menyediakan tenaga kerja mahir
"BAHAWASANYA dasar pelajaran seperti yang • Mengadakan sistem pendidikan
memenuhgi keperluan negara
diisytiharkan dalam Ordinan Pelajaran, 1957 ialah untuk • Menggalakkan perkembangan
menubuhkan satu sistem pendidikan yang akan dapat kebudayaan, ekonomi, sosial dan
memenuhi keperluan Negara dan menggalakkan politik
perkembangan kebudayaan, sosial, ekonomi, dan • Melahirkan rakyat
berilmu/seimbang/harmoni
politiknya..." • Menyumbang kpd keharmonian/
Petikan dalam Pendahuluan Akta Pelajaran, 1961 kemakmuran negara.
(b)
• Menjadikannya sebagai bahasa
(a) Nyatakan tiga matlamat Dasar Pendidikan Kebangsaan. pengantar dalam sistem
pendidikan
i. ….…………………………………………………………………………….. • Mata pelajaran wajib di sekolah/
institusi pendidikan tinggi
ii. …….………………………………………………………………………….. • Bahasa kebangsaan menjadi
mata pelajaran wajib di istitusi
iii. ...............................................................................................………….. pendidikan yang diberi
pengecualian sbg bahasa
[3 markah] pengantar, spt di SJKC/SJKT.
• Institusi pendidikan swasta
(b) Dasar Pendidikan Kebangsaan meletakkan bahasa Melayu pada dikehendaki mengadakan
kedudukan yang tinggi melalui Akta Pendidikan 1996. pengajaran bahasa kebangsaan
Bagaimanakah Akta tersebut memartabatkan bahasa Melayu? (c)
i. Isu keselamatan/ kesihatan
..................................................................................................................... • Wabak Covid-19 yang melanda
..................................................................................................................... negara
• Sekolah ramai penghuni
..................................................................................................................... ii. Isu disiplin
• Budaya asing yang meresap
..................................................................................................................... masuk melalui dunia tanpa
sempadan.
..................................................................................................................... • Contohnya, pergaulan bebas.
iii. Isu perpaduan
[3 markah] • Sekolah tempat memupuk hidup
Bersatu padu.
Mana-mana jawapan munasabah
(c) Pada pandangan anda, apakah isu-isu pendidikan yang perlu diberi
keutamaan pada hari ini?
Kemukakan hujah bagi menyokong pandangan anda. K14.1.9 Tahukah anda ?
90
Ms 152-156
3 Maklumat berikut berkaitan dengan peranan sukan sebagai medium
memupuk perpaduan kaum. (a)
• Aktiviti kokurikulum di
sekolah/IPT
" Sukan dapat menyatukan rakyat kerana sukan adalah agen • I Murid 1 Sukan
perpaduan. Aktiviti bersukan dapat mengeratkan hubungan • Kejohanan sukan tahunan
silaturahim dan pada masa sama menerapkan disiplin dan sekolah
• Sukan MASUM
integriti dalam kalangan peserta” • Sukan Malaysia (SUKMA)
https://www.sinarharian.com.my/article/60309/Sukan-mampu-pupuk-
• Penganjuran sukan
perpaduan-kaum. (26 Jun 2021)
• Laungan ‘Malaysia Boleh’
Mana-mana jawapan Munasabah
(a) Nyatakan dua aktiviti berkaitan sukan yang berperanan memperkukuh
(b)
integrasi nasional di Malaysia. i. Aktiviti 1M1S/ MASUM
• menggalakkan murid/pljr
i. .......................................................................................................... pelbagai kaum melibatkan diri
dlm sukan
ii. .......................................................................................................... • Peluang murid pelbagai kaum
ceburi bidang sukan
[ 2 markah] • Memupuk semangat setiakawan
dan berpasukan
(b) Bagaimanakah aktiviti sukan di institusi pendidikan boleh berperanan ii. Sukan di sekolah/IPT
melibatkan semua pelajar
menyatupadukan generasi muda Malaysia? • Tiada acara sukan khusus utk
sesuatu kaum.
..................................................................................................................... Mana-mana jawapan munasabah
..................................................................................................................... (c)
• Juara badminton Piala Thomas
..................................................................................................................... 1992
i. Mewakili bangsa Malaysia
..................................................................................................................... • Pasukan terdiri daripada
pelbagai kaum
..................................................................................................................... • Sama-sama berjuang sebagai
..................................................................................................................... satu pasukan
ii. Disokong/didoakan oleh
[4 markah] seluruh rakyat pelbagai kaum
• Bersama-sama bersorak
‘Malaysia Boleh’
(c) Nyatakan satu kejayaan yang diperoleh atlet negara di peringkat • Kejayaan dirai bersama-sama
antarabangsa. oleh semua rakyat Malaysia
Hubungkaitkan kejayaan tersebut terhadap perpaduan rakyat Mana-mana jawapan munasabah
Malaysia.
