Professional Documents
Culture Documents
Chapter 05 Handout 4 Lu Kisa
Chapter 05 Handout 4 Lu Kisa
Alan Problemi
İNTEGRAL
Şekil 1: S = {(x, y) a 6 x 6 b, 0 6 y 6 f (x)}
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 1/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 2/ 180
Örnek Örnek...
Örnek : Dikdörtgenler kullanarak, 0 dan 1 e kadar, y = x2 Çözüm : Öncelikle, S nin alanının 0 ile 1 arasında olması
eğrisinin altında kalan alanı yaklaşık olarak bulunuz. (Şekil 2 de gerektiğini görelim: kenar uzunluğu 1 olan bir kare S bölgesini
gösterilen parabolik bölge). kapsar.
Şekil 2: Şekil 3:
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 3/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 4/ 180
Örnek... Örnek...
1
Ancak bundan daha iyisini yapabiliriz. Şekil 4(a) daki gibi x = , Bu şeritlerin her birinin tabanı kendi tabanına eşit, yüksekliği ise
4 şeridin sağ kenar uzunluğuna eşit olan bir dikdörtgen gibi
1 3
x = , x = düşey doğrularını çizerek S yi S1 , S2 , S3 ve S4 düşünebiliriz [Bkz. Şekil 5(b)].
2 4
şeritlerine ayıralım.
Şekil 5: (b)
Şekil 4: (a)
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 5/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 6/ 180
Örnek... Örnek...
1
Her dikdörtgenin genişliği ve yükseklikleri, sırasıyla
4
2 2 2
1 1 3
, , ve 12 dir.
4 2 4
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 7/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 8/ 180
Örnek... Örnek...
Şekil 5(b) deki dikdörtgenlerin yerine Şekil 6 deki küçük
dikdörtgenleri kullanırsak,
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 9/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 10/ 180
Örnek... Örnek...
olur.
Şekil 7: R8 ve L8
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 13/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 14/ 180
30 0.3168519 0.3501852
50 0.324000 0.3434000
1
Tablodaki değerler, n arttıkça Rn nin e yaklaştığını
3
düşündürür.Bir sonraki örnek bunun doğruluğunu gösterir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 15/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 16/ 180
Alan Problemi Alan Problemi
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 17/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 18/ 180
S nin alanını yaklaşık olarak, dikdörtgenlerin alanlarını toplayarak Tanım : Sürekli bir f fonksiyonunun grafiği altında kalan bölgenin
bulabiliriz, bu da A alanı, yaklaştırım dikdörtgenlerinin toplam alanının limitidir:
Rn = f (x1 )∆x + f (x2 )∆x + . . . + f (xn )∆x A = lim Rn = lim [f (x1 )∆x + f (x2 )∆x + . . . + f (xn )∆x] (1)
n→∞ n→∞
dir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 19/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 20/ 180
Alan Problemi Alan Problemi
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 21/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 22/ 180
Şekil 10:
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 23/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 24/ 180
Alan Problemi Alan Problemi
n n
X
A = lim f (xi−1 )∆x
X
f (xi )∆x = f (x1 )∆x + f (x2 )∆x + . . . + f (xn )∆x n→∞
i=1 i=1
n
X
A = lim f (x∗i )∆x
n→∞
i=1
olarak yazılabilir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 25/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 26/ 180
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 27/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 28/ 180
Belirli İntegral Belirli İntegral
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 29/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 30/ 180
Şekil 11:
Şekil 12:
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 31/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 32/ 180
Belirli İntegral Belirli İntegral
Bu tip Riemann toplamlarının limiti, 14 de gösterilen durumu
Eğer f , Şekil 13 teki gibi hem pozitif hem de negatif değerler ortaya çıkarır. Belirli integral, alanların farkı olan net alan olarak
alıyorsa, Riemann toplamı x-ekseninin üstünde kalan yorumlanabilir:
dikdörtgenlerin toplam alanı ile, x-ekseni altında kalan Z b
dikdörtgenlerinin toplam alanının farkıdır. f (x)dx = A1 − A2
a
Burada A1 , x-ekseninin üstünde ve f nin grafiğinin altında kalan,
A2 ise x-ekseninin altında ve f nin grafiğinin üstünde kalan alını
gösterir.
