‫األستاذ‪ :‬شدانــي عبد املـالك‬ ‫بطاقة رقم‪11/11:‬‬ ‫املؤسسة‪ :‬ثانوية خالص سليمان ‪-‬بشلول ‪-‬‬

‫نوفمرب ‪1112‬‬ ‫التاريخ‬ ‫حتليل‬ ‫احلصة‬

‫‪ 3‬علوم جتريبية‬ ‫القسم‬ ‫الدالة األسية‬ ‫احملور‬
‫ساعة واحدة‬ ‫املدة‬ ‫دالة اللوغاريتم العشري‬ ‫املوضوع‬
‫الدالة اللوغاريتمية‬ ‫املعارف‬ ‫خصائص دالة اللوغاريتم العشري و‬ ‫الكفاءات‬
‫املكتسبة‬ ‫إستعماهلا‬ ‫املستهدفة‬
‫الكتاب املدرسي‬ ‫املراجع‬ ‫الوسائل البداغوجية‬
‫الزمن‬ ‫مراحل الدرس‬ ‫سري الدرس‬
‫صياغة الكفاءة ‪/1‬الدالة اللوغاريتم العشري‪:‬‬
‫تعريف‪ :‬نسمي دالة اللوغاريتم العشري الدالة اليت نرمز هلا بــ‪ " log ":‬و املعرفة على‬
‫‪ln x‬‬
‫‪log x ‬‬ ‫‪ 0;‬بــ ‪:‬‬
‫‪ln10‬‬
‫نتائج‪ log1  0 :‬و ‪log10  1‬‬
‫‪/2‬خواص‪ :‬من أجل ‪ a‬و ‪ b‬عددين حقيقيني موجبان متاما ‪ ،‬لدينا‪:‬‬
‫‪a‬‬
‫‪log    log  a   log  b  ، log  ab   log  a   log  b ‬‬
‫‪b‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ، log     log  a ‬من أجل ‪ n‬عدد ناطق‪log an  nlog  a  :‬‬
‫‪a‬‬

‫‪ ‬‬
‫حالة خاصة‪log 10n  n :‬‬

‫خاصية‪ :‬الدالة " ‪ " log‬متزايدة على اجملال ‪0;‬‬

‫نتيجة‪ :‬من أجل ‪ n‬عدد صحيح و ‪ 10n  x  10n1‬فإن ‪n  log10  n  1 :‬‬

‫مثال‪ :‬نعترب العدد احلقيقي ‪ x‬حبيث ‪. x  3,87  107‬‬
‫لدينا ‪ 107  x  108‬و منه ‪ log107  log x  log108‬جند هكذا أن ‪7  log x  8‬‬
‫رقم ‪ 89‬صفحة ‪ 108‬نعترب العدد الطبيعي ‪ n‬حيث ‪n  21234‬‬ ‫مرحلة التقويم و‬
‫‪.1‬عني باستعمال حاسبة اجلزء الصحيح للعدد ‪. log n‬‬ ‫االستثمار‬
‫‪.2‬استنتج احلصر التالي‪. 10371  n  10372 :‬‬
‫‪.3‬حدد عدد األرقام يف الكتابة العشرية للعدد ‪. n‬‬
‫رقم‪ 99‬صفحة ‪ :909‬علما أن ‪ ، log  3,81  0,58092‬استنتج بدون باستعمال احلاسبة قيمة‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫مقربة لكل من األعداد التالية‪. log 3,81  103 ، log  0, 381 ، log  381  :‬‬
‫رقم ‪ 900‬صفحة ‪ 909‬حل يف املعادالت التالية‪:‬‬
‫‪ log x  5 )1‬؛ ‪ log x  3 )2‬؛ ‪log x  0,01 )3‬‬

‫املرتاجحات التالية‪:‬‬ ‫رقم ‪ 909‬صفحة ‪ 909‬حل يف‬

‫‪log x  10 )2‬‬ ‫‪log x  4 )1‬‬
‫‪log x  log  1  x  )4‬‬ ‫‪log x  0,1 )3‬‬

‫مالحظات حول سير الحصة‪......................................................................................:‬‬