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
Prinsip Dasar Kebudayaan
..................................................................................................................... Kebangsaan
• Berteraskan rakyat asal rantau
..................................................................................................................... Melayu
• Unsur lain yang sesuai diterima
..................................................................................................................... sebagai elemen penting
…………………………………………………………………………………….. • Islam menjadi unsur penting
[4 markah]
91
4. Maklumat berikut berkaitan dengan lima prinsip Rukun Negara.
Ms 157-159
• Kepercayaan kepada Tuhan (a)
• Kesetiaan kepada Raja dan Negara • Mewujudkan negara yang
• Keluhuran Perlembagaan bersatu
• Kedaulatan Undang-undang • Membina satu masyarakat yang
adil
• Kesopanan dan Kesusilaan • Melahirkan masyarakat yang
prograsif
(a) Mengapakah Rukun Negara diperkenalkan? • Menjamin sikap liberal terhadap
tradisi kebudayaan yang
[4 markah] pelbagai.
(b) Jelaskan ciri keperibadian bangsa Malaysia yang boleh dibentuk • Memelihara hidup masyarakat
melalui penghayatan dan pengamalan Rukun Negara. K14.1.10 yang demokratik
[8 markah] (b)
(c) Berdasarkan pengetahuan anda, adakah usaha kerajaan membentuk • Berpegang teguh kepada agama
Rukun Negara pada tahun 1970 berjaya mencapai matlamatnya? • Bertoleransi dalam hal agama
Kemukakan hujah bagi menyokong pandangan anda. • Setia kepada raja dan negara
• Menghormati simbol kedaulatan
[8 markah] negara
• Sentiasa menjunjung
..................................................................................................................... perlembagaan
• Menghormati/ kpd undang-
..................................................................................................................... undang
..................................................................................................................... • Bersopan santun/ bersusila
• Mempunyai sifat penyanyang
.....................................................................................................................
Mana-mana jawapan munasabah
.....................................................................................................................
…………………………………………………………………………………….. (c)
• Ya
…………………………………………………………………………………….. i. Rakyat hidup bersatu padu
..................................................................................................................... • Tiada pergaduhan kaum
• Saling menghormati
..................................................................................................................... • Negara kekal aman
..................................................................................................................... ii. Pembangunan negara berjalan
lancar
..................................................................................................................... • Meliputi semua kawasan
..................................................................................................................... • Kampung dan bandar
..................................................................................................................... • Semua kaum terlibat dalam
pemerintahan negara
..................................................................................................................... iii. Sistem perundangan negara
..................................................................................................................... dihormati
• Semakin mantap
..................................................................................................................... • Berubah mengikut peredaran
..................................................................................................................... zaman
iv. Kedudukan Raja
..................................................................................................................... Berperlembagaan masih tinggi
..................................................................................................................... • Institusi tertinggi
• Lambang keagungan negara
.....................................................................................................................
Mana-mana jawapan munasabah
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... MATLAMAT RUKUN NEGARA
Melahirkan masyarakat:
..................................................................................................................... • Hidup bersatu-padu.
..................................................................................................................... Menganggap diri sebagai rakyat
Malaysia yang setia kpd negara.
..................................................................................................................... • Adil. Sama peluang menikmati
..................................................................................................................... kekayaan negara.
..................................................................................................................... • Progresif. Mengikut kemajuan
sains dan teknologi mengikut
..................................................................................................................... peredaran masa.
..................................................................................................................... • Liberal. Bebas mengamalkan
agama, adat resam, serta
..................................................................................................................... kebudayaan yang sesuai.
• Demokratik. . Menjamin
kebebasan hak asasi dan hak
berpolitik.
92
BAHAGIAN A
BAB 8: MEMBINA KEMAKMURAN NEGARA
8.1 Pembentukan Dasar Ekonomi Baru (DEB) 6 Apakah peranan Lembaga Pertubuhan
Peladang (LPP) yang ditubuhkan pada tahun
1 Dasar Ekonomi Baru (DEB) telah dilancarkan 1973. Ms 169
melalui Rangka Rancangan Jangka Panjang
Pertama (RRJP1) yang merangkumi empat A Membantu pekebun kecil
Rancangan Pembangunan Lima Tahun B Membantu dalam penanaman semula getah
Malaysia.
Antara berikut, yang manakah termasuk 8.3 Pembentukan Dasar Pembangunan
dalam Rancangan Pembangunan Lima Tahun Nasional (DPN)
Malaysia yang dijalankan di bawah DEB?
Ms 166 7 Matlamat Dasar Pembangunan Nasional (DPN)
B A Rancangan Malaysia Kelima dilaksanakan melalui Rancangan Malaysia
B Rancangan Malaysia Keenam Keenam dan Rancangan Malaysia Ketujuh.