Şekil 13:
Şekil 14:
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 33/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 34/ 180
Zb
1. c bir sabit sayı olmak üzere c dx = c(b − a)
Zb Zb
a
5. c bir sabit olmak üzere cf (x)dx = c f (x)dx
Za Zb a a
2. f (x)dx = − f (x)dx
Zb Zb Zb
b a
6. [f (x) − g(x)]dx = f (x)dx − g(x)dx
Za a a a
3. f (x)dx = 0
a
Zc Zb Zb
7. f (x)dx + f (x)dx = f (x)dx
Zb Zb Zb a c a
4. [f (x) + g(x)]dx = f (x)dx + g(x)dx
a a a
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 35/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 36/ 180
İntegralleri Karşılaştırma Özellikleri Örnek
Zb
8. a ≤ x ≤ b iken f (x) ≥ 0 ise f (x)dx ≥ 0 dır.
a
Zb Zb Z1
2
9. a ≤ x ≤ b iken f (x) ≥ g(x) ise f (x)dx ≥ g(x)dx dır. Örnek : Özellik 10 u kullanarak e−x dx integraline alt ve üst
a a 0
sınır bulunuz.
10. a ≤ x ≤ b iken m ≤ f (x) ≤ M ise
Zb
m(b − a) ≤ f (x)dx ≤ M (b − a)
a
dır.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 37/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 38/ 180
Örnek... Örnek...
2
Çözüm : f (x) = e−x fonksiyonu [0, 1] aralığında azalan bir
fonksiyon olduğundan, mutlak maksimum değeri M = f (0) = 1,
mutlak minimum değeri ise m = f (1) = e−1 dir. Özellik 10 dan
e−1 ≈ 0.3679 olduğundan
Z1
−1 2 Z1
e (1 − 0) ≤ e−x dx ≤ 1(1 − 0) 2
0.367 ≤ e−x dx ≤ 1
0
0
ya da
Z1 yazabiliriz. Bu örneğin sonucu Şekil ?? de gösterilmiştir.
−x2
e−1 ≤ e dx ≤ 1
0
dir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 39/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 40/ 180
Belirli İntegrallerin Hesaplanması Belirli İntegrallerin Hesaplanması
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 41/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 42/ 180
gösterimini kullanarak F ′ = f olmak üzere Çözüm: f (x) = ex fonksiyonunun bir ilkeli F (x) = ex
olduğundan Değer Bulma Teoremi’ni kullanarak
Zb ib
f (x)dx = F (x) Z3 i3
a
a ex dx = ex = e3 − e
1
b h ib 1
yazılabilir. Sıkça kullanılan diğer gösterimler F (x) ve F (x)
a a elde ederiz.
dir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 43/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 44/ 180
Örnek Örnek...
Zb ib
A= cos x dx = sin x = sin b − sin 0 = sin b
0
0
dir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 45/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 46/ 180
anlamına gelir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 47/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 48/ 180
Belirsiz İntegraller Belirsiz İntegraller Tablosu
Z Z Z
f fonksiyonunun I aralığındaki bir ilkeli F ise f nin bu aralıktaki en
[f (x) + g(x)]dx = f (x)dx + g(x)dx
genel ilkelinin, C herhangi bir sabit olmak üzere F (x) + C şeklinde
olduğunu anımsayınız. Z Z
cf (x)dx = c f (x)dx
Örneğin,
1
Z
xn+1
Z
dx = ln |x| + C xn dx = +C (n 6= 1)
x n+1
d 1
formülü (0 içermeyen her aralıkta) doğrudur, çünkü ln |x| = 1
Z
dx x dx = ln |x| + C
gösterimi f nin herhangi bir ilkelini ya da (her C için bir tane x
olmak üzere), bütün ilkeller ailesini de gösterebilir. Z
ex dx = ex + C
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 49/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 50/ 180
ax
Z
ax dx = +C Z
ln a
sec x tan xdx = sec x + C
Z
sin xdx = cos x + C Z
csc x cot xdx = − csc x + C
Z
cos xdx = sin x + C
1
Z
dx = tan−1 x + C
Z x2 +1
sec2 xdx = tan x + C
1
Z
√ dx = sin−1 x + C
Z 1 − x2
csc2 xdx = − cot x + C
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 51/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 52/ 180
Örnek Örnek
Z3
Örnek : (x3 − 6x)dx integralini hesaplayınız.
