國立台東高商 106 學年第二學期商一甲、觀一甲國文科講義

範圍：郁離子選/劉基 班級： 座號： 姓名：

1. ( )下列文句，何者完全沒有錯別字　(Ａ)統治者因循守舊，唯古是祟，不辯真偽，摧殘
人才　(Ｂ)他自幼潁悟，長而博通經史　(Ｃ)好詬食者粗鄙的行徑早已令人十分不恥，
因此旅館主人巧妙藉由贈予的狗來諷刺他　(Ｄ)寓言是一種特殊的文體，篇幅短小精悍
，或機智、或幽默、或諷刺、或驚奇，內容豐富深刻。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)祟崇；辯辨。(Ｂ)潁穎。(Ｃ)恥齒。
2. ( )下列詞語，何者解釋正確　(Ａ)國工：指一國之中技藝高超的工匠或樂師　(Ｂ)作古
窾：指雕刻圖章文字　(Ｃ)貴人：專門用詐術欺騙人的奸商　(Ｄ)良桐：製造木器的工
匠。
答案：(Ａ)
解析：(Ｂ)刻上古代的文字。(Ｃ)地位顯貴的人。(Ｄ)質地良好的桐木。
3. ( )下列有關寓言中的成語典故說明，何者正確　(Ａ)杞人憂天：比喻謠言惑眾　(Ｂ)買
履信度：墨守成規而不重視實際狀況的人　(Ｃ)邯鄲學步：比喻反覆無常　(Ｄ)刻舟求
劍：比喻人只要有恆心，再艱難的事也能完成。
答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)比喻無謂的憂慮。(Ｃ)比喻仿效他人，未能成就，反而失去自己本來的面目。(Ｄ)比
喻拘泥固執，不知變通。
4. ( )(甲)吉光片羽(乙)鳳毛麟角(丙)和璧隋珠(丁)海市蜃樓(戊)敝帚千金(己)崑山片玉。
以上哪些成語與「希世之珍」意近　(Ａ)(甲)(丁)(己)　(Ｂ)(丙)(丁)(戊)　(Ｃ)(甲)(
乙)(戊)(己)　(Ｄ)(甲)(乙)(丙)(己)。
答案：(Ｄ)
解析：(甲)指神獸的一毛。比喻殘餘僅見的文章或書畫等藝術珍品。吉光，古代傳說中的神獸。
(乙)比喻稀罕珍貴的人、物。(丙)比喻極為名貴的寶物。(丁)比喻虛幻的景象或事物。(戊
)比喻東西雖不值錢，卻因為是自己的，仍覺得很珍貴。(己)比喻稀世珍寶或才能傑出的人
。
5. ( )有關〈工之僑為琴〉及〈詬食〉二篇寓言，在取材與寫作技巧上，下列說明何者錯誤
(Ａ)二篇皆無標題，題目乃編者所加　(Ｂ)二篇寓言的藝術特色在於寄託道理於故事中
(Ｃ)〈詬食〉主旨在說明凡事有利必有弊，應當權衡輕重　(Ｄ)〈工之僑為琴〉一文對
比鮮明，形象生動，為寓言創作提供了寶貴的經驗。
答案：(Ｃ)
解析：(Ｃ)主旨在說明「人必自侮，而後人侮之」，警惕世人福禍榮辱皆由自取。
6. ( )〈詬食〉：「不腆以贈子」句中「不腆」是謙詞的用法，與下列「　」內的字詞，何
者用法相同　(Ａ)「先君子」嘗言　(Ｂ)魏武曰：「卿」未可言，待我思之　(Ｃ)不見
「足下」面已三年矣　(Ｄ)先帝不以臣「卑鄙」。
答案：(Ｄ)
解析：題幹與(Ｄ)謙詞。(Ａ)對已逝父親的尊稱。稱謂前面加「先」，用於尊稱已死而地位高的
人或長輩。出自方苞〈左忠毅公逸事〉。語譯：先父曾說。(Ｂ)君對臣的敬稱是「卿」或
「愛卿」。出自《世說新語．絕妙好辭》。語譯：魏武帝說：「你先不要說，等我想想看

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 。」(Ｃ)對平輩之間的敬稱，指元稹。出自白居易〈與元微之書〉。語譯：沒有和你見面
已有三年了。(Ｄ)身分卑微，見識淺陋。出自諸葛亮〈出師表〉。語譯：先帝不因為我地
位低下、見識鄙陋。
7. ( )「狐狸與老虎同行，借老虎的威風嚇走百獸，卻使老虎誤信百獸乃畏狐狸而走。」依
此故事，所衍生的成語應是　(Ａ)狐狸尾巴　(Ｂ)狐假虎威　(Ｃ)狐丘之誡　(Ｄ)狐死
首丘。
答案：(Ｂ)
解析：取材自《戰國策．楚策》。(Ａ)比喻偽裝出善良的外表以迷惑世人的壞人所極力掩蓋的本
來面目。(Ｂ)比喻憑恃有權者的威勢恐嚇他人、作威作福。(Ｃ)比喻人當謙虛，切勿自滿
，方能避禍得福。(Ｄ)比喻不忘本或對故鄉的思念。
8. ( )〈工之僑為琴〉：「絃而鼓之」，句中「鼓」字的意思是　(Ａ)彈奏　(Ｂ)拍打　(
Ｃ)攻擊　(Ｄ)振動。
答案：(Ａ)
9. ( )下列「　」中的字，何者當動詞使用　(Ａ)絃而「鼓」之　(Ｂ)作古「窾」焉　(Ｃ)
而不早圖之，「其」與亡矣　(Ｄ)投「匕」箸。
答案：(Ａ)
解析：(Ａ)動詞，彈奏。(Ｂ)名詞，器物上刻的字。(Ｃ)表示推測的語氣詞。(Ｄ)名詞，湯匙。
10. ( )下列有關劉基與《郁離子》的敘述，何者正確　(Ａ)劉基為元朝開國功臣之一，封誠
意伯　(Ｂ)《郁離子》一書為劉基任縣丞時之寓言作品　(Ｃ)劉基詩與高適齊名，文與
宋濂並為明初文宗　(Ｄ)劉基藉寓言以針砭時弊，並寄託治國理想。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)元朝明朝。(Ｂ)為辭官歸隱之作。(Ｃ)高適高啟。
11. ( )〈工之僑為琴〉：「朞年出之，抱以適市。」的「適」字，意同於下列哪一個選項　
(Ａ)子「適」衛，冉有僕　(Ｂ)削足「適」履　(Ｃ)無「適」無莫　(Ｄ)安「適」自在
。
答案：(Ａ)
解析：題幹與(Ａ)往。(Ａ)出自《論語．子路》。語譯：孔子到衛國去，冉有替他駕車。(Ｂ)相
合、相當。削足適履：比喻勉強遷就，拘泥舊例而不知變通。(Ｃ)專主、作主。無適無莫
：指對於人事沒有偏頗及厚薄之分。(Ｄ)舒服、自得。
12. ( )〈工之僑為琴〉一文中，下列何者是作者辭官歸隱的寫照　(Ａ)使國工視之，曰：「
弗古。」還之　(Ｂ)豈獨一琴哉？莫不然矣　(Ｃ)入於宕冥之山，不知其所終　(Ｄ)匣
而埋諸土，朞年出之，抱以適市。
答案：(Ｃ)
13. ( )〈詬食〉：「人必自侮，而後人侮之。」的寓意是　(Ａ)福禍榮辱皆由自取　(Ｂ)做
人要見義勇為，剛正不阿　(Ｃ)三人行，必有我師焉　(Ｄ)見賢思齊焉，見不賢而內自
省也。
答案：(Ａ)
解析：(Ｂ)剛正不阿：剛強正直，不循私逢迎。(Ｃ)孔子言學無常師。出自《論語．述而》。語
譯：三人同行，一定有我可以效法或引以為戒的人。(Ｄ)孔子勉人效法賢明的人，及強調
自省的工夫。出自《論語．里仁》。語譯：看到賢能的人，便想效法他；看到不好的人，