93
BAHAGIAN B
94
2. Strategi asas Dasar Ekonomi Baru (DEB) diteruskan dalam ms 176
pelaksanaan DPN, iaitu membasmi kemiskinan serta menyusun (a)
semula masyarakat. • Pemberian subsidi dan
(a) Jelaskan usaha yang dilakukan oleh kerajaan untuk mencapai sokongan kepada golongan
penanam padi dan nelayan
matlamat tersebut?
• Untuk mempertingkatkan
produktiviti pengeluaran
..................................................................................................................... • Golongan Belia diberi latihan
..................................................................................................................... di agensi kerajaan
• Contoh: Pusat Latihan
..................................................................................................................... Kemahiran Giatmara dan
Institusi Latihan
..................................................................................................................... Perindustrian (ILP)
..................................................................................................................... • Membolehkan mereka
mendapat kerja yang
…………………………………………………………………………………….. berkaitan dengan kemahiran
dan berpendapatan tinggi
……………………………………………………………………………………..
(b)
[3 markah] • Mempercepatkan
pembangunan ekonomi
(b) DEB turut menekankan dasar penswastaan. negara melalui modal oleh
Nyatakan kepentingan dasar penswastaan? sektor swasta
• Mengurangkan beban
kewangan kerajaan
.....................................................................................................................
• Meningkatkan produktiviti dan
..................................................................................................................... kecekapan perkhidmatan
(c)
..................................................................................................................... i. Mengelakkan kepupusan
flora dan fauna.
.....................................................................................................................
• Habitat haiwan akan terjejas
..................................................................................................................... • Menyebabkan haiwan-
haiwan liar berkeliaran di
…………………………………………………………………………………….. kawasan kediaman penduduk
…………………………………………………………………………………….. ii. Memastikan keselamatan
masyarakat
[3 markah] • Penebangan hutan secara
besar-besaran akan
(c) Mengapakah perlu ada keseimbangan pembangunan dan menyebabkan hakisan tanah/
pemuliharaan alam sekitar? (K14.2.9) banjir kilat / tanah runtuh
iii. Mengelakkan berlakunya
pencemaran
.....................................................................................................................
• Seperti pencemaran udara
..................................................................................................................... oleh pembebasan asap kilang
/ pencemaran air kerana
..................................................................................................................... pembuangan sisa kimia ke
dalam sungai
.....................................................................................................................
• Menyebabkan kesan rumah
..................................................................................................................... hijau kepada global
Mana-mana jawapan
…………………………………………………………………………………….. munasabah
…………………………………………………………………………………….. Tahukah anda?
……………………………………………………………………………………..
Dasar Penswastaan Nasional
…………………………………………………………………………………….. • Dilancarkan oleh Tun
Dr.Mahathir Mohamad,
[4 markah] Perdana Menteri Malaysia
keempat pada bulan Mac 1983
• Dasar ini bertujuan
meningkatkan produktiviti
serta kualiti perkhidmatan atau
barangan
• Penswastaan mempercepat
pembangunan ekonomi negara
melalui pelaburan modal oleh
syarikat swasta
95
3. Maklumat di bawah berkaitan dengan pelaksanaan Dasar Ekonomi ms 180
Baru (DEB) dan Dasar Pembangunan Nasional (DPN) yang (a)
dilaksanakan di negara kita. • Penurunan kadar kemiskinan
• Peningkatan kualiti hidup
“Pelaksanaan Dasar Ekonomi Baru (DEB) dan Dasar Pembangunan • Kemunculan golongan
Nasional (DPN) telah membawa kepada kemajuan ekonomi dan taraf pertengahan
hidup penduduk. Pencapaian kedua-dua dasar ini dapat dilihat dari • Masyarakat Perdagangan
pelbagai aspek” . dan Perindustrian Bumiputera
• Pembangunan pendidikan
Diubahsuai Sumber: • Perkembangan
https://www.pmo.gov.my/dokumenattached/Dasar/08DASAR_PEMBANGUNA pengangkutan dan
N_NASIONAL.pdf perhubungan
• Perkembangan wilayah
(a) Nyatakan pencapaian kedua-dua dasar ini dari aspek sosial? (b)(i)
• Dibangunkan oleh
….…………………………………………………………………………………. Perbadanan Kemajuan
Ekonomi Negeri (PKEN),
…………………………………………………………………………………….. Pihak Berkuasa
Pembangunan Wilayah dan
[2 markah]
pihak swasta
• Dibangunkan sebagai bandar
(b) Jelaskan bagaimana kedua-dua dasar tersebut dapat memajukan terancang
kawasan perindustrian berikut: • Mengandungi kawasan
(i) Estet Perindustrian perumahan, pusar
perniagaan dan perindustrian
..................................................................................................................... dan pusat reaksi
..................................................................................................................... (b)(ii)
..................................................................................................................... • Kawasan perdagangan yang
diberi pelepasan cukai atau
..................................................................................................................... tarif sebagai insentif
• Tujuan untuk menarik
[2 markah] pengusaha melabur dan
(ii) Zon Perindustrian Bebas meransang ekonomi
kawasan sekitarnya
..................................................................................................................... • Kawasan sering diguna oleh
syarikat multinasional seperti
…………………………………………………………………………………….. Sime Darby Berhad dan
…………………………………………………………………………………….. Axiata Group Berhad
• Untuk menjalankan aktiviti
..................................................................................................................... perniagaan dan perdagangan
[2 markah]
(c)
i. Dasar kerajaan sukar
(c) Pada pandapat anda, apakah kesan jika rakyat tidak memberi dicapai
kerjasama terhadap pelaksanaan dasar kerajaan? (K14.2.6) • Kemajuan negara menjadi
perlahan
..................................................................................................................... ii. Ekonomi negara tidak
berkembang
..................................................................................................................... • Rakyat masih mengganggur
..................................................................................................................... • Kadar kemiskinan masih
berada di tahap yang tinggi.
