Контрольна робота 11 клас

«З історії риторики. Основи ораторського мистецтва»

Тест
1. Колискою античного ораторського мистецтва вважається:
а) Греція; б) Рим; в) Київська Русь; г)Візантія.

2. Що таке софістика?
а) складання медичних трактатів;
б) уміння хитромудро сперечатися;
в) широке обговорення якогось спірного питання для з’ясування різних поглядів;
г) манера оратора промовляти й триматися перед аудиторією;
д) наука про структуру промови.

3. Логографи – це:
а) інструменти, за допомогою яких записувалися промови;
б) кафедри, підвищення, з яких оголошувалися промови;
в) люди, які писали промови для клієнтів суду;
г) люди, які писали церковні промови.

4. Оберіть хибне твердження.

а ) Промови на захист себе називали апологіями.
б) Справжнім реформатором риторики став Арістотель.
в) Демосфен – найвидатніший майстер ораторського мистецтва Стародавньої Греції.
г) Цицерон, Квінтиліан, Сенека Старший, Авсоній – блискучі оратори Давньої Греції.

5.У риториці Київської Русі виділяють два основних піджанри:

а) дидактичний (повчальний) та панегіричний (урочистий); в) судовий та військовий ;
б) дидактичний та церковний; г) християнський та світський.

6. Боротьба двох течій християнства – православ’я й католицизму – стимулює розвиток в

Україні:
а) судового красномовства;
б) полемічної літератури;
в) науково-популярного красномовства;
г) дидактичних жанрів;
д) софістики.

7. Оберіть визначних ораторів київського періоду?

а) Кирило Туровський;
б) Климент Смолянич;
в) митрополит Іларіон;
г) Ярослав Мудрий;
д) Нестор Літописець.

8. Хто є засновником Києво-Могилянської академії?

а) Костянтин Острозький;
б) Іоаникій Галятовський;
в) Феофан Прокопович;
г) Петро Могила;
д) Михайло Ломоносов.

9. Хто із видатних письменників був блискучим ритором, який часто виступав як депутат та
адвокат в суді?
а) І.Франко; б) М.Грушевський; в) І.Нечуй-Левицький; г) Панас Мирний; д) Борис Грінченко.
10. Яка термінологічна одиниця риторики представлена у вислові «у кожного плюса є свої
мінуси»?
а) гіпербола; б) парадокс; в) метафора; г) порівняння.

11. «Науково-популярна лекція» - це жанр:

а) дипломатичного красномовства;
б) рекламного красномовства;
в) академічного красномовства;
г) ділового мовлення;
д) похвального красномовства.

12. У якому рядку подано всі жанри належать до судового красномовства:

а) допит, напучення, ділові переговори, доповідь;
б) звітна доповідь, пропагандистські виступи, захисна(адвокатська)промова, конституція ;
в) військовий устав, конспектування, резюме, самозахисна промова;
г) юридичні консультації, кодекси, тексти законів, свідчення;
д) особисте листування, дружня бесіда у невимушених умовах, листування, ділові переговори.

13. Завдання на встановлення відповідностей.

А Розповідь 1 вияв ставлення мовця щодо суті явища
Б Роздум 2 відтворення реального життя в динаміці
В Оцінка предмета 3 відтворення реального життя в статиці;
Г Опис одномоментність сприйняття дійсності
4 виражає причиново-наслідкові відношення
5 висловлювання однієї особи з метою передачі інформації

14. Установіть відповідність.

Ділові папери Мовні кліше

1. Заява А одержав нараховані учням 300 грн.

2. Протокол Б прошу надати мені
3. Доручення В ми, що нижче підписалися
4. Розписка Г контроль за виконанням покласти на…
5. Автобіографія Д підпис учня 11 класу Пилипчука С.В. засвідчую
Е 1987 року я пішов до 1 класу ЗОШ № 285 м. Києва

15. Відредагуйте речення.

Бабуся попросила онука купити собі ліки.
Він просидів цілий вечір, обдумуючи свою автобіографію.
У кожної людини є своя заповітна мрія.
Мені здається, що він говорить одне, а думає зовсім друге.
Всякий учень повинен пройти це тестування.
16. До поданих висловів доберіть подібні за змістом поетичні паралелі. (Наприклад: падає
листя – кружляє в танці листопад).
Шелестить листя, заходить сонце, іде дощ, блискає блискавка, з'явилася зоря.
17. Складіть невеличкий зв’язний текст, використовуючи наведені словосполучення.
За рішенням українського парламенту; Україна незалежна; свято народу; по всій країні море живих
квітів, синьо-жовті прапори, транспаранти з написами; радісні обличчя людей.
 Відповіді до к.р. №2 з укр.. мови 11 клас (профільний) «З історії риторики. Основи
ораторського мистецтва»

1-а
2-б
3-в
4-г
5-а
6-б
7-абв
8-г
9-а
10-б
11-в
12-г
13. А-2 14. 1-б
Б-4 2-г
В-1 3-д
Г-3 4-а
5-е

15. Бабуся попросила онука купити їй ліки.

Він просидів цілий вечір, обдумуючи автобіографію.
У кожної людини є заповітна мрія.
Мені здається, що він говорить одне, а думає зовсім інше.
Кожний учень повинен пройти це тестування.

16.
Шепочуть листя губи; з блакиті сонце закочується вниз; стомлене сонце спочити лягає;
дощ збудив ліси і трави; пускає сльози дощ; в синьому небі зоря зацвітала; хтось небеса
ножами проріза.

17. За рішенням українського парламенту 24 серпня 1992 року Україна стала незалежною. З
того часу цей день став святом народу. Вже стало традицією розвішувати по всій країні
синьо-жовті прапори, носити на демонстрацію різні транспаранти з написами. Скрізь
можна побачити море живих квітів та радісні обличчя людей.