2

Quarter 1–Modyul 9:
Pagbasa kag Pagsulat
sang Kwarta sa Simbolo
kag Tinaga

RO_Q1_Math2H_Module9_version2
Mathematics – Grade 2
Alternative Delivery Mode
Quarter 1– Modyul 9: Pagbasa kag Pagsulat sang Kwarta sa Simbolo kag sa Tinaga
Unang Edisyon, 2020

Paunawa hinggil sa karapatang-sipi: Isinasaad sa Seksiyon 176 ng Batas Pambansa Bilang

8293: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa ano mang akda ng Pamahalaan ng
Pilipinas. Gayon pa man, kailangan muna ang pahintulot ng pamahalaan o tanggapan kung
saan ginawa ang isang akda upang magamit sa pagkakakitaan ang nasabing akda. Kabilang
sa maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang patawan ng bayad ng royalty
bilang kondisyon.

Ang mga akda/materyales (mga kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, pangalan ng
produkto o brand names, tatak o trademarks, palabas sa telebisyon, pelikula, atbp.) na ginamit
sa aklat na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsikapang mahanap at
mahingi ang pahintulot ng mga may karapatang-ari upang magamit ang mga akdang ito. Hindi
inaangkin ni kinakatawan ng mga tagapaglathala o publisher at may akda ang karapatang-
aring iyon.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat/Tagapaglapat: Zenaida F. Biñas Gloria A. Bermejo

Editor: Randolf A. Reyes
Tagasuri: Juvy D. Baranda
Lorna V. Bonilla
Tagaguhit: Digna B. Angelias
Tagalapat: Jeffrey U. Buhat
Tagapamahala: Ramir B. Uytico
Salvador O. Ochavo, Jr.
Elena P. Gonzaga
Celestino Dalumpines IV
Shirley A. De Juan
Luz R. Mayo
Mercy Barroa
Hera H. Gallo
Ivan Jude V. Carman
Marcnie C. Albason
Pedro T. Escobarte Jr.
Jose Niro R. Nillasca
Adonis A. Mosquera
Segundina F. Dollete
Elenia P. Baranda

Inilimbag sa Pilipinas ng ________________________

Department of Education – Region VI

Office Address: Duran Street, Iloilo City

Telefax: (033) 336-2816 (033) 509-7653
E-mail Address: region6@deped.gov

RO_Q1_Math2H_Module1_version2
 2

Mathematics
Quarter 1–Modyul 9:
Pagbasa kag Pagsulat
sang Kwarta sa Simbolo
kag Tinaga
Pauna

Ang Self-Learning Module (SLM) ginpangabudlayan nga

ginhanda para sa aton mga bumulutho agod mapadayon
ang ila pagtuon bisan sa ila mga puluy-an. Nagaunod ini
sang nagkalainlain nga hilikuton nga magagiya sa ila nga
mahangpan ang kada leksyon kag mapasanyog ang ila
ikasarang nga napasad sa kurikulum.
Kalakip sa sini nga modyul, ang mga panuytoy para sa
manunudlo o tagagiya nga nagaunod sang
pahanumdom, bulig kag estratehiya nga magamit sa
paggiya sa mga bumulutho.
May ara man ini mga pauna nga buluhaton agod matakus
ang nahibaluan sang bumulutho sa isa ka topiko kag sini
nga paagi matul-id kon bala nagakinahanglan sia sing
maid-id nga bulig gikan sa iya manundlo ukon tagagiya.
Sa katapusan nga bahin sang modyul, may ara man
pagtilaw agod matakus ang iya naman natun-an. Makita
man ang mga talamdan sa paghusto sa tuyo nga mahibal-
an ang insakto nga mga sabat sa kada hilikuton.
Ginalauman nga mangin tampad ang kada isa sa
paggamit sini.
Ginapahanumdom ang mga bumulutho nga halungan
ang mga SLM para magamit pa sa iban nga kahigayunan.
Indi ini pagsulatan ukon markahan sa baylo magamit sang
lain nga papel sa pagsabat.
Ginapangabay ang mga bumulutho nga makig-angot sa
gilayon sa ila mga manunudlo kon nagabatyag sang
kabudlayan sa paghangop sang leksyon kag paggamit sa
sini nga SLM.
Sa paggamit sa sining modyul kag sa bulig sang aton mga
tagapatigayon, ginapaabot nga ang tanan nga
bumulutho may matun-an bisan pa nga wala sila sa
eskwelahan.
 Hibalu-a Ini

Ang modyul nga ini ginabug-usan sang mga

nagakalainlain nga hilikuton nga makabulig sa imo nga
matun-an ang pagbasa kag pagsulat sang kwarta sa
simbolo kag tinaga hasta Php 100.