..................................................................................................................... iii. Negara menjadi tidak
selamat
.....................................................................................................................
• Peningkatan kes jenayah/ kes
…………………………………………………………………………………….. rompokan/kes ragut
iv. Perpaduan rakyat sukar
…………………………………………………………………………………….. dicapai
[4 markah] • Tiada kerjasama daripada
rakyat dalam melaksanakan
dasar kerajaan
Mana-mana jawapan
munasabah
96
4. Maklumat berikut berkaitan dengan Dasar Ekonomi Baru yang ms 166
dilaksanakan di negara kita. (a)
• Dilaksanakan dalam tempoh
20 tahun bermula pada tahun
1970 hingga 1990
• Rancangan pembangunan
ekonomi dan perpaduan
negara
• Dilancarkan melalui Rangka
Rancangan Jangka Panjang
Pertama (RRJP1)
• Penubuhan Majlis
Perundingan Negara (MPN)
pada Januari 1970
• Dianggotai oleh pelbagai
lapisan masyarakat
• Ditubuhkan untuk mengadakan
Sumber: https://pakdin.my/kegagalan-sebenar-dasar-ekonomi-baru/ garis panduan bagi kerjasama
antara kaum/ Integrasi
(a) Nyatakan latar belakang pembentukan Dasar Ekonomi Baru (DEB)? nasional untuk memupuk
[4 markah] identiti kebangsaan dalam
(b) Pelbagai pendekatan dilaksanakan di bawah Dasar Ekonomi Baru kalangan masyarakat
(DEB) dalam usaha membasmi kemiskinanan dan menyusun semula (b)(i)
masyarakat. i. Penduduk luar bandar
(i) Bagaimanakah DEB berjaya meningkatkan taraf hidup rakyat? • Usaha pembangunan
[4 markah] menerusi kegiatan Gerakan
(ii) Jelaskan peranan agensi kerajaan dalam menjayakan DEB Koperasi yang sedia ada di
[4 markah] luar bandar
(c) Pelibatan rakyat penting dalam pembangunan negara. ii. Melaksanakan pelbagai
Berikan hujah anda. (K14.2.7) program
[8 markah] • Penerokaan tanah baharu
• Bantuan peralatan pertanian
….…………………………………………………………………………………. • Khidmat nasihat
• Subsidi benih dan baja
…………………………………………………………………………………….. • Kemudahan kredit
• Pemasaran dan pusat
.....................................................................................................................
kemajuan peladang
.....................................................................................................................
iii. Penduduk bandar
..................................................................................................................... • Memajukan pelbagai jenis
perindustrian dan perniagaan
..................................................................................................................... • Membuka lebih banyak
….…………………………………………………………………………………. peluang pekerjaan
• Meningkatkan pendapatan
…………………………………………………………………………………….. golongan miskin pelbagai
kaum
..................................................................................................................... • Disediakan kemudahan asas
• Seperti pendidikan/ bekalan air
..................................................................................................................... dan elektrik/ jalan
..................................................................................................................... raya/bantuan biasiswa dan
buku teks percuma/makanan
..................................................................................................................... tambahan kepada kanak-
kanak/ program rumah murah
….………………………………………………………………………………….
