100minit SEMINAR BAC Sejarah

BAB 1
WARISAN NEGARA BANGSA

1. Jelaskan ciri-ciri negara bangsa Alam Melayu.
a. Raja
b. Wilayah pengaruh
c. Undang-undang
d. Rakyat
2. Jelaskan ciri-ciri negara bangsa Kesultanan Melayu Melaka (KMM)

a. Kerajaan
b. Rakyat
c. Kedaulatan
d. Wilayah pengaruh
3. Jelskan peranan rakyat kepada raja dalam sesebuah Kerajaan.

a. Setia kepada raja
b. Tidak derhaka kepada raja
c. Melaksanakan perintah raja……melalui sistem serah dan sistem kerah
4. Bezakan antara sistem pemerintahan beraja pada zaman kerajaan Alam melayu dengan yang
diamalkan pada masa kini di negara kita
Kerajaan Alam Melayu Pada masa kini ( Malaysia)
tonggak kerajaan Identiti bangsa
berkuasa mutlak Raja Berperlembangan
Dibantu oleh pembesar dalam pentadbiran Oleh Jemaah Menteri/ Kabinet
Dianggap suci dan dikaitkan dengan Dewa Menaungi keselamatan rakyat
Shiva di Champa
5. Jelaskan maksud berikut pada zaman KMM

 Kedaulatan
- lambang kekuasaan tertinggi seseorang sultan
- hak mutlak sultan
- bebas daripada campurtangan kuasa asing
 Wilayah pengaruh
- Kawasan pemerintahan raja yang diterima oleh rakyat
- wilayah pengaruh yang luas
- meliputi seluruh Tanah Melayu dan pantai timur Sumatera
 Lambang kebesaran
- identiti dan keistimewaan sultan
1 Copyright © by SPM Seminar 2021
- simbol kedaulatan sultan yang memerintah
- seperti adat istiadat, warna, nobat, alat regalia dan cap mohor
6. Nyatakan jenis wilayah pengaruh semasa KMM
a. Wilayah Taklukan
b. Wilayah naungan
c. Wilayah perkahwinan
7. Senaraikan lambang kebesaran KMM

a. adat istiadat
b. warna
c. Nobat
d. Cap mohor
e. Tengkolok Diraja
8. Terdapat warisan KMM dalam sistem pemerintahan di Malaysia yang masih kekal hingga ke
hari ini. Buktikan
a. Sistem pemerintahan berja
b. Adat istiadat melayu
c. Agama islam sebagai agama rasmi negara
d. Bahasa melayu sebagai Bahasa kebangsaan
e. Gelaran sultan dan kepentingan jurai sebelah bapa
f. Putera sulung sultan dengan permaisuri mewarisi takhta kerajaan
9. Jelaskan isi kandungan Hukum Kanun Melaka dalam menjamin kesehjateraan rakyat
a. Kesalahan Jenayah…. Membunuh… tanpa pengetahuan raja/ pembesar dihukum bunuh
b. Bidang Kuasa sultan dan pembesar…. Perlu arif dalam tugas… sultan melantik pembesar
c. Kekeluargaan….. keluarga/ perkahwinan… Wanita dan hamba abdi tidak boleh jadi saksi
d. Ekonomi…..peraturan urus niaga….Fasal 30 haramkan riba
10. Jelaskan isi kandungan Undang-undang Laut Melaka dalam menjamin kesehjateraan rakyat.
a. Peranan Nakhoda….berkuasa penuh…ibarat raja dalam pelayaran, keutamaan untuk
berniaga 14 hari
b. Tatacara pelayaran… peranan Jurumudi/ malim / jurubatu…selamat dan lancar….jika
lalai boleh dihukum bunuh
c. Percukaian yang sistematik.. .. adil, nakhoda menetukan cukai terhadap penumpangnya

BAB 2
KEBANGKITAN NASIONALISME
1. Jelaskan maksud Nasionalisme.
a. Perasaan cinta akan negara yang mendalam terhadap bangsa / negara
b. Semangat kebangsaanyang membawa kepada perjuangan menentang penjajah
2. Nyatakan pandangan mereka terhadap maksud nasionalisme.

a. Hans Kohn…Gerakan meletakkan kesetiaan seseorang hanya kepada negara dan
bangsanya
b. Prof William R.Roff…Nasionalisme Melayu, kebimbangan terhadap sekularisme
imperialism
c. Dato Onn Jaafar….bangsa yang tegap, boleh berdiri sendiri di atas tapak kaki sendiri dan
mengambil tempat kita di sisi bangsa-bangsa lain
d. Dr. Burhanuddin al-Helmi….penjajahan memerlukan persatuan &perpaduan yang
dikenali “National Fronts”
3. Jelaskan tentang 3 Revolusi yang berlaku di Eropah. (Sebab, Peritiwa, Kesan)

Revolusi Keagungan ,1688
- menegakkan kedaulatan parlimen dan hak asasi manusia
- menentang pemerintahan raja berkuasa mutlak ( James II)
- Raja James II membelakangkan keputusan parlimen
- Sokongan Mary II dan suaminya,Raja William berjaya membentuk Raja erperlembangan
Revolusi Amerika, 1776

- menentang penjajahan British krn British tidak melindungi hak penduduk Amerika
- pelbagai cukai… Akta Gula / Akta Teh / Akta Setem
- menubuhkan Kongres , George Washington sebagai ketua dan isytiharkan perang
- menegaskan rakyat berhak mebentuk kerajaan sekiranya hak kehidupan,
kebebasan dan kebahagian tidak dapat dilaksanakan
- British mengiktiraf kemerdekaan Amerika pada 1783 dan revolusi berakhir
Revolusi Perancis, 1776

- memperjuangan kebebasan, persamaan dan persaudaraan idea Rousseau dan
Voltaire…. (R) The Social Contract…suara rakyat lebih tinggi daripada institusi beraja
- menentang pemerintahan autokratik Raja Louis XVI dan bangsawan
- raja dan bangsawan memiliki kekayaan, rakyat dibebani pelbagai cukai
- menggempur penjara Bastile dan membebaskan tahanan politik
- gulingkan raja dan Perancis menjadi sebuah Republik
4. Kesedaran Nasionalisme kita dapat dilihat sejak zaman KMM. Buktikan pernyataan ini.
a. KMM hadapi ancaman luar ,….. serangan Portugis
b. Sultan Mahmud Shah berundur dari Melaka akibat penjajahan Portugis
c. Berusaha Kembali dapatkan Melaka… namun gagal
d. Sultan Kedah menentang SHTI untuk dapatkan Pulau Pinang, wilayah Kedah
5. Apakah faktor yang membawa kepada kemunculan Nasionalisme pada abad ke-20 di
negara kita?
a. Peranan Agama
b. Penulisan Kreatif
c. Media Cetak
d. Sistem Pendidikan
e. Kemunculan golongan Intelektual dan Pengaruh Luar dan Serantau
6. Kemunculan golongan intelektual dan pengaruh luar serta serantau telah menyemarakkan
lagi pergerakan nasionalime. Buktikan penyataan tersebut.
a. Gol Intelektual….lepasan Timur Tengah /Syed Sheikh Al Hadi… idea pembaharuan
b. Gol Intelektual Melayu / Inggeris..Ibrahim Haji Yaakob /Mohammad Eunos Abdullah
c. Pan Ismamisme…sedarkan umat islam Bersatu dan menentang penjajahan
d. Jepun tewaskan Russia.. negara kecil jatuhkan negara besar… sedarkan rakyat
e. Mahatma Ghandi menentang British tanpa kekerasan
f. Perjuangan Jose Rizal / Soekarna menyemarakkan semangat
7. Namakan dua pasukan Force 136 di Tanah Melayu.

a. Force 136 Ulu Perak/ Askar Melayu Setia
b. Force 136 Pahang/ Wataniah Pahang
c. Force 136 Kedah/ Gerila Melayu Kedah
8. Huraikan peranan pasukan Force 136 dalam gerakan menentang pendudukan Jepun.
a. Menubuhkan pasukan gerila anti-Jepun
b. Bekerjasama dengan pertubuhan gerila Melayu
c. Force 136 Ulu Perak-Askar Melayu Setia/ Force 136 Pahang-Wataniah Pahang/
Force 136 Kedah-Gerila Melayu
d. Mengumpul maklumat , Melakukan sabotaj , Menyebarkan propaganda
e. Melancarkan operasi Zipper/ serangan besar-besaran untuk menawan Tanah Melayu
f. Menyeru orang Melayu menentang Jepun/ tali barutnya.
9. Nyatakan tujuan penubuhan Maktab Melayu Kuala Kangsar (MCKK).

a. Melahirkan intelektual berpendidikan Inggeris…. Berperanan dalam nasionalisme
b. Malatih anak bangsawan ….diserapkan pentadbiran British dan pegawai kerajaan
c. Menggunakan kedudukan mereka , suarakan hak Pendidikan dan menuntut diperbaiki
taraf hidup dan peluang pekerjaan kepada orang melayu
d. Salurkan idea dengan cara berbaik -baik dengan British, Guna akhbar… Warta Malaya /
Utusan Melayu

e. Misalnya.. Mohammed Eunos Abdullah, Raja Chulan Raja Abdullah, Dato Onn Jaafar
10. Apakah usaha Maktab Perguruan Sultan Idris(SITC) dalam melahirkan semangat kesedaran
bangsa?
a. Melahirkan ramai guru…Abdul Hadi Hassan / Harun Aminurrashid
b. Pejabat Karang Mengarang … hasilkan buku kualiti…mengasah bakat pelajar/ bangkitkan
nasionalisme
c. Memasukkan bahan bacaan dari Timur Tengah/ Indo… Taman ilmu… perkembangan di
negara luar
d. Kurikulum … menekankan mata pelajaran Sejarah… bangkitkan kesedaran
e. Melahirkan Pertubuhan Ikatan Pemuda… melahirkan KMM

