GRADE 12 – UNIT 1 – VOCABULARY REVIEW

NAME:……………………………………………. CLASS:………… MARK: ………../100

I. THEORY. Fill in each blank appropriate letters to complete each word. STRESS each word if possible. (1 point
each, 0.5 for each inaccurate stress)
UNIT 1 WORDS MEANING
1 s................................ (V) kích thích, thúc đẩy
2 s................................ (N) sự kích thích, sự thúc đẩy
3 i................................ (V) truyền cảm hứng
4 i................................ (N) sự truyền cảm hứng
5 i................................ (Adj) truyền được cảm hứng
6 c................................ (N) sự sáng tạo
7 c................................ (adj) sáng tạo
8 c................................ (N) người sáng tạo ra 1 sản phẩm gì đó
9 c................................ (V) sáng tạo ra 1 sản phẩm
10 t................................ (N) sự tài năng
11 t................................ (Adj) có tài năng
12 i................................ (N) sự đổi mới, cách tân
13 i................................ (Adj) đổi mới, cách tân
14 i................................ (N) người đổi mới, người cách tân
15 i................................ (N) sự ảnh hưởng
16 i................................ (Adj) có tầm ảnh hưởng
17 d................................ (N) sự quyết định, sự quyết tâm
18 Be d................................ to V-inf (phrase) Quyết tâm làm gì
19 well-............................... (Adj) được giáo dục tốt
20 a................................ (N) người đạt được thành tựu gì đó
21 g................................ (Adj) hào phóng
22 g................................ (N) sự hào phóng
23 p................................ (N) sự kiên trì, nhẫn nại, bền chí
24 p................................ in (V) kiên trì, nhẫn nại, bền chí
25 f................................ (N) nhân vật, con số
26 d................................ (V) phân biệt
27 d................................ (Adj) xuất chúng, lỗi lạc
28 r................................ (Adj) đáng kính
29 r................................ (adj) lễ phép (+to) / tôn trọng (+of)
30 r................................ (N+V) sự tôn trọng
31 p................................ (N) người yêu nước
32 a................................ (V) đạt được (thành tựu)
33 a................................ (N) sự đạt được (thành tựu)
34 d................................ (N) sự cống hiến, tận tụy
35 d................................ to V-ing (V) cống hiến, tận tâm
36 r................................ (N) danh tiếng
37 r................................ (adj) có danh tiếng
38 p................................ (N) sự yêu nước
39 p................................ (adj) mang tính yêu nước
40 h................................ (N) sự nhập viện
41 a................................ (adj) ẩn danh
42 a................................ (N) bí danh
43 a................................ (N) sự khuyết danh
44 c................................ (N) việc từ thiện
45 c................................ (Adj) liên quan đến từ thiện
46 d................................ (V) chẩn đoán
47 d................................ (N) sự chẩn đoán
48 a................................ (V) cắt bỏ (bằng phẫu thuật)
49 a................................ (N) sự cắt bỏ (bằng phẫu thuật)
50 r................................ (V) làm nhẹ người
 51 e................................ (N) bách khoa toàn thư
II. 52 p................................ (N) triết gia
53 e................................ (N) 1 người tạo nên bách khoa toàn thư
54 e................................ (adj) thuộc về bách khoa toàn thư
55 p................................ (adj) mang tính triết gia
56 i................................ (V) xâm lược
57 i................................ (adj) mang tính xâm lược
58 i................................ (N) kẻ xâm lược
59 i................................ (N) sự xâm lược
60 p................................ (adj) giả (tứ chi)
PRACTICE. Fill in each blank an appropriate word form. (2 points/ each)
1. Names of people in the book were changed to preserve ................................. (ANONYMIZE)
2+3. Plato, Aristotle, and other Greek ................................are ................................figures in the history of humankind.
(PHILOSOPHY/ INFLUENCE)
4. ................................is the removal of a limb by trauma, medical illness, or surgery. (AMPUTATE)
5. In her last job she gained a ................................as a hard worker. (REPUTE)
6+7. ................................or national pride is the feeling of love, ................................and sense of attachment to a homeland
and alliance with other citizens who share the same sentiment. (PATRIOT/ DEDICATE)
8. Editors complain about the lack of ................................in the ideas put to them. (CREATE)
9. Roger was ................................ after a severe asthma attack. (HOSPITAL)
10. The trust receives limited funds for its work, and relies heavily on ................................ donations. (CHARITY)
11. According to one employee, who wishes to remain ................................, the company engaged in illegal activities.
(ANONYMIZE)
12. An exact ................................ can only be made by obtaining a blood sample. (DIAGNOSTIC)
13. He excelled particularly in the natural sciences, in which his knowledge was described as .................................
(ENCYCLOPAEDIA)
14. He draws ................................ from ordinary scenes. (INSPIRE)
15. He respected me because he was always ................................ of my independence. (RESPECT)
16. It took ................................ to overcome his reading problems. (PERSEVERE)
17. Some say the ................................ were cruel. (INVADE)
18. The show has ................................ actors, but the writing is poor. (TALENT)
19. The test measures children’s ................................ in reading, spelling, and maths. (ACHIEVE)
20. Healthy, ................................ children were essential to sustaining a robust economy. (EDUCATE)