(b)(ii)
…………………………………………………………………………………….. i. Mempelbagai kegiatan
..................................................................................................................... ekonomi
• Menambah pendapatan rakyat
..................................................................................................................... • Membuka peluang peluang
yang lebih banyak kepada
..................................................................................................................... semua kaum
..................................................................................................................... ii. Memberi bantuan
….…………………………………………………………………………………. • Seperti segi bantuan peralatan
• bijih benih
…………………………………………………………………………………….. • kemudahan pinjaman
• khidmat nasihat
97
.....................................................................................................................
iii. Lembaga Kemajuan Ikan
..................................................................................................................... Malaysia (LKIM)
• Untuk meningkatkan taraf
..................................................................................................................... hidup nelayan/ memodenkan
..................................................................................................................... industri perikanan
98
BAHAGIAN A
9.1 Latar Belakang Dasar Luar 9.5 Cabaran Mengukuhkan Dasar Luar
1 Maklumat berikut merujuk negara yang 6 Apakah cabaran yang dihadapi Malaysia dalam
menjalin hubungan luar dengan kerajaan mengukuhkan dasar luar negara sejak tahun
Kesultanan Melayu Melaka. 1970-an ? Ms 208-209
Apakah tugas anda ? Ms 200 9 Projek Industri ASEAN (AIP) dijalankan pada
tahun 1978 di negara berikut.
A Memberikan latihan teknikal
• Malaysia
B Mendaulatkan undang-undang
• Indonesia
4 Apakah bukti yang menunjukkan Malaysia
mendukung Piagam PBB yang menghormati Apakah hasil perindustrian yang dikeluarkan
kedaulatan negara lain? Ms 200 oleh negara tersebut ? Ms 211
99
BAHAGIAN B
100
2 Peta berikut menunjukkan negara anggota pertubuhan Komanwel. Ms 206 – Ms 207
(a)
i. Malaysia
ii. Singapura
iii. Brunei
iv. Mynmar
v. India
(terima mana-mana negara bekas
jajahan British)
(b)
i. Komoditi negara mudah diekspot
ke negara anggota Komanwel
ii. Kadar cukai yang dikenakan
lebih rendah
iii. Kemudahan kredit dan bantuan
dana disediakan
(a) Namakan negara anggota Komanwel. iv. Pelaburan modal negara
Komanwel
(c)
….…………………………………………………………………………………. i. Menangani masalah Kemiskinan
negara anggota
…………………………………………………………………………………….. ii. Memberi bantuan dalam
pelbagai bidang kepada negara
[2 markah] anggota
iv. Memberi khidmat nasihat
(b) Nyatakan manfaat dari segi ekonomi yang diperoleh Malaysia pendidikan, pertanian, teknikal
dengan menyertai Komanwel. dan kesihatan
(d)
i. Mengeratkan hubungan
..................................................................................................................... negara anggota
• merapatkan hubungan
..................................................................................................................... sesama ahli
ii. Mengharumkan nama negara
[2 markah]
• negara dikenali di serata
dunia
iii. Menarik kemasukan
pelancong
(c) Rancangan Colombo merupakan rancangan pembangunan ekonomi • ramai pelancong asing
melawat Malaysia
dan sosial yang dilaksanakan Komanwel sejak tahun 1951. iv. Meningkatkan taraf prasarana
Apakah tujuan rancangan ini diperkenalkan ? sukan
• banyak kemudahan sukan
..................................................................................................................... disediakan
v. Meningkatkan pendapatan
..................................................................................................................... negara
• kemasukkan wang asing
[2 markah] meningkat
vi. Meningkatkan mutu atlit
(d) Malaysia menganjurkan Sukan Komanwel pada tahun 1998. negara
Apakah manfaat yang diperoleh Malaysia dengan menganjurkan • melahirkan atlit bertaraf dunia
Sukan tersebut ?
Tahukah Anda ?
.....................................................................................................................
Komanwel
..................................................................................................................... • Komanwel ditubuhkan untuk
menyatukan negara-negara
..................................................................................................................... bekas jajahan British yang
telah mencapai kemerdekaan
..................................................................................................................... Sukan Komanwel
• Diperkenalkan pada tahun
..................................................................................................................... 1930.
• Sukan ini adalah kesua
…………………………………………………………………………………….. terbesar selepas Sukan
…………………………………………………………………………………….. Olimpik.
• Sukan Komanwel diadakan 4
[4 markah] tahun sekali.
• Sebagai tuan rumah Sukan
Komanwel pada tahun 1998,
Malaysia berjaya menggondol
10 pingat Emas, 14 pingat
Perak dan 12 pingat Gangsa
101
3 Maklumat berikut merujuk pertubuhan serantau yang dianggotai Ms 210 – Ms 211
(a)(i)
Malaysia.