Sa katapusan nga bahin sang modyul nga ini,

ginalauman nga ikaw:

 makabasa sang kantidad sang kwarta sa simbolo

kag tinaga hasta Php 100;
 makasulat sang kantidad sang kwarta sa simbolo
kag tinaga hasta Php 100.
(M2NS-If-20.1)

Tinguha-i Ini

Isulat sa papel ang husto nga kantidad sang mga

masunod nga kwarta.

1. lima ka pisos - _____________________________

2. tatlo ka napulo kag duha ka pisos - _______________
3. siam ka pisos - _________________
4. anum ka napulo kag duha ka pisos - _______________
5. pito ka pisos - _________________

1
RO_Q1_Math2H_Module9_version2
 Leksyon Pagbasa kag Pagsulat

1 sang Kwarta sa Simbolo

kag Tinaga

Balikan

Isipa ang kwarta kag isulat ang kantidad sini sa papel.

____________ 1.

____________ 2.

____________ 3.

____________ 4.

____________ 5.

2
RO_Q1_Math2H_Module9_version2
 Diskubreha

Basaha ang istorya.

Si Marissa isa ka bumulutho sa Ikaduha nga

Halintang. Kada aga, antes sia magkadto sa
eskwelahan ginahatagan sia sang iya nanay sang iya
balon nga kwarta sa kantidad nga Php 40. Adlaw-
adlaw gabakal sia sa kantina sang pagkaon sa presyo
nga Php 15. Ginatago niya ang sobra nga kwarta halin
sa iya nga balon agud ibakal ini sang mga gamit para
sa iya nga proyekto.

Sabta ang mga masunod nga mga pamangkot. Isulat

ang sabat sa papel.
1. Sin-o ang bumulutho nga ara sa ikaduha nga
halintang?
2. Pila ang ginahatag nga balon kay Marissa adlaw-
adlaw?
3
RO_Q1_Math2H_Module9_version2
 3. Pila ang iya ginabakal sa kantina?
4. Ngaa nagatipon sia sang kwarta?
5. Ano ang maayo nga pamatasan ni Marissa?

Usisa-a Ini

Pangitaa sa Inidas B ang husto nga kantidad sang kwarta

nga makita sa Inidas A. Isulat sa papel ang letra sang
husto nga sabat.
Inidas A Inidas B

1. Php 50.00 A.

____ 2. Php 100.00 B.

____ 3. Php 10.00 C.

____ 4. Php 1.00 D.

____ 5. Php 20.00 E.

4
RO_Q1_Math2H_Module9_version2
 Maghanas

Hilikuton nga may Paggiya 1

A. Pilia sa Inidas B ang husto nga kantidad sang kwarta sa

Inidas A. Isulat ang letra sang husto nga sabat sa
papel.

Inidas A Inidas B

1. napulo kag lima ka pisos A. Php 85.00

2. walo ka napulo kag duha ka pisos B. Php 82.00
3. napulo ka pisos C. Php 25.00
4. duha ka napulo kag lima ka pisos D. Php 15.00
5. walo ka napulo kag lima ka pisos E. Php 10.00

B. Isulat sa papel ang husto nga kantidad sang kwarta sa

tinaga.

1. Php 15.00 - ______________________

2. Php 5.00 - ______________________
3. Php12.00 - ______________________
4. Php 55.00 - ______________________
5. Php 25.00 - ______________________

5
RO_Q1_Math2H_Module9_version2
Makinaugalingon nga Hilikuton

Pila tanan ang kantidad sang kwarta nga sensilyo kag

papel sa sulod sang kahon? Isulat sa papel ang husto nga
sabat.

1.

2.

3.

4.

5.

6
RO_Q1_Math2H_Module9_version2
 Tanda-i

Sa pagbasa kag pagsulat sang kwarta, kinahanglan nga

lantawon sang maayo ang kantidad sini.
Ini ang mga simbolo sa pagsulat sang kwarta sa pisos:
- Php
- PhP
- ₱
Panumdumon naton pirme ang importansya sang kwarta
sa aton adlaw-adlaw nga pagpangabuhi.