BAB 3
KONFLIK DUNIA DAN PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
1. Jelaskan faktor yang mencetuskan Perang Dunia Pertama.
Persaingan kuasa imperialism
 Revolusi Industri menyebabkan persaingan dapatkan bahan mentah spt bijih timah,
getah, petroleum dan mencari pasaran untuk keluaran kilang mereka
 persaingan ini membawa permusushan di Eropah, contohnya Perancis dan Jerman
Pakatan ketenteraan
 membentuk Pakatan Kuasa Tengah dan Pakatan Bertiga.
 menyebabkan ketidakstabilan politik di Eropah dan membawa pakatan bersaing
Krisis Rantau Balkan

 disebabkan permusushan antara Austria-Hungary dengan Serbia.
 Austria-Hungary menuduh Serbia menghasut rakyat Austria berketurunan Serb
 pembunuhan Putera MahkotaAustria-Hungary oleh pengganas Serbia menjadi
penyebab serta merta meletusnya Perang Dunia Pertama.
2. Terangkan kronologi peristiwa Perang Dunia Pertama.

a. berlaku di antara Pakatan Bertiga (Britain,Perancis dan Rusia) dengan Pakatan
Kuasa Tengah (Jerman,Austria-Hungray dan empayer Uthmaniyah)
b. Putera Mahkota Austria-Hungary dan isterinya dibunuh oleh pengganas Serbia
c. Austria-Hungary dengan sokongan Jerman isytihar perang terhadap Serbia
d. Rusia memberi bantuan ketenteraan kepada Serbia
e. Jerman isytihar perang terhadap Rusia dan Perancis yang menyebelahi Rusia
3. Jelaskan kesan Perang Dunia Pertama terhadap negara Eropah dan negara kita.
a. Keruntuhan pemerintahan beraja….. mengakhiri pemerintahan beraja di
Jerman,Austria-Hungary,Rusia dan empayer Uthmaniyah.
b. Kemunculan negara baharu….. akibat keruntuhan pemerintahan beraja
c. empayer Austria-Hungary melahirkan Austria ,Hungary dan Yugoslavia
d. Di Tanah Melayu,raja-raja Melayu diminta tanda tangan perisytiharan perang
yang menyokong dan taat setia kepada British.
4. Jelaskan faktor yang mencetuskan Perang Dunia Kedua.

a. Kemunculan ideologi baharu….akibat kemelesetan ekonomi selepas Perang Dunia
Pertama
b. Ideologi fasisme di Itali pimpinan Benito Mussolini…mengutamakan kepentingan
negara berbanding individu,mengamalkan nasionalisme melampau termasuk berperang
c. Ideologi nazisme pimpinan Adolf Hitler…. mengagungkan bangsa Jerman
langgar Perjanjian Versailles dengan memperbesar angkatan tenteranya
d. ketidakpuasan hati terhadap Perjanjian Versailles…. Jerman menganggap perjanjian ini
tidak adil/menjejaskan kedaulatan negaranya
6. Terangkan peristiwa Perang Dunia Kedua.
a. Jerman menyerang Poland….menyebabkan Britain dan Perancis isytiharkan perang
terhadap Jerman
b. Jerman memulakan serangan Blitzkrieg
c. Jerman mengebom Britain melalui udara dan laut dan memusnahkan
pelabuhan,kawasan perindutrian dan pertahanan udara Britain
d. Jerman disertai Hungary,Finland dan Romania menyerang Rusia/Operasi
Barbarossa secara besar-besaran
e. kerjasama daripada Kuasa Bersekutu berjaya mengalahkan Jerman.
7. Jelaskan faktor perluasan kuasa Jepun ?

a. keperluan perindustrian….memerlukan wilayah yang dapat membekalkan bahan
mentah dan menjadi kawasan pasaran.
b. Pengaruh golongan tentera….memiliki angkatan tentera yang moden
c. konsep Orde Baharu Asia…. bermatlamat untuk mengembangkan kuasa, ekonomi dan
menentang kuasa Barat
d. Sekatan ekonomi Amerika Syarikat,Britain dan Belanda bagi menghalang Jepun
mendapatkan bahan mentah
8. Mengapakah Jepun berminat untuk menguasai negara kita ?

a. memenuhi keperluan ekonomi Jepun… mengeksploitasi bahan mentah
bijih timah, getah, petroleum untuk keperluan perindustrian/ pembaharuan Meiji
b. menjayakan pembentukan kawasan Lingkungan sekemakmuran Asia Timur Raya
c. kepentingan strategik ketenteraan… kedudukan negara kita yang strategik
d. penguasaan pangkalan tentera British di Singapura penting untuk membuka laluan
e. penguasaan telaga minyak di Sumatera.
9. Jelaskan dasar Pentadbiran Jepun di Tanah Melayu

a. Pemerintahan Tentera Tanah Melayu
b. pada awalnya, TM digabungkan dengan Sumatera dibawah satu pentadbiran untuk
membentuk Kawasan Pertahanan Khas kemudian diasingkan
c. Singapura ( Syonan-to/ Pulau Cahaya Selatan) ditadbir secara berasingan dan diasingkan
pentadbirannya dengan Tanah Melyu (Malai Baru / Melayu Baru)
d. NNMU diserahkan kepada Thailand
e. Sabah, Sarawak dan Brunei digabungkan menjadi satu unit pentadbiran yang dikenali
sebagai “Kita Borunoe”yang diketuai oleh Gabenor Jeneral

10. Pendudukan Jepun merupakan pemangkin kepada perkembangan nasionalisme di negara
kita. Beri hujah anda.
a. melantik orang Melayu memegang jawatan dalam pentadbiran ….disebabkan
kekurangan kakitangan dan menjimatkan kos
b. Koa Korenjo ditubuhkan untuk melatih orang Melayu dalam pentadbiran
c. ini memberi peluang kepada orang Melayu untuk mentadbir negara
d. kekejaman dan keperitan semasa pendudukan Jepun….orang Melayu hidup dalam
ketakutan ..bekalan makanan dan ubatan tidak mencukupi

BAB 4
ERA PERALIHAN KUASA BRITISH
1. Mengapakah British memperkenalkan Malayan Union 1946 ?
a. melicinkan sisitem pentadbiran
b. meningkatkan pelaburan ekonomi
c. mengukuhkan pertahanan
d. mengekalkan orang asing sebagai sumber tenaga kerja
e. untuk meningkatkan ekonomi
2. Jelaskan ciri-ciri Perlembagaan Malayan Union (MU).

a. NNMB,NNMTB dan NNS kecuali Singapura disatukan sebagai satu unit pentadbiran
b. diketuai oleh Gabenor MU yang dilantik oleh Ratu England
c. Majlis Elsekutif dan Majlis Perundangan dibentuk dibawah kawalan Pesuruhjaya Tinggi
British
d. Sultan, ahli Majlis Raja-Raja hanya membincangkan soal agama Islam dan adat istiadat
e. kewarganegaraan melalui Jus Soli,:
 rakyat yang lahir di Tanah Melayu dan Singapura diiktiraf sebagai warga MU
 berumur 18 tahun ke atas dan bermastautin selama 10-15 tahun diberi
kewarganegaraan
 berumur kurang 18 tahun tetapi ibu bapanya warganegara,diberikan
kewarganegaraan
3. Pada pendapat anda, mengapakah orang Melayu menentang Malayan union?

a. penjajahan British secara langsung di negara kita
b. mengubah status negeri naungan kepada tanah jajahan
c. Gabenor MU mengetuai pentadbiran dan Sultan kehilangan kuasa
d. Sultan hanya menjadi ahli Majlis Raja-Raja Melayu dan hanya berkuasa dalam agama
Islam dan adat istiadat Melayu
e. kerakyatan jus soli yang terlalu longgar/liberal…mengancam kedudukan orang Melayu
f. tindakan MacMicheal yang menggunakan tipu muslihat/mengugut /memaksa raja-raja
4. Mengapakah Malayan Union dianggap sebagai penjajahan langsung British di negara ?

a. MU mengubah status negeri naungan kepada tanah jajahan
b. Gabenor MU mengetuai pentadbiran
c. Pesuruhjaya Tinggi British mengawal Majlis Eksekutif dan Majlis Perundangan
d. Sultan kehilangan kuasa/kedaulatan
e. Sultan hanya ahli MRR dan berkuasa dalam agama Islam dan adat istiadat Melayu

5. Mengapa Raja-Raja Melayu Menentang MU?
a. satu bentuk penjajahan baru yang mutlak oleh British
b. Sultah kehilangan kedaulatan dan hilang kuasa politik
c. tidak berkuasa dalam pentabdiran MU
d. Mu diketuai oleh Gabenor British yang dilantik oleh Raja England
e. hanya ahli MRR dan hanya berkuasa dalam agama Islam dan adat istiadat Melayu
6. Bagaimanakah mereka menyatakan bantahan terhadap pentadbiran Mu.