• Malaysia
• Thailand
• Persatuan Negara-negara Asia Tenggara (ASA) • Filipina
• MAPHILINDO (a)(ii)
• Persatuan Negara-negara Asia Tenggara (ASEAN) • Menyelesaikan isu pembentukan
Malaysia
(b)
i. Menjalin hubungan dengan
(a) (i) Namakan negara anggota ASA. China
ii. Menjadikan ASEAN sebagai
platform untuk mengisytiharkan
….……………………………………………………………………………........ perubahan dasar luar negara
pada peringkat serantau dan
[1 markah] global
iii. Mendapatkan pengiktirafan
(a) (ii) Mengapakah MAPHILINDO ditubuhkan ? daripada kuasa besar
iv. Tidak sekongkol dengan Blok
Barat atau Timur
….…………………………………………………………………………………. v. Menyelesaikan krisis di Selatan
Thailand
[1 markah] vi. Mengatasi isu di Rohingya
vii. Menyelesaikan masalah pelarian
Vietnam
(c)
i. Mengadakan hubungan
(b) Deklarasi Zone of Peace Freedom and Neutrality – ZOPFAN (Zon diplomatik
Aman, Bebas dan Berkecuali diumumkan pada tahun 1971. • menjalin hubungan baik
Apakah tindakan Malaysia yang menunjukkannya komited terhadap dengan semua negara
deklarasi tersebut ? ii. Mengutamakan semangat
setiakawan
• menjalinkan hubungan yang
..................................................................................................................... akrab
iii. Tidak campur tangan dalam
..................................................................................................................... urusan negara jiran
..................................................................................................................... • tidak melibatkan diri dalam
urusan negara lain
..................................................................................................................... iv. Mengutamakan rundingan
• menyelesaikan sesuatu
..................................................................................................................... masalah secara berunding
v. Mewujudkan kerjasama
…………………………………………………………………………………….. dalam pelbagai bidang
MAPHILINDO
(c) Sebagai seorang pemimpin, bagaimanakah anda menjalin hubungan • Mafilindo atau Mapilindo
baik dengan negara-negara serantau? meripakan singkatan kepada
Malaysia, Philipina dan Indonesia
..................................................................................................................... • MAPHILINDO ditubuhkan untuk
meningkatkan perhubungan
..................................................................................................................... persahabatan dan menyelesaikan
pertelingkahan antara Malaysia-
..................................................................................................................... Filipina dan Malaysia-Indonesia.
ASEAN
..................................................................................................................... • ASEAN diwujudkan pada 8 Ogos
1967, ketika menteri-menteri asing
..................................................................................................................... dari lima negara iaitu Indonesia
(Adam Malik), Malaysia (Tun Abdul
…………………………………………………………………………………….. Razak), Filipina (Narciso
G.Reyes), Singapura (S.
…………………………………………………………………………………….. Rajaratnam)dan Thailand (Thanat
[4 markah] Khoman)
menandatangani Deklarasi ASEAN
102
4 Dasar luar negara bermula sejak zaman kerajaan-kerajaan Melayu Ms 196 – Ms 197 Dan Ms 208 – Ms
209
dan berterusan hingga ke hari ini.
(a)
i. Ikatan Sejarah
(a) Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi penggubalan dasar luar • budaya negara serantau dan
negara. antarabangsa
[4 markah] • ikatan keagamaan
ii. Keperluan Nasional
• menjaga kedaulatan negara
(b) Terangkan cabaran yang dihadapi Malaysia dalam mengukuhkan • menjaga kebajikan rakyat
dasar luarnya selepas tahun 1970-an. • kepentingan ekonomi
iii. Kepimpinan
[8 markah] • kebijaksanaan/ kebolehan
pemimpin
iv. Persekitaran luar
• perkembangan
(c) Pada pandangan anda, mengapakah Malaysia perlu menjalin politik/ekonomi/sosial
hubungan yang harmoni dengan negara lain ?K15.1.7 antarabangsa
(b)
[8 markah] i. Cabaran politik antarabangsa
• mengamalkan dasar berkecuali
..................................................................................................................... • menjalin hubungan dengan
China
..................................................................................................................... ii. Cabaran politik serantau
• pengaruh komunis
….…………………………………………………………………………………. • pelarian Vietnam
…………………………………………………………………………………….. • pergolakan di Indochina
iii. Cabaran keselamatan dan
….…………………………………………………………………………………. pertahanan
• tamatnya AMDA
…………………………………………………………………………………….. • FPDA
iv. Cabaran pembangunan
..................................................................................................................... ekonomi
• dominasi negara maju
..................................................................................................................... (c)
i. Negara tiada musuh
• hubungan baik dengan negara
..................................................................................................................... lain
ii. Negara aman
..................................................................................................................... • rakyat hidup dalam suasana
aman damai
….………………………………………………………………………………….
iii. Pengiktirafan antarabangsa
…………………………………………………………………………………….. • negara disanjung tinggi
iv. Kedaulatan negara terpelihara
….…………………………………………………………………………………. • kemerdekaan negara dapat
dipertahankan
…………………………………………………………………………………….. v. Mewujudkan kerjasama
pelbagai bidang
..................................................................................................................... • mudah mendapat bantuan
vi. Meningkatkan imej negara
..................................................................................................................... • maruah negara terpelihara
vii. Menggelakkan peperangan
….………………………………………………………………………………….