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 便要自己內心反省檢討。
14. ( )下列各組「　」中的字，何者讀音兩兩不同　(Ａ)「匕」箸／先「妣」　(Ｂ)古「窾
」／「款」待　(Ｃ)「篆」工／獄「掾」　(Ｄ)「詬」食／忍「垢」。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)ˇ。先妣：稱已故的母親。(Ｂ) ˇ。款待：殷勤接待。(Ｃ) ˋ／ˋ。獄掾：管理監
獄的小吏。(Ｄ)ˋ。忍垢：忍受辱羞。
15. ( )關於劉基的敘述，下列何者正確　(Ａ)曾先後在明、清兩朝任官　(Ｂ)詩、文兼長，
詩與高啟齊名　(Ｃ)文氣雄壯，與方孝孺為一代文宗　(Ｄ)晚年為明太祖疑忌，棄官歸
隱，作《郁離子》以明志。
答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)明、清元、明。(Ｃ)方孝孺宋濂。(Ｄ)元末因政治黑暗，棄官歸隱，作《郁離子
》以明志。
16. ( )〈詬食〉：「飲食之人，則人賤之。」語出　(Ａ)《論語》　(Ｂ)《孟子》　(Ｃ)《
戰國策》　(Ｄ)《詩經》。
答案：(Ｂ)
解析：(Ｂ)出自《孟子．告子》上：「飲食之人，則人賤之矣，為其養小以失大也。」（語譯：
只講究吃喝的人，別人一定瞧不起他，是因為他只重視保養小的部分而喪失了大的部分。
）(Ｃ)漢．劉向輯，內容記載戰國時代各諸侯國的政治大事及當時策士的言論行動。描寫
人事，運用誇飾、比喻、排比等手法，語言形象鮮明，辯辭宏肆瑰麗，刻劃歷史人物亦活
躍生動，為中國重要的史料。(Ｄ)中國最早的詩歌總集，也是先秦時期北方文學的代表，
匯集春秋中葉以前五、六百年間的作品，共三百十一篇，作者多不可考。其中六篇只有篇
名而無內容，故實際上僅有三百零五篇，統稱「三百篇」。
17. ( )〈工之僑為琴〉：「工之僑聞之，嘆曰：『悲哉世也！豈獨一琴哉？莫不然矣！』」
工之僑所感嘆的是　(Ａ)同流合汙，欺壓百姓　(Ｂ)世人弄虛造假，互相欺騙　(Ｃ)不
經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香　(Ｄ)夫人必自侮，而後人侮之。
答案：(Ｂ)
解析：(Ｃ)出自唐．黃檗希運《宛陵錄》。語譯：不經過一番凜冽刺骨的寒冷，哪有梅花撲鼻的
香氣呢？
18. ( )(甲)而狗「嗥」於下：ˊ(乙)「詬」食者：ˋ(丙)不「腆」以贈子： ˇ(丁)投「匕」箸
：ˇ(戊)又謀諸「篆」工： ˋ(己)金聲而玉「應」：ˋ(庚)作古「窾」焉： ˇ。上列「　」
中的字，讀音正確的選項是　(Ａ)(甲)(乙)(丙)(己)(庚)　(Ｂ)(乙)(丙)(丁)(戊)　(Ｃ
)(甲)(乙)(丁)　(Ｄ)(戊)(己)(庚)。
答案：(Ａ)
解析：(丁)ˇ。(戊) ˋ。
19. ( )〈工之僑為琴〉：「悲哉世也！豈獨一琴哉？莫不然矣！而不早圖之，其與亡矣！」
其中「悲哉世也」可見工之僑所悲嘆的是世人　(Ａ)同流合汙，隨波逐流　(Ｂ)爾虞我
詐，暴取豪奪　(Ｃ)逃避退縮，不敢面對　(Ｄ)弄虛造假，互相欺騙。
答案：(Ｄ)
解析：(Ｂ)爾虞我詐：彼此互相詐騙。形容人際間的鉤心鬥角。
20. ( )「基虬髯，貌修偉，慷慨有大節，論天下安危，義形於色。帝察其至誠，任以心膂。

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 每召基，輒屏人密語移時。基亦自謂不世遇，知無不言。遇急難，勇氣奮發，計畫立定
，人莫能測。暇則敷陳王道。帝每恭己以聽，常呼為老先生而不名，曰：『吾子房也。
』又曰：『數以孔子之言導予。』顧帷幄語祕莫能詳，而世所傳為神奇，多陰陽風角之
說，非其至也。所為文章，氣昌而奇，與　　　並為一代之宗。」上列有關《明史．劉
基傳》的敘述，下列說明何者正確　(Ａ)「每召基，輒屏人密語移時。」指私下晤談良
久　(Ｂ)劉基自謂「不世遇」，乃因其信心未足　(Ｃ)劉基為著名堪輿家，其學以陰陽
讖緯特長　(Ｄ)　　　內應填入「方孝孺」。
答案：(Ａ)
解析：(Ｂ)「不世遇」指難得的君王禮遇。(Ｃ)非著名之堪輿家（替人勘察風水的人），亦非以
陰陽讖緯特長，此乃世人誤解。(Ｄ)方孝孺宋濂。題幹語譯：劉基鬍茂而身形高壯，有
慷慨豪情；論天下安危，則熱情可見可感。太祖知其至誠，深為信賴。每每召見劉基，往
往叫開他人而密談許久。劉基以為是難得的君王禮遇，知無不言。遇有急難之事，更加精
神昂揚，決議迅速，他人不能預知。閒暇之時則陳說王道。太祖恭敬聆聽，稱他為老先生
而不稱名，稱譽他：「如同張良。」又說：「他常常以孔子言論來開導我。」但密談之言
無人知曉，世人常以為神祕怪奇，讚賞他陰陽玄祕之道，這並不是最為適當的。其文章氣
盛而奇，與宋濂為一代文宗。
21. ( )(甲)詬食者：邊罵邊吃的人(乙)館人：善於管理的人(丙)斷紋：裂紋(丁)希世：世上
少有(戊)篆工：雕刻文字的工匠。上列的詞語解釋，正確的選項是　(Ａ)(甲)(乙)(丙)
(Ｂ)(乙)(丁)(戊)　(Ｃ)(甲)(丙)(丁)(戊)　(Ｄ)(甲)(乙)(丙)(丁)(戊)。
答案：(Ｃ)
解析：(乙)旅館的主人。
22. ( )下列詞語，何者解釋錯誤　(Ａ)金聲而玉應：在此形容琴聲悅耳動聽　(Ｂ)宕冥之山
：指廣闊幽深的山　(Ｃ)謀諸漆工：和油漆工匠商議　(Ｄ)其與亡矣：最後工之僑和琴
一起滅亡。
答案：(Ｄ)
解析：(Ｄ)恐怕將會和這國家一起滅亡了！
23. ( )祥祥想寫一篇研究劉基生平與作品的小論文，可參閱下列哪些書籍？(甲)《明史》(
乙)《唐宋八大家文鈔》(丙)《郁離子》(丁)《資治通鑑》(戊)《誠意伯文集》　(Ａ)(
甲)(丁)(戊)　(Ｂ)(乙)(丙)(丁)　(Ｃ)(乙)(丙)(戊)　(Ｄ)(甲)(丙)(戊)。
答案：(Ｄ)
解析：(乙)明末茅坤輯錄唐、宋兩代八位散文大家：韓愈、柳宗元、歐陽脩、蘇洵、蘇軾、蘇轍
、王安石、曾鞏等人作品成《唐宋八大家文鈔》。(丁)編年體史書。宋．司馬光主編，劉
邠、劉恕、范祖禹等人助編；上起戰國，下迄五代，計一千三百六十二年，凡二百九十四
卷。
24. ( )(甲)絃而鼓「之」(乙)獻「之」太常(丙)使國工視「之」(丁)曰：弗古。還「之」(
戊)貴人過而見「之」(己)易「之」以百金(庚)工之僑聞「之」。上列「　」中的「之」
字，代指為「琴」的是　(Ａ)(乙)(戊)(丁)　(Ｂ)(甲)(戊)(庚)　(Ｃ)(丙)(丁)(己)(庚
)　(Ｄ)(甲)(乙)(丙)(戊)(己)。
答案：(Ｄ)
解析：(丁)指工之僑。(庚)指樂官以為良桐為希世之珍這件事（暗喻當時弄虛作假，互相欺騙的