Örnek : Gösterim konusundaki uzlaşmamızı ve belirsiz
0
integraller tablosunu kullanarak
Z Z Z Çözüm : Değer Bulma Teoremi’nden
(10x − 2 sec x)dx = 10 x dx − 2 sec2 xdx
4 2 4
Z3 3
3 x4 x2
x5 (x − 6x)dx = −6
= 10 − 2 tan x + C 4 2 0
5 0
1 1
= 2x5 − 2 tan x + C = ( · 34 − 3 · 32 ) − ( · 04 − 3 · 02 )
4 4
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 53/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 54/ 180
Örnek Örnek
Z2 Z9 √
2t2 + t2 t − 1
3 3
Örnek : 2x − 6x + 2 dx integralini bulunuz. Örnek : dt integralini hesaplayınız.
x +1 t2
0 1
Çözüm: Değer Bulma Teoremi’nden Çözüm : Önce integrali alınan fonksiyonu bölme yaparak
sadeleştirmemiz gerekir:
Z2 2
x4 x2
3 3
2x − 6x + 2 dx = 2 − 6 + 3 tan x −1
Z9 √ Z9
x +1 4 2 2t2 + t2 t − 1
0
0
dt = (2 + t1/2 − t−2 )dt
2 t2
1 4 1 1
= x − 3x2 + 3 tan−1 x
2 t3/2 t−1 9
0
= 2t + 3 −
1 4 −1 1
= (2 ) − 3(22 ) + 3 tan−1 2 − 0 2
2
2 3/2 1 9
= −4 + 3 tan−1 2 = 2t + t +
3 t 1
dir. Bu, integralin kesin değeridir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 55/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 56/ 180
Örnek... Yerine Koyma Kuralı
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 57/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 58/ 180
1
= sin u + C
4
1
= sin(x4 + 2) + C
4
olur. Son aşamada başlangıçtaki x değişkenine dönmemiz
gerektiğine dikkat ediniz.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 59/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 60/ 180
Örnek Örnek...
√
Z
Örnek : 2x + 1dx integralini hesaplayınız. √
Çözüm 2: Olası bir başka değişken değişikliği de u = 2x + 1 dir.
dx
Çözüm 1: Bu durumda u = 2x + 1 olsun. du = 2dx, ve Bu durumda du = √ bundan dolayı
√ 2x + 1
dx = du/2 olur. Dolayısıyla, Yerine Koyma Kuralı dx = 2x + 1 du = u du olur. (Ya da u2 = 2x + 1, ve bundan
Z
√
Z
√ du 1
Z dolayı 2u du = 2 dx olduğunu gözlemleyiniz.) Böylece
2x + 1 dx = u = u1/2 du
2 2 Z
√
Z Z
2x + 1 dx = u · u du = u2 du
1 u3/2 1
= · + C = u3/2 + C
2 3/2 3 u3 1
= + C = (2x + 1)3/2 + C
3 3
1
= (2x + 1)3/2 + C
3 elde edilir.
verir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 61/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 62/ 180
Örnek Örnek
x
Z
Örnek: √ dx integralini bulunuz.
1 − 4x2
Z
Örnek : e5x dx integralini hesaplayınız.
Çözüm: u = 1 − 4x2 olsun. Dolayısıyla du = −8x dx buradan
x dx = − 81 du olur ve Çözüm : u = 5x alırsak, du = 5 dx, buradan dx = 51 du olur.
Bundan dolayı
x 1 1 1
Z Z Z
√ dx = − √ du = − u−1/2 du
1 1 1
Z Z
1 − 4x2 8 u 8
e5x dx = eu du = eu + C = e5x + C
5 5 5
1 √ 1p
=− 2 u +C =− 1 − 4x2 + C dir.
8 4
bulunur.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 63/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 64/ 180
Örnek Örnek...
Z
Örnek : tan x dx integralini hesaplayınız.
= − ln |u| + C = − ln | cos x| + C
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 65/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 66/ 180
g ′ fonksiyonu [a, b] aralığında, f fonksiyonu u = g(x) in değer Çözüm : u = 2x + 1 ise dx = du/2 olur. İntegralin yeni sınırlarını
kümesinde sürekliyse, belirlemek için
Zb Zg(b) x = 0, ⇒ u = 2 · 0 + 1 = 1 ve x = 4, ⇒ u = 2 · 4 + 1 = 9
′
f (g(x))g (x) dx = f (u) du (5)
olduğuna dikkat edelim. Dolayısıyla
a g(a)
Z9 9
olur. √ 1√ 1 2
2x + 1 dx = u du = · u3/2
2 2 3 1
1
1 26
= (93/2 − 13/2 ) =
3 3
olur.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 67/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 68/ 180
Örnek... Örnek
Z2
dx
Örnek : integralini hesaplayınız.
(3 − 5x)2
1
1 −7 1 −7
1
=− − =
5 u −2 5u −2
1 1 1 1
= − + =
5 7 2 14
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 69/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 70/ 180
Ze
ln x
Örnek : dx integralini bulunuz. f fonksiyonunun [−a, a] aralığında sürekli olduğunu varsayalım.
x
1 Za Za
(a) f çift fonksiyonsa [f (−x) = f (x)], f (x) dx = 2 f (x) dx
Çözüm : du = dx/x integralde göründüğünden u = ln x alırız.