a. membawa kes MU ke Mahkamah Tinggi England
b. hantar surat bantahan ke London
c. Menyokong Kongres Melayu
d. Permaisuri Perak memimpin Gerakan menentang MU
e. Memulaukan Upacara perlantikan Gabenor MU
7. Jelaskan cara penentangan rakyat terhadap MU.

a. akhbar sebagai media penyebar maklumat dan Cendiakawan turut terlibat
b. Persatuan- Persatuan diaktifkan semula untuk menghimpunkan orang Melayu
c. Rapat Umum di NNM bagi membantah tindakan MacMicheal dan kongres Melayu
d. Penubuhan UMNO untuk menyatukan orang Melayu menentang MU
e. UMNO menganjurkan bantahan secara besar-besaran semasa lawatan ahli Parlimen
British, LD Gammans dan David Rees Williams
8. Mengapakah Vyner Brooke menyerahkan Sarawak kepada British?

a. masalah pewarisan takhta , Vyner Brooke tidak mempunyai anak lelaki, tua dan uzur
b. enggan melantik anak saudaranya Anthony Brooke sebagai penggantinya
c. desakan British ,menjaga kepentingan ekonomi/pelaburan British di Sarawak
d. masalah kewangan untuk memulihkan Sarawak selepas Perang Dunia Kedua
e. banyak kemusnahan berlaku seperti telaga minyak,ladang,infrastruktur
f. tidak dapat membangunkan semula Sarawak
9. Mengapakah penduduk Sarawak menentang penyerahan Sarawak kepada British?

a. bertentangan dgn Perlembagaan 1941…. memerdekakan Sarawak/berkerajaan sendiri
b. Vyner Brooke mengetepikan surat wasiat Charles Brooke
c. membuat keputusan tanpa berbincang dengan Raja Muda(Anthony Brooke) dan Tuan
Muda (Bertram Brooke)
d. golongan penentang penyerahan mahu memulihkan pemerintahan Dinasti Brooke
agar dapat menuntut kemerdekaan dengan mudah
e. Gerard T. MacBryan menggunakan muslihat untuk dapatkan persetujuan ketua
tempatan dimana beliau mendesak, memberikan tekanan dan sogokan

BAB 5
PERSEKUTUAN TANAH MELAYU (PTM) 1948
1. Mengapakah British menubuhkan Jawatankuasa Kerja tersebut ?
a. merangka Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu
b. membincangkan asas Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948
2. Nyatakan pihak yang menganggotai Jawatankuasa Kerja tersebut.
a. Wakil Kerajaan British
b. Wakil UMNO dan Wakil Raja-raja Melayu
3. Senaraikan cadangan yang telah disediakan oleh Jawatankuasa kerja.

a. Menyatukan semua negeri Melayu dalam satu pentadbiran dan Negeri-negeri Selat
kecuali Singapura
b. memulihkan kedudukan dan kedaulatan Raja-raja Melayu
c. Menjaga kedudukan istimewa orang Melayu dan kepentingan sah kaum lain
d. Menubuhkan Dewan Perundangan Negeri bagi setiap negeri
e. Mengenakan syarat kewarganegaraan yang ketat
4. Namakan pertubuhan Melayu yang menentang penubuhan PTM 1948.

a. PKMM
b. AWAS
5. Mengapakah Jawatankuasa Kerja ditentang oleh golongan Melayu radikal dan golongan
bukan Melayu?
a. Melayu radikal membidas kerajaan British kerana menjalankan perundingan secara
tertutup dengan UMNO.
b. PKMM diketepikan daripada jawatankuasa tersebut
c. bukan Melayu menganggap British tidak demokratik/perkauman
d. tiada wakil daripada bukan Melayu
e. menganggap British tunduk kepada tuntutan UMNO
6. Nyatakan perkara yang dicadangkan oleh PUTERA- AMCJA dalam Perlembagaan Rakyat.
a. Tanah Melayu disatukan dengan Singapura
b. Penubuhan sebuah Dewan Perundangan Pusat dan majlis-majlis negeri
c. kewarganegaraan yang sama rata bagi semua orang yang menganggap Tanah
Melayu sebagai tempat tinggal tetap dan setia tanpa berbelah bahagi.
d. Raja-raja Melayu sebagai Raja Berperlembagaan dan menerima nasihat melalui
Majlis Mesyuarat
e. Bahasa Melayu menjadi bahasa rasmi/kebangsaan tunggal

7. Mengapakah British tidak menerima Perlembagaan Rakyat ?
a. bertentangan dengan hasrat British untuk terus menguasi Tanah Melayu
b. tiada kedudukan gabenor/pesuruhjaya tinggi British dalam PR
c. PUTERA dan AMCJA dianggap sebagai parti berhaluan kiri oleh British
d. UMNO bekerjasama dengan British
e. UMNO dan Raja-raja Melayu hanya mahukan taraf negeri naungan dipulihkan
semula. Bukannya menuntut kemerdekaan.
8. Mengapakah British bersetuju menubuhkan PTM 1948 ?

a. penentangan orang Melayu …..orang Melayu,Raja-raja Melayu,cendikiawan Melayu dan
b. Cadangan Raja-raja Melayu dan UMNO dalam rundingan bersama Gabenor
Jeneral dan Gabenor Malayan Union.
c. Raja-raja Melayu mencadangakan penubuhan persekutuan bertaraf naungan,
bukannya tanah jajahan
d. sokongan daripada pentadbir British….Sir Edward Gent, Malcom MacDonlad,Gammans,
Sir Ralph Hone
e. persekutuan dapat mewujudkan keamanan,kestabilan dan kemajuan ekonomi dan
dapat menggalakkan pelaburan asing
9. Jelaskan ciri-ciri PTM 1948 .

a. Persekutuan dibentuk menerusi gabungan 9 negeri Melayu dan 2 negeri Selat
b. Singapura kekal sebagai tanah jajahan British yang berasingan
c. Pesekutuan diketuai oleh Pesuruhjaya Tinggi British
d. Majlis Mesyuarat Persekutuan dan Majlis Mesyuarat Perundangan Persekutuan
ditubuhkan bagi membantu Pesuruhjaya Tinggi
e. Majlis Raja-Raja dibentuk
f. kerakyatan jus soli hanya terbuka kepada rakyat raja dan rakyat British…..
10. PTM 1948 dianggap sebagai kemenangan orang Melayu. Buktikan.

a. Kejayaan orang Melayu dan Raja-raja Melayu berunding dengan pihak British.
b. tuntutan orang Melayu diberi perhatian oleh British
c. taraf negeri naungan dipulihkan semula
d. mengembalikan kedudukan Raja-raja Melayu dengan konsep Raja Berperlembagaan
diperkenalkan
e. Majlis Raja-Raja diwujudkan melalui peruntukan PTM 1948
f. Kedudukan istimewa orang Melayu terpelihara

BAB 6
ANCAMAN KOMUNIS DAN PERISYTIHARAN DARURAT
1. Setelah PKM ditubuhkan pada 30 April 1930, jelaskan cara PKM mengukuhkan
pengaruhnya.
a. bergerak melalui kesatuan sekerja,pertubuhan,penerbitan akhbar dan sekolah Cina.
b. membentuk MPAJA dan bekerjasama dengan British untuk menentang Jepun
dan diberi bantuan senjata,latihan ketenteraan dan kewangan
c. menggunakan peluang kekosongan politik di Tanah Melayu
d. MPAJA keluar dari hutan dan melakukan kekacauan/kekejaman terhadap mereka
yang didakwa bersubahat dengan Jepun.
e. MPAJA dibubarkan,PKM dibenarkan sebagai pertubuhan yang sah oleh BMA
2. Jelaskan tindakan PKM yang telah mengancam keamanan dan kestabilan negara.
a. Mengancam keselamatan rakyat…..mengancam,mengugut,menyerang, melakukan
kekejaman dan membunuh… contohnya mencampakkan bom tangan di Kampar Perak,
mengakibatkan 46 cedera dan 4 meninggal.
b. menyebabkan penderitaan dan kesengsaraan rakyat
c. merosakkan infrastruktur…terutama sistem pengangkutan dan perhubungan…seperti
mensabotaj kereta api dan merosakkan landasan kereta api dan jambatan
d. melumpuhkan ekonomi negara….menyerang lombong bijih
3. Ancaman PKM terhadap negara kita telah menyebabkan rakyat dan kerajaan bekerjasama
membanteras ancaman komunis. Buktikan pernyataan ini.
a. Penubuhan pasukan sukarelawan ,Home Guard…. untuk mengawal kampung/pekan
b. H/G ….ditugaskan untuk kawal pergerakan bekalan makanan dan ubatan daripada
jatuh ke tangan komunis.
c. terdiri daripada lelaki dan Wanita , diberikan mereka latihan dan senjata
d. rakyat pelbagai kaum bersatu dan bekerjasama dengan kerajaan
4. Terangkan usaha yang dilakukan oleh kerajaan British bagi membanteras

ancaman komunis
(i) Penguatkuasaan undang-undang darurat
 Menahan sesiapa sahaja yang disyaki terlibat tanpa sebarang perbicaraan
 Mengenakan hukuman berat kepada sesiapa yang membantu komunis
 Mengetatkan undang-undang senjata api
 Hukuman mati terhadap mereka yang membawa senjata api / bahan letupan
 Menggeledah rumah kediaman / memagar kampung / mengadakan perintah
berkurung
 Mewujudkan Kampung Baru / memindahkan / menempatkan penduduk
(ii) Perang Saraf