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 社會現象這件事）。
25. ( )下列各組「　」內的字義，何者兩兩相同　(Ａ)抱以「適」市／削足「適」履　(Ｂ)
樂官「傳」視／六藝經「傳」　(Ｃ)不早「圖」之／「圖」謀不軌　(Ｄ)不「腆」以贈
子／「腆」著肚子。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)往／相合、相當。削足適履：比喻勉強求合，拘泥舊例而不知變通。(Ｂ)輾轉流布／
後賢解經的書。(Ｃ)規劃。圖謀不軌：謀劃不法叛逆的事。(Ｄ)豐厚／凸出、挺出。
26. ( )(甲)謀「諸」漆工(乙)獻「諸」朝(丙)韞匵藏「諸」(丁)「諸」子百家(戊)其猶病「
諸」。以上「諸」字可作「之於」解釋的是　(Ａ)(甲)(乙)　(Ｂ)(甲)(丁)　(Ｃ)(丙)(
丁)　(Ｄ)(乙)(戊)。
答案：(Ａ)
解析：(丙)「之乎」二字的合音。出自《論語．子罕》。語譯：放在木盒子裡收藏著呢？(丁)眾
多、各個。(戊)「之乎」二字的合音。出自《論語．雍也》。語譯：恐怕還擔心做不到呢
！
27. ( )〈詬食〉：「投匕箸，無空日。」「匕箸」意指　(Ａ)匕首和短劍　(Ｂ)湯匙和筷子
(Ｃ)碗盤和筷子　(Ｄ)鍋盆和湯匙。
答案：(Ｂ)
28. ( )〈工之僑為琴〉：「而不早圖之，其與亡矣！」此句所蘊含的意旨與下列何者相近　
(Ａ)禍因惡積　(Ｂ)臨難苟免　(Ｃ)圖謀不軌　(Ｄ)鷙鳥不群。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)惡事做多了，便會招致災禍。(Ｂ)遇到危難，苟且偷生，以免受到傷害。(Ｃ)謀劃不
法叛逆的事。(Ｄ)比喻忠貞之士不合於世俗。
29. ( )〈工之僑為琴〉：「而不早圖之」句中「而」字，下列何者代換後文意不變　(Ａ)若
(Ｂ)爾　(Ｃ)汝　(Ｄ)豈。
答案：(Ａ)
解析：題幹與(Ａ)如果。
30. ( )下列各選項中的故事，何者不屬於寓言故事　(Ａ)〈捕蛇者說〉、〈黔之驢〉　(Ｂ)
〈愚公移山〉、〈揠苗助長〉　(Ｃ)〈守株待兔〉、〈邯鄲學步〉　(Ｄ)〈女媧補天〉
、〈夸父追日〉。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)出自柳宗元《柳河東集》。(Ｂ)分別出自《列子．湯問》、《孟子．公孫丑》上。(
Ｃ)分別出自《韓非子．五蠹》、《莊子．秋水》。(Ｄ)屬神話故事。分別出自《淮南子．
覽冥》、《山海經．海外北經》。
31. ( )〈詬食〉：「夫人必自侮，而後人侮之。」意近於下列孔子所講的哪一段話　(Ａ)當
仁，不讓於師　(Ｂ)克己復禮為仁　(Ｃ)君子求諸己，小人求諸人　(Ｄ)小子聽之！清
斯濯纓，濁斯濯足矣，自取之也。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)孔子勉人勇於行仁，凡仁之所在，雖師長也不必謙讓。出自《論語．衛靈公》。語譯
：當我們面對行仁之事時，即使老師當前，也不必謙讓，可以勇敢的去做。(Ｂ)說明實踐
仁德，在克己復禮。出自《論語．顏淵》。語譯：克制自己的私欲，使每件事都歸於禮，

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 這就是行仁的方法。(Ｃ)孔子說明君子、小人為人處事態度的不同。出自《論語．衛靈公
》。語譯：君子常責求自己，小人卻責求別人。(Ｄ)人之在世，禍福皆由自取。出自《孟
子．離婁》上。語譯：徒弟們聽到了吧！水清就用來洗帽帶，水濁就用來洗腳了，清濁所
用不同，是那水自找的。
32. ( )《明史．劉基傳》云：「帝（明太祖）每恭己以聽，常呼為老先生而不名，曰：『吾
子房也。』」由此段記載可知朱元璋以漢初何人來比擬劉基　(Ａ)蕭何　(Ｂ)韓信　(Ｃ
)陳平　(Ｄ)張良。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)漢初沛人，佐高祖定天下，論功第一，封酇（ˋ）侯。漢初律令多出其手。(Ｂ)淮陰人
，年輕時曾忍少年胯下之辱，後助漢高祖伐魏、舉趙、降燕、破齊，封為齊王，後徙封楚
王，高祖疑其背叛，偽作雲夢之會，擒置咸陽，降封淮陰侯，終為呂后所殺。(Ｃ)漢初陽
武人。幼嗜讀書，容貌俊美，足智多謀，事高祖屢出奇策。(Ｄ)字子房。漢初名臣。本是
韓國公子，秦滅韓，張良欲為韓報仇，乃使人擊始皇於博浪沙，不中，遂更姓名，隱於下
邳（ˊ），而受太公兵法於圯（ˊ ）上老人，後為高祖策劃定天下，封留侯。題幹語譯：太
祖恭敬聆聽，稱他為老先生而不稱名，稱譽他：「如同張良。」
33. ( )〈詬食〉：「齊人有好詬食者，每食必詬其僕，至壞器投匕箸，無空日。」由這段話
，可推知齊人的個性　(Ａ)脾氣暴躁　(Ｂ)豪放不羈　(Ｃ)欺善怕惡　(Ｄ)好吃懶做。
答案：(Ａ)
解析：(Ｂ)豪邁奔放而不可羈束。(Ｃ)欺負善良弱小的人，卻害怕得罪強橫的惡人。
34. ( )下列「　」中的字，何者讀音標示正確　(Ａ)「斲」而為琴： ˊ　(Ｂ)不「腆」以贈
子： ˇ　(Ｃ)忍「弗」言，將行：ˊ　(Ｄ)金聲而玉「應」：ˋ。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ) ˊ。(Ｂ) ˇ。(Ｃ)ˊ。
35. ( )下列「之」字，代指「琴」的有哪些？(甲)絃而鼓「之」(乙)使國工視「之」(丙)貴
人過而見「之」(丁)工之僑聞「之」(戊)不早圖「之」　(Ａ)(甲)(乙)(丙)　(Ｂ)(乙)(
丙)(丁)　(Ｃ)(甲)(乙)(丁)　(Ｄ)(丙)(丁)(戊)。
答案：(Ａ)
解析：(丁)這件事。(戊)指工之僑自己的未來。
36. ( )旅館主人送狗給好詬食者的真正用意為何　(Ａ)表達微薄敬意，以示禮貌　(Ｂ)狗能
招財，以示祝福　(Ｃ)暗示狗如其人，以表侮辱　(Ｄ)擔心他遭搶劫，以防不測。
答案：(Ｃ)
37. ( )下列對聯，何者與劉基事蹟相關　(Ａ)數點梅花亡國淚╱二分明月故臣心　(Ｂ)壯士
奮揮椎，報韓已落秦山膽╱大王煩借箸，榮漢終函項羽頭　(Ｃ)太鶴訪高蹤，蔓草斜曛
文成宅╱真龍資元輔，奇門祕略郁離書　(Ｄ)猶留正氣參天地╱永剩丹心照古今。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)史可法。判斷關鍵：「梅花」。出自黃文涵題史可法聯。(Ｂ)張良。判斷關鍵：「壯
士奮揮椎」、「報韓」。張良曾雇力士以椎擊秦王。出自陝西留壩縣留侯廟聯。(Ｃ)劉基
。判斷關鍵：「郁離」。出自劉基祠聯。(Ｄ)文天祥。判斷關鍵：「正氣」、「丹心」。
出自文天祥祠聯。
38. ( )(甲)「匣」而埋諸土(乙)虎兕出於「柙」(丙)「狎」玩(丁)「呷」茶(戊)艋「舺」。