−a 0
x = 1 iken u = ln 1 = 0; x = e iken u = ln e = 1 dir. Buradan dir.
Za
Ze Z1 2 1 (b) f tek fonksiyonsa [f (−x) = −f (x)], f (x) dx = 0 dır.
ln x u 1
dx = u du = =
x 2 0 2 −a
1 0
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 71/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 72/ 180
Örnek Örnek
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 73/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 74/ 180
Z
Örnek : x sin x dx integralini bulunuz.
Z Z
f (x)g ′ (x) dx = f (x)g(x) − g(x)f ′ (x) dx (6)
Çözüm : u = x, dv = sin xdx ise du = dx, v = − cos x olur,
formülü kısmi integral formülü olarak adlandırılır. dolayısıyla
Z Z
Anımsanması daha kolay gösterim için u = f (x), v = g(x) olsun. x sin x dx = x(− cos x) − (− cos x) dx
Diferansiyelleri dv = g ′ (x)dx ve du = f ′ (x)dx dir, dolayısıyla
Yerine Koyma Kuralı’na göre kısmi integral alma formülü Z
Z Z = −x cos x + cos x dx
udv = uv − vdu (7)
= −x cos x + sin x + C olur.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 75/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 76/ 180
Örnek Örnek
Z
Örnek : ln x dx integralini hesaplayınız.
Z
1 Örnek : x2 ex dx integralini bulunuz.
Çözüm : Burada u = ln x, dv = dx ise du = dx, v = x dir.
x
Kısmi integral alarak,
Çözüm : x2 nin türevi alındığında basitleştiğine dikkat ediniz. Bu
dx yüzden u = x2 , dv = ex dx seçeriz. Buradan du = 2xdx, v = ex
Z Z
ln x dx = x ln x − x
x olur. Kısmi integral alma yöntemi,
Z Z Z
= x ln x − dx x e dx = x e − 2 xex dx
2 x 2 x
verir.
= x ln x − x + C elde ederiz.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 77/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 78/ 180
Örnek... Örnek
elde ederiz.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 79/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 80/ 180
Örnek... Örnek...
buluruz.
elde ederiz.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 81/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 82/ 180
verir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 83/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 84/ 180
Örnek... Trigonometrik İntegraller
dir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 85/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 86/ 180
formundaki integraller.
Sonra tek kalan sin x i integraldeki dx ile birleştirerek sin x dx
yerine −d(cos x) yazarız.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 87/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 88/ 180
Örnek Sinüs ve Kosinüs Çarpımları : Durum 2
sin3 x cos2 x dx integralini hesaplayınız.
R
Örnek :
Çözüm :
Z Z
3 2
sin x cos x dx = sin2 x cos2 x sin x dx
m çift ve n tek ise, n yi 2k + 1 olarak yazar ve
Z
= (1 − cos2 x) cos2 x [−d(cos x)] cosn x = cos2k+1 x = (cos2 x)k cos x = (1 − sin2 x)k cos x
Z
= (1 − u2 )(u2 )(−du) eşitliğini kullanırız. Sonra tek kalan cos x i integraldeki dx ile
Z birleştirerek cos x dx yerine d(sin x) yazarız.
= (u4 − u2 ) du
u5 u3
= − +C
5 3
cos5 x cos3 x
= − +C
5 3
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 89/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 90/ 180
Çözüm :
Z Z
cos5 x dx = cos4 x cos x dx
Z m ve n çift ise
2 2
= (1 − sin x) d(sin x) 1 − cos 2x 1 + cos 2x
sin2 x = , cos2 x =
Z 2 2
= (1 − u2 )2 du
trigonometrik özdeşliklerini kullanırız.
Z
= (1 − 2u2 + u4 ) du
2 1
= u − u3 + u5 + C
3 5
2 1
= sin x − sin3 x + sin5 x + C
3 5
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 91/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 92/ 180
Örnek Örnek...
Çözüm :
Z Z
1 − cos 2x
1 + cos 2x
2 cos2 2x terimini içeren integrali şu şekilde çözümleriz:
2 4
sin x cos x dx = dx
2 2 Z
1
Z
2
1
Z cos 2x dx = (1 + cos 4x) dx
= (1 − cos 2x)(1 + 2 cos 2x + cos2 2x) dx 2
8 1
1
1
Z = x + sin 4x + C3
= (1 + cos 2x − cos2 2x − cos3 2x) dx 2 4
8
1 1
= x + C1 + sin 2x + C2
8 2
Z
2 3
− (cos 2x + cos 2x) dx
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 93/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 94/ 180
Örnek... Örnek...