 Memenangi hati /fikiran rakyat dan Menjalin hubungan baik dengan
penduduk tempatan
 Mendapatkan kerjasama / maklumat tentang komunis
 Sir Gerald Templer mengadakan lawatan untuk mengetahui masalah /
pandangan penduduk
 Melakukan 122 lawatan ke sekolah / kampung / hospital / dispensari / bilik
operasi / pondok polis / unit pasukan keselamatan / buruh / lombong/ estet
 Melonggarkan Syarat Kewarganegaraan, untuk menarik kaum bukan Melayu
menjadi rakyat Tanah Melayu dan Mewujudkan bangsa yang Bersatu
 Mengadakan pilihan raya Majlis Perbandaran Kuala Lumpur
 Menawarkan Hadiah Wang Tunai
 Memperkenalkan Kawasan Hitam / Kawasan Putih
5. Sebagai warganegara Malaysia, apakah peranan anda untuk menghargai jasa

pasukan keselamatan negara?
a. Berkerjasama dengan pasukan keselamatan denganm menyalurkan
maklumat untuk membantu memudahkan tugas anggota keselamatan
b. menyokong motto “Polis dan Masyarakat Berpisah Tiada”
c. Mengurangkan kes jenayah dalam masyarakat / mengawal kegiatan jenayah
daripada berulang /berleluasa
d. Membantu pasukan keselamatan bertindak lebih cekap/pantas/efisien agar
penjenayah dapat ditangkap / dibawa ke muka pengadilan
e. Mewujudkan kesedaran tentang kepentingan kerjasama masyarakat dan
pasukan keselamatan
f. Memelihara keamanan/ keharmonian
6. Mengapakah Perang Saraf diperkenalkan ?

a. memenangi hati dan fikiran penduduk Tanah Melayu untuk menghapuskan komunis.
b. menjalinkan hubungan baik dengan penduduk tempatan
c. supaya memberi kerjasama dengan pihak kerajaan dan menyampaikan maklumat
tentang komunis
7. Siapakah wakil PTM dan PKM dalam Rundingan Baling ?

Wakil PTM
i. Tunku Abdul Rahman /Tan Cheng Lock / David Marshall
Wakil PKM
i. Chen Tien / Rashid Maidin / Chin Peng
8. Apakah perkara yang dibincangkan dalam rundingan tersebut?

a. Tunku Abdul Rahman meminta PKM dibubarkan

b. meminta PKM serahkan senjata
c. meminta PKM menyerah diri
d. Chin Peng bersetuju menyerahkan senjata dan menyerah diri
e. sekiranya PKM diiktiraf sebagai sebuah parti yang sah
9. Rundingan Baling gagal kerana Tunku Abdul Rahman enggan mengiktiraf PKM sebagai
sebuah parti yang sah. Pada pendapat anda, mengapakah keputusan beliau dianggap
sebagai suatu tindakan yang bijak ?
a. ideologi komunis tidak sesuai dengan rakyat berbilang kaum di negara kita
b. sekiranya PKM diiktiraf sebagai parti yang sah, sudah pasti akan mengancam
keharmonian rakyat dan negara.
c. bertentangan dengan nilai-nilai murni rakyat negara kita yang mengamalkan sikap
musyawarah,toleransi dan permuafakatan

BAB 7
USAHA KE ARAH KEMERDEKAAN
1. Nyatakan matlamat pembentukan CLC .
a. mengkaji hubungan kaum secara mendalam
b. membetulkan keadaan politik,ekonomi dan sosial supaya wujud pembahagian yang
adil untuk semua komuniti
c. mewujudkan keadaan harmoni dan muhibah dalam kalangan penduduk
2. Namakan wakil bagi orang Melayu , Cina dan India dalam CLC.
Melayu
Dato’ Onn Jaafar/ Dato’ Abdul Wahab Abdul Aziz/ Mohd.Salleh Hakim/
Cina
Tan Cheng Lock/ Lee Tiang Keng/ C.C. Tan/ Yong Shook Lin
India
L.R. Doraisamy Iyer
3. Jelaskan 5 isu yang yang berjaya ditangani oleh CLC

a. Politik…. Persediaan kea rah berkerajaan sendiri
b. Kedudukan istimewa orang Melayu… diperakui sebagai penduduk asal
c. Kedudukan ekonomi Orang melayu….tidak mempoleh kedudukan ekonomi
d. Kewarganegaraan Bukan melayu… ketegasan orang melayu terhadap isu ini
e. Pendidikan…. Sistem persekolahan yang berbeza
4. Bagaimanakah isu yang ditangani oleh CLC mampu mewujudkan perpaduan kaum di negara
kita?
a. pilihanraya diadakan sebagai persediaan ke arah berkerajaan sendiri… kerjasama antara
UMNO,MCA dan MIC dalam pilihanraya MPP 1955 telah membawa kemenangan besar
yang menunjukkan perpaduan kaum di negara kita.
b. Bukan Melayu mengakui kedudukan istimewa orang Melayu,namun kepentingan
kaum lain juga diiktiraf.
c. Bantuan ekonomi dan pendidikan kepada orang Melayu dengan menubuhkan
d. RIDA. Sebagai imbalannya, orang Melayu bersetuju melonggarkan syarat
kerakyatan kepada bukan Melayu.
e. syarat kerakyatan dilonggarkan agar bukan Melayu dapat melahirkan taat setia dan
memupuk semangat nasionalisme terhadap negara.
f. Pendidikan yang seragam dan diterima oleh semua kaum untuk pupuk perpaduan.

5. Jelaskan kepentingan mengamalkan sikap toleransi antara kaum .
a. mewujudkan permuafaktan/keharmonian rakyat dan negara
b. mengelakkan perselisihan faham/ huru-hara
c. menjamin keamanan/kestabilan politik demi kemajuan negara
6. Nyatakan dua tokoh yang menganggotai Sistem Ahli.
a. Dato’ Onn Jaafar
b. E.E.C.Thuraisingham
c. Lee Tiang Keng
7. Nyatakan tujuan pelaksanaan Sistem Ahli.

a. melatih penduduk tempatan dalam pentadbiran
b. sebagai persediaan untuk berkerajaan sendiri
c. memupuk perpaduan kaum
8. Mengapakah British bersetuju memperkenalkan sistem ini?

a. laksanakan dasar dekolonisasi yang disarankan oleh PBB dalam Piagam Atlantik
b. memberikan tempoh peralihan pentdabiran menjelang kemerdekaan negara kita
9. Terangkan ciri-ciri Sistem Ahli.

a. bertaraf “Menteri” dan bertanggungjawab menjaga portfolio yang
mengandungi jabatan dan agensi kerajaan
b. dilantik oleh Pesuruhjaya Tinggi British dengan persetujuan Majlis Raja-Raja
c. bertanggungjawab mencadangkan undang-undang berkaitan jabatannya untuk
dibentangkan dalam MPP.
d. Ahli diletakkan di bawah kuasa Pesuruhjaya Tinggi
e. satu sistem kabinet bayangan
10. Sejauhmanakah kejayaan yang telah dicapai oleh Sistem Ahli dalam membentuk negara
dan bangsa Malaysia sehingga kini?
a. tapak asas untuk melatih penduduk tempatan pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri
b. memberi pendedahan kepada pemimpin untuk menerajui negara
c. memulakan proses perpaduan rakyat berbilang kaum…kerana sistem ini terdiri daripada
3 kaum utama iaitu Melayu, cina dan india.
d. sikap toleransi, saling menghormati dan bersifat terbuka menjadi amalan
11. Sejauh manakah Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956 dapat mewujudkan perpaduan
pelbagai kaum?
a. sistem persekolahan yang sama bagi kanak-kanak daripada semua bangsa
b. bahasa kebangsaan, iaitu bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar utama
c. namun bahasa ibunda tetap diajar di sekolah jenis umum
d. kandungan kurikulum yang seragam dan bercorak kebangsaan

e. sukatan pelajaran dan peperiksaan adalah seragam.
12. Bagaimanakah sistem pendidikan hari ini berperanan sebagai alat perpduan dalam kalangan
masyarakat berbilang kaum di negara kita?
a. melalui kegiatan kokurikulum..pelajar berbilang kaum bekerjasama dan bertoleransi
dalam kegiatan berpersatuan
b. aktiviti perkhemahan, kawat kaki, sukan dan permaianan.
c. sukatan kurikulum yang menerapkan elemen perpaduan/kenegaraan
d. diterapakan dalam mata pelajaran Sejarah, Pendidikan Islam dan Pendidikan Moral
e. dapat melahirkan generasi yang bersatu padu dan mempunyai semangat kekitaan

BAB 8
PILIHAN RAYA
1. Mengapakah pilihan raya diadakan ?
a. memberikan pengalaman/pendedahan kepada rakyat tentang sistem demokrasi
b. persediaan ke arah berkerajaan sendiri
2.. Jelaskan kepentingan pilihan raya dalam sesebuah negara.