• menggelakkan pertumpahan
…………………………………………………………………………………….. darah dan pengorbanan nyawa
viii. Tiada campur tangan kuasa
….…………………………………………………………………………………. asing
• kuasa asing tidak ada alasan
…………………………………………………………………………………….. untuk menjajah
ix. Kemasukkan pelabur
..................................................................................................................... • pemodal akan berasa selamat
untuk melabor
.....................................................................................................................
….………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………..
….………………………………………………………………………………….
103
BAHAGIAN A
A Mengenakan tarif cukai yang tinggi Apakah cadangan Malaysia bagi mengatasi isu
B Menghentikan kemasukan produk import tersebut. Ms 240
104
BAHAGIAN B
(b)
• Mengelakkan perbalahan
berterusan/peperangan terbuka
• . Menstabilkan politik negara
serantau
• . Merapatkan hubungan antara
negara jiran
• . Mengelakkan rasa tidak puas hati
mana-mana negara
Pulau Batu Putih Pulau Sipadan Pulau Ligitan
(c)
• Mengadakan rundingan berterusan
(a)Namakan negara luar yang terlibat dalam isu tersebut. antara negara terlibat
• Membangkitkan isu tersebut di
forum ASEAN
i. Pulau Batu Putih : ………………………………………….………….. • Membawa ke pertubuhan
antarabangsa spt PBB
ii. Pulau Sipidan dan Ligitan : : ………………………………………… • Mencadangkan pemilikan
[2 markah] bersama/dimajukan bersama
• Membawa isu ke Mahkamah
Antarabangsa
(b)Negara-negara terlibat telah bersetuju untuk membawa isu di (a) ke
Mahkamah Antarabangsa. Mana-mana munasabah
Rasionalkan tindakan tersebut.
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
…………………………………………………………………………………….. Tahukah Anda ?
……………………………………………………………………………………..
Isu Kepulauan Spartly
[4 markah]
(c) Malaysia turut terlibat dalam perebutan Kepulauan Spartly. • Kepulauan Spartly merupakan
kepulauan terbesar di Selatan Laut
Bagaimanakah isu tersebut dapat ditangani?(K15.3.6)
China.Terdiri daripada 230 pulau,
terumbu, beting dan cays.
..................................................................................................................... Kepulauan bertaburan di kawasan
seluas 400 batu nautika dari timur
..................................................................................................................... ke barat dan 500 batu nautika dari
utara ke selatan. Kawasan laut
..................................................................................................................... yang mengandungi pulau-pulau ini
adalah 8000,000km persegi atau
..................................................................................................................... 38% daripada perairan Laut China
Selatan.
.....................................................................................................................
• Tuntutan melibatkan China,
…………………………………………………………………………………….. Taiwan, Vietnam, Brunei, Filipina
dan Malaysia.
…………………………………………………………………………………….. • Kedudukannya yang terletak di
tengah-tengah Asia Tenggara
[4 markah] penting dari sudut geostrategik
dan perdagangan.
• Pulau ini juga dikatakan berada di
atas pentas benua yang
mengandungi petroleum dan gas
asli.
105
2 Peta menunjukkan wilayah yang terlibat dalam kerjasama ekonomi di
Asia Tenggara. Ms 231-232
(a)
i. Malaysia
ii. Singapura
iii. Indonesia
(b)
• Kemajuan ekonomi kawsan
terlibat
• .Mengurangkan monopoli
barangan dari negara maju
• . Mengurangkan
kebergantungan pada pasaran
kewangan antarabangsa
• . Membendung campurtangan
(a) Nyatakan negara yang terlibat dalam kerjasama tersebut. negara maju
(c)
i.………………………………………………................................................. i.Merancakkan ekonomi domestik
ii.................................................................................................................. • Membeli barangan tempatan
• Melancong dalam negara
iii. .......................................................................................................... ....
ii. Meningkatkan kualiti produk
[3 markah] negara
• Bersaing di peringkat
antarabangsa
(b) Apakah manfaat yang diperolehi oleh Malaysia melalui kerjasama
• Contoh kereta Proton
yang terjalin.
iii. Meluaskan pasaran
..................................................................................................................... • Mengeksport keluar negara
106
.
3 Maklumat berikut berkaitan dengan deklarasi yang ditandatangani Ms 238
semasa Persidangan Ketua-Ketua Negara Komanwel di Kuala Lumpur.
(a)
• Menangani isu alam sekitar
Deklarasi Langkawi merangkumi pelbagai topik yang berkaitan • Akibat kesan rumah
dengan alam sekitar, menyalahkan 'pengabaian masa lalu dalam hijau/kerosakan
mengurus persekitaran dan sumber semula jadi’ ozon/pencemaran
Diubahsuai dari https://ms.vvikipedla.com/wiki/ (b)
• Memperkenalkan Anugerah
(a) Apakah tujuan deklarasi tersebut dimeterai? Langkawi
• Melaksanakan Dasar Alam
Sekitar Negara
.……………………………………………….................................................