Çözümlediğimiz bu integralleri kullanarak
1 1
Z
2 4
sin x cos x dx = x + C1 + sin 2x + C2
cos3 2x terimini içeren integrali ise şu şekilde çözümleriz: 8 2
Z
2 3
Z Z − (cos 2x + cos 2x) dx
3
cos 2x dx = (1 − sin2 2x) cos 2x dx
1
Z
= (1 − u2 ) du 1
1 1
1
2 = x + C1 + sin 2x + C2 − x + sin 4x
1
1
8 2 2 4
3
= sin 2x − sin 2x + C4
2 3
1 1 i
−C3 − sin 2x − sin3 2x − C4
2 3
1 1 1 3
= x − sin 4x + sin 2x + C
16 4 3
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 95/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 96/ 180
Kareköklerden Kurtulmak Örnek...
Böylelikle
π/4
R √
Örnek : 1 + cos 4x dx integralini hesaplayınız. Z π/4 √ Z π/4 √ Z π/4 √ √
0 1 + cos 4x dx = 2 cos2 2x dx = 2 cos2 2x dx
0 0 0
Çözüm : Karekökten kurtulmak için
√ Z π/4 √ Z π/4
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 97/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 98/ 180
Z Z
sec2 x = 1 + tan2 x = tan x sec x dx − tan2 x dx
2 2
Z Z Z
2 2 2
= tan x sec x dx − sec x dx + dx
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 99/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 100/ 180
Örnek Sinüs ve Kosinüslerin Çarpımları
Z Z Z Uygulamada karşılaştığımız
= tan2 x sec2 x dx − sec2 x dx + dx Z
sin mx sin nx dx,
ilk integralde u = tan x dönüşümünü yaparak, ikinci ve üçüncü Z
integralde ise bildiğimiz integralleri kullanarak sin mx cos nx dx,
1
Z Z
tan4 x dx = tan3 x − tan x + x + C cos mx cos nx dx
3
sonucunu elde ederiz. trigonometrik integrallerini hesaplamak için
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 101/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 102/ 180
R
Örnek : sin 3x cos 5x dx integralini hesaplayınız.
şu özdeşikleri kullanırız:
Çözüm : m = 3 ve n = 5 ile (12) eşitliğinden
1
sin mx sin nx = [cos(m − n)x − cos(m + n)x] (11)
2 1
Z Z
sin 3x cos 5x dx = [sin(−2x) + sin 8x] dx
1 2
sin mx cos nx = [sin(m − n)x + sin(m + n)x] (12) 1
Z
2 = (sin 8x − sin 2x) dx
1 2
cos mx cos nx = [cos(m − n)x + cos(m + n)x] (13) cos 8x cos 2x
2 = − + +C
16 4
elde edilir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 103/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 104/ 180
Trigonometrik Dönüşümler Trigonometrik Dönüşümler - Durum 1
√
a bir reel sayı olmak üzere a2 + x2 ifadesinin olduğu integrallerde
p
a2 + x2 x = a tan θ
p
x2 − a2 dönüşümü kullanılır. Böylelikle
p
a2 − x2
a2 + x2 ve dx
ifadelerini içeren integralleri hesaplamak için trigonometrik
dönüşümler kullanırız. ifadeleri
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 105/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 106/ 180
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 107/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 108/ 180
Örnek Örnek...
ifadelerini kullanarak
dx 2 sec2 θ dθ
Z Z
dx
Z
Örnek : √ integralini hesaplayınız. √ = √
4 + x2 4 + x2 4 sec2 θ
sec2 θ dθ π π
Z
= (− < θ < olduğu için
Çözüm : x = 2 tan θ dönüşümünü yaparız. Böylelikle | sec θ| 2 2
Z
4 + x2 = 4 + 4 tan2 θ = 4(1 + tan2 θ) = 4 sec2 θ = sec θ dθ | sec θ| = sec θ olur)
= ln | sec θ + tan θ| + C
dx = 2 sec2 θ dθ √
4 + x2 x
= ln + +C
2 2
elde ederiz.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 109/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 110/ 180
√
x2 − a2 ifadesini içeren integralleri hesaplamada
sırasıyla
x = a sec θ
x2 − a2 = a2 sec2 θ − a2 = a2 (sec2 θ − 1) = a2 tan2 θ
trigonometrik dönüşümünü kullanırız. Böylece
dx = a sec θ tan θ dθ
2 2
x −a ve dx
ifadelerine dönüşür.
ifadeleri
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 111/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 112/ 180
Trigonometrik Dönüşümler - Durum 2 Örnek
2 dx
Z
Örnek : x > iken √ integralini hesaplayınız.