a. mengamalkan sistem demokrasi….rakyat bebas memilih pemimpin untuk membentuk
kerajaan
b. pemimpin yang berwibawa dapat dilantik
c. mengelakkan pemusatan kuasa/pemerintahan secara diktator
d. rakyat terlibat dalam pemerintahan..perkongsian kuasa/sistem kabinet dilaksanakan
3. Nyatakan syarat untuk menjadi pengundi dan calon dalam Pilihan Raya MPP 1955.
Syarat pengundi
i. Warganegara PTM / ii. Berumur 21 tahun ke atas
iii. Individu yang tinggal di PTM dalam tempoh 6 bulan terdahulu(Oktober 1954)
Syarat calon
i. Warganegara PTM / ii. Berumur 21 tahun ke atas
iii. Telah tinggal di PTM dalam tempoh 12 bulan sebelum hari penamaan calon
iv. Berpengetahuan dalam bahasa Inggeris dan bahasa Melayu
4. Cadangkan beberapa Langkah bagi mengatasi masalah masyarakat yang kuran peka
terhadap Pilihanraya
a. Menggunakan senarai daftar pemilih terkini
b. Mengadakan kempen kesedaran berkenaan kepentingan daftar pengundi
c. Kesedaran menggunakan media massa
d. Melalui sistem pendidikan di sekolah / pengajaran subjek
e. Mewujudkan saluran penyampaian maklumat yang lebih berkesan
f. Menggunakan lebih banyak medium digital untuk pendaftaran pengundi
4. Apakah manifesto Parti Perikatan dalam pilihan raya tersebut?

a. Mencapai kemerdekaan dalam masa 4 tahun
b. mewajibkan pendidikan kepada semua kaum
c. menjadikan perkhidmatan awam bercorak tempatan
d. menjaga hak asasi manusia
e. melindungi hak Raja-raja Melayu sebagai Raja Berperlembagaan
6. Jelaskan kepentingan pembentukan kabinet pertama negara kita.
a. persediaan ke arah berkerajaan sendiri…. Tunku Abdul Rahman sebagai Ketua Menteri
b. memastikan pentadbiran negara berjalan lancar
c. Berjaya mengurangkan pegawai British dalam pentadbiran negara…. menjadikan
perkhidmatan awam bercorak tempatan
d. Menteri kabinet merupakan pemimpin yang berwibawa ….. membangunkan negara
menerusi jawatan yang diamanahkan

BAB 9
PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1957
1. Apakah tujuan rombongan merdeka ke London ?
a. menuntut kemerdekaan daripada British
b. membincangkan hal keselamatan,hubungan British-Tanah melayu dan
perlembagaan negara yang akan merdeka
2. Namakan dua wakil Parti Perikatan dan dua wakil Raja-raja Melayu dalam rombongan
wakil Perikatan
 Tunku Abdul Rahman
 Dato’ Abdul Razak Hussien
 H.S.Lee / Dr Ismail Abdul Rahman
Wakil Raja-raja Melayu

 Dato’Panglima Bukit Gantang, Dato’ Haji Wahab Abd Aziz
 En.Abdul Aziz Abdul Majid
 Dato’ Mohamad Seth Mohammad Said /Dato’ Nik Ahmad Kamil Hj Mahmood
3. Nyatakan hasil rundingan tersebut.

a. Penetapan tarikh kemerdekaan pada 31 Ogos 1957
b. membentuk Suruhanjaya Perlembagaan bagi menggubal perlembagaan negara
4. Nyatakan inti pati Perjanjian PTM 1957.

a. institusi Raja Berperlembagaan diperkenalkan
b. pentadbiran negara bersifat Demokrasi Berparlimen
c. YDPA sebagai ketua negara
d. 3 jenis kerakyatan / kewarganegaraan diwujudkan….iaitu kuatkuasa undang-undang,
permohonan dan naturalisasi
e. kedudukan istimewa orang Melayu terpelihara dan kepentingan sah kaum lain
f. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan
g. Agama Islam sebagai agama rasmi

BAB 10
PEMASYHURAN KEMERDEKAAN
1. Apakah yang dimaksudkan dengan kemerdekaan?
a. bebas daripada penjajahan /cengkaman kuasa asing /negara yang berdaulat/
mempunyai kuasa tertinggi
b. bebas menentukan pemerintahan dan hala tuju negara
2. Terangkan persediaan yang dilaksanakan untuk menyambut pemasyhuran kemerdekaan

Tanah Melayu.
a. Upacara sambutan diatur di peringkat Persekutuan / negeri
b. Tunku Abdul Rahman berucap dalam Radio Malaya menyeru seluruh rakyat meraikan
Hari Kemerdekaan dan Dato’ Abdul Razak Hussein memaklumkan mengenai atur cara
sambutan kemerdekaan
c. Penubuhan Jawatankuasa Persediaan Fizikal
 Pembinaan prasarana fizikal….
 Pembinaan Stadium Merdeka/ Istana Negara
 Penciptaan lagu rasmi kebangsaan..TARmencadangkan lagu rasmi kebangsaan
 Penggunaan Bendera Persekutuan Tanah Melayu dijadikan bendera kebangsaan
Dan dikibar secara rasmi pada 26 Mei 1950 di Istana Sultan Selangor
 Penggunaan Jata Negara dan diperkenankan oleh Raja-raja Melayu ,30 Mei 1957
 Kementerian Pertanian membuat tinjauan rakyat untuk menentukan bunga
kebangsaan dan TAR memilih bunga raya sebagai bunga kebangsaan
d. Penubuhan Jawatankuasa Sambutan

 Memeriahkan sambutan peringkat ibu kota / negeri
 Bangunan di bandar / jalan raya / Padang Kelab Selangor dihiasi lampu
 Penyediaan pakaian khas untuk Menteri / pegawai tinggi kerajaan
Iaitu Sejenis pakaian dari negeri Kedah, “baju muskat” diubah suai lengkap dengan
seluar satin hitam dan bersongket, bersampin dan tengkolok yang direka untuk
Menteri
 Kerajaan menganjurkan kursus khas / protocol…300 orang pegawai kerajaan selama
tiga hari yang Bertindak sebagai pegawai penerangan / pegawai pengiring tetamu /
pegawai jemputan luar negara
 Pemberian gaji seminggu awal kepada pegawai dan kakitangan kerajaan untuk
memberi peluang menyambut kemerdekaan
3. Cadangkan langkah yang boleh diambil untuk meningkatkan penghayatan sambutan

kemerdekaan di kalangan generasi muda pada masa kini.
a. kempen kesedaran secara besar-besaran..melalui media elektronik,media cetak dan
media sosial
b. kempen kibaran Jalur Gemilang
c. filem/drama tentang perjuangan kemerdekaan …..dapat membuka minda masyarakat
tentang pentingnya sebuah kemerdekaan
d. pemupukan semangat patriotik sejak kecil/di bangku sekolah agar semangat patriotik
sebati dalam diri dan terus diamalkan
e. melalui aktiviti/program sambutan kemerdekaan/sukatan kurikulum
4. Apakah kepentingan mempertahankan kemerdekaan negara?
a. Dapat mentadbir negara mengikut acuan sendiri
b. Menjamin kemakmuran semua rakyat
c. Pengiktirafan sebagai negara yang berdaulat di peringkat antarabangsa
d. Rakyat mendapat kebebasan dalam menjalani kehidupan
e. Memberikan hak kepada rakyat menentukan sendiri hala tuju negara
f. Bebas daripada cengkaman penjajah

TINGKATAN 5
BAB 1
KEDAULATAN NEGARA
1. Jelaskan takrifan kedaulatan secara umum.
a. kekuasaan tertinggi dan kewibawaan sesebuah negara yang bebas serta mempunyai
hak untuk melaksanakan pemerintahan.
2. Namakan jenis kedaulatan yang terdapat.

a. Kedaulatan Tradisional…. Kuasa mutlak..raja pemerintah tertinggi dan rakyat taat setia
b. Kedaulatan Moden …..selepas negara bangsa, dikait dengan hak rakyat dan
kerajaan berperlembangan
c. Kedaultan Undang-undang…rakyat terikat kepada undang-undang
d. Kedaulatan Antarabangsa… pengiktirafan PBB, tidak boleh dicabuli oleh negara lain
3. Apakah yang dimaksudkan dengan kedaulatan tradisional?

a. sistem pemerintahan berkuasa mutlak
b. raja menguasai sepenuhnya segala urusan
c. wujud sejak tamadun awal manusia dan berpaksi pada kedaulatan raja
d. terletak pada kekuasaan dan kewibawaan raja
e. kedaulatan raja diperkukuh oleh taat setia rakyat
6. Jelaskan ciri-ciri kedaulatan moden.

a. idea kemunculan negara bangsa…. Revolusi Keagungan,England dan Revolusi Perancis.
b. hak rakyat, kerajaan berperlembagaan yang berkaitan dengan nasionalisme
d. selepas PD1, persamaan rumpun bangsa dan bahasa untuk membentuk negara bangsa.
7. Mengapakah kedaulatan negara perlu dipelihara dan dipertahankan?

a. melindungi hak rakyat dan negara dari anasir luar
b. menjamin kestabilan politik negara
c. menjamin keharmonian dan keamanan negara
8. Nyatakan empat ciri negara berdaulat.

