Professional Documents
Culture Documents
2. MÔ TẢ HỌC PHẦN
Trang bị cho các kỹ sư Cơ điện tử các kiến thức về thiết kế hệ thống điều khiển số hiện đại để
có thể ứng dụng trong thiết kế các hệ thống tự động, hệ thống thông minh và vận hành được
các trang thiết bị tự động trong các hệ thống sản xuất và các hệ thống kỹ thuật nói chung.
Sau khi hoàn thành học phần này, yêu cầu sinh viên có khả năng: Thiết kế hệ thống điều
khiển số, có khả năng lập trình điều khiển số, kết nối mạng điều khiển, tích hợp các hệ thống
điều khiển lô gic.
Nắm vững kết cấu của các hệ thống kỹ thuật, các hệ thống điều khiển và các phần tử
trong hệ thống cơ điện tử, lập trình điều khiển số, kết nối mạng điều khiển.
Có khả năng tiến hành các thí nghiệm, mô phỏng, phân tích các kết quả thí nghiệm trên
các hệ thống cơ điện tử .
Vận hành được các hệ thống cơ điện tử, máy và thiết bị tự động, bảo dưỡng bảo trì,
hiệu chỉnh, thiết kế và cải tiến các hệ thống cơ điện tử.
Nội dung vắn tắt học phần như sau: Các phương pháp diễn tả hệ thống tự động, Mô hình hóa
các hệ thống tự động, Các phần tử cơ bản trong hệ thống tự đông: Cảm biến, Cơ cấu chấp
hành, Thiết bị điều khiển, Điều khiển số, Điều khiển lô gics, Điều khiển mở, Điều khiển Nơ
ron,
MỤC TIÊU VÀ CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN
Sinh viên hoàn thành học phần này có khả năng:
Mục CĐR được phân bổ
tiêu/CĐ Mô tả mục tiêu/Chuẩn đầu ra của học phần cho HP/ Mức độ
R (I/T/U)
[1] [2] [3]
M1 Có khả năng nhận biết và hiểu được các hệ [1.1;1.2] (IT)
thống Cơ điện tử
Mục CĐR được phân bổ
tiêu/CĐ Mô tả mục tiêu/Chuẩn đầu ra của học phần cho HP/ Mức độ
R (I/T/U)
M1.1 Nhận diện và hiểu rõ các thành phần của hệ thống [1.1] (I)
CĐT, các phương phaps biểu diễn hệ thống
M1.2 Hiểu được vai trò, vị trí và ứng dụng của hệ thống [1.1;1.2] (I)
CĐT
M1.3 Nắm được trình tự thiết kế một hệ của hệ thống [1.1;1.2] (IT)
CĐT
M2 Hiểu và mô hình hóa được các phần tử trong hệ [2.1;2.2;2.3;2.4;3.1;3.2
thống CĐT, nắm bắt được đặc tính của các ] (TU)
phần tử cơ bản, chất lượng của hệ thống CĐT
M2.1 Hiểu và mô hình hóa được các phần tử cơ khí, [2.1;2.2;2.3;2.4] (TU)
điện, khí nén và thủy lực.
M2.2 Hiểu và xác định được các thông số chất lượng [2.1;2.2;2.3;2.4] (TU)
của hệ thống CĐT
M2.3 Hiểu được đặc tính và ứng dụng của các phần tử
như cảm biến, thiết bị điều khiển và cơ cấu chấp
hành
M3 Nhận diện các xu hướng phát triển của công [2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 2.5;
nghệ và có khả năng thiết kế mới hệ thống CĐT 3.1;3.2, 4.1;4.2;4.3]
(TU)
M3.1 Chủ động tìm hiểu và nhận diện các kĩ thuật điều [2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 2.5;
khiển số hiện đại 3.1;3.2, 4.1;4.2;4.3]
(TU)
M3.2 Xác định được sự kết hợp giữa điều khiển số và [2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 2.5;
điều khiển lo gic để phát triển các hệ thống cơ 3.1;3.2, 4.1;4.2;4.3]
điện tử (TU)
M3.3 Có khả năng thiết kế và sáng tạo các hệ thống [2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 2.5;
CĐT mới, thông minh cho các ứng dụng trong sản 3.1;3.2, 4.1;4.2;4.3]
xuất và đời sống (TU)
8 5.3. Giới thiệu phần mềm TIA PORTAL M2.1 Đọc trước tài A1.1
5.3 Lập trình với PLC Siemens S7 -1200 M2.2 liệu; A1.2
Kiểm tra giữa kỳ Giảng bài;
9 Chương 7. Thiết kế hệ thống điều khiển M2.1 Đọc trước tài A1.1
số M2.2 liệu; A1.2
6.1 Cơ sở truyền thông Giảng bài;
6.2 Kỹ thuật dồn kênh, tách kênh
6.3 Kiểm tra lỗi truyền thông
10 Chương 8. Điều khiển lô gic và lô gic mờ M2.1 Đọc trước tài A1.1
M2.2 liệu; A1.2
7.1. Lập trình điều khiển hệ các mô đun
trong hệ thống sản xuất MPS Giảng bài;
11 7.2. Điều khiển hệ thống bơm tự động M2.1 Đọc trước tài A1.1
7.3. Điều khiển hệ thống trộn vật liệu M2.2 liệu; A1.2
Giảng bài;
12 Chương 9. Điều khiển Nơ ron và trí tuệ M2.1 Đọc trước tài A1.1
nhân tạo AI M2.2 liệu; A1.2
M3.1 Giảng bài; A1.3
M3.2
M3.3
13 Chương 9. Điều khiển Nơ ron và trí tuệ M2.1 Đọc trước tài A1.1
nhân tạo AI M2.2 liệu; A1.2
M3.1 Giảng bài; A1.3
M3.2
M3.3
14 Chương 10. Ứng dụng thiết kế rô bốt tự M2.1 Đọc trước tài A1.1
CĐR Bài
Hoạt động dạy
Tuần Nội dung học đánh
và học
phần giá
[1] [2] [3] [4] [5]
hành M2.2 liệu; A1.2
M3.1 Giảng bài; A1.3
M3.2
M3.3
15 Tổng kết và ôn tập