5 25x2 − 4
İntegrali almaya başladığımız ilk değişken θ ya geri dönüş
yapabilmek için dönüşümümüzün tersinir olmasını bekleriz. Çözüm : Öncelikle paydadaki ifadeyi daha açık yazalım:
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 113/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 114/ 180
Örnek...
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 115/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 116/ 180
Trigonometrik Dönüşümler - Durum 3 Trigonometrik Dönüşümler - Durum 3
√
a2 − x2 ifadesini içeren integralleri çözmek için
sırasıyla
x = a sin θ
a2 − x2 = a2 − a2 sin2 θ = a2 (1 − sin2 θ) = a2 cos2 θ
trigonometrik dönüşümünü kullanırız. Böylece
dx = a cos θ dθ
a2 − x2 ve dx
ifadelerine dönüşür.
ifadeleri
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 117/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 118/ 180
x2 dx
Z
Örnek : √ integralini hesaplayınız.
İntegrali hesaplamayı sonuçlandırmak için orjinal değişken x e geri 9 − x2
dönmemiz gerekir. Bunun için x = a sin θ dönüşümünün tersinir
olmasını bekleriz. sin−1 fonksiyonun tanımından, ters dönüşüm Çözüm :
x −π π π π
θ = sin−1 , ≤θ≤ x = 3 sin θ, dx = 3 cos θ dθ, − <θ<
a 2 2 2 2
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 119/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 120/ 180
Örnek... Örnek...
Z
x2 dx
Z
9 sin2 θ · 3 cos θ dθ 9 sin 2θ
√ = = θ− +C
|3 cos θ| 2 2
9 − x2
Z 9
= 9 sin2 θ dθ = (θ − sin θ cos θ) + C
2
! √ #
1 − cos 2θ
Z
9 x x 9 − x 2
= 9 dθ = sin−1 − · +C
2 2 3 3 3
9 x xp
9 sin 2θ
= θ− +C = sin−1 − 9 − x2 + C
2 2 2 3 2
elde edilir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 121/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 122/ 180
özdeşliğinden 1 1 − z2
cos x = 2 − 1 =
x 1 1 + z2 1 + z2
cos2 =
2 1 + z2 elde edilir.
bulunur.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 123/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 124/ 180
z = tan(x/2) Dönüşümü z = tan(x/2) Dönüşümü
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 125/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 126/ 180
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 127/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 128/ 180
Örnek Örnek...
dx
Z
Örnek : integralini hesaplayınız.
1 + sin x + cos x
2dz
dx
Z Z
Çözüm : İntegral, sinüs ve kosinüs bölümlerini içerdiği için = 1 + z2
z = tan x2 dönüşümünü uygularız. Böylece
1 + sin x + cos x 2z 1 − z2
1+ +
1 + z2 1 + z2
x 2dz Z
2
Z
dz
z = tan , dx = = dz =
2 1 + z2 2
1 + z + 2z + 1 − z 2 z+1
1 − z2 2z x
cos x = , sin x = = ln |z + 1| + C = ln 1 + tan + C
1 + z2 1 + z2 2
ifadelerini kullanarak buluruz.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 129/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 130/ 180
5x − 4
Z
Örnek : dx integralini bulunuz.
2x2 +x−1
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 131/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 132/ 180
Örnek... Örnek...
2A + B = 5 ve − A + B = −4
5x − 4 A B Bu doğrusal denklemleri A ve B için çözerek A = 3 ve B = −1
= +
(x + 1)(2x − 1) x + 1 2x − 1 elde ederiz. Buradan
A ve B değerlerini bulmak için denkemin iki yanını da 5x − 4 3 1
= −
(x + 1)(2x − 1) ile çarparız ve (x + 1)(2x − 1) x + 1 2x − 1
tür. 1
= 3 ln |x + 1| − ln |2x − 1| + C
2
dir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 133/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 134/ 180
NOT 1 NOT 2
Örnekte payın derecesi paydanınkine eşit veya daha büyük olsaydı Paydada ikiden fazla doğrusal çarpan varsa, her çarpan için bir
ilk önce bölmemiz gerekirdi. Örneğin, terim eklememiz gerekir. Örneğin,
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 135/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 136/ 180
NOT 3 NOT 4
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 137/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 138/ 180
Örnek Örnek...