a. ada pemerintah
b. ada sempadan
c. ada perundangan
d. ada rakyat
9. Nyatakan ciri-ciri sistem pemerintahan di negara kita.

a. sebuah negara persekutuan
b. mengamalkan sistem Raja Berperlembagaan dan Demokrasi Berparlimen
c. YDPA sebagai ketua negara

d. Perdana Menteri sebagai ketua kerajaan dan dibantu oleh Jemaah Menteri
10. Mengapakah penetapan sempadan penting bagi sesebuah negara?

a. merupakan garis pemisah antara negeri atau negara
b. diiktiraf oleh masyarakat antarabangsa, khasnya PBB
c. memudahkan urusan pemerintahan,pentadbiran,pertahanan,pembangunan ekonomi.
12. Rakyat merupakan penduduk di sesebuah negara. Bagaimanakah rakyat berbilang kaum di
negara kita disatukan?
a. penggunaan bahasa kebangsaan
b. memperkenalkan kebudayaan kebangsaan
c. pengamalan 5 prinsip Rukun Negara
d. menggunakan identiti nasioanal yang sama

BAB 2
PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
1. Bilakah bermulanya pembentukan undang-undang di negeri Melayu?
a. 1877, mesyuarat Pertama Majlis Negeri Perak dipengerusikan oleh Raja Muda Yusof
b. 1946 , undang-undang di NNS oleh Majlis Undangan Negeri, Undang-undang di NNMB
oleh Majlis Persekutuan, undang-undang di NNMTB digubal Majlis Negeri
c. 1948, Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948
d. 1957, Suruhanjaya Perlembangan Persekutuan Tanah Melayu/ Suruhanjaya Ried
membentuk perlembangan negara kita
2. Senaraikan lima perkara terma rujukan utama dalam Perjanjian Persekutuan 1957.
a. Kerajaan Persekutuan yang kukuh
b. Menjamin kedaulatan Raja-raja Melayu
c. Menjamin kedudukan istimewa orang Melayu dan kepentingan sah kaum lain
d. Parlimen mengandungi Dewan Rakyat dan Dewan Negara
e. Kewarganegaraan yang sama
3. Senaraikan empat ciri tradisional dalam Perlembagaan Persekutuan

a. Kesultanan atau pemerintahan beraja
b. Agama Islam…. Seblm merdeka raja tdk perlu terima nasihat British,
c. Bahasa Melayu bahasa rasmi, sejak KMM..bhs lingua Franca, Kini bhs kebangsaan
d. kedudukan istimewa orang Melayu dan bumiputera dipelihara serta kepentingan sah
kaum lain…sebelum merdeka dibawah raja/ ketua peribumi, selepas merdeka YDPA
4. Senaraikan tiga ciri moden dalam Perlembangan Persekutuan

a. Kerajaan Persekutuan
b. Sistem Demokrasi Berparlimen
c. Kewarganegaraan
5. Nyatakan kuasa Yang di-Pertuan Agong dalam Perlembagaan Persekutuan

a. Pemerintah tertinggi negara
b. kuasa mengampun dan menangguhkan hukuman pesalah
c. melantik jawatan utama dalam negara
6. Mengapakah pindaan Perlembagaan 1963. Jelaskan bagaimana pindaan dilakukan.

a. berlaku disebabkan terjadinya penggabungan Persekutuan Tanah Melayu,
Sarawak,Sabah dan Singapura.
b. bertujuan untuk menyesuaikan peruntukan negeri baharu dalam persekutuan.
c. dibuat dengan cara memasukkan klausa baharu
d. antaranya struktur mahkamah Atasan, pembentukan mahkamahTinggi Borneo dan
e. jawatan Yang di-pertuan Negeri.

BAB 3
RAJA BERPERLEMBAGAAN DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN
1. Jelaskan tentang Pemerintahan Beraja Kesultanan Melayu Melaka (KMM).
a. Raja kuasa mutlak . Berkuasa dalam pentadbiran, perundangan dan kehakiman .
b. Hukum Kanun Melaka dan Undang-undang Laut Melaka digunakan
c. Diperkukuh dengan konsep Islam. Raja sebagai ketua agama Islam
d. Raja dianggap sebagai sumber undang-undang, ketua kerajaan dan ketua agama .
2. Nyatakan tiga institusi beraja yang terdapat di negara kita.

a. Majlis Raja-raja
b. Institusi beraja di negeri-negeri
c. Institusi YDPA pada peringkat Persekutuan
3. Jelaskan mengenai institusi Yang di-Pertuan Agong.

a. Jawatan YDPA diwujudkan selepas negara mencapai kemerdekaan
b. Dipilih dalam kalangan raja yang memerintah di sembilan buah negeri
c. Pemilihan dibuat oleh Majlis Raja-raja Melayu menurut t kaedah yang ditetapkan dalam
Perlembagaan Persekutuan / Peraturan-peraturan Majlis Raja-raja
d. Kedudukan YDPA sebagai Ketua Utama Negara… Perkara 32 Perlembagaan Persekutuan
e. Menjadi punca kedaulatan / ketaatan / perpaduan / kebesaran / kemuliaan negara
f. Tidak boleh dikenakan apa-apa prosiding mahkamah kecuali dalam Mahkamah Khas
g. Tempoh perkhidmatan selama lima tahun
h. Boleh meletakkan jawatan pada bila-bila masa melalui surat yang ditandatangani
baginda ditujukan kepada Majlis Raja- raja / dipecat oleh Majlis Raja-raja
4. Terangkan kuasa dan peranan YDPA dalam pemerintahan negara.

a. pemerintah tertinggi Angkatan Tentera Malaysia
b. melantik diplomat Malaysia ke luar negara
c. ketua agama Islam di negerinya dan negeri yang tiada sultan
d. menjaga kedudukan istimewa orang Melayu, bumiputera Sabah Sarawak dan
kepentingan sah kaum lain.
5. Mengapakah institusi ini perlu dipertahankan?

a. kuasa penentu/ pemutus dalam menyelesaikan sebarang kemelut politik negara.
b. YDPA mengetuai kuasa eksekutif / perundangan / kehakiman
c. Menjadi semak dan imbang yang terakhir kepada kuasa kerajaan /Perdana Menteri
d. Mengelakkan pertelingkahan /dominasi kuasa eksekutif… Perdana Menteri Interim 2020
e. Memastikan politik negara stabil
f. Memastikan kelangsungan/ kesinambungan sistem pemerintahan Raja Berpelembagaan
g. Menjadi lambang kesetiaan rakyat untuk memastikan keamanan negara terpelihara

6.Namakan badan pemerintahan yang terdapat di negara kita
a. Badan Eksekutif
b. Badan Kehakiman
c. Badan Perundangan
7. Jelaskan fungsi Jemaah Menteri.

a. terdiri daripada Perdana Menteri dan Menteri-menteri dan tugasnya menggubal dasar
kerajaan dan melaksanakan pembangunan
b. Perdana Menteri mengetuai Jemaah Menteri, memimpin kerajaan dan jalankan
c. pentadbiran pada peringkat Persekutuan
d. Menteri mengetuai kementerian melaksanakan dasar kerajaan
e. setiap menteri mesti mempertahankan keputusan yang dibuat oleh Jemaah Menteri
f. jika menteri tidak bersetuju, beliau perlu letak jawatan sebagai ahli Jemaah Menteri

BAB 4
SISTEM PERSEKUTUAN
1. Apakah maksud Persekutuan?
a. Penyatuan beberapa buah negeri dan Membentuk sebuah negara bersekutu
b. Wujud kerajaan Persekutuan (Pusat) dan Kerajaan Negeri
c. Pembahagian kuasa dalam sistem pentadbiran
2. Sistem Persekutuan memantapkan pentadbiran negara. Beri pandangan dan hujah anda.
a. wujudkan sistem pentadbiran yang sistematik
b. elakkan berlakunya pemusatan kuasa
c. elakkan pertindihan kuasa antara kerajaan Pusat dan Kerajaan Negeri
d. Segala urusan , kepentingan nasional dipertanggungjawabkan kepada kerajaan pusat
e. Persekutuan yang lebih kuat bagi menjamin kestabilan dan kemajuan negara
3. Jelaskan tentang prinsip keluhuran Perlembangan

a. Undang-undang tertinggi dan Digubal oleh Parlimen dan DUN
b. Mana-mana undang-undang Tidak boleh bertentangan dengan peruntukkan
Perlembangan Persekutuan, Perlembangan Persekutuan menjadi rujukan utama
c. Sekiranya berlaku ketidakselarasan antara undang-undang Persekutuan dengan Negeri,
PM digunapakai
BAB 5
PEMBENTUKAN MALAYSIA
1. Apakah rasional pembentukan Malaysia?
a. Keselamatan …, Singapura dan Sarawak
b. Mempercepatkan kemerdekaan
c. Keseimbangan kaum
d. Pembangunan Wilayah
2. Nyatakan Langkah -langkah ke arah pembentukan Malaysia

a. Siri lawatan
b. Jawatankuasa Setia Kawan Malaysia (JSKM)
c. Referendum Singapura
d. Rundingan London
e. Suruhanjaya Cobbold
f. Jawatankuasa Antara Kerajaan
3. Apakah perkara yang menjadi teras utama dalam perlembangan?

a. Agama islam .. agama persekutuan kecuali bagi S/S
b. BM … bhs rasmi , di S/S bhs Inggeris Bahasa rasmi

c. Sistem Pendidikan di bawah kawalan Persekutuan , S/S kekal dibawah kerajaan negeri
sehingga Majlis Negeri membuat pindahan
d. Peruntukkan kerusi parlimen… 24 sarawak, 16 Sabah dan 15 Singapura
e. Kuasa Imigresen bagi S/S dibawah kawalan sendiri
4. Kejayaan pembentukan Malaysia adalah hasil kesepakatan antara pemimpin negara.

