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아이게림
(동국대-서울)
1. 머리말
2. 이론적 배경
2.1. 관용구의 정의 및 범주
3) 이외에도 관용어법, 관용문법, 숙어표현, 협의관용어 등이 있다. 북한에서는 성구라는 용어만이 사용되고
있는 점이 남한과 대조적이다.
156 ∣ 아이게림
저자 및 연도 연구 내용
최경봉 단일한 의미를 창출하는 둘 이상 자립성분의 어휘 복합체이면서
(1992) 구성 어휘 성분의 의미가 살아 있지 않은 언어단위
양영희 구성 요소들이 결합하여 새로운 의미를 표현하는 구 이상의 단위로
(1995) 한 언어 공동체에서 널리 쓰이는 언어 형성
문금현 협의의 관용표현을 형식적인 기준에 의해서 나눈 것들 중
(1999) 구(句)의 자격을 가진 부류
- 비유적 표현이 관습적으로 쓰이다가 굳어진 언어 표현으로,
한정한 축자적인 의미와는 다른 별개의 의미를 가진 어휘 또는 어휘 복합체
(2010) - 이들은 어휘부에 저장되어 있는 어휘적 단어이면서 동시에
문장 내에서 하나의 구성 성분으로 기능하는 통사적 단어로 사용됨.
표 2. 감정의 유형 및 범주
신체어휘 이/
눈 코 입 귀 머리 얼굴 손 발 간 가슴 어깨 배 혀
언어 치
한국어 94 23 15 15 40 31 21 13 22 57 6 4 1 1
카자흐어 82 7 16 12 42 18 16 6 7 47 1 4 0 1
합계 176 30 31 27 82 49 37 19 29 104 7 8 1 2
출처: 일부 관용구는 김향숙(2003), Belyalova(2015)에서 수집·추출됨.
한국어와 카자흐어의 감정표현 관용구 비교연구 ∣ 159
(1)7)
a. Көзге күйік болды [közge küyik boldı] - 눈에 가시 (미움)
[예] 눈에 가시처럼 보기 싫다.
b. Бетінің қаны қашты [betiniñ qanı qaʂtı] - 얼굴이 하얘졌다 (공포)
[예] 공포로 얼굴이 하얘졌다.
c. Жүрегі дүрс-дүрс қағу [jüregi dürs-dürs8) qağu] - 가슴이 두근두
근 거리다 (기쁨)
[예] 기뻐서 가슴이 뛰다. 설레다.
d. Жүрегі қысу [jüregi qısu] - 심장이 짓눌리다 (걱정)
[예] 걱정으로 심장이 짓눌리다.9)
(2)
a. 눈에 넣어도 아프지 않다
b. Бала көздің нұры[bala közdiñ nŭrı]- 아이는 눈의 빛이다, 눈동자처
럼 소중하다.
c. бала тілі бал [bala tili bal] - 아이 혀가 꿀이다, 귀엽다, 사랑스럽다.
(3)
a. 어깨를 늘어뜨리다 - 실망, 낙담, 피로 등으로 갑자기 기운을 잃다.
b. 고개를 들 수 없다 - 미안한 마음을 감출 수가 없다.
c. Басын төмен салды [basın tömen saldı]- 모리를 밑으로 숙이다,
슬픔으로 고개를 떨어뜨리다.
d. 가슴이 부풀어 오르다 - 마음이 흐뭇하여지다, 벅찬 마음이다.
e. Жүрегі алып ұшты[jüregi alıp ŭștı] - 마음이 가라앉지 아니하고 두근
거리다.
(4)
a. 머리가 무겁다 - 기분이 좋지 않거나 골이 띵하다.
b. 어깨가 천근만근이다 - 어깨의 무게가 천 근 만 근이 되다, 부담이 크다.
c. Аяқ шырмады[ayaq șırmadı] - 어떤 사전이 생겨서 부담을 갖게 되다.
d. 발길/발걸음이 가볍다 - 마음의 부담이나 거리낌이 없어져 상쾌하다.
한국어와 카자흐어의 감정표현 관용구 비교연구 ∣ 161
기본 감정 신체어휘 관용구
애(哀) 간장을 끊다, 간장이 끊어지다
오(惡) 간에 차지 않다, 간장이 썩다, 간장을 썩이다
구(懼) 간이 작다, 간이 오그라들다, 간이 콩알만 해지다
긴장(緊張) 간을 녹이다, 간이 타다 등
경(驚) 간이 덜렁[덜컹/철렁]하다, 간이 떨어지다 등
구(懼), 경(驚) 간이 벌름거리다, 간담이 서늘하다 등
2.3. 최근 선행연구 동향
저자 및 연도 연구 내용
1970년대부터의 감정표현 관용어관련 연구들을 종합적으로
정리하고 관용어의 개념적 정의, 신체어적 특징 등을 살펴봤다.
김향숙(2003) 또한 관용어 범위에 속담을 포함시켜 500여 개의 감정표현 관용어
목록을 수집하였다. 본 연구에서 감정표현 관용어를 6가지 감정
유형별로 분석하였다.
‘사랑’의 은유적 및 환유적 양상을 밝히고
임지룡(2005)
신체 생리적 작용 방식을 검토하였다.
감정표현 범위를 6가지 기본 감정(사랑, 미움, 기쁨, 슬픔, 두려움,
분노)로 한정하여 구조, 내포된 의미, 문장 성분과
한만춘(2006)
감정 그룹 등의 기준으로 한국어와 러시아어 관용구를
비교 분석하였다.