2x2 − x + 4
Z
Örnek : dx integralini hesaplayıız.
x3 + 4x
2x2 − x + 4 = (A + B)x2 + Cx + 4A
Çözüm : x3 + 4x = x(x2 + 4) daha fazla çarpanlarına
ayrılamadığından, Katsayıları eşitlediğimizde
2x2 − x + 4 A Bx + C A+B =2 C = −1 4A = 4
2
= + 2
x(x + 4) x x +4
elde ederiz. Buradan A = 1, B = 1 ve C = −1 buluruz ve
yazarız. x(x2 + 4) ile çarparsak,
2x2 − x + 4
Z
1 x−1
Z
dx = + dx
2x2 − x + 4 = A(x2 + 4) + (Bx + C)x x3 + 4x x x2 + 4
= (A + B)x2 + Cx + 4A olur.
elde ederiz.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 139/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 140/ 180
Örnek... Örnek...
2x2 − x + 4
Z
1 x−1
Z
dx = + dx İkinci integrali, a = 2 alarak Formül (14) den hesaplarız:
x3 + 4x x x2 + 4
2x2 − x + 4 1 x 1
Z Z Z Z
İkinci terimin integralini almak için integralini ikiye ayırırız: 2
dx = dx + 2
dx − 2
x(x + 4) x x +4 x +4
x−1 x 1
Z Z Z
dx = dx − dx 1 1
2
x +4 2
x +4 4
x +4 = ln |x| + ln(x2 + 4) − tan−1 (x/2) + K
2 2
Birinci integralde, u = x2 + 4 değişken değişikliğini yaparız ve
du = 2x dx olur.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 141/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 142/ 180
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 143/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 144/ 180
1. Tip: Sonsuz Aralıklar 1. Tip: Sonsuz Aralıklar
Zb
(b) f (x) dx integrali, her t ≤ b için varsa, limitin (sonlu
Z∞ Zb
t
f (x) dx ve f (x) dx has olmayan integralleri,
bir sayı olarak) var olduğu durumlarda a −∞
dir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 145/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 146/ 180
Z∞ Za Z∞ Z∞ Zt
1 1 it
f (x) dx = f (x) dx + f (x) dx dx = lim dx = lim ln |x|
x t→∞ x t→∞ 1
−∞ −∞ a 1 1
olarak tanımlarız. (c) şıkkında herhangi bir a gerçel sayısı = lim (ln t − ln 1) = lim ln t = ∞
t→∞ t→∞
kullanılabilir.
Z∞
dur. Limit sonlu bir sayı olmadığında (1/x) dx ıraksaktır.
1
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 147/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 148/ 180
Örnek Örnek...
Z0
Örnek : x ex dx integralini hesaplayınız.
−∞
Z0
Çözüm : Tanımın (b) şıkkından x ex dx = −t et − 1 + et
t
Z0 Z0
t → −∞ iken et → 0 olduğunu biliyoruz. L’Hospital Kuralı’ndan
x ex dx = lim x ex dx
t→∞
t 1
−∞ t lim t et = lim = lim
t→−∞ t→−∞ e−t t→−∞ −e−t
olur. u = x ve dv = ex dx seçerek kısmi integral alırsak du = dx
ve v = ex olur. = lim (−et ) = 0
t→−∞
Z0 i0 Z0
dır.
x ex dx = x ex − ex dx = −t et − 1 + et
t
t t
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 149/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 150/ 180
Örnek... Örnek
Z∞
1
Örnek : dx integralini hesaplayınız.
Dolayısıyla, 1 + x2
−∞
Z0
x ex dx = lim (−t et − 1 + et ) Çözüm : Tanımın (c) şıkkında a = 0 seçmek işimizi
t→−∞
−∞
kolaylaştıracaktır:
Z∞ Z0 Z∞
= −0 − 1 + 0 = −1 1 1 1
dx = dx + dx
1 + x2 1 + x2 1 + x2
olur. −∞ ∞ 0
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 151/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 152/ 180
Örnek... Örnek...
Z0 Z0
Z∞ Zt 1 dx −1
i0
dx = lim dx = lim tan x
1 dx it
1 + x2 t→−∞ 1 + x2 t→−∞ t
dx = lim = lim tan−1 x t
1 + x2 t→∞ 1 + x2 t→∞ 0
−∞
0 0
= lim (tan−1 0 − tan−1 t)
π t→−∞
= lim (tan−1 t + tan−1 0) = lim tan−1 t =
t→∞ t→∞ 2 π π
=0− − =
2 2
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 153/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 154/ 180
Örnek... Örnek
Örnek : Hangi p değeri için
Z∞
1
Her iki integral de yakınsak olduğundan verilen integral de dx
xp
yakınsaktır ve 1
Z∞
1 π π integrali yakınsaktır?