Himu-a Ini

Isulat sa papel ang tinaga sang mga masunod nga

kantidad sang kwarta.
Tinaga Kantidad
1

7
RO_Q1_Math2H_Module9_version2
 Pagtakus sang Imo Ihibalo

A. Isulat ang tsek ( ) sa papel kon husto ang pagsulat

sang kantidad sang kwarta kag ekis (x) kon sala ini.

1. Php 23.00 – Tatlo ka napulo kag duha ka pisos

2. Php 65.00 – Anum ka napulo kag lima ka pisos

3. Php 13.00 – Tatlo ka napulo kag tatlo ka pisos

4. Php 98.00 – Siam ka napulo kag walo ka pisos

5. Php10.00 – Napulo ka pisos

B. Pilia sa Inidas B ang husto nga kantidad sang kwarta sa

Inidas A. Isulat ang letra sang husto nga sabat sa
papel.

Inidas A Inidas B

1. tatlo ka napulo ka pisos A. ₱ 80.00

2. walo ka napulo ka pisos B. ₱ 27.00

3. napulo ka pisos C. ₱ 30.00

4. duha ka napulo kag pito ka pisos D. ₱ 82.00

5. walo ka napulo kag duha ka pisos E. ₱ 10.00

8
RO_Q1_Math2H_Module9_version2
 Dugang nga mga Hilikuton

Isulat sa papel ang husto nga tinaga sang kantidad

sang mga masunod nga kwarta.

Kantidad sa
Kantidad sa Tinaga Simbolo

1 ₱ 23.00

2 ₱ 13.00

3 ₱ 63.00

4 ₱ 45.00

5 ₱ 87.00

9
RO_Q1_Math2H_Module9_version2
RO_Q1_Math2H_Module9_version2
10
Pagtakus Balikan
Balikan Mo
Himu-a Ini Hilikuton nga Diskubreha Tinguha-i
sang Imo 1.duha ka may Paggiya
Ihibalo A. 1.Marissa 1. ₱ 40.00 1. ₱ 5.00
napulo ka
1. D /Php 40 /Php 5
pisos 2.
A. 2. B
2. lima ka ₱40.00/Php4
napulo ka 3. E
1. X 0 2. ₱ 2. ₱
pisos 4. C
2. / 100.00/Php 32.00/Php
3. X 3. isa ka gatos 5. A
3. 100 32
4. / ka pisos ₱15.00/Php1
5. / 4. anum ka B. 3. ₱ 55.00/ 3. ₱ 9.00/
5
B. 1. napulo kag lima Php 55
pisos Php 9
5. duha ka ka pisos 4. Nagatipon
1. C 2. lima ka pisos 4. ₱ 70.00/ 4. ₱ 62.00/
pisos sia sang
2. A 3. napulo kag kwarta para
Php70 Php62
duha ka pisos ibakal sang 5. 5.
3. E 4. lima ka napulo mga gamit ₱51.00/Php5 ₱7.00/Php7
kag lima ka pisos sa iya nga
4. B 1
5. duha ka napulo proyekto
5. D kag lima ka pisos
5. Matipid,
Dugang nga Hilikuton nga responsible
Hilikuton may Paggiya
1. duha ka 1. ₱ 68.00/Php68
Usisa-a Ini
napulo kag 2. ₱ 89.00/Php89
tatlo ka pisos 3. ₱ 43.00/Php43 1. E
4. ₱ 7.00/Php7
2. napulo kag 5. ₱ 2.00/ Php2 2. C
tatlo ka pisos
3. D
3. anum ka
napulo kag 4. B
tatlo ka pisos
4. apat ka
napulo kag
lima ka pisos
5. walo ka
napulo kag
pito ka pisos
Talamdan sang Husto nga Sabat
References
Catud, Herminio Jose, Shierley Ferera, Danilo Padilla, and
Rogelio Candido. 2013. "K TO 12 GRADE 2 LEARNING
MATERIAL IN MATHEMATICS". Accessed April 4, 2020.
Slideshare.Net.
https://www.slideshare.net/lhoralight/k-to-12-grade-2-
learning-material-in-mathematics.

LR Portal . Accessed April 4, 2020. Deped LR Portal.

https://lrmds.deped.gov.ph/detail/5455.

11
RO_Q1_Math2H_Module9_version2
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:

Department of Education – Curriculum and Learning Management Division

– Learning Resources Management Section

Duran St., Iloilo City, 5000

Telephone: (033)509-7655

Email Address: clmd_depro6@yahoo.com

11
RO_Q1_Math2H_Module9_version2