• Pengisytiharan Langkawi
............................................................................................................. .... sebagai geopark
• Melancarkan Dasar Teknologi
[2 markah] Hijau Negara
. (c)
(b) Nyatakan langkah yang diambil bagi meneruskan kesinambungan Setuju.
langkah di (a).
..................................................................................................................... • Bagi menyelamatkan ekosistem
• Manusia memerlukan persekitaran
..................................................................................................................... dan udara yang bersih
• Dapat mengelakkan musibah
..................................................................................................................... seperti banjir lumpur / hakisan
• Menjamin keharmonian hidup
..................................................................................................................... generasi akan datang
• Pembangunan perlu dirancang
..................................................................................................................... dengan teliti supaya tidak
mengorbankan alam sekitar
……………………………………………………………………………………..
• Penguatkuasaan undang-undang
…………………………………………………………………………………….. terhadap pihak yang ingkar
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
....................................................................................................................
[4 markah]
107
.
Ms 234
4 Malaysia melaksanakan dasar luar yang pragmatik dalam memastikan
keamanan dunia. Suara lantang Malaysia dalam membela negara-negara (a)
tertindas kerap kedengaran di pentas antarabangsa. i. Peranan pemimpin
• Memperjuangkan hak rakyat
(a) Jelaskan peranan yang dimainkan oleh Malaysia dalam menyelesaikan Palestin membentuk negara
berdaulat
konflik di Palestin [4 markah] • Disuarakan di pertubuhan
(b) Bincangkan konflik-konflik dunia yang wujud masa kini yang boleh antarabangsa seperti PBB, OIC
mengancam keamanan dan kesejahteraan dunia. [8 markah] ii. Peranan NGO
(c)Sebagai pemimpin generasi muda, bagaimanakah anda memastikan • Aman Palestin/Majlis
Perundingan Pertubuhan Islam
keamanan sejagat.dapat diwujudkan . (K15.3.9) [8 markah] Malaysia (MAPIM)/Cinta Gaza
Malaysia
..................................................................................................................... • Menyalurkan bantuan
kemanusiaan/mengumpul
..................................................................................................................... sumbangan orang ramai
iii.Peranan rakyat
..................................................................................................................... • Mengadakan
demonstrasi/mengumpul
..................................................................................................................... sumbangan/menyertai misi
..................................................................................................................... bantuan kemanusiaan
(b)
…………………………………………………………………………………….. i.Konflik Semenanjung Korea
• Campur tangan Amerika Syarikat
…………………………………………………………………………………….. yang menyokong Korea Selatan
mencetuskan ketegangan.
..................................................................................................................... • Korea Utara membangunkan
senjata nuclear yang boleh
..................................................................................................................... mengancam dunia
ii.Konflik Syria
..................................................................................................................... • Pembunuhan rakyat oleh kerajaan
Bashar
.....................................................................................................................
• Mencetuskan huru hara dan
..................................................................................................................... memusnahkan negara
• Menyebabkan rakyat terbunuh dan
..................................................................................................................... menjadi pelarian
iii.Konflik Palestin
..................................................................................................................... • Kekejaman Israel membunuh,
mengusir penduduk
..................................................................................................................... • Rakyat Palestin bangkit
mempertahankan negara melalui
..................................................................................................................... gerakan Intifada
..................................................................................................................... (c)
..................................................................................................................... i.Mendesak kuasa-kuasa besar
lebih menghormati kedaulatan
..................................................................................................................... negara lain.
• Tidak melakukan pencerobohan
..................................................................................................................... • Tidak mengutamakan kepentingan
sendiri sahaja
.....................................................................................................................
ii.Merombak struktur dan fungsi
..................................................................................................................... PBB
• Menghapusan kuasa pembatal
..................................................................................................................... (veto)
..................................................................................................................... • Bertindak lebih tegas terhadap
negara yang melanggar undang-
..................................................................................................................... undang antarabangsa seperti
Israel
..................................................................................................................... • Bertindak pantas dalam
menyalurkan bantuan
..................................................................................................................... kemanusiaan. Contohnya di Syria
108
JAWAPAN OBJEKTIF
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1 A B A B A B B B A B B A
2 B B A B B B A B A A A A A
3 B B B B B B A B B
4 A A A B A A B B B
5 B A B B A A B A B B A
6 A B A B A A A B B B A A
7 B B B B A B A A B A B B B
8 B A A B B A B A B A B A
9 A A B B B A B A A B
10 A B B B B B B A A A B A
1 A B B A A B A B A A
2 B A B B A A B A A B B A B A
3 A A B B B B B B A A B B
4 A B A B A B B A A B B
5 B A B A B A B B A B B
6 B A A B A B A A B B A
7 B B A A B B B B B B
8 A A A A B A B A B B
9 B A B A A A A A B A A B
10 B B A A A B A B A B
109