2
dx = + = π
1+x 2 2
−∞
Çözüm : İlk örnekten, p = 1 olduğunda integralin ıraksak
dir. olduğunu biliyoruz, dolayısıyla p 6= 1 varsayalım. Bu durumda
dir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 155/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 156/ 180
Örnek... Örnek...
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 157/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 158/ 180
2. Tip: Sürekli Olmayan Fonksiyonların İntegrali 2. Tip: Sürekli Olmayan Fonksiyonların İntegrali
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 159/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 160/ 180
2. Tip: Sürekli Olmayan Fonksiyonların İntegrali Örnek
Zb Zc Zb √
Çözüm : Önce, verilen integralin, f (x) = 1/ x − 2 nin x = 2 de
f (x) dx = f (x) dx + f (x) dx düşey asimptotu olduğundan, has olmadığına dikkat ediniz.
a a c
olarak tanımlarız.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 161/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 162/ 180
Örnek... Örnek
√ değildir.
=2 3
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 163/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 164/ 180
Örnek... Örnek
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 165/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 166/ 180
Örnek... Örnek...
ve t → 1− iken 1 − t → 0+ olduğundan
Z1 Z3
Z1 Zt
dx dx it Dolayısıyla dx/(x − 1) ıraksaktır. Bu, dx/(x − 1) integralinin
= lim = lim ln |x − 1|
x−1 t→1− x − 1 t→1− 0 0 1
0 0 de ıraksak olmasını gerektirir.
buluruz.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 167/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 168/ 180
Uyarı Uyarı
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 169/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 170/ 180
Örnek Örnek...
Z1
Örnek : ln x dx integralini hesaplayınız.
u = ln x ve dv = dx ile kısmi integral alırsak, du = dx/x ve v = x
0 olur.
Z1 i1 Z1
Çözüm : limx→0+ ln x = −∞ olduğundan, f (x) = ln x ln x dx = x ln x − dx
fonksiyonunun 0 da düşey asimptotu olduğunu biliyoruz. t
t t
Dolayısıyla verilen integral has değildir ve
= 1 ln 1 − t ln t − (1 − t)
Z1 Z1
= −t ln t − 1 + t
ln x dx = lim ln x dx
t→0+ elde ederiz.
0 t
dir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 171/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 172/ 180
Örnek... Has Olmayan İntegraller İçin Karşılaştırma Testi
ln t 1/t
lim t ln t = lim = lim
t→0+ t→0+ 1/t t→0 −1/t2
+
= lim (−t) = 0 Bazen has olmayan bir integralin kesin değerini bulmak olanaklı
t→0+
değildir ancak yine de yakınsak mı, ıraksak mı olduğunu bilmek
Dolayısıyla önemlidir.
Z1
ln x dx = lim (−t ln t − 1 + t)
t→0+
0
= −0 − 1 + 0 = −1
dir.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 173/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 174/ 180
Has Olmayan İntegraller İçin Karşılaştırma Testi Has Olmayan İntegraller İçin Karşılaştırma Testi
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 175/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 176/ 180
Örnek Örnek...
Z∞
2 Z∞ Z1 Z∞
Örnek : e−x dx integralinin yakınsak olduğunu gösteriniz. −x2 −x2 2
e dx = e dx + e−x dx
0
0 0 1
2
Çözüm : e−x nin ilkeli temel fonksiyon olmadığından, integrali İkinci integral için,x ≥ 1 iken,
doğrudan hesaplayamayız.
x2 ≥ x
Z∞ Z1 Z∞
e −x2
dx = e −x2
dx +
2
e−x dx ve
−x2 ≤ −x
0 0 1
olduğunu kullanarak
yazar ve sağdaki ilk integralin sıradan bir belirli integral olduğunu 2
e−x ≤ e−x
gözlemleriz.
olduğunu görürüz.
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 177/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 178/ 180
Örnek... Örnek
Z∞ Zt
−x Z∞
e dx = lim e−x dx = lim (e−1 − e−t ) = e−1 1 + e−x 1
t→∞ t→∞ Örnek : > ve (1/x) dx ıraksak olduğundan,
1 1 x x
1
2 Z∞
Böylece Karşılaştırma Teoremi’nde f (x) = ve g(x) = e−x e−x 1 + e−x
Z∞ Karşılaştırma Teoremi’nden dx integrali de ıraksaktır.
2 x
alırsak, e−x dx integralinin yakınsak olduğunu görürüz. Bunun 1
1
Z∞
2
sonucu olarak e−x dx yakınsaktır.
0
Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 179/ 180 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 180/ 180