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 上列「　」中同偏旁的字，讀音相同的是　(Ａ)(甲)(丙)(丁)(戊)　(Ｂ)(甲)(乙)(丙)(
丁)　(Ｃ)(乙)(丁)(戊)　(Ｄ)(甲)(丙)(戊)。
答案：(Ｂ)
解析：(甲) ˊ。(乙) ˊ，柵欄。(丙) ˊ，輕慢、玩弄。(丁) ˊ，喝、飲。(戊) ˇ，船
。
39. ( )下列有關中國寓言的說明，敘述正確的選項是：(甲)《列子》、《莊子》、《韓非子
》、《呂氏春秋》都常借喻說理(乙)兩漢時期以嘲諷寓言多，是中國寓言創作的過渡期(
丙)魏、晉、南北朝以勸誡寓言為主，透過寓言宣導歷史的經驗教訓，在政治及生活上予
人警戒(丁)唐、宋士子大量創作諷刺寓言，是寓言創作的第二個高潮時期(戊)明、清時
期，為嘲諷寓言，冷嘲熱諷的笑話成分增多　(Ａ)(甲)(乙)(丁)　(Ｂ)(甲)(乙)(丙)　(
Ｃ)(甲)(丁)(戊)　(Ｄ)(乙)(丙)(戊)。
答案：(Ｃ)
解析：(乙)兩漢時期，以勸誡寓言為主，透過寓言的形式，來宣導歷史傳承與教訓，使人們知所
遵循或引以為戒。(丙)魏晉南北朝以詼諧寓言多，內容形式逐漸趨獨立，不再依附於史籍
散文中，是中國寓言創作的過渡期。
40. ( )關於劉基的寓言作品《郁離子》，下列說明何者正確　(Ａ)「郁離子」是為書名，藉
此書而有對明末時政的諷刺　(Ｂ)郁離子實為作者化身。他時隱時現，來去自如，或直
接作論，或參與問答，或旁觀評贊，筆法靈活多變　(Ｃ)郁，文采繁盛的樣子；離，其
卦象為水，有柔弱之意。寄託治國的理想　(Ｄ)以人事興衰為主的歷史寓言。
答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)明末元末。(Ｃ)水火；柔弱光明。(Ｄ)歷史寓言諷刺寓言。
41. ( )下列有關成語釋義相應的配對，何者正確　(Ａ)濫竽充數／魚目混珠　(Ｂ)揠苗助長
／循序漸進　(Ｃ)三人成虎／曾子殺彘　(Ｄ)野人獻曝／夜郎自大。
答案：(Ａ)
解析：(Ａ)出自《韓非子．內儲說上》。比喻沒有真才實學的人，混在行家中充數；或比喻以不
好的東西冒充場面；有時也用於自謙之辭／比喻以假亂真。(Ｂ)出自《孟子．公孫丑》上
。比喻為求速成而未循序漸進，結果不但無益，反而有害／按照一定的次序與步驟逐漸推
進。(Ｃ)出自《戰國策．魏策》。比喻謠言惑眾／出自《韓非子．外儲說．左上》。比喻
人講求信用。(Ｄ)出自《列子．楊朱》。比喻平凡人所貢獻的平凡事物。亦用為人對所獻
東西或意見的自謙之詞／出自《漢書》。比喻人不自量力，妄自尊大。
42. ( )有關〈工之僑為琴〉這則寓言的說明，下列何者為是　(Ａ)諷諭執政者只重外表虛飾
，卻不識人才內涵的昏庸行徑　(Ｂ)點明「人必自侮，而後人侮之」的道理　(Ｃ)以抽
象說教，文字晦澀難懂，寓意深奧不明　(Ｄ)大膽揭露執政者坐享其成，剝削殘暴，最
後終至滅亡。
答案：(Ａ)
解析：(Ｂ)此敘述應為〈詬食〉。(Ｃ)不抽象說教，而是巧妙運用講故事的手法，用生動具體的
形象與情節，引人聯想，發人深思。(Ｄ)大膽揭露當時社會「貴古賤今」和「以假亂真」
的惡習。
43. ( )(甲)工之僑以歸(乙)抱以適市(丙)獻諸朝(丁)莫不然矣(戊)作古窾焉(己)其與亡矣。
以上出自〈工之僑為琴〉的短句，句中省略賓語「之」字的是　(Ａ)(甲)(丙)(丁)　(Ｂ

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 )(甲)(乙)(己)　(Ｃ)(乙)(丁)(戊)　(Ｄ)(丙)(戊)(己)。
答案：(Ｂ)
解析：(甲)工之僑以（之）歸。(乙)抱（之）以適市。(己)其與（之）亡矣。
44. ( )有關明代作家，下列敘述何者正確　(Ａ)明太祖比之為漢之張良，明史譽其「諸葛孔
明儔也」—方孝孺　(Ｂ)與宋濂、方孝孺被並稱為明初三大文宗—李善長　(Ｃ)有明代
「開國文臣之首」之譽，正學先生嘗從問學—歸有光　(Ｄ)因有《唐宋八大家文鈔》傳
世，始有「唐宋古文八大家」之名—茅坤。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)(Ｂ)劉基。(Ｃ)宋濂。
45. ( )在文章的末段，提出總評全文的文句稱為「論贊體」，下列書籍或文章中，何者沒有
這樣的體裁　(Ａ)〈傷仲永〉　(Ｂ)《郁離子》　(Ｃ)《春秋》　(Ｄ)《史記》。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)末有「王子曰」。(Ｂ)末有「郁離子曰」。(Ｄ)末有「太史公曰」。
46. ( )「這是他□□□□，若好好的坐在教室裡上課，怎麼會和人突然打起架來呢？」句中
缺空內可填入哪些成語？(甲)卑以自牧(乙)咎由自取(丙)自取其辱(丁)俛首自招(戊)作
法自斃　(Ａ)(乙)(丙)(戊)　(Ｂ)(乙)(丙)(丁)　(Ｃ)(甲)(丁)(戊)　(Ｄ)(甲)(乙)(丙
)。
答案：(Ａ)
解析：(甲)以謙虛的態度修養自己。(乙)所有的責難、災禍都是自己找來的。(丙)自己招致羞辱
。(丁)低頭招認罪狀。(戊)比喻自作自受。
47. ( )下列詞語，字形完全正確的選項是　(Ａ)光彩眩目　(Ｂ)男子續舷　(Ｃ)頭暈目炫　
(Ｄ)泫然欲泣。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)眩炫。炫目：光彩耀眼奪目。(Ｂ)舷絃。續絃：古以琴瑟比喻夫婦，斷絃指妻子
亡故，琴瑟斷絃後須續新絃始能再彈，因以稱男子亡妻再娶為「續絃」。(Ｃ)炫眩。頭
暈目眩：頭腦昏沉，視覺模糊。(Ｄ)流淚而將哭泣的樣子。
48. ( )〈詬食〉：「人必自侮，而後人侮之。」語出　(Ａ)《左傳》　(Ｂ)《論語》　(Ｃ)
《史記》　(Ｄ)《孟子》。
答案：(Ｄ)
解析：題幹原出自《孟子．離婁》上：「夫人必自侮，然後人侮之。」(Ａ)魯太史左丘明撰。西
漢劉歆始引傳文解釋《春秋》經義，列為《春秋》三傳之一，亦稱為《春秋左氏傳》、《
左氏春秋》。(Ｃ)漢朝司馬遷撰。共一百三十卷。起自黃帝，迄漢武帝，分為〈本紀〉十
二、〈表〉十、〈書〉八、〈世家〉三十、〈列傳〉七十。為中國第一部紀傳體的史書。(
Ｄ)《孟子》為門人的筆錄，之後經孟子潤飾，最後再由孟子弟子及再傳弟子改訂而成，共
七篇，與《大學》、《中庸》、《論語》合稱「四書」。
49. ( )「劉基在詩歌方面的成就更為突出，《四庫總目》說：『其詩沉鬱頓挫，自成一家。
』此乃繼唐　　　之後具有沉鬱的特點，他早年便寫過不少反映社會現實、同情民間疾
苦的作品。」空格中應填入哪一位詩人　(Ａ)白居易　(Ｂ)柳宗元　(Ｃ)杜甫　(Ｄ)韓
愈。
答案：(Ｃ)