Terangkan.
a. Wujud toleransi antara pemimpin wilayah
b. Memberi penjelasan kepada rakyat tentang gagasan Malaysia
c. Berusaha untuk mewujudkan keharmonian antara wilayah
d. Bijak mentadbir secara sistematik
e. Mempertahankan hak dan kepentingan rakyat
f. Memelihara kedudukan peribumi Sarawak dan Sabah
g. Bekerjasama membangunkan wilayah
BAB 6
CABARAN SELEPAS PEMBENTUKAN MALAYSIA
1. Terangkan faktor politik yang membawa kepada pemisahan Singapura.
a. Berlaku konflik antara pemimpin PAP dengan Perikatan
b. Lee Kuan Yew tidak berpuas hati dengan peranan kerajaan Singapura yang terhad
c. Kempen Malaysian Malaysia yang menuntut hak sama rata oleh Lee Kuan Yew
menimbulkan keresahan dalam kalangan penduduk
d. Tuntutan hak sama rata akhirnya menjadi isu antara kaum dan berlaku rusuhan kaum
pada 21 Julai 1964
2. Sejauh manakah faktor ekonomi mempengaruhi pemisahan Singapura?

a. Singapura menuntut pembukaan pasaran bersama ( common market) disegerakan
b. Singapaura tidak berpuas hati dengan cadangan tambahan cukai
c. Singapura ingin mengenakan kadar faedah terhadap sebahagian pinjaman kepada
Kerajaan Persekutuan
d. Berlaku rusuhan di Singapura ekoran usaha menuntut persamaan hak sama rata semua
kaum
3. Apakah faktor yang mencetuskan berlakunya peristiwa 13 Mei 1969 tersebut?

a. Kesan daripada ketidakseimbangan ekonomi dan sosial negara
b. Keadaan dan keputusan Pilihan Raya Umum 1969
c. Ketegangan dalam kempen pilihan raya
d. Terdapat parti politik yang mengeksploitasi isu yang menyentuh sensitiviti sesuatu kaum
e. Parti bertanding menggunakan sentimen perkauman
f. Perarakan kemenangan pilihan raya yang tidak terkawal dan perbuatan provokatif

4. Cadangkan Langkah-langkah mengelakkan berulangnya Peristiwa 13 Mei 1969
a. Mengukuhkan perpaduan antara kaum
b. Mengamalkan sikap toleransi dan kekitaan
c. Tidak menyentuh isu sensitiviti kaum
d. Menghormati agama dan budaya orang lain
e. Memupuk semangat cinta akan negara dan Menjunjung prinsip-prinsip Rukun Negara
BAB 7
MEMBINA KESEJAHTERAAN NEGARA
1. Apakah maksud Perpaduan kaum dan Integrasi Nasional?
a. Perpaduan kaum ialah keadaan rakyat pelbagai etnik, agama dan wilayah hidup Bersatu
dengan aman serta beri komitmen penuh kepada identiti kebangsaan berlandaskan
Perlembangan Persekutuan dan Rukun Negara
b. Integrasi Nasional pula satu proses dinamik untuk merapatkan hubungan masyarakat
antara negeri dan wilayah
2. Pentadbiran British telah menyebabkan pemisahan kaum. Jelaskan kesan dasar british
a. Pentadbiran…Kaum bumiputera masih di luar bandar dan ekonomi tradisional
b. Kegiatan ekonomi dan petempatan
c. Sistem Pendidikan …. Sek vernakular
d. Fahaman politik.. penubuhan parti berasaskan kaum
3. Jelaskan usaha memperkasakan perpaduan dan integrasi Nasional.

Politik
 Jabatan Perpaduan Negara…. Ideologi Rukun Negara
 Majlis Muhibah Negara…galakan perasaan muhibah
 Majlis Perundingan Negara….garis panduan untuk perpaduan dan memupuk identiti
Ekonomi
 Rancangan Pembangunan 5 tahun
 DEB dan DPN
 Pembangunan masyarakat luar bandar dan wilayah
 Memajukan bidang perindustrian
Sosial
 Menambahbaik Dasar Pendidikan kebangsaan
 Mengukuhkan sistem Pendidikan
 Memperkasakan BM sebagai Bahasa kebangsaan
 Pengamalan satu kebudayaan kebangsaan

4. Rukun Negara bermatlamat untuk melahirkan sebuah negara yang aman dan sejahtera.
a. Perlembagaan menjamin kebebasan hak asasi/ berpolitik
b. Kepentingan negara perlu didahulukan
c. Negara bersatu tanpa mengira keturunan/ kepercayaan /kesetian kepada negara
d. Masyarakat adil dengan peluang yang sama menikmati kekayaan negara
e. Masyarakat progresif serta maju dari aspek sains dan teknologi
f. Masyarakat liberal… bebas bebas mengamalkan agama/ adat resam/ kebudayaan
5. Mengapakah sukan dapat menyemarakkan perpaduan kaum di negara kita?

a. Penglibatan untuk semua kaum
b. Tidak dihadkan untuk kaum tertentu dan Tanpa mengira ideologi
c. Membuka peluang kepada mereka yang berminat
BAB 8
MEMBINA KEMAKMURAN NEGARA
1. Jelaskan matlamat Dasar Ekonomi Baru (DEB)
a. Membasmi kemiskinan dengan menamnbahkan pendapatan
b. Membuka peluang pekerjaan tanpa mengira kaum dan menyusun semula masyarakat
d. Menghapuskan pengenalan kaum mengikut fungsi ekonomi
2. Jelaskan strategi Dasar Ekonomi Baru (DEB) yang dilaksanakan kerajaan Malaysia.
a. Membasmi kemiskinan dengan menambahkan pendapatan
b. Membuka peluang pekerjaan tanpa mengira kaum
c. Menyusun semula masyarakat
d. Menghapuskan pengenalan kaum mengikut fungsi ekonomi
3. Apakah matlamat Dasar Pembangunan Nasional (DPN)?

a. Mewujudkan perpaduan negara melalui pengagihan kekayaan
b. Pembangunan seimbang antara negeri
c. Antara bandar dan luar bandar
d. Mencapai taraf negara yang maju
4. DEB dan DPN berjaya membentuk masyarakat yang bersatu padu di negara ini.
Sejauhmanakah kejayaan ini telah dicapai.
a. Meningkat taraf hidup rakyat
b. Penggunaan tanah sepenuhnya dengan tanaman
c. Peranan agensi kerajaan memberi tunjuk ajar dan bantuan seperti LKIM
d. Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA) untuk penempatan yang miskin
e. Pembangunan wilayah untuk tanaman getah dan kelapa sawit seperti
KEJORA/ KETENGAH/ DARA/ KESEDAR

f. Penyertaan dalam industri kecil dan sederhana (IKS)
g. Penambahan pendidikan tenaga kerja mahir seperti politeknik/ Kolej vokasional/
Maktab Perguruan Teknik/ Universiti Teknologi Malaysia
BAB 9
DASAR LUAR MALAYSIA
1. Huraikan faktor yang mempengaruhi penggubalan dasar luar Malaysia.
a. Ikatan sejarah dengan negara serantau seperti Singapura/ Indonesia/ Brunei/ Filipina/
b. Keperluan nasional….Menjaga kedaulatan/ keuntungan negara /
c. Kepimpinan ….. Kebijaksanaan/ kebolehan pemimpin….Peka perkembangan/ perubahan
semasa
d. Persekitaran luar …. Sesuai dengan perkembangan politik/ ekonomi/ sosial
antarabangsa , Pro-barat semasa era Perang Dingin 1 dan Berubah kepada tidak
berpihak mana-mana negara selepas tahun 1970
2. Jelaskan matlamat penggubalan dasar luar Malaysia.

a. Mempertahankan kemerdekaan ATAU kedaulatan negara
b. Melindungi kepentingan nasional
c. Mempertahankan DAN memajukan kepentingan Malaysia
d. Memupuk hubungan baik dengan negara luar
e. Menghadapi perkembangan / cabaran politik / ekonomi / sosial
3. Kerjasama dalam pertubuhan antarabangsa dapat mensejahterakan rakyat Malaysia.