신체어휘를 중심으로 한국어와 몽골어 감정관련 관용표현의 의미,
특징, 차이점을 분석하고 그것을 한국어에서 몽골어로 번역할 때
퓨렙 어덩치맥(2008) 고려해야 할 사항들을 도출하였다. 감정 분류를 크게 긍정적인
감정과 부정적인 감정으로 나누고 각 장을 더 하위 감정 영역으로
세분화하여 검토하였다.
개념적 은유와 환유를 통해 ‘화’, ‘기쁨’, ‘슬픔’, ‘두려움’, ‘미움’과
응웬 티 꾸잉 안(2013)
같은 5가지 기본 감정 그룹에서 한국어와 베트남어의 감정적 신체
관용표현을 대조·분석하였다.
한국 드라마 분석을 중심으로 ‘기쁨’과 ‘슬픔’을 표현하는
장훼이메이(2014) 관용어를 수집하고 한국어 구어능력 향상을 위해 관용어 교육
방안을 모색하였다.
한국어와 카자흐어 신체어휘에 나타나는 감정표현 관용어를 5가지
감정(기쁨, 슬픔, 두려움, 분노, 사랑) 그룹으로 선정하여
Belyalova A.(2015)
형태·의미적 특징을 기준으로 ‘동형동의’, ‘동형이의’,
‘이형동의’라고 분류해서 대조·분석하였다.
들이 있다.
또한 최근 들어 관용구 연구의 일환으로 신체어휘 관용어(구)를 중심으로 한국어 관용어
(구)를 다른 언어들과 대조하는 비교언어학적 관점이 주를 이루고 있다. 하지만 국내에서 이
루어진 카자흐어 신체어휘 관용어에 대한 연구로 Belyalova(2015) 석사학위논문 한 편일 뿐
이다. 위에서 언급한 바와 같이 본 연구 대상으로 선정된 기본 감정 유형 분류에 있어서
Belyalova(2015) 연구와 유사점을 보이는데, 반면에 수집된 관용구와 분석자료 및 논의 방
법에서 차이점도 보인다. 즉, 카자흐어 관용구 해석에 있어서도 양국 언어의 문화 및 인지방
식의 특징을 반영하고 Belyalova(2015)에서 언급되지 않은 공통점과 차이점을 밝히는 데 초
점을 두고 이를 위해 더 많은 자료를 검토·분석하였다.
그러나 한국어에서 신체어의 연구뿐만 아니라 신체어휘 관용구관련 연구도 카자흐어에
비해 훨씬 활발히 진행되고 있기 때문에 본 연구는 양국 언어의 감정표현 신체어휘 관용구를
비교·분석하는데 많은 한계점을 갖게 된다. 이러한 점을 감안하여 기존의 Belyalova(2015)
연구 결과를 바탕으로 새로운 연구 결과와 더불어 후속연구를 위해 시사점을 도출해 보고자
한다. 이와 같은 목적 하에 다음 장에서 신체어휘 관용구의 의미·구조 분석을 통해 동질성과
이질성을 살펴보도록 한다.
Тісін қайрау
이를 갈다 몹시 화가 나다 분노
[tooth-3S.-Acc. gnash]
Жүрегі ауру
가슴이 아프다 슬프거나 안타깝다 슬픔
[heart-3S.Nom. ache]
Көзін алайту
눈을 부릅뜨다 화가 나서 눈을 부라리다 분노
[eye-3S.-Acc. glare]
Алақан ұру
손뼉을 치다 기뻐하다 기쁨
[hand-Acc. clap]
Белін жазу
허리를 펴다 편안하다 기쁨
[ waist-3S.-Acc. stretch]
한국어와 카자흐어의 감정표현 관용구 비교연구 ∣ 165
Жанын беру
마음을 주다 좋아하다 돌아가다, 죽다
[mind-대격. give]
Беті қатты
안색이 굳어지다 긴장된 상태이다 화가 나다
[face-주격. harden]
Іші күю
속이 타다 마음이 졸이게 되다 심술이 나다
[stomach-주격. burn]
4. 결론
참고문헌
부록
카자흐어 알파벳
키릴 문자 라틴 문자 IP 기호 키릴 문자 라틴 문자 IP 기호
Аа Aa /a/ Пп Pp /p/
Әә Ää /æ/ Рр Rr /r/
Бб Bb /b/ Сс Ss /s/
Вв Vv /v/ Тт Tt /t/
Гг Gg /g/ Уу Uu /w/
Ғғ Ğğ /ɣ/ Ұұ Ŭŭ /ɤ/
Дд Dd /d/ Үү Üü /y/
Ее Ee /e/ Фф Ff /f/
Ёё Yo yo /jo/ Хх Kh kh /kh/
Жж Jj /ʒ/ Һһ Hh /h/
Зз Zz /z/ Цц Ts ts /ts/
Ии Ïï /ɯj/, /ɪj/ Чч Çç /tʃ/
Йй Yy /j/ Шш Şș /ʃ/
Кк Kk /k/ Щщ Şş şş /ɕː/
Ққ Qq /q/ Ъъ (") --[경음 기호]
Лл Ll /l/ Ыы Iı /ɯ/
Мм Mm /m/ Іі Ii /ɪ/
Нн Nn /n/ Ьь (') --[연음 기호]
Ңң ñ /ŋ/ Ээ Ye ye /je/
Оо Oo /o/ Юю Yu yu /ju/
Өө Öö /ø/ Яя Ya ya /ja/
아이게림
08843 서울특별시 관악구 신림동 1632-32
동국대학교 사범대학 교육학과
이메일: aigerim2013@naver.com