8
解析：(Ｃ)判斷關鍵：「沉鬱頓挫」、「同情民間疾苦」。
50. ( )下列有關寓言的敘述，何者錯誤　(Ａ)先秦哲理寓言是中國寓言的第一個高峰期，以
莊子、韓非為代表　(Ｂ)唐、宋諷刺寓言是中國寓言的第二個高峰期，以柳宗元為代表
(Ｃ)明、清嘲諷寓言是中國寓言的第三個高峰期，以劉基為代表　(Ｄ)寓言是眾多成語
的源頭，如：運籌帷幄、一飯千金。
答案：(Ｄ)
解析：(Ｄ)「運籌帷幄」、「一飯千金」皆出自《史記》，非寓言成語。運籌帷幄：出自《史記
．高祖本紀》：「夫運籌帷帳之中，決勝於千里之外，吾不如子房。」全句指在帳幕中謀
劃策略，掌控千里之外的作戰形勢，並取得勝利戰果。一飯千金：淮陰侯韓信未得志時，
曾受漂母贈飯療飢，後來以千金為報。比喻報恩隆厚。出自《史記．淮陰侯傳》。
51. ( )劉基〈筷子詩〉：「一對湘江玉並看，二妃曾灑淚痕斑。漢朝四百年天下，盡在張良
一借間。」有關這首詩的說明，下列何者正確　(Ａ)「二妃曾灑淚痕斑」句中「二妃」
指的是西施與王昭君　(Ｂ)「盡在張良一借間」之「借」，指借所用的筷子當籌碼來計
量規劃，比喻代人謀劃策略　(Ｃ)這是一首平起式的七律　(Ｄ)本詩的主旨在感傷自古
紅顏多薄命。
答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)西施與王昭君娥皇、女英。舜的兩位妃子娥皇、女英悲傷舜帝之死，無盡的淚水點
點滴滴灑在瀟湘竹上，留下了斑斑淚痕，稱之「湘妃竹」。(Ｃ)仄起式（第一句第二個字
為判斷依據）的七絕。(Ｄ)詠嘆漢朝的天下，都是張良策略謀劃的成功。題幹語譯：並看
一對湘江玉竹，舜的兩位妃子娥皇、女英曾淚灑其上留下斑斑淚痕。漢朝四百年的天下，
都在張良「借箸代籌」下成功。
52. ( )下列關於〈工之僑為琴〉的內容，何者敘述錯誤　(Ａ)工之僑用良桐製成一把好琴，
卻被國工以「不是古琴」為由而退回　(Ｂ)等到工之僑在琴上假造歲月的痕跡，而又被
有權勢的人買去，琴竟被奉為稀世珍品　(Ｃ)劉基以琴喻人才，藉此寓言反映是非不分
的用人政策與政治現象　(Ｄ)最後，工之僑決定與此腐敗的社會同歸於盡。
答案：(Ｄ)
解析：(Ｄ)工之僑進入幽深的宕冥山，後來再也沒有人知道工之僑的下落。
53. ( )(甲)《明史》(乙)《唐宋八大家文鈔》(丙)《郁離子》(丁)《資治通鑑》(戊)《誠意
伯文集》。上列五本書籍，哪些可以查詢到劉基的資料　(Ａ)(甲)(乙)(丁)　(Ｂ)(甲)(
丙)(戊)　(Ｃ)(乙)(丙)(戊)　(Ｄ)(丙)(丁)(戊)。
答案：(Ｂ)
解析：(乙)明末茅坤輯錄唐、宋兩代八位散文大家：韓愈、柳宗元、歐陽脩、蘇洵、蘇軾、蘇轍
、王安石、曾鞏等人作品成《唐宋八大家文鈔》。劉基是明人，並非唐宋古文八大家之一
，故不會收錄劉基的相關資料。(丁)為編年體史書。宋．司馬光主編，劉攽、劉恕、范祖
禹等人助編；上起戰國，下迄五代，計一千三百六十二年，凡二百九十四卷。所採之書，
除正史外，雜史多至三百二十餘種；體大思精，敘述史事條理清晰，人物形象鮮明，語言
流暢簡賅，富有文學價值。劉基是明人，時代不吻合。
54. ( )(甲)妙算擬留侯，翊運功勛開一代／分封美誠意，祠堂俎豆享千秋(乙)偶成漢室千年
業，只讀圯橋一卷書(丙)高視兩三州，何論二分月色／曠觀八百載，難忘六一風流。以
上(甲)(乙)(丙)三則所詠的人物依序為　(Ａ)張良／韓信／歐陽脩　(Ｂ)劉基／張良／

9
 歐陽脩　(Ｃ)張良／蕭何／蘇軾　(Ｄ)劉基／韓信／蘇軾。
答案：(Ｂ)
解析：(甲)劉基。判斷關鍵：「妙算擬留侯」、「分封美誠意」。劉基封誠意伯；太祖譽為「吾
之子房」（張良，字子房，封留侯）。語譯：神機妙算可比擬張良，運籌帷幄，獻策定謀
，建立明朝／明太祖封為誠意伯，他的功勛偉大將世世代代永垂不朽。出自禮部主事翰韻
海題。(乙)張良。判斷關鍵：「漢室」、「圯橋一卷書」。語譯：只讀了圯上老人在圯橋
所贈送的《太公兵法》一書，卻偶然幫助劉邦成就漢朝的大業。出自唐．崔塗〈讀留侯傳
〉。(丙)歐陽脩。判斷關鍵：「六一風流」。平山堂是北宋歐陽脩任揚州太守時所營建，
有「淮東第一觀」之美稱。唐．徐凝詩：「天下三分日月夜，二分無賴是揚州」句，後遂
以「二分月色」指揚州。語譯：從平山堂眺望視野開闊，揚州美景盡在眼前／儘管時間已
歷經八百年，歐陽脩的風流文采，還是讓人追思懷念。出自梁章鉅題江蘇省揚州西湖平山
堂對聯。
55. ( )〈工之僑為琴〉一文主旨所諷刺的現象是　(Ａ)巧言，令色，鮮矣仁　(Ｂ)貴古賤今
，以假亂真　(Ｃ)貧而無諂，富而無驕　(Ｄ)言者諄諄，聽者藐藐。
答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)孔子告誡人要以誠待人。出自《論語．學而》。語譯：說好聽的話諂媚別人，裝出和
善的臉色奉承別人，這種人是很少具有仁心的。(Ｃ)孔子勉勵弟子不論貧與富，皆當樂道
修身。出自《論語．學而》。語譯：雖然貧窮也不去巴結奉承人家；富有財物而不驕傲。(
Ｄ)形容白費脣舌，徒勞無功。出自《詩經．大雅》。語譯：教導的人有耐心而不知疲倦，
聽的人卻心不在焉。
56. ( )下列篇章，何者與〈詬食〉同具有寓言諷刺的性質　(Ａ)〈岳陽樓記〉　(Ｂ)〈詠絮
之才〉　(Ｃ)〈左忠毅公逸事〉　(Ｄ)〈黔之驢〉。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)散文。記體之變格。(Ｂ)筆記小說。(Ｃ)逸事又稱軼事，指世人不甚知道的事蹟，多
屬史傳上未載之事。(Ｄ)柳宗元寓言作品。藉由山林老虎和驢子的互動，來勸誡人必須注
重真才實學。
57. ( )下列各組「　」內的注音寫成國字後，何者字形兩兩相同　(Ａ)清新「 ˋ」永／
「 ˋ」帙浩繁　(Ｂ)跌「ˋ」遒麗／直截了「ˋ」　(Ｃ)懸然如「 ˋ」／笙「 ˋ」同音　(
Ｄ)「」蟲小技／民生「」敝。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)雋。清新雋永：清麗新穎，意味深長／卷。卷帙浩繁：形容書籍非常繁多。(Ｂ)宕。
跌宕遒麗：形容文辭或書法豪放不羈，剛勁逸麗／當。直截了當：形容說話或做事乾淨俐
落，毫不拐彎抹角。(Ｃ)磬。懸然如磬：指家貧一無所有，屋梁像懸磬一樣／笙磬同音：
樂聲相和。(Ｄ)雕。雕蟲小技：比喻微不足道的技能／凋。民生凋敝：人民的生活困苦。
58. ( )〈工之僑為琴〉：「易之以百金」為倒裝句。下列文句，何者句型與之相同　(Ａ)贈
之以狗　(Ｂ)館人厭之　(Ｃ)希世之珍也　(Ｄ)絃而鼓之。
答案：(Ａ)
解析：題幹原句式為「以百金易之」。(Ａ)原句式為「以狗贈之」。
59. ( )方大同要在暑假期間完成國文老師所指定的「寓言」報告，下列哪一本書籍不能做為
參考的資料　(Ａ)《世說新語》　(Ｂ)《柳河東集》　(Ｃ)《孟子》　(Ｄ)《郁離子》