Buktikan pernyataan tersebut.
a. Terhindar daripada konflik/ peperangan
b. Pertahanan negara menjadi lebih kukuh
c. Pembangunan ekonomi meningkat
d. Perpaduan kaum tercapai
e. Imej negara meningkat
f. Menjadi tumpuan perdagangan dan Kedatangan pelancong meningkat
BAB 10
KECEMERLANGAN MALAYSIA DI PERSADA DUNIA
1. Penyalahgunaan Dadah
a. Mengisytiharkan perang terhadap penyalahgunaan dadah
b. Menjatuhkan hukuman yang berat kepada pesalah dadah
c. Menyertai forum IDEC dan Menyuarakan pandangan dalam forum PBB
d. Bekerjasama dengan INTERPOL dan Bekerjasama dengan negara lain

2. Jelaskan kesan terhadap imej negara sekiranya masalah ini gagal diatasi oleh Malaysia?
a. Keselamatan negara terancam
b. Banyak berlaku jenayah
c. Ekonomi negara tergugat
d. Imej negara tercalar dan Kekurangan pelabur dari luar
3. Bagaimanakah Malaysia bertindak untuk menjayakan Deklasari Langkawi?

a. Memberikan Anugerah Langkawi …iktiraf sumbangan dalam bidang alam sekitar
b. Melaksanakan Dasar Alam Sekitar Negara… Menjadi asas dalam pembangunan negara
c. Mengisytiharkan Langkawi sebagai geopark …Memastikan kelestarian terjamin
d. Melancarkan Dasar Rumah Hijau
e. Menggalakkan penggunaan produk teknologi hijau
4. Mengapakah negara kita menjadi tumpuan pelarian dan pendatang tanpa izin?
a. Kestabilan politik negara
b. Kepesatan kemajuan ekonomi
c. Perkembangan sektor perindustrian dan Peluang pekerjaan yang banyak
d. Keadaan negara yang aman
e. Perkembangan sektor pertanian
5. Mengapakah Malaysia terlibat dalam isu Palestin?
a. Bertepatan dengan dasar luar/ domestik negara
b. Disuarakan oleh semua Perdana Menteri Malaysia
c. Rejim Zionis Israel melakukan kekejaman/ pengusiran/ pembunuhan rakyat Palestin
d. Memastikan hak/ keadilan rakyat Palestin dibela
e. Sokongan daripada sukarelawan/ NGO
6. Huraikan penglibatan Pertubuhan Bukan Kerajaan (NGO) di Malaysia dalam

menangani isu kemanusiaan di Palestin.
a. Aman Palestin ….. Membantu secara kolektif/ sistematik.. bantuan kebajikan/
sumbangan orang ramai
b. Majlis Perundingan Pertubuhan Islam Malaysia (MAPIM)…Menjalankan kerja-kerja
sukarelawan dan Mengadakan Hari Solidariti Rakyat Palestin 1
c. Cinta Gaza Malaysia….Menjalankan aktiviti kutipan/ sumbangan orang ramai
d. Membantu penduduk Gaza/ kanak-kanak/ ibu tunggal/ warga emas
7. Pada pandangan anda, mengapakah isu Palestin masih belum dapat diatasi sehingga kini?
a. Tekankan daripada kuasa-kuasa besar dunia
b. Proses gencatan senjata tidak berkesan
c. Perjanjian damai yang tidak adil dan Kurang kesepakatan antara pemimpin dunia
d. Kelemahan kepimpinan dan Rejim Israel sering melanggar perjanjian damai
e. PBB gagal memainkan peranan sebagai orang tengah

8. Terangkan masalah yang menjejaskan perdagangan Malaysia dalam ekonomi pasaran
bebas?
a. Sikap negara maju dunia yang mengenakan sekatan/ halangan perdagangan
sepertiTarif/ cukai yang tinggi
c. Kemelesetan ekonomi dunia dan Kejatuhan nilai ringgit
d. Kegiatan spekulasi mata wang dan Pelabur luar menarik pelaburan mereka
9. Bagaimanakah negara kita menyelesaikan masalah dalam ekonomi pasaran bebas?

a. Menganggotai AFTA ….Memudahkan perdagangan sesama negara ASEAN
b. Menjadikan ASEAN tempat produksi/ hasil keluaran yang kompetitif
c. Kerjasama pembangunan ekonomi segi tiga… IMT-GT/ SIJORI-GT/ BIMP-EAGA
d. Mendapat keuntungan bersama dan Membantu kemajuan kawasan terlibat
e. Menangani kejatuhan nilai ringgit melalui pendekatan sendiri…. Menolak pelan
rancangan IMF
10. Pandemik Covid-19 adalah wabak penyakit berjangkit yang melanda dunia pada masa kini.
Bagaimanakah rakyat Malaysia dapat membantu kerajaan dalam memutuskan rantaian
wabak tersebut?
a. Mengikuti Standard Operation Procedure (SOP) yang telah ditetapkan oleh Majlis
Keselamatan Negara (MKN)
b. Memakai pelitup muka di tempat awam/ penggunaan sanitasi tangan / kerap mencuci
tangan/ penjarakan fizikal
c. Mengamalkan (Wash /Wear/ Warn) 3W dan mengelakkan 3S (Sesak/Sembang dekat/
Sempit)
d. Mengekang bertambahnya kes sporadik dalam komuniti
e. Kes penularan dalam kalangan pekerja kilang / kilang Top Glove di Klang
f. Amalan ini dapat mengelakkan penularan wabak dalam komuniti Khususnya terhadap
kepada golongan yang berisiko /warga emas / kanak-kanak
g. Rakyat menerima semua peraturan yang ditetapkan oleh kerajaan sebagai norma
baharu kehidupan.
h. Kesannya penularan wabak Covid-19 dapat dikurangkan
Ikhlas dari,
Cikgu kalai 2021,

100minit SEMINAR BAC Sejarah

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

100minit SEMINAR BAC Sejarah

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

BAB 1

WARISAN NEGARA BANGSA

2. Jelaskan ciri-ciri negara bangsa Kesultanan Melayu Melaka (KMM)

3. Jelskan peranan rakyat kepada raja dalam sesebuah Kerajaan.

5. Jelaskan maksud berikut pada zaman KMM

7. Senaraikan lambang kebesaran KMM

2 Copyright © by SPM Seminar 2021

2. Nyatakan pandangan mereka terhadap maksud nasionalisme.

3. Jelaskan tentang 3 Revolusi yang berlaku di Eropah. (Sebab, Peritiwa, Kesan)

Revolusi Amerika, 1776

Revolusi Perancis, 1776

7. Namakan dua pasukan Force 136 di Tanah Melayu.

9. Nyatakan tujuan penubuhan Maktab Melayu Kuala Kangsar (MCKK).

4 Copyright © by SPM Seminar 2021

5 Copyright © by SPM Seminar 2021

Krisis Rantau Balkan

2. Terangkan kronologi peristiwa Perang Dunia Pertama.

4. Jelaskan faktor yang mencetuskan Perang Dunia Kedua.

7. Jelaskan faktor perluasan kuasa Jepun ?

8. Mengapakah Jepun berminat untuk menguasai negara kita ?

9. Jelaskan dasar Pentadbiran Jepun di Tanah Melayu

7 Copyright © by SPM Seminar 2021

8 Copyright © by SPM Seminar 2021

2. Jelaskan ciri-ciri Perlembagaan Malayan Union (MU).

3. Pada pendapat anda, mengapakah orang Melayu menentang Malayan union?

4. Mengapakah Malayan Union dianggap sebagai penjajahan langsung British di negara ?

9 Copyright © by SPM Seminar 2021

6. Bagaimanakah mereka menyatakan bantahan terhadap pentadbiran Mu.

7. Jelaskan cara penentangan rakyat terhadap MU.

8. Mengapakah Vyner Brooke menyerahkan Sarawak kepada British?

9. Mengapakah penduduk Sarawak menentang penyerahan Sarawak kepada British?

10 Copyright © by SPM Seminar 2021

3. Senaraikan cadangan yang telah disediakan oleh Jawatankuasa kerja.

4. Namakan pertubuhan Melayu yang menentang penubuhan PTM 1948.

11 Copyright © by SPM Seminar 2021

8. Mengapakah British bersetuju menubuhkan PTM 1948 ?

9. Jelaskan ciri-ciri PTM 1948 .

10. PTM 1948 dianggap sebagai kemenangan orang Melayu. Buktikan.

12 Copyright © by SPM Seminar 2021

4. Terangkan usaha yang dilakukan oleh kerajaan British bagi membanteras

(ii) Perang Saraf

5. Sebagai warganegara Malaysia, apakah peranan anda untuk menghargai jasa

6. Mengapakah Perang Saraf diperkenalkan ?

7. Siapakah wakil PTM dan PKM dalam Rundingan Baling ?

8. Apakah perkara yang dibincangkan dalam rundingan tersebut?

14 Copyright © by SPM Seminar 2021

15 Copyright © by SPM Seminar 2021

3. Jelaskan 5 isu yang yang berjaya ditangani oleh CLC

16 Copyright © by SPM Seminar 2021

7. Nyatakan tujuan pelaksanaan Sistem Ahli.

8. Mengapakah British bersetuju memperkenalkan sistem ini?

9. Terangkan ciri-ciri Sistem Ahli.

17 Copyright © by SPM Seminar 2021

18 Copyright © by SPM Seminar 2021

2.. Jelaskan kepentingan pilihan raya dalam sesebuah negara.

4. Apakah manifesto Parti Perikatan dalam pilihan raya tersebut?

20 Copyright © by SPM Seminar 2021

Wakil Raja-raja Melayu

3. Nyatakan hasil rundingan tersebut.

4. Nyatakan inti pati Perjanjian PTM 1957.

21 Copyright © by SPM Seminar 2021

2. Terangkan persediaan yang dilaksanakan untuk menyambut pemasyhuran kemerdekaan

d. Penubuhan Jawatankuasa Sambutan

3. Cadangkan langkah yang boleh diambil untuk meningkatkan penghayatan sambutan