10
 。　
答案：(Ａ)
解析：(Ａ)志人筆記小說。
60. ( )下列各組有關動物的成語，何者前後皆是負面的意思　(Ａ)偷雞摸狗／犬馬聲色　(
Ｂ)飛燕游龍／飛龍在天　(Ｃ)賣狗懸羊／馬革裹屍　(Ｄ)沐猴而冠／目無全牛。　
答案：(Ａ)
解析：(Ａ)偷竊的行為（負面）／比喻喜好聲色等享樂、不務正業的行為（負面）。(Ｂ)形容美
人體態的輕盈柔美（正面）／比喻帝王在位（正面）。(Ｃ)表裡不一，欺騙矇混（負面）
／比喻英勇作戰，效命沙場（正面）。(Ｄ)譏諷徒具衣冠而沒有人性的人（負面）／比喻
技藝純熟高超（正面）。
61. ( )下列「　」中的詞語，解釋正確的選項是　(Ａ)「不腆」以贈子：不豐厚。通常是贈
人禮物時所用的敬詞　(Ｂ)使國工「視」之：監視　(Ｃ)「至壞器」投匕箸：甚至摔壞
器物　(Ｄ)齊人有好「詬食」者：意同「伴食」。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)敬詞謙詞。(Ｂ)鑑定。(Ｄ)邊罵邊吃。伴食：陪伴他人用飯。比喻在位不盡職。
62. ( )工之僑最後之所以遁隱深山，是因為　(Ａ)無意追求功名利祿　(Ｂ)逃避國工追究將
琴仿古一事　(Ｃ)躲避貴人控告其詐欺　(Ｄ)對官場政治感到失望。
答案：(Ｄ)
63. ( )工之僑謀諸漆工與篆工，目的是為了　(Ａ)鑑定琴的真偽　(Ｂ)使桐琴仿古　(Ｃ)聯
合專業人士向國工抗議　(Ｄ)使桐琴外表更精美豪華。
答案：(Ｂ)
64. ( )〈工之僑為琴〉：「而不早圖之，其與亡矣！」「其」字意謂　(Ａ)期望語氣，應該
(Ｂ)反詰語氣，難道　(Ｃ)假設語氣，如果　(Ｄ)推測語氣，恐怕。
答案：(Ｄ)
65. ( )〈工之僑為琴〉：「謀諸漆工，作斷紋焉，又謀諸篆工，作古窾焉。匣而埋諸土。」
依據此段文字，工之僑尋求漆工與篆工的目的是　(Ａ)仿造另一把桐琴魚目混珠　(Ｂ)
讓琴的外形更加炫麗　(Ｃ)修補琴破壞毀損的部分　(Ｄ)造假紋路文字使琴變得像古琴
。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)魚目混珠：比喻以假亂真。
66. ( )下列「　」中的字，何者是轉品用法　(Ａ)「斲」而為琴　(Ｂ)使國工「視」之　(
Ｃ)「匣」而埋諸土　(Ｄ)狗「嗥」而後食。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)(Ｂ)(Ｄ)動詞。(Ｃ)名詞作動詞用。
67. ( )國文老師指定暑假作業要完成一篇有關「寓言」的報告，下列有哪些書籍是可以參考
運用的資料？(甲)《韓非子》(乙)《孟子》(丙)《莊子》(丁)《世說新語》(戊)《太平
廣記》(己)《郁離子》　(Ａ)(甲)(乙)(丙)(己)　(Ｂ)(甲)(丁)(己)　(Ｃ)(乙)(丁)(戊
)　(Ｄ)(丁)(戊)(己)。
答案：(Ａ)
解析：(甲)戰國時韓非撰，此書大旨尚法術，明賞罰，厲刑名，非難儒者，而歸本於道家虛靜無

11
 為之說。(乙)《孟子》為門人的筆錄，之後經孟子潤飾，最後再由孟子弟子及再傳弟子改
訂而成，共七篇，與《大學》、《中庸》、《論語》合稱「四書」。(丙)戰國時莊周撰，
唐時改稱《南華經》。其書大要與《老子》相近，文辭汪洋恣肆，旨趣深奧。(丁)志人筆
記小說。南朝宋劉義慶編撰，記東漢至東晉間名士的軼事瑣語。(戊)唐人傳奇。宋．李昉
奉敕監修。宋代之前的小說的總集。
68. ( )下列「人／事」的配對，何者正確　(Ａ)韓愈／自稱「匹夫而為百世師，一言而為天
下法」　(Ｂ)王維／鍾嶸謂其為「古今隱逸詩人」之宗　(Ｃ)劉基／為明朝開國功臣之
一，太祖譽為「吾之子房」　(Ｄ)蘇軾／柳宗元稱其「文起八代之衰，道濟天下之溺」
。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)蘇軾推許韓愈之詞。韓愈自謂：「非三代、兩漢之書不敢觀，非聖人之志不敢存。」
(Ｂ)王維陶淵明。(Ｄ)乃蘇軾稱韓愈之語。
69. ( )〈工之僑為琴〉中，工之僑「遂去，入於宕冥之山，不知其所終」主要是因為　(Ａ)
年事已高，告老還鄉　(Ｂ)心灰意冷，不如歸去　(Ｃ)犧牲小我，警醒世人　(Ｄ)追求
成仙得道境界。
答案：(Ｂ)
70. ( )下列有關劉基的敘述，何者正確　(Ａ)自少研讀諸子百家之書，獨尊儒術　(Ｂ)在明
朝為官清廉，目睹政治黑暗，著《郁離子》以明志　(Ｃ)為明朝開國功臣之一，明初開
國制度多為劉基與宋濂、李善長等所訂定，太祖譽為「吾之子房」　(Ｄ)其詩與高啟齊
名，散文與方孝孺同為明初文宗。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)長而博通經史，精曉天文、地理、兵法、醫學。(Ｂ)明朝元朝。(Ｄ)方孝孺宋濂
。
71. ( )〈工之僑為琴〉：「而不早圖之」句中「而」字的意思是　(Ａ)而且　(Ｂ)如果　(
Ｃ)你　(Ｄ)卻是。
答案：(Ｂ)
72. ( )〈工之僑為琴〉：「悲哉世也□豈獨一琴哉□莫不然矣□而不早圖之□其與亡矣！」
上列□處的標點符號，依序應填入　(Ａ)。／！／。／，　(Ｂ)。／？／！／，　(Ｃ)
！／？／！／，　(Ｄ)。／！／。／，
答案：(Ｃ)
73. ( )下列各組「　」內的讀音，何者兩兩相同　(Ａ)「斲」而為琴／「斫」輪老手　(Ｂ)
「篆」工／「椽」柱　(Ｃ)「宕」冥之山／修改「黨」綱　(Ｄ)不「腆」／「碘」酒。
答案：(Ａ)
解析：(Ａ) ˊ。斫輪老手：比喻技藝精鍊純熟或經驗豐富的人。(Ｂ) ˋ／ ˊ。椽柱：粗大的
柱子。(Ｃ)ˋ／ˇ。(Ｄ) ˇ／ ˇ。
74. ( )關於劉基，下列敘述何者正確　(Ａ)字伯溫，見政治黑暗，棄官歸隱潁州　(Ｂ)散文
辭氣雄壯，與高啟並稱為一代文宗　(Ｃ)協助明太祖翦除群雄，太祖譽為「吾之子房」
(Ｄ)晚年為太祖疑忌，作《郁離子》明志。
答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)潁州青田。(Ｂ)高啟宋濂。(Ｄ)《郁離子》作於元末。

12
75. ( )下列各組成語的喻意，何者兩兩相同？(甲)意在言外／弦外之音(乙)虛有其表／魚質
龍文(丙)墨守成規／審時度勢(丁)幫狗吃食／助紂為虐　(Ａ)(甲)(乙)(丁)　(Ｂ)(乙)(
丙)(丁)　(Ｃ)(甲)(丙)　(Ｄ)(乙)(丙)。
答案：(Ａ)
解析：(甲)話裡沒有明說而間接透露的意思。(乙)比喻徒有其表而無其實。(丙)形容思想保守，
固守舊規矩不肯改變／詳細考量時局情勢的發展變化。(丁)幫狗吃食：幫助惡人做壞事。
比喻助紂為虐。
76. ( )下列「　」中的字，何者解釋錯誤　(Ａ)「斲」而為琴：砍削　(Ｂ)「匣」而埋諸土
：放入盒子　(Ｃ)「宕」冥之山：空曠　(Ｄ)「朞」年：二年。
答案：(Ｄ)
解析：(Ｄ)一年。
77. ( )〈工之僑為琴〉：「斲而為琴，絃而鼓之，金聲而玉應。」意謂　(Ａ)挖出琴的形狀
，用弓絃來敲擊，琴聲有如擊鼓，雄壯威武　(Ｂ)砍削成琴，琴聲和著鼓聲，有如黃鐘
毀棄，瓦釜雷鳴　(Ｃ)雕刻製作成琴，將琴上絃後彈奏，琴聲和諧優美、悅耳動聽　(Ｄ
)雕刻成琴，裝飾成鼓的樣子，琴聲有如金玉相互敲擊。
答案：(Ｃ)
解析：(Ｂ)黃鐘毀棄：比喻賢才不受重用。瓦釜雷鳴：比喻平庸無才德的人卻居於顯赫的高位。
78. ( )關於劉基的敘述，下列何者正確　(Ａ)曾先後在元、明二朝任官　(Ｂ)均因二朝的政
治黑暗，棄官歸隱，在明朝得以善終　(Ｃ)詩、文兼長，文與高啟齊名　(Ｄ)詩辭氣雄
壯，與宋濂齊名。
答案：(Ａ)
解析：(Ｂ)為明開國功臣之一，後因胡惟庸設計陷害，又遭明太祖疑忌，憂憤而卒。(Ｃ)文與宋
濂同為明初文宗。(Ｄ)詩沉鬱頓挫，與高啟齊名。
79. ( )下列選項「　」中的字，何者不作動詞用　(Ａ)「希」世之珍　(Ｂ)「匣」而埋諸土
(Ｃ)每食必「詬」其僕　(Ｄ)狗「嗥」於下。
答案：(Ａ)
解析：(Ａ)形容詞，通「稀」。(Ｂ)動詞，放入盒子。(Ｃ)動詞，責罵。(Ｄ)動詞，吼叫。
80. ( )下列何者不是明初文章三大家　(Ａ)劉基　(Ｂ)方孝孺　(Ｃ)宋濂　(Ｄ)李善長。
答案：(Ｄ)
解析：(Ｂ)字希直，一字希古，明建文帝之忠臣，寧海人。以明王道、致太平為己任，擅文章，
名書室曰「正學」，諡文正。著有《侯成集》、《希古堂稿》等。(Ｃ)字景濂，明．浙江
浦江人。英敏強記，通五經，工詩文。元末受翰林編修不就，居龍門山十餘年，仕明，累
官至翰林學士。撰《元史》、《潛溪集》等，卒諡文憲。(Ｄ)明朝開國功臣。字百室，安
徽人。勸朱元璋效法漢高祖劉邦豁達大度，知人善任，不嗜殺人的做法，以成帝業，於是
被任為參謀，參與計策謀略，主持饋餉，備受重用。
81. ( )(甲)《論語．為政》：「而立之年」句中「而立」是指歲　　　　。(乙)白居易〈偶
吟自慰兼呈夢得〉：「且喜同年滿七旬」其中「旬」字是指　　　　年。(丙)〈工之僑
為琴〉：「朞年出之，抱以適市。」其中「朞年」是指　　　　年。以上(甲)(乙)(丙)
處的三個數字加起來的總和是多少　(Ａ)三十六　(Ｂ)一百零一　(Ｃ)四十一　(Ｄ)四
十六。

13
答案：(Ｃ)
解析：(甲)三十歲的代稱。(乙)十年。語譯：非常高興已年滿七十歲了。(丙)一年。
82. ( )〈詬食〉：「齊人有好詬食者，每食必詬其僕，至壞器投匕箸，無空日。」由這段話
，可知文中主角　(Ａ)脾氣暴躁　(Ｂ)魚肉鄉民　(Ｃ)欺善怕惡　(Ｄ)豪奢放逸。
答案：(Ａ)
解析：(Ｂ)比喻恣意欺凌百姓，剝取民膏民脂。(Ｃ)欺負善良弱小的人，卻害怕得罪強橫的惡人
。(Ｄ)十分奢侈而無節度。
83. ( )下列「　」中的字，何者不作動詞用　(Ａ)至「壞」器投匕箸　(Ｂ)「絃」而鼓之　
(Ｃ)「匣」而埋諸土　(Ｄ)「希」世之珍也。
答案：(Ｄ)
解析：(Ｄ)形容詞，通「稀」，少有的。
84. ( )「□而為琴／好□食者／切磋□磨／□鹿之戰」。上列□中同音字，依序應填入的是
(Ａ)斲／逅／諑／涿　(Ｂ)斫／逅／涿／琢　(Ｃ)琢／詬／諑／涿　(Ｄ)斲／詬／琢／
涿。
答案：(Ｄ)
85. ( )近人錢基博評論劉基的詩言：「銳意摹古，獨標高格，力追杜、韓，而出以沉鬱頓挫
，遂開明三百年風氣。而樂府詩高於古詩，古詩高於近體，五言近體又高於七言。」由
此段評論可以看出劉基最擅長的詩體是　(Ａ)樂府詩　(Ｂ)古詩　(Ｃ)五言近體詩　(Ｄ
)七言近體詩。
答案：(Ａ)
解析：(Ａ)其擅長詩體的順序為：樂府詩古詩五言近體詩七言近體詩。題幹語譯：（劉基
）立志要摹仿古人，風格高尚，努力以杜甫與韓愈的文風為標的，其詩氣勢深沉蘊蓄而抑
揚曲折，遂開明朝三百年的風氣。最擅長樂府詩，其次是古詩、近體詩，五言近體詩又比
七言近體詩好。
86. ( )「濫□充數／□苗助長／野人獻□／□笑大方／東施笑□」。上列有關寓言成語的填
空，□處的字依序應填入　(Ａ)芋／偃／暴／詒／頻　(Ｂ)芋／偃／暴／貽／顰　(Ｃ)
竽／揠／曝／貽／顰　(Ｄ)竽／揠／曝／詒／頻。
答案：(Ｃ)
解析：(Ｃ)比喻沒有真才實學的人，混在行家中充數；或比喻以不好的東西冒充場面。出自《韓
非子》／比喻為求速成而未循序漸進，結果不但無益，反而有害。出自《孟子》／比喻平
凡人所貢獻的平凡事物。亦用為人對所獻東西或意見的自謙之詞。出自《列子》／被識見
廣博或精通此道的內行人所譏笑。出自《莊子》／比喻不衡量本身的條件，而盲目胡亂的
模仿他人，以致收到反效果。出自《莊子》。
87. ( )〈工之僑為琴〉：「豈獨一琴哉？莫不然矣！」此句作者暗諷統治者　(Ａ)昏庸愚昧
，蔽賢寵頑　(Ｂ)好高騖遠，眼高手低　(Ｃ)暴虐無道，苛捐雜稅　(Ｄ)勞師動眾，大
興土木。
答案：(Ａ)
解析：(Ａ)蔽賢寵頑：埋沒賢才，不使上知，而任頑劣分子得寵，胡作非為。(Ｂ)好高騖遠：指
一味的嚮往高遠的目標而不切實際。眼高手低：比喻要求標準高，而實際執行能力卻很低
。(Ｃ)苛捐雜稅：苛細繁重的稅捐。(Ｄ)大興土木：大規模興建土木工程。通常指蓋房子

14
 。
88. ( )關於寓言，下列敘述何者正確　(Ａ)大抵寄託哲理於故事中，用以勸諭或諷刺　(Ｂ)
故事情節是以真人真事加以改編而成　(Ｃ)清．劉鶚《郁離子》一書，多藉寓言故事以
明志　(Ｄ)唐．柳宗元的寓言創作乃繼先秦傳統，無法脫離傳統窠臼。
答案：(Ａ)
解析：(Ｂ)不一定以真人真事改編而成。(Ｃ)清．劉鶚元末明初劉基。(Ｄ)柳宗元的寓言諷刺
性加強而哲理性減弱，主要針對政治或人事進行批判，已脫離傳統窠臼。
89. ( )下列文句「　」內的成語，用法正確的選項是　(Ａ)臺灣的電影業人才濟濟，真可算
「包藏禍心」，故能在國際影壇占得一席之地　(Ｂ)孔子學問承先啟後，故被孟子讚譽
為「金聲玉振」　(Ｃ)聽說近來景氣不佳，使大學畢業生考研究所的意願大為增加，似
乎讀書的目的，只是為了有好工作，以得到「簞食豆羹」　(Ｄ)張先生平日熱心公益，
每次慈善義賣會他都是「始作俑者」。
答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)懷藏詭計，圖謀害人。宜改為「臥虎藏龍」（比喻潛藏著人才）。(Ｂ)為孟子稱讚孔
子聖德兼備，正如奏樂，以鐘發聲，以磬收樂，集眾音之大成。比喻才德兼備，學識淵博
。(Ｃ)指粗糙的食物。宜改為「高官厚祿」、「尊官厚祿」（指高貴的官位，優厚的俸祿
）。(Ｄ)指首開惡例者。宜改為「率先響應」。
90. ( )〈詬食〉一文中，何者利用贈狗來諷刺好詬食者　(Ａ)郁離子　(Ｂ)僕人　(Ｃ)館人
(Ｄ)齊人。
答案：(Ｃ)
91. ( )下列選項中的詞語按照時間長至短排列，何者正確？(甲)旬日(乙)一世(丙)朞年(丁)
十稔　(Ａ)(丁)(乙)(甲)(丙)　(Ｂ)(乙)(丁)(丙)(甲)　(Ｃ)(丁)(乙)(丙)(甲)　(Ｄ)(
乙)(丁)(甲)(丙)。
答案：(Ｂ)
解析：(甲)十日。(乙)三十年。(丙)一年。(丁)十年。
92. ( )「寓言作品，作者往往用故事來寄託諷諭之意。先秦諸子中以　　　　最善於運用這
種文體，他的〈庖丁解牛〉等篇是哲理寓言的代表作；而戰國時　　　　的〈儲說〉是
寓言的另一種異稱；唐朝則以　　　　的寓言最精彩，他藉作品揭露朝政的衰敗，諷刺
現實的腐朽，〈三戒〉即其代表作。」上述畫線處的作者，依序宜填入　(Ａ)莊子／韓
非／柳宗元　(Ｂ)莊子／李斯／韓愈　(Ｃ)孟子／韓非／韓愈　(Ｄ)孟子／李斯／柳宗
元。
答案：(Ａ)
解析：莊子〈庖丁解牛〉善用寓言傳達其道，本篇即是藉庖丁解牛之寓言，說明養生之道。內容
以「解牛」比喻「養生」，以解牛之「道」比喻養生之「道」。人生處世應當順應自然，
正如庖丁解牛時遵循「依乎天理」、「因其固然」的道理一般／韓非〈儲說〉的「儲」是
儲存之意，「說」即歷史、傳說故事。是韓非用來教授弟子的教材，包含〈內儲說上〉、
〈內儲說下〉、〈外儲說．左上〉、〈外儲說．左下〉、〈外儲說．右上〉、〈外儲說．
右下〉／柳宗元〈三戒〉中，「戒」是一種以歷史事實或各種事物為題材，闡發某種道理
，藉以達成警惕世人的文章。「三戒」就是三件值得人們警戒的事。〈三戒〉：〈臨江之
麋〉寫一隻受人畜養著的麋，得主人寵愛，與家犬混在一起，卻不知家犬只因害怕主人才

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 不敢吃牠。後來麋走門外，把外面的狗當做朋友，結果被那些狗吃掉；〈黔之驢〉寫一隻
驢子，只有鳴叫和踢腿的本領，結果被老虎識破，送了性命；〈永某氏之鼠〉寫受舊屋主
縱容的老鼠習慣了任意妄為，新屋主來了仍然那樣放肆，結果被人消滅。
93. ( )下列何種狀況與〈工之僑為琴〉一文寄寓之意相同　(Ａ)小卓音質高亢清亮，演唱技
巧純熟，卻因其貌不揚，始終無法在歌壇大放異彩　(Ｂ)翰林麵包，堅持每天新鮮烘焙
，限定數量，當天售完即止，以精緻品質為第一目標　(Ｃ)資訊網路時代，人際關係互
動減少，對於周遭事物漠不關心，各人自掃門前雪的情況，越來越嚴重　(Ｄ)他做事一
板一眼，太過要求完美，毫無通融餘地，雖然成效顯著，但別人都受不了他的古板，因
此常有人批評他：「無不虞之譽，卻有求全之毀」。
答案：(Ａ)
解析：工之僑得良桐製琴、獻琴之事，諷諭執政者只重外表虛飾，卻不識人才內涵的昏庸途徑。
(Ａ)亦說明社會只重外貌的現象。(Ｄ)「無不虞之譽」二句語譯：沒有意外得到的讚揚，
卻有苛求完美的批評。不虞之譽：意料不到的聲譽。求全之毀：謂有意求好，卻招來毀謗
。
94. ( )〈工之僑為琴〉：「朞年出之，抱以適市。」意謂　(Ａ)一年後取出琴，抱到市集上
去賣　(Ｂ)潛心修養一年，再到市集尋訪古琴　(Ｃ)滿一周年後拿出，抱到市集仍是乏
人問津　(Ｄ)兩年後取出琴，拿到市集與人交換物品。
答案：(Ａ)
95. ( )下列各組「　」中相近似的字，何者讀音兩兩相同　(Ａ)「絃」而鼓之／「泫」然欲
泣　(Ｂ)「匣」而埋諸土／海「岬」　(Ｃ)且食而且「嗥」／「翱」翔　(Ｄ)宕「冥」
之山／「螟」蛉子。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ) ˊ／ ˋ。(Ｂ) ˊ／ ˇ。海岬：凸出於海中之狹長形土地的尖端部分。(Ｃ)ˊ／ˊ。
翱翔：鳥回旋高飛。(Ｄ) ˊ。螟蛉子：義子、養子。
96. ( )下列各組「　」內的字，意義兩兩相同的是　(Ａ)飲「食」之人／君子之過也，如日
月之「食」焉　(Ｂ)貴人過而見之，「易」之以百金／賢賢「易」色　(Ｃ)其僕失笑，
然後「覺」／我才不及卿，乃「覺」三十里　(Ｄ)「其」與亡矣／「其」皆出於此乎。
答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)吃／通「蝕」。出自《論語．子張》。語譯：君子的過失，就像日蝕、月蝕一般。(
Ｂ)交易、買賣／替代。出自《論語．學而》。語譯：以敬重賢人的心替代愛好美色的心。
(Ｃ)醒悟、感悟／相差。出自《世說新語．絕妙好辭》。語譯：我的才智比不上你，竟然
差了三十里啊！(Ｄ)表示推測的語氣詞。後者出自韓愈〈師說〉。語譯：原因大概就出自
於此（從師與不從師）吧？
97. ( )「某人開會習慣性遲到、說話經常口出穢言、公眾場合高談闊論或大聲喧譁，因此惹
來辱罵。」此人之行徑，可用下列哪一詞語來形容之　(Ａ)豹死留皮，人死留名　(Ｂ)
人必自侮，而後人侮之　(Ｃ)來者不善，善者不來　(Ｄ)見可而進，知難而退。
答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)比喻人死後留美名於後世。(Ｂ)人必定自己先侮辱了自己，然後別人才會羞辱他。(
Ｃ)來的人不懷好意，懷有好意的不會來。(Ｄ)看到適宜的時機就前進，碰到危難的情